爱的教育
650字
五年级
散文
爱 的 教 育
爱是一个广泛的字眼。有友爱、父母爱、师生爱……还有对祖国对人民的——博爱。
刚上学时,我有许多问题都不懂,我认为自己很笨。对学习也失去了信心。这时是老师您的柔声细语,鼓励了我,说:“世界上没有天生迟钝的人,只有不肯努力的人。”您一遍一遍耐心地教育我,使我振作起来。这就是老师您给予我的师生爱。
爸爸、妈妈把我带到这个美丽世界的同时,辛辛苦苦把我拉扯大,生活学习上一点一滴的照顾和教育,从来不怕麻烦。又尽可能供我读上最好的学校,使我拥有最好的学习环境。为的是让我更好地掌握科学文化知识,将来成为一个有益于社会的人。这就是伟大的父爱和母爱啊!
在老师、父母的一颗颗爱心的呵护下,使我能够健康、愉快地成长。我感激你们,同时通过您的教育,让我逐渐认识一种更博大,更崇高的爱。那就是对祖国对人民的——博爱。祖国是我们共同的美好家园,为了让她变得更和谐美好,我们应该无私地奉献出我们一颗颗博爱的心。许多人为国家献出无私的博爱。如敬爱的周恩来,一生平易近人,和蔼可亲。他为祖国、为人民鞠躬尽瘁,直到生命的最后一刻;还有雷锋,他的一生都投入到了无限的为人民服务之中;还有邓小平爷爷,虽然个人遭遇几起几落,但从不计较个人的得失,以祖国和人民为重。审时度势,在我国提倡改革开放,使国家有了巨大的进步,人民生活取得了很大的改善。古人云:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”他们身上不真是这种博爱的真实写照吗?正因为这些充满博爱之心的人,我们国家才变得繁荣昌盛。
不管是什么样的爱,需要我们用真心去对待。尤其是我们对祖国、对人民的爱上,更要求我们用一颗赤子之心。如果你做到了这一点,那么你的生命将会更加灿烂,我们的祖国将会更加美好。
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爱的教育生活中的点点滴滴,全部都是父母对我们爱的体现。这也就是“爱的教育”。——题记时间匆匆流逝,一转眼,自己已是八年级的学生了。走在校园里里,时不时还有比我小些的七年级学生叫我一声“学姐”。望着他们每天忙碌的身影和每天放学来接他们的父母亲,这让我不由得想起父母对我的教育。那时的我似乎并不知道体谅父母。一次家长会后,父亲面对我并不十分理想的成绩,带着少许责备的语气说:“怎么考成这样了?没检查试卷吗?”我皱起眉头,不满意地回答:“又没考倒数,至于吗?再说你平时也没怎么管过我吧?那就别管我算了”我走进房间,“哐当”一声,我关上了门。不知是什么原因,一向脾气不太好的父亲竟没有说我什么。我坐在椅子上,恨不得打自己一巴掌。那可是,生我养我的父亲啊!我怎么,怎么能说出这样的话啊?出于自己的“面子”,我并没有去向父亲道歉。即使,我做错了。到了吃中饭的时间,我坐在桌子上,漫步经心地吃着。妈妈见我这样,关心地问:“怎么了?身体不舒服?”“没……爸爸呢?”我装作不在意的样子问道。“他?你爸爸又去工作了呗!”“什么?爸爸去……工作了?他不是生病了吗?”我惊讶极了。“我劝他别去,他还是执意要去。唉!你爸爸这么做,都是为了我们这个家啊!”我低下头久久地沉思着……到了晚上,爸爸才回来。我看着爸爸头上的根根白发,懊恼自己的不懂事。我走到爸爸身边,说了一句:“爸,对不起啊!上午的时候,我……”爸爸慈爱地笑笑;“考试没考好会这样,我以前也这样过。”我很惊奇,爸爸没有像以前一样直接就说我一顿完事。爸爸似乎看出来了,笑着说:“对你不能再像以前那样教育了。以后,我也会改变我的教育方式。”我若有所思……父母对我们的教育,无论是说教还是动手打骂,目的都是为了使我们变得更好。他们对我们的教育都是出自爱的教育。我坚信这一点。700字 初二
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爱的教育教育看似是一个严肃、神圣的词语,它的形式多种多样。但教育的背后,也包含着浓浓的爱。一年暑假,我去了外婆家,在那发生了一件改变我思维、性格,甚至是行为的事情。那件事在我脑海里至今记忆犹新。那是一个艳阳高照,有着三十八摄氏度高温的中午。一家人都待在房间里享受着空调带来的清凉。可我觉得房间太闷,想出去玩一会儿,于是我趁着妈妈和外婆午睡时溜了出来。烈日炎炎让我难以忍受,但好在有绿树成荫的小树林。看到那满片的绿色,我兴奋不已。我就像一个好奇的小孩,穿过茂密的草丛,钻进树林里。令我惊喜的是,树林里竟是那么的清凉!我望着天空,天空被高大的树枝遮住,它们似乎融为了一体。一些光晕透过树叶的间隙照到地面,形成一个个明亮的光斑。我沉浸在大自然的美好中,惬意极了!过了一段时间,我想着我是时候该回去了。