花开花落550字

花开花落

550字 初三 散文

七十班 王丹萍

花开花落,更重要的是满足自己

——题记

冬走了,春来了,花又开,草又绿。一切都欢迎着春天的到来。

路旁,溪边,哪里都有花朵的影子,野花更多一些吧!

来匆匆,去匆匆,人们习惯了两点一线的生活——从家到单位、学校。也没有谁顾虑到自然界在悄无声息的发生变化,只是机械地随着天气的变暖脱掉厚厚的棉袄。但你们可曾知道,嫩芽也顶开了厚重的棉被,睁开了腥松的睡眼。花儿绽放开来了,也露出了笑脸,柳条也舞动着身子。对呀,人们从来也没有注意过他们的容颜。在你匆匆过路时,注意到小草在向你致敬么?没有吧!我也纳闷,人们不曾理他们,他们的笑容为什么还在继续?

从花开始想到花落时,从春天想到了夏天,想出了答案——虽被忽略,但高尚情操还在。

花儿们,特别是野花,他们展示了身姿,将美丽的容颜献给人们,献给大自然。注意到花儿的人们,有一丝惊喜,有一思舒畅。无视花儿的人,随他去吧!花儿们从来不因被忽略而痛苦,虽然被忽略,但至少为大自然增添了一份微薄之力;虽然被忽略,但至少满足了自己,可以欣赏自己,欣赏自己顶破土壤那一刻的勇气,欣赏自己的颜色。当然,这并不算是孤芳自赏,也不算是骄傲。

我想,一朵野花的心声是这样的:“不用去理会他们,我每天的笑容虽然被他们忽略,但不需要小肚鸡肠的计较这些,我拥有高尚的情操,我也有自己的人生价值,我也应当满足自己!

花开又落,花朵凋零。我想:明年花开时,要好好注意哪些被我忽略但有高尚情操的花了!

我的“益友”

700字 六年级 读后感

有人说,书就像大海;有人说,书就像沙滩里的贝壳;也有人说,书就像开启智慧大门的钥匙。要我来说,书就像是船上的桨,知识就是那支小船。要想有丰富的知识,就必须要多看书、多读书,藏克家有这样一句名言:“读过一本好书,像交了一个益友。”现在,就让我带大家去结识一位“益友”吧!首先,我要向大家介绍一下这位“益友”的名字,他的名字叫《女儿的故事》。

《女儿的故事》这本书是一篇小说。这篇小说中的第七章《绿色学校》令我印象深刻,其中有一段话是主人公“梅思繁”的爸爸读给她听的,目的是希望她能珍惜时间:“在多愁善感的时间中,最缺少伤感色彩的词就是‘现在’,因为它把幻想与行动联系了起来…‘现在’是一个小得不能再分割的时间,一有伸展,便分出发过去和将来,‘现在是没有丝毫长度的。即使在我们讲话之际,无情的时光也会飞驰而去;抓紧时间,就在这里,切勿相信未来的某个时机!“这段话给了我很大的启发:珍惜时间,把握“现在”。

文中还提到,“梅思繁”就读的学校的校长在校园中提出了T、X、O。“T”的意思是:不能只培养学生单向发展,不然就变成了“I”,所以我们要全面发展。我们伟大的领袖毛主席也提过“T”就是全面发展的意思。文中对于“T”的解释还有,我就把大概的内容和大家讲一下吧。“T”如果没有一横就成了“I”,“I”就像一个老病鬼,四肢无力;而如果加上一横就变成了“T”,这一横就好比是一双手臂,有了手臂,就有了力气,就能挑着扁担到处走。所以我们要做“T”,而不是”I“。剩下的“X”、“O”的解释,就连我们的主人公“梅思繁”也说不清楚。

然而,这篇小说还有一个特点就是不像其它小说那样环环相扣、紧紧联系,而这篇小说是一会儿说说这个,一会儿说说那个,所以这本书的作者“梅子涵写的作品都很难获奖。但作者对此的态度是“我就是我”。我很欣赏作者的性格。这个在这篇小说的第七章《曹迪民先生》中有提到。

如今,这本书已成为我最好的“益友”之一,希望大家能去会会这个“益友”。同时,我也希望同学们能多交一些“益友”。

六年级:林晓琴

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