插花
鲜花盛开受人赞,
插到瓶里将人怨
吐香是让众人闻,
争艳非为一人看!
考试
国线,这意味着什么?意味着奶奶的期望,意味着妈妈的苦尽甘来,意味着家人的笑容,意味着我在众人眼里的地位,意味着我一年快乐时光的流逝,意味着,我要在现在学习的懒散,几乎在瞬间变成争分夺秒,我始终坚信,我不笨,但我也始终承认,我懒散,我有时也在想,什么时候我能不再懒散,不再让自己堕落,什么时候我才能要回逝去久已的光环,什么时候才能要回我榜样的位置,而不是让家人说我怎么怎么样,怎么怎么不如别人,怎么怎么不如那个那个谁,怎么怎么不听话,我是需要掌声的,可我现在的程度,看到我这篇日志的人肯定会在某一个时间对我说:话说得真大,可我该怎么得到大家的信任呢?
唯一的可能就是成绩,我要顶住你们的鄙视的眼神,要顶住你们不信任的眼光,我要做回六年前的自己,我要甩开堕落,我的目标将只有一个,就是更高的成绩,我要努力,看到这,别怀疑,我相信我做得到,也别说我说大话,什么都别说,等我的成绩,等我拿出成绩来给你们看,今天起,我将是全新的我,我将是一个疯狂的我,我将是一个让你惊叹的我,是的,我没有说空话,我要各个击破,我要突破我的极限,完成历史的突破,你用一个小时,我要花,两个小时,如果你看到到我懒散,请毫无保留的讽刺我,你的讽刺将是我行为的动力,将是我学习的监督员,将是我成功的保证,看到我懒散而不说我。
那我将怀疑你是否是想我堕落,所以再次请你在看到我懒散的时候讽刺我,尽量来吧,我不相信逆境出天才,对于我,严厉和惨酷才是学习的保证,还有,别叫我去上网,我可以用手机上,可是,我绝对不去网吧,为了我好,请别诱惑我,我怕我顶不住诱惑…我要为我更好的成绩奋斗,并且我要夸下海口,我要让你们惊讶,我的目标是语文110英语100数学110化学80物理80生物80,这不是幻想,我坚信我做得到,并且我还有上升的空间,相信我,记住我的目标,虽然我暂时做不到,但我会为之而努力,我要加油,谢谢大家,我的发言完了…
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插花我来到教室,一进门就闻到一阵芬芳扑鼻的花香。原来是母亲节快到了,老师要教我们插花。我们每个人都先准备好了材料:包装纸、花泥、针叶、掌形叶、满天星、非洲菊。老师还拿了一盆插好的花,给我们做示范。我先用包装纸把花泥包住,再在外面系上蝴蝶结。然后再在花泥的四角各插上针叶和掌形叶,就像爸爸和妈妈,后来再插上非洲菊,我就是那其中的一朵。最后插上满天星加以点缀,就像爸爸妈妈对我们无微不至的爱一样。我要把它送给我亲爱的妈妈。200字 四年级 叙事
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插花中午,我闲着没事干,来到客厅,马上看见了茶几上的花,一个念头从心中闪过:我可以当一回园艺师呀────插花!插成什么样的呢?哦,新版嘉昕式。^_^我把所有的花“揣”下来,准备完毕,开始制做!我找到百合花,把它一一插上去;又找到满天星,嗯~插这里!哦,终于插完了,我迫不及待地仔细观赏,“总觉得很别扭。”我又把有些花变动了位置,这样好多了,我看了看,想:劳动=快乐,这束花真是让人百看不厌!“嘉昕,你插得花真好看,真像艺术家,真棒!”妈妈不知不觉地来到了我身边,我心里乐开了花。哈哈,这是我的创意课余生活。200字 三年级 叙事
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插花自从去年村里有了烹饪培训班,不久前又开展了插花培训班。我就整天缠着妈妈要去。明天是星期六,妈妈就同意让我和她一起到村委办公楼去学插花,我高兴得一蹦三尺高。走到三楼,我们来到由会议室改装成的培训班教室,已经有人在那里等候了。过了一会儿,一个三十岁左右的女教师走上讲台,先在大电视机上给我们看了插花知识的片子,看完后,又讲了插花的注意事项。一切准备工作就绪,老师就要教我们插一个扇形的花了。瞧,老师先用针叶在花盆上插出一个扇形的框架,再用芭蕉叶铺好,然后再剪得用高低不平的花插成一个优美的弧度,最后用草来填补其中的空隙。一盆漂亮的花就插好了。接下来就是我们自己来插了,每四人一小组。刚把花拿到手,我就迫不及待地跃跃欲试了。可是看着容易做着难,我一不留神把针叶剪得太短了,但又没有多余的,只好将就一下了。特别是在剪玫瑰花枝时,它的刺还险些扎到我的手呢。但大家还是乐观的,丝毫没把困难当回事,培训班里响起了一阵阵笑声。终于,功夫不负有心人,我们组终于把花插好了。呵呵,还挺好看的,老师又给我们做了指导。"放学"了,大家手里拿着一盆盆亲手插出来的花,说说笑笑地陆续散了。我希望村里再多开展这样的活动,既增长了我们的知识,又提高了村里人的素养。500字 六年级 状物
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插花在快乐的寒假里,我去上了一节课——插花课,让我受益匪浅。我和婷婷阿姨一起去的,本来是和妈妈一起去的,单由于工作太忙,就没来。在那里,我还碰到了我最好的朋友,阳过鑫烨。但由于位子太小,被家长强行分开了。上课了,老师叫我们拿出尼龙纸,把海藻泥放在中间,用胶带将它们贴在一起,把多余的剪掉。再拿出两张包装纸,和刚才的步骤差不多,只是不要剪掉多余的部分。老师说:“接着我们要来摘花了,我们主要的花是玫瑰,插花说难也不难,说简单也不简单,你们一定要听好了。”说着我们便认真的听了起来。老师先让我们认识了一些花的名字,比如:玫瑰、考拉叶等,再教我们修花的技巧,最后告诉我们一些花的特征,老师说完我便插了起来。我把叶子插在边上,然后一层一层地把花插上去,最中间的是三朵玫瑰,我觉得太单调了,就中间插上了两根银柳,就完成了。这次插花真是让我受益匪浅啊!350字 小学
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