还没到家,邻居奶奶就急切地叫住我:“莹,你妈妈和你外婆正到处找你呐,你赶快回去吧!”于是我加快脚步回到家里,只见外婆躺在床上,一边急促地喘息,一边用毛巾擦满头的汗珠。妈妈也在旁边,用手按着额头,好像很痛苦的样子。我不明所以,问道:“外婆,你怎么了?”外婆缓了缓说:“这么热的天,你跑到哪里去了?不规规矩矩地在家待着,还要我跟你妈妈到处找你!”外婆说这话时,表情非常严肃。我当时很害怕她会打我,于是说:“我去小树林玩了,我以为你跟妈妈不会发现的。”说到后面,我的声音越来越弱。外婆皱了皱眉头,叹了一口气,指了指旁边的位置让我坐下。我坐下后,她又对我说:“我这次不打你,但你要知道,这么热的天气你跑出去中暑了怎么办?你想过后果吗?你妈妈跟我都出去找你那么久,却没找到你,你知道我们有多么着急吗?你现在已经长大了,做事要多个心眼儿,多往远处想想!你好好检讨一下自己!”我垂着头,哭着说:“外婆对不起,我真的没想那么多,这种让你们担心的事我再也不会做了!您就原谅我吧!”外婆拍着我的肩膀,语重心长的说:“知错能改就是好孩子!外婆教育你、管束你都是因为爱你!知道吗?下次出门干什么都要跟大人们说一声,不要让别人担心你!”我轻轻地点点头。外婆对我的教育就是她对我无尽的爱,她望我成材,时刻护我左右。外婆,谢谢您对我的爱我,一定会谨记您的教诲,让自己变得更好!900字 初二
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爱的教育在《”精彩极了”和"糟糕透了”》这篇课文里,作者认为爱有两种表达方式---那就是母爱和父爱。我也认为,爱有两种表达方式。我跟作者不一样作者有个慈祥的母亲,而我有个对我非常严厉的母亲;作者有个严厉的父亲,而我有个时常鼓励我,宠爱我的父亲。有一次,我们全家一起来到超市,准备买一些蔬菜水果,我们各挑各的,但爸爸妈妈始终在蔬菜区挑选蔬菜,但我却不一样,来到了酒水区挑选我喜欢的饮料,可当我放进购物车内时,妈妈却不允许我买,我已经好长时间没有喝饮料了,我坚决要买,可妈妈还是不同意。爸爸在一旁只说了一句,听你妈的话。我当时好气愤呐。虽然妈妈为了让我减肥,阻止我喝饮料,但我偶尔喝一次怎么了。妈妈太不通情达理了。后来回到了家,我的气还没有消。爸爸趁妈妈做饭的时候,拿出了我在超市想要买的饮料,爸爸说:”你只能喝一杯,解解馋就行了,你妈妈不让你喝是有道理的,你本身就很胖,如果继续喝饮料会更胖的,你妈妈是健康着想。”从这件小事让我明白了父母对我的爱,虽然不同但都是为了我更好更健康的成长。五年级:李子为作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 日记
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爱的教育我有一个“啰嗦”的妈妈,每次考试不好,妈妈就会在我的耳边唠唠叨叨,但是,我还是可以感受到她的爱。有一次,我考试考了95分以下,我一到爸妈的店里,看见爸爸妈妈忙碌的身影,我想:爸爸妈妈这样辛苦的工作,我一定要取得好成绩,让爸爸妈妈能够开心!当爸爸妈妈询问我成绩时,我内心忐忑不安,很紧张地回答:“94分,对不起,是我没有考好,下次一定会努力的。”妈妈听了以后,就在我的耳边“唠唠叨叨”说了许多要努力学习的话,边说边接应客人。看到妈妈这样劳累,我心里难受极了!都怪自己平时不好好学习,贪享受,让爸妈累上加累!我感受到了妈妈的辛苦,也感受到妈妈的爱。我下定了决心,下次一定要取得好成绩,让爸爸妈妈们表扬我,并且以我为荣。我每天在做数学题,刻苦的学习,终于,到考试了,我好紧张,生怕考不好,爸妈会伤心。等到考试结束了,我考了99分,我开心极了。回到家里,我立刻拿出试卷给爸妈看,爸妈都十分高兴,眉开眼笑。我要感谢我的妈妈,她那爱的教育深深的印在我脑海里。400字 三年级
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爱的教育不久前,我读了一本书,这本书的名字叫《爱的教育》,今天我要向大家推广这本好看的书。这本书的作者是意大利作家亚米契斯写的,讲述的是一个叫安利柯的四年级小学生在四年级所写下的日记,原名是《心》。爱是整篇小说的主题,这本书融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱等等。每一种爱都感人肺腑、引人深思。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利柯佩服的好友卡隆的侠义之举,有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣,诺琵斯的傲慢;还有可爱的“小石匠”,坚强的克洛西。用爱去感受生活中的点点滴滴。其中,我最喜欢的一篇文章就是《卡罗纳》。卡罗纳的母亲因病去世了,可怜的卡罗纳再也没有妈妈对他的疼爱了,卡罗纳的遭遇使大家都特别关心他,老师,同学,还有“我”,“我的妈妈”都对他给予了关爱。这种爱令我十分感动,所以我最喜欢这篇文章。《爱的教育》让我懂得了做人的道理,我相信《爱的教育》这本好书将会把这种美好的感受带给更多的人!400字 二年级 读后感
