邋遢的洋洋
300字
三年级
记叙文
青岛市寿光路小学三年级（2）班
罗毅
星期日晚上，洋洋玩了两天，老师留下的作业还没有写完，他就急急忙忙地拿出作业来写。
他把数学作业和语文作业很快就写完了，该写作文了，他绞尽脑汁地在心里想：“怎么写？到底怎么写？”洋洋有点儿不耐烦，他就把笔和本子扔到一边不管了。一会儿听听妈妈看电视的声音，一会儿又听听哥哥玩电脑的声音。洋洋有点儿累，想睡觉，但是今天写不完，明天怎么跟老师交代呢？他咬咬笔头，开始写了，写了一半就不写了，于是他连衣服也没脱，就钻进了被窝，睡着了。
第二天，洋洋起床了，开始收拾房间，收拾完了，吃完饭，他就背上书包去上学了。上课了，老师说：“把你们的英语作业拿出来，从后往前传。”洋洋翻来翻去，一直找不到作业。回到家，洋洋看见自己写的英语作业落在桌子上了，心想；以后我写完作业要直接把作业收起来，不能那么邋遢了。
指导教师：乔永奎
我发现了蜗牛的眼睛
400字
一年级
记叙文
在雨季的小路上，落叶上，家门前都会有一只傻乎乎、胖乎乎的蜗牛。只见它们在慢悠悠的爬着，一有点风吹草动就乌龟似的把触角连头一起缩进壳里，那样子真可笑。
笑归笑，我的脑海里不由得浮起一个巨大的问号？书上说蜗牛是有眼睛的，它不止靠触角识别方向，我左看右看，上看下看，但蜗牛的眼睛在哪儿呢？我怎么看不见它呢？
于是我捉了几只蜗牛，放进玻璃缸里，扔下几片白菜叶想看看蜗牛的眼睛到底在哪里？第一个探索目标是蜗牛的身上，我想去年的眼睛应该和其它动物一样在嘴巴周围吧。我躲在阳台下面偷偷的观察“熟睡的蜗牛”。不久一只“大块头”偷偷的探出头来，头上的两只触角也伸了出来，只见它慢腾腾地爬到菜叶上，找到嫩叶开始津津有味的吃了起来。我悄悄地站起身用放大镜细细的观察，它的嘴巴太小了，几乎看不出在咀嚼，但嘴周围除了细纹，什么也没有。
第一个目标失败。
第二个目标触角。
我又神秘的围着蜗牛用放大镜看，一看，才知道它和其它动物一样有眼睛，眼睛也是一个小黑点。
第二个目标成功。
真高兴，我发现了蜗牛的眼睛在触角的顶端。
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