为自己而活
我曾多么相信友情,以为自己可以拥有一个知心朋友,但现实给了我无情的打击,我一直都在被人利用。
小学时,我和班主任的儿子成了朋友,当时他的学习更本无法和我比,他是十几名,我是前三,但我太傻了,我不停地帮助他:数学题不会我给他讲,英语单词记不住我教他方法,阅读题不会答我教他怎样理解……父母当时也提醒我要留一手,但我根本听不进去。小升初的时候,他考了全乡第三,而我,连前五十都没进,他成了老师们的掌上明珠,但我,只是一个可有可无的差生。没有人会注意我,老师也不爱给我讲题。我曾多次跟他打招呼,但他却视我为空气。我忽然明白,我们之间已经有了一层无形的隔阂——他是好学生,而我是差生,我们根本就是两个世界的人。一霎时,我感觉失去了很多东西,是什么,我不知道。回到家后我哭了,这是我哭得最伤心的一次,不仅是因为成绩,更是因为这份我曾用尽全力来护卫,但最终还是逝去的友谊。我在心里暗暗的下了决心,我一定要考得比他好,于是,我玩命的学,谁不累,谁愿意连续一个月天天都学到深夜,我也是人,我也是用肉做的,我不是机器。但我始终默默的对自己说:“难道你忘了对自己的承诺吗?"
终于我的付出有了回报,第一次月考我考了全乡第三,而他,只考了全乡第八。这时,他才想起来我是他的朋友,他热情的问我是怎么学的,我没有说,只是笑了笑,然后静静的离开。
我不是在否定友情的存在,我只是想用自己的亲身经历,来告诉那些和过去的我一样的人,该如何分辨朋友和小人。
中学的烦恼
在人的一生中,怎么会没有烦恼呢?
在小学时梦想早日上初中。可是到了初中,谁又会知道比小学更苦呢?在每天的学习任务大山中,我几乎是爬着过来的。
每天早上6:50就进教室学习。每天英语老师带我们登书山,数学老师带我们游题海。有做不完的作业,有背不完的书……更别说临考那几天,简直就是难以度过。可以说成是“无数作业萧萧下,不尽试卷纷纷来”。早上刚考完英语,下午又来考数学,晚上又考语文。我们每天都是烦恼重重。
在每天中午规定的自习时间内,刚做完数学,又杀出了英语老师,抄了一黑板的英文字母、单词题目。有动作慢的同学,连数学都还没作完,看见英语老师来了,又抄英语,忙得不可开交。短短的35分钟内,英语、数学,有时还有语文、历史、生物。我们的笔的书写长度每天加起来绕地球一圈都够了。一支新买的中性笔,最多5天就写完了,中午连休息的时间都没有。整天在教室里坐着,我的眼睛已经开始打架了,我的关节已经开始生锈了,我的思想已经失去了往日的活力,我从活泼可爱的精灵变成了学习的机器。
下午在规定的一个多小时自习时间内,班主任安排两天学语文,三天搞数学。每当同学们在安安静静做语文或数学作业时,英语老师进来了,“背书,记单词!”英语老师的一声令下,谁敢不从!大家放下做得正有思路的作业,极不情愿地拿出英语书背英语。每逢这时,大家总是摇摇头,叹一声:“哎,上课时又要被老师批了!”老师总是说我们不会安排时间,可时间总是被别人侵占,能怪我们吗?
晚自习,老师还要讲课,或者安排一大堆作业,或者搞单元测验……
唉,每当想起这些令人窒息的中学生活,真是让我烦来让我忧!