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“爱”的教育《爱的教育》展现给我们的是两个世纪以前的生活。在这里,有师生邻里、有父母家人,有人与人之间的亲情、友情,有对故土祖国深深的眷恋……无处不在、无所不包的是一个“爱”字,一个生生不息的、神圣的字眼。当我读完了这本《爱的教育》,更加明白了,人类只有三种情感是强烈而单纯的:对知识的追求,对爱的珍视,对人类苦难的悲悯。它教会我们如何做一个人道主义的未来的好公民,它将爱心融入到平凡的劳动和学习,它教会我们如何学会体贴父母,同情弱小,乐于助人……其中,有一个故事,令我始终难忘。这个故事里描述的姐弟俩,正在房间里商量怎样做出“牺牲”。因为他们的父亲有一笔生意没有做好,要重整旗鼓,必须做出牺牲。所以,他们来到了母亲身边,把他们的具体做法都说了出来。他们不要父母再给自己买新衣服、各种零食和礼物,并要求承担所有的家务活。而父母还是在困难的情况下,给他们买了礼物。小主人公爱父母,爱家庭,同时也得到了父母对他们的爱。他们一家人因为爱,愿意做出物质上的牺牲,而他们却得到了更多。如同本书开始所说的:有一种东西叫做永恒,如天上的星星,山间的小溪和我们手中这些美丽的童话、故事,他们会长久地留在我们的记忆中,并给我们以启迪和教育,所以我十分珍爱这本《爱的教育》。450字 五年级 叙事
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爱的教育杭州天地实验小学 五(3)班 陈啸什么是爱?爱是无私的,是伟大的,是慈祥的,是细腻的……记得有一次,体育张老师刚来学校就遇上了一件让人心痛的事。这天,张老师把我们带出教室后,让我们饶操场慢跑五圈。同学们一个紧接着一个跑起步来,只见,郑修远嫌袁炜跑的速度太慢了,用手用力地一推,袁炜还没来得及反应过来就被郑修远推倒在塑料橡胶地上。袁炜抱着头哭起来,我听见哭声知道是出了事儿,就转头往回看,发现袁炜倒在地上,就去报告了张老师。张老师来了,让我把袁炜扶到了医务室,又派赵颜去告诉了朱老师。朱老师得知情况后,陪着袁炜去看病。郑修远被批评了一顿,不让他上课。到了医院,才知道袁炜的小拇指错位,脸上擦伤。得知袁炜的病后,我回到家里就在想,袁炜小拇指错位,我作为中队干部,应该怎么帮助他呢?他手不好,就不能灵活地行走,不能拿饭……第二天,我就开始帮助袁炜了,当他要上楼解小便的时候,我会向扶一位白发苍苍的老爷爷一样既不让他摔跤,又不让他滑倒。当他要去交作业,我会帮他交掉。当他要去拿饭时,我又会帮他拿好。现在我们要提倡和谐的社会,提倡人人都献出自己的爱心。不论同学还是家人,也不管在什么场合。不管是碰到什么事情,只要我有能力帮助,我一定会去帮助别人。450字 五年级 叙事
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爱的教育暑假里,我在大书柜里找到了一本《爱的教育》。她的封面并不引人注意,但是内容却深深吸引了我。当读到《佛罗伦萨的少年抄写者》时,我在心里为自己的不良行为感到惭愧。这个故事讲了一个名叫吉利欧的少年,他是铁路工人的孩子,家里并不富裕。父亲什么事情都可以对孩子宽容,但提起学习要求一向很严肃。爸爸为了贴补家用,每天要抄500多封信但也只能挣3个里拉,儿子吉利欧看爸爸太辛苦了,晚上等爸爸睡觉偷偷去帮爸爸抄信。好景不长,由于吉利欧白天要上学,晚上又偷偷替爸爸抄信,疲惫不堪,学习也下降了,爸爸看吉利欧不爱学习对他非常失望。一天晚上,爸爸知道了真相,知道自己错怪了吉利欧,感到十分内疚。读到这里,我的心中像打翻了五味瓶,顿时酸酸涩涩。我想内疚的不应该只有吉利欧的爸爸,还有我。和吉利欧相比,我的家庭条件比他好很多。要什么有什么,过着衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”生活。可还是不好好学习。记得一次,爸爸说要带我去玩,我活蹦乱跳高兴极了。而当我痛痛快快的玩好回到家中时,妈妈叫我去写篇作文。我皱着眉头心里还有一百个不情愿,还沉浸在刚才的快乐中的我嘟着嘴赌气地说:“我才不写。”“每天只顾着玩,叫你玩高兴的不得了,叫你学习就不高兴。”