2011开学第一课观后感
我很幸福
难道我们不幸福吗?
看过抗日战争电影,那个年代是战争打仗的高峰期,那年代只是有,战争,愤怒,。那时候,整天炮弹飞天,家破人亡的多不胜数,只能听到,惨叫声,只能听到炮弹声。敌人惨无人道,那是房子被抢光,烧光,炸光,人被杀光。悲惨的镜头换来今天的幸福。
难道我们现在不幸福吗?
看过抗震救灾,那正好21世纪没有战争灾难,但有天灾,那时候,当房子塌下来时,我们这里正朗朗地读书,汶川那边的孩子已经被埋在地里,那地区已经变成废墟,痛哭入声,又是一个家破人亡,失去家人,失去父母,失去儿子,失去丈夫,失去妻子的重重痛苦。
难道我们现在不幸福吗?
看过电视里的功德会,是说去大西北,体验生活的。那里虽然没有战争,没有天灾,但那里荒凉一片,道路崎岖,是一个干旱地区,拿水要走十几里路,而且那里的水源也不是很干净,还带有许多细菌。那里也有学校,那学校每天派两名学生去拿水,每次拿回的水一桶用来供学生老师煮开来饮用,另一桶用来清洁教室{因为他们说要搞好卫生,预防疾病}最讽刺的是在那里的的水原本就不干净的了。因为那里生活非常困难。
难道我们现在不幸福吗?
幸福!幸福!幸福!
我们很幸福,生活在这个世纪,这个地区,不是幸福,而是非常幸福,比起抗日战争的儿童,地震灾区的儿童,大西北没水喝的儿童。我们是在幸福不过了。
读《宝葫芦的秘密》想到的
王葆很喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事。他也希望能得到一个宝葫芦,而他就可以不费事也不操心就能得到自己想要的,当读到这里的时候,我也幻想着我能有一个宝葫芦。
有一天,王葆在钓鱼时发现了传说中能实现任何愿望的宝葫芦,王葆又惊又喜,我想好故事就要开始了吗?我带着疑惑的心情继续读了下去。
从这以后,宝葫芦就开始为王葆服务,但是必须保守秘密才能过上幸福的生活。我想,这不是要被宝葫芦给控制住了吗?
给我印象最深的故事是王葆和同学下象棋,王葆想“吃”掉同学的“马”,可是“马”却突然飞到了王葆的嘴里。我顿时哈哈大笑,原来宝葫芦只是照搬人们的意思,用法力实现他们的愿望。
有一次数学考试,王葆想要不费一点力气就考100分,于是就吩咐宝葫芦把试卷写好,宝葫芦就把王葆同学的试卷答案搬到了他的试卷上,结果被老师发现了。王葆没有通过自己的努力就想取得好成绩,世界上不会有天上掉馅饼的事。想到我平常也有偷懒的坏习惯,难道我也要变成这种依靠宝葫芦学习的人吗?不,只有通过自己的努力获得的成功才是最好的。
我认认真真读了许多遍,觉得这本书对我成长很有帮助,它教育我要诚实,不能偷懒,通过自己的努力来取得成功才能过上自己想要的幸福快乐生活。
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