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为自己而活为什么我会活在这世上,我又是为什么而活呢?我感到前所未有迷茫,是为自己的朋友,为自己的父母,还是…….当我历经失败后我才真正的懂得,人活着,是为自己活……一次次大大小小的失利,笑着过去了。因为你在努力,没有理由不会成长。测试考砸了,没关系,继续努力,胜利就在前方;被责骂,不在意,用一次次改过的举动让他感到欣慰;被误会,不要难过,用最纯真的友谊来感动朋友……不止一次在思考,我究竟为什么活在这世上,一次次的溃败,一次次的爬起,我终于明白了,天生我材必有用,人活在这个世上,是为自己而活。我们总是惊叹某某人的丰绩,总是一昧的把他人的成功归于超乎常人的智商上,其实,学习没有天才与不天才之分,而只有努力与不努力之分。小时牛顿学习算不上优秀,但是他却十分肯动脑筋,一次牛顿带着自己做的水车模型来到学校,本想炫耀一翻,但却被几个同学破坏了,还说他不知水车的原理。牛顿在那一刻决定要努力钻研,因此,苹果为什么会掉落在地的重力出现了。才有了后来的伟大的《牛顿第一定律》。贝多芬自小家境贫寒,不幸的是后来家庭经济的顶梁柱——父亲又因爱喝酒而失业,弟弟妹妹都张嘴要吃饭,妈妈需要钱治病,年幼的贝多芬不得不承担起全家的经济重担。更不幸的是,他在26岁的时候,耳朵逐渐失聪了,他在没有向命运屈服,任何事情都不能使他停止前进,放弃自己钟爱的事业,最终,他凭着超人的音乐天赋和坚韧不拔的毅力在逆境中创造出一步步辉煌的佳作,以至驰名世界。任何人你只要努力,没有人能够阻挡住他前进的脚步,为自己而努力吧,任何人都不希望过一个碌碌无为的人生,所以,我们需要努力,才能在这弱肉强食的社会中占据自己的一席之地,人为什么而活?为自己而活!我们活就要活出自己的风采,活就要活出自己的价值!700字 议论文
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为自己而活不记得从何时起,爱上了音乐.爱它能在我失意时抚平我心中的伤痛,爱它能在我迷茫时开拓我前进的道路,爱它能告诉我,这一辈子,要为自己而活.烟雨蒙蒙的一天,我坐在地上,无力地垂着双手,静静的思考着属于自己的人生.雨,细细密密,落在大地的每一个角落,渗入土壤,正如冰冷的气息摄入我的心灵深处.耳边忽然想起了音乐声,软绵绵的情歌,我苦笑着,不知道我烦着吗?竟连老天也不放过我."此生到尽头,你是谁,曾怎么活?他们说,就让他们去说……"刹那间,这首歌袭上了我的心头,被深深感动.回眸,我试图寻找音乐的来源.却,只有冰冷的夜.是啊,别人说的话又何必那么在意》?那声音,一直扣击着我的心,让我一遍又一遍地反省自己。人生,难免失意。别人再好,关我什么事;我再不好,又与他人何干?如果我继续这样沉沦在孤独的世界里,也许,正是给了讨厌我的人机会。人需坦然,不必那么在意别人的指指点点。别人如果说讨厌自己,那就潇洒回敬,你以为我喜欢你吗?其实,我该感谢那些妒忌我的人,因为在他们眼里,我还有值得他们嫉妒的地方。我不保证以后的日子一帆风顺,但我会保证自己坚强下去。“我不去管未来是否充满艰难险阻,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后是否会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影;我不去思考是否还有伤心难过的一天,《将军令》在,心亦平淡。”500字 小学 议论文
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“人为书而活”书,像一双千里眼,让我了解世界;书,更像慈祥的老人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向,它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。以前,我很少去阅读一些课外书,因为我头脑中总是觉得读课外书籍是一件很单调的事情,与学习没有太大的帮助。但是,一旦停止了读书,却在很多的某个方面带来了极其的不便。比如:说话的时候不会用适当的词语和优美的语句,在写作文的时候,也同样因为自我掌握的知识有限,写不出太多好的语句,也写不出形象、生动的作文来。