妈妈十分生气。一听妈妈骂我,我眼泪刷刷地就下来了。妈妈看到我这副模样,就缓和了口气,语重心长地对我说:“孩子,妈妈并不是有意责备你,爱之深才会责之切,妈妈只想让你明白学习的重要性,培养认真专注的做事态度。”我点了点头,用手背擦去眼泪,忽然吉利欧的身影仿佛在我眼前出现,我坚定了信心骄傲的对妈妈说道,“我这就去写作文。”读完这篇文章,我才知道自己的生活是多么幸福,吉利欧,一个12岁的孩子便能承担起养家的重任,而我也是一个11岁的孩子,不要说养家,就连学习自觉也做不到,真是太不应该。从今往后,我一定要以吉利欧为榜样,向他学习,成为老师和父母心中的好孩子。加油!我相信我能做到!700字 五年级 读后感
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爱的教育亲爱的爸爸妈妈:您们好!首先我要说一声:“爸爸妈妈,您们辛苦了!”这些年来,您们为我付出的实在太多……您们为了让我受到更好的教育,费尽周折,把我送进了“镇海区实验小学”,为我创造了一个良好的学习环境。因为学校里没有住宿,所以您们把这些年所攒下的积蓄一古脑儿拿了出来,在镇海为我买了一套二手房,还让奶奶专门来照顾我的生活起居。每逢双休日,您们都要在慈溪和镇海之间来回奔波。尤其是今年,因为年级高了,有的作业须在家长的帮助下才能完成(比如背课文、默写等等)。妈妈您总是每天下班从慈溪赶往镇海,帮我辅导作业,第二天一大早起来又得回慈溪上班。记得有一次,您由于晚上休息得不好,在上班的时候不慎被公司里的一件什么东西绊了一下,摔倒了,结果把门牙连牙根给磕掉了,连续一个星期都不能吃饭。即便是这样,您还是顾不上疼痛,坚持每天赶往镇海,真所谓是风雨无阻!每逢星期五放学回家,无论是酷暑还是严寒,无论是刮风还是下雨,您们其中的一位总会在公路旁耐心地等我……不仅如此,您们还常常告诫我“要成才,先要成人”的道理,教育我要做一个有道德的人。记得有一回,我们一家三口一起去逛公园,途中,我把吃剩的果壳随手扔在了地上,走了几步却不见了爸爸,回头一看,爸爸竟然蹲下身子在捡被我扔在地上的果壳,拾起后,放进了路边的垃圾桶内,然后简单的对我说了句:“下不为例!”我的脸一下子红了。这虽然是件小事,但对我的触动很大。这一切的一切都源自于您们对我的——爱,正是这种伟大而无私的爱,伴随着我快乐、茁壮地成长;也正是这种爱的教育,我在学校里的表现得到了老师和同学们的好评,“大队委员”、“五星级队员”、“我身边的好榜样”等等这些荣誉与您们对我的教育是分不开的!我一定会再接再厉,好好学习,长大成为一个对社会有用的人才,以此来报答您们对我的爱!祝您们健康快乐,心想事成! 您们最亲爱的儿子 朱科宇 XX年8700字 五年级 书信
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爱的教育爱,是什么?爱是妈妈为孩子挡住沙石的肩膀,爱是老师让学生逃出教师的拱桥!爱是什么?爱是信任,爱是分享。还记得那首歌吗?少年强,那中国也一定很棒。记得于丹老师的学生吗?从早上五点排到八点,为了献血。可是,没有献到血。但他们的勇气却是可嘉的!不像我们的千金大小姐,千金大少爷那样,一副可爱,小巧玲珑的样子!中看不中用!爱是什么?爱是承担,是分担!在5.12来临的那一刻,没有了欢笑与愉快!只剩下一片惊恐与慌张!也是在这样家破人亡,成为孤儿的那一刻!孩子长大了!更早的学会了自力更生!原本应该分担的痛苦与折磨,然而现在的孩子们分享的却是那种坚强!那种不可思议的生命奇迹!正是因为这样,付出再大的代价也值得!让少年更早学会坚强,国家也更加富饶!我们都是祖国的花朵,是祖国播下的种子!祖国的希望就是让我们长成大花朵,让蜜蜂来采蜜,长得更加旺盛!开得更加美丽!让我们不怕害虫的腐蚀,不怕一切困难!争取,尽自己最大的力量长成苍天大树,为人民遮风挡雨一辈子!这就是爱的力量!爱的力量是伟大的!400字 五年级 议论文
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爱的教育今天的天气不怎么好,心情也有点乱,况且晚上还得独自一人去学校进行数学竞赛,真是烦透了。我,独自一人行走在漆黑的街上,只有昏暗的路灯迎接了疲倦的我。墨绿色的行道树,眨着迷茫的睡眼,哼着“沙沙”的摇篮曲。月亮正在她那柔和的光辉中和星星捉迷藏,一闪一闪亮晶晶……唉,一个人,只有一个人!刚从竞赛场上出来,一大群家长便围了上来。在熙熙攘攘的人群中寻找各自的“夜明珠”。他们能够从数百人中立刻捕捉到那个熟悉得不会有再熟悉的身影,这是上帝赋予他们的超能力。看着身边的伙伴都被各自的家长领走,看着一对对一高一矮的身影紧密相连地消失在这一片墨绿色中,听着一声声富有磁性的问长问短……万分惆怅,“唉……”爸爸妈妈早说好了不来接我,这一切,离今夜的我很近又很远。迈着沉重的脚步往家走,喧嚣的街不知何时变得安静。静悄悄的夜,静悄悄的路,静悄悄的人。灯下,我静悄悄地走过。为什么连影子都不来陪伴我了?孤单的感觉就是这样吗?我知道,爸爸病了,妈妈照顾爸爸已经很累了,还要工作,真是忙上加忙。我有什么理由可以要求他们来陪我?没有,一个都没有!我长大了,懂事了,该学会自立了!轻轻的推开门,家中依然灯火明亮。爸爸大概已经休息了,妈妈还在为我整理床铺。“妈!”“回来了?”恩,还不睡?”“等你。快睡吧,明天还上课呢。”“知道了。”妈妈慈爱的眼神使我浑身不舒服,为什么不问竞赛情况呢?为什么啊?我该不该说呢?我一直问着自己。我低下了头,躲开了妈妈炽热的眼睛,踌躇地说:“妈……”“怎么了?”妈妈始终微笑着。可我却在心里苦苦哀求:“妈妈,您别再笑了!这样只能使我更难开口。”“我考得不好!”终于我鼓起勇气轻声说,眼泪在眼眶中翻腾着。妈妈愣了愣,还是笑着说:“考完了就没事了,睡吧!”过背,我的泪如泉涌。妈妈已经关灯了,她没有看到我流泪。但在关门的时候。我“看”到了她紧皱的眉头,心头一颤……“妈妈,我让你失望了!”很久,很久,我一直睡不着,只听见隔壁妈妈的叹息:“这孩子,又考差了,最近的成绩怎么总是连连后退?老师都来电话了!”爸爸顿了顿:“我多多少少影响到她了吧!”妈妈沉默了,她不知道该怎么安慰爸爸,只是轻轻地说了句:“没事的。”“这孩子这阶段做事老心不在焉的,我们得注意了!”“是啊,毕竟还是个孩子!方方面面的能力还不成熟呢!”在父母眼中,我永远只是个孩子,这就是爱!泪如涌泉……其实,我当时想对妈妈说的第一句话是:“你们不来接我,让我很没信心,所以考得不好。”我还想说,“因为爸爸病了,让我不能安心学习,所以没考好!”但我还是克制住了,因为我知道,这理由只会给父母带去深层的内疚,给自己带去无尽的忧愁。我又哭了,无声地哭,带着一种无言的委屈和寂寞……窗外,我还能看见月亮,它的光还是那么柔和,照得那些小星星俏皮地眨着眼,它不会孤单,因为它一直在发光,发热,发亮,照亮了身边的小星星.然而爸爸病了,妈妈太忙, 我要学着做什么呢他们在病着忙着的时候仍担心着我,我要学着照顾自己,学着体谅他们,学着懂事和自立,用我成熟的一面,把它们笼罩在如月光似的光辉中……1000字 一年级 散文
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爱的教育人间充满了爱的气息,它伴随着我们一起成长。总有一些人让人温暖一生!总有一些事让人无法忘怀!总有一种爱让人泪流满面!我们幸福地活着,在于爱的相伴。周三班队课,我们举行了“爱的教育”主题队会。老师先让我们看了一段视频——《感恩天下父母》,同学们从一开的不以为然,到沉默到抽泣,最后无不感动地泪流满面。我们的队会就这样真正开始了。这是一个关于爱的主题,这是一场关于爱的讨论,这是一种关于爱的感动。当老师问我们看完后的感受时,我们就陷入沉思,沉浸在自己的世界中,回想着父母、亲人对我们的照顾,一件又一件在脑海中播放着这爱的回忆。思考片刻,我们举起了自己的小手,一个又一个感人的故事围绕在我们耳边。有住在乡下的同学说父亲为了他上学在公交车上有座位坐,每天都骑着自己的老爷车,把自己送到起始站。有同学说自己忘了带作业本,母亲上班请假回家拿来。我也回答了:“我的母亲是一位教师,每天都要很早起来,有一天,她起得特别早,原来她是去菜场给我买虾。”就这样,教室里炸开了锅。一句爱的话,让教室变成爱的天地。是啊,我们要感恩父母,为他们唱一首歌,为他们倒一杯茶,为他们讲个故事,想为他们做得还有很多很多……班队活动课,一个充满快乐有趣的课堂,一个爱的课堂,那父亲的一站路,那母亲的一盘虾,那本沉甸甸的作业本……这节课深深地印刻在我的心中。500字 六年级 散文
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《爱的教育》读后感一、开头时间过得飞快,很快一个学期的课程就结束了,寒假来临了。在假期里,我读了老师给我推荐的好书——《爱的教育》,读了这本书,我从中发现爱里包含着对于生活的追求,同时这份心情,也将我在成长道路上碰到的痛恨,化为了战胜困难的勇气。这是我获得的意外收获。二、中心思想《爱的教育》全文用了日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他十个月在学校,家庭,社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。