写出的句子总是让人觉得那么没有感情,很僵硬。那是,我从没有想过是因为读课外书太少的原因才导致了知识积累的少。慢慢长大以后,我知道了书是人类的阶梯,书离不开我们,我们也离不开书籍,就像鱼儿离不开水一样。书给我们带来了很多快乐,让我们知道了更多的知识,我们像天空中的雄鹰在知识的海洋里翱翔。“书籍是人类进步的阶梯。书籍唤醒了我们沉睡的大脑,复苏了干涸的心灵。“约翰逊更直言不讳地宣告:“在读书与没有读过书的人之间,同死人与活人之间,有同样大的差别。’’我曾经读过一本,《爱的教育》这本书让我懂得了爱,爱的伟大,爱的无私。走进了安利柯的生活,得知了他的学习生活怎样去感动爱,我发现了爱包含的物质物。一本新书想一艘船,带领我们从狭溢的地方,是想生活的无限广阔的海洋。(瑞士)凯勒郑州市二中初一:王佳音550字 初一 读后感
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我为自己而自豪也许有人会被艰险的山峰吓得望而却步;也许有人会被深不可测的海洋吓得直往后退。但是,我却相信,只要你敢挑战自己,就会成功!今天,发生了一件事,让我为自己感到自豪。“天气真闷啊!妈,不如你带我和哥哥去游泳吧!”我不耐烦地恳求妈妈。妈妈犹豫了一会儿,说:“那好吧!不过,得去游2米深的那个深水池哟!?”我想了想,1米48的个儿,怎么去游深水嘛,又没有浮板!不过,为了凉爽过把瘾,我还是答应下来:“那好吧!”于是,我们准备好东西,出发了。来到深水池,我不禁打了一个寒战,池水清澈见底,但我是“脚不沾底”呀!“怎么,不敢游啦?”妈妈问道。从小争强好胜的我可不会服输:“哼,游就游!”说完,“扑嗵”一声,跳下了水。可是,我虽说会游泳,但这么深,又没浮板,我扑腾两下就游不动了。哥哥见状,微笑着摇了摇头,一个鱼跃飞身跳下水,把满脸疲惫的我拖到岸上。这回,我不得不认输了。休息了好一会儿,我对游泳池是望而生畏,再也不敢下水了。妈妈说:“小菲,逞能不对,可还得挑战自我呀。哥哥和妈妈在身边保护你,再试一次好吗?”听了妈妈的话,我下定决心挑战自我。我对哥哥说:“哥哥,我先游,你在身后保护我!”“好吧!”于是,我纵身跳下水。自由泳、蛙泳、蝶泳,还有仰泳,全都用上了!我抬头换气,10米,5米……到岸边了,耶!我终于能游2米的深水池了,还一口气游了25米!咦?怎么哥哥在妈妈身边?我正疑惑,哥哥笑着说:“其实呀,水越深浮力越大,刚才是你自己游的!”“啊——?”我吃惊地张大了嘴巴:“真的!耶——!”我欢呼起来。今天我挑战了自我,我胜利了!朋友,请记住:只要你敢挑战自我,就会成功!我真为自己感到自豪啊!550字 四年级 叙事
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我为自己而自豪每年的12月13日我就会无比的高兴,因为,那天是我的生日。本来自己的生日是要受到朋友、家人以及同学的真心祝福和酷酷的礼物,但是,我却做了一件相反的事情。在我生日的前五天,我就想到了这个办法——送别人一份礼物。但是送谁呢?想一想平日里谁对我最好,谁为我付出的最多……恩!你们肯定会说是妈妈。因为母爱是最伟大的。我又琢磨了还一会儿,到底送什么呢?如果是买的东西吧,又代表不了自己的诚意。如果是自己做的吧,只有五天啊!五天能干什么?但是,这里无时送母亲的啊,能买吗?只有五天,我还是做吧,能拼出来一点是一点,加油做吧!到了下午,我就开始找材料。因为是冬天,很冷,我决定为妈妈织一条围巾,我找到了针和线,回想着以前妈妈织围巾的样子,我照着试了试,可是,我怎么都织不好,老是织成死结。我又去找奶奶帮忙,我在那学了大约一个小时,终于靠了点谱。在这几天以内,我每天几乎都在织围巾,除了吃饭、学习,我几乎都在织啊织,连睡觉时都要织上一会儿。终于到了12月13日,我的心情十分激动和紧张,我不知道怎样把自己织好的围巾送给妈妈。正当妈妈切蛋糕时,我鼓足了勇气,从房间里把织好的但不是很好看的围巾从房间里拿了出来。“妈妈,请您等一下,我有样东西要给你。”我红着脸走到妈妈跟前,我轻轻地把围巾给妈妈围上,当围巾围上的那一刻,妈妈的眼圈变得很红很红……我为自己而自豪!因为我给了母亲温暖!河南省延津县城关镇北街小学六年级:董天一550字 六年级 叙事