《爱的教育》是以一个小学三年级学生恩里科在一个学年的日记为主要内容,其间穿插了老师每个月给学生讲述的一则则美好真实的“每月故事”。《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的著作,它是以一个小孩的日记方式来写的,虽然每篇的篇幅不长,但都有一个感人的故事。“爱”,一个多么闪亮,多么令人钟爱的字眼。人们追求爱,也希望能拥有爱,爱能使人与人之间变得更加美好。我们要完全的拥有它,就必须去充实它,让我们携手,共创出人世间最美好的爱。这本书里也正是想表达这一点。三、内容读完整本书,我不仅明白了如何去给予爱,更明白,原来自己的一举一动都会影响到很多人的思想、情感,所以更注意一言一行。《爱的教育》,不仅描述了安利柯所受的“爱的教育”,现实生活中的我更是受益匪浅。爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱,每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。这本书完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的爱。“书中叙述之爱,师生之情,朋友之谊,社会之同情,都已近于理想的世界,虽是幻影,使人读了觉到理想世界的情味,以为世间要如此才好,于是不觉就感激得流泪”。这本书充分表达了作者倡导的“爱的教育”,包括热爱学习、热爱劳动、热爱祖国,同情弱小,乐于助人,尊师爱生,体贴父母等人类美好的精神。在小主人翁安利柯四年级这一学年中,从开学第一天到告别,点点滴滴,每一个小小的故事,都以细腻的笔墨把爱抛洒得淋漓尽致,体现出那近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。爱,使教育更加崇高,而教育,也使爱在升华。爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础。曾经有这样的一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水就不成其池塘,没有爱就没有教育。”素质教育就是爱的教育,是对祖国、父母、师长、朋友真挚的爱,爱是教育的根本。如果人生就是一场戏,那么“爱”就是其中的主角,每一个平凡而又难忘的瞬间都应该给它来个特写。尽管我没有多余的胶卷,但它确确实实记录了我成长的经历,每一张都洋溢着爱的氛围,都是爱的结晶。什么是爱呢?忍不住想要引用圣埃克絮佩里童话中小王子说过的一句放:“使沙漠显得美丽的,是它在什么地方藏着一口水井。”除却各种对爱的术语化很强的解释,我想爱就是这要一口水井,在沙漠中行走,而能够拥有它,不仅仅是自己,也是他人的幸运和的勇气,但水井,却能为我们的前行提供永远的安全和保障,更是成就我们的生命不可或缺的源头。四、结尾读完这本书后,我真的很后悔没有珍惜自己所拥有的,每次当要失去的时后,才知道事物的珍贵。是的,人们总是那么在乎一些大恩大德,但是却让一些平凡温馨的瞬间,在自己的心中偷偷地溜走了。“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱,这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。但是如果你加以体会,你会感觉到:人生,这是一个多么美好的东西啊!读了《爱的教育》,我走入了安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习、怎样生活,怎样去爱。在感动之余,我发现爱中包含着对于生活的追求,我们每天都会对新东西有所感悟,并在学习中懂事,在爱中长大,在父母的伞下成长。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。看了《爱的教育》这部风行全球、脍炙人口的令全世界亿万人感动而泣的伟大作品,我的心被深深地震撼了,仿佛经受了一次次“爱”的洗礼。我的心受到了冲击,沉淀了,纯净了,清澈了……1200字以上 六年级 抒情散文
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《爱的教育》读后感首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”。这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。《爱的教育》中,把爱比成很多东西,读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的。小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。800字 初一 抒情散文
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《爱的教育》读后感曾在一本书上看到这样一段话:“我在四年前得到此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿。这不是悲哀的眼泪,乃是惭愧和感激的眼泪。除了人的资格以外,我在家中早已是二子二女的父亲,在教育界是执过十余年的教鞭的教师。平日为人为父为师的态度,读了这书好像丑女见了美人,自己难堪起来,不觉惭愧了流泪。”这段话令我一直想拜读这本让夏丐尊先生如此感动的书《爱的教育》,这个暑假终于如愿以偿了。《爱的教育》,我是一口气读完的。虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感,真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中体会到曾经经历过的那些类似的情感,它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱…………。让我们读了犹如在爱的怀抱中舒适地躺着。爱,像空气,每天都在我们的身边,它生活在每一个角落。因为它无影无形,所以常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,因为他的意义已经融入生命。例如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,而是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”。这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。面对教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。《爱的教育》中,把爱比成很多东西,的确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,因为“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑………;大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程………。我希望这部好作品会让更多的人能从朴素的语言中体会到深厚的爱,懂得爱是没有限制的。1200字以上 初一 抒情散文
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爱的教育在我不懂的时候,总觉得自己不够幸福。吃完晚饭,别的小朋友不是看动画片就是在外面悠闲地玩耍,而我,则在你的命令下擦桌子洗碗、洗澡;别的同学都在妈妈的温声细雨中进入梦乡,而我,又在你的驱使下写字看书。于是,小小的心里记下了我的心情:“妈妈不爱我,总是让我做这个做那个。在我不懂的时候,总觉得自己不够快乐。别的同学只要一开口,零花钱就滚滚而来,而我,哀求你好久也只得到一丁点;别的同学只要手指一动,想要什么就会有什么,而我,只有羡慕的份,你无论如何也不会答应给我买。于是,小小的心里出现了新字迹:“妈妈不疼我,我要什么她都不会给。“永远不要让爱你的人失望,要学会感恩。”孙云老师可谓是真正打开了我心灵的窗户,那天我开始懂了,却发现自己原来是那么地幼稚和愚蠢。那一天,我正津津有味地看我的漫画大全,你却突然命令道:“鞋子怎么这么脏,还不快去擦洗干净。”我懒洋洋地哦了一下,根本没有听进去。过了一会,你又过来了:“怎么还没擦洗?我养了这么懒的一个儿子……”又是那千篇一律的斥责。我实在受不了了,冲着你大声吼:“我好好在看书,干嘛要我擦鞋子,真的是莫名其妙,别人的妈妈都会帮自己的孩子洗鞋子,更不用说擦鞋子了,怎么我会有你这样的妈妈的呀。”说完,狠狠地甩了鞋子,跑进房间,重重摔上了房门,心里充满了怨恨。不知过了多久,我打开房门,家里没有什么人,走到阳台,看见一双被洗得干干净净的鞋子安静地躺在阳台上,享受着阳光的温暖。此时,一股酸溜溜的感觉蔓延了我的全身,那一刻,我觉得自己是多么不孝,居然大声吼你,顶撞你,我是多么愚蠢,不了解你的良苦用心。回想至此,我已控制不住自己内心的愧疚,飞一般地朝妈妈方向跑去,深深地抱着她泪如雨下,千言万语只会说三个字:“对不起!对不起!……妈妈,我懂了,你用爱束缚我,是希望我能够长出健全的翅膀,展翅高飞!650字 四年级 散文
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爱的教育读后感假期里,妈妈给我买了一本意大利亚米契斯着的《爱的教育》,我非常喜欢,一口气就读完了。“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西。的确是这样又不仅仅是这些。我想:“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道,“爱”是没有限制的,同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖:把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”先生的这些话,让所有的学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到,老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要!每个人在生活中,在成长过程中,不可能不犯些错误,可是我们作为小孩子,却常常受到严厉的批评;而我们的进步却常常会被忽略!每个人都不希望成为老师心目中的差生,或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰,也是最深刻的爱。这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母。650字 五年级
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爱的教育读后感最近,我读了一本书,他的名字叫做《爱的教育》,为什么要叫爱的教育呢?因为爱打开了人们的心扉,是爱让世界更美好,爱改变了许多坏小孩。这本书讲述了一个叫恩利科的四年级小学生视角,写他在一学期里的故事。作者通过一件件平凡细微的事情,娓娓记叙师生之情、父子之情以及朋友之谊,展示人性的善良与纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神。在文中我最喜欢的角色是卡罗内,我为什么这么喜欢他呢,因为他助人为乐,保护弱小的人。他最令我感动的是小刀割破了他的手指,深得连骨头都流露出来了,他也在坚持忍痛也不愿意告诉家长,因为家长会担心呀!这一点,有几个人做到了,一般人的话早就在父母面前说:“妈妈,好痛呀……”他只要看到大孩子欺负小孩子,心中的怒火就来了,一下子就跑了过去,不管输赢,他都不在乎,他只知道这一点:保护弱小也是一种美德。我最讨厌的人是弗朗蒂,因为他那别人的伤心来取乐,欺负弱小的人,上课不认真听讲,还特别狡猾,有一次他把老师惹急了,老师连拖再拖才把他拖到了校长室里,他被赶出了学堂,后来,他妈妈来了,那副摸样:脸色苍白穿的很不好。来到了校长室给他儿子求情,校长最终答应了他。等弗朗蒂回去的时候,他妈妈已经泪流满面了。所以弗朗蒂太讨厌了,千万不能学她那种德行,要以德罗西为榜样,学习他那种善良、善于思考、用功读书的品质。《爱的教育》里还有很多很多感人的事,是这本书教会了我助人为乐、保护弱小、知错就改、善良、用功……他是一本好书,他最主要的地方在于爱,学生之间的友谊之情,老师和同学之间的关心爱、尊重爱、父母之间和孩子之间的父爱如山、母爱如海。对祖国的爱国之情,这些都是爱,所以我们要用爱洒满人间,让美好的世界充满爱。650字 读后感
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爱的教育读后感这个周末,我读了《爱的教育》这本书。它主要讲的是小主人公安利柯身边的爱。而我最喜欢的是其中的一章《我们的新先生》。《我们的新先生》这篇文章主要讲了新学期“我们”迎来了一位个子高,不太爱笑的老师,名叫配巴尼。初次见面时,“我们”认为他十分的严厉。但通过一天的相处,发现他其实并不严厉,他非常热爱学生们,把学生看成他的孩子。我很喜欢这篇文章。它写得很真实,通过事例表达真情实感。师生间的情感,是那么鲜活,那么感人!这篇文章,就像课文中的老师通过充满爱意的动作和温柔的话语来安慰刚刚失去母亲的卡罗纳。这两个片段都使我们感受到了老师对学生的爱。他们让我不禁联想到刚上三年级的那些事:记得第一次见到吕老师时,他高大威猛,眼神坚定,非常严肃。让我不敢直视他的双眼。我觉得,这位男老师好恐怖啊!这下可完了,我们班要被“治”了!再看看上课时的样子,一旦发现有同学走神,吕老师便一声怒吼,让同学们魂飞魄散,真是太可怕了!一天,吕老师问我有没有读过沈石溪的动物小说,我忐忑不安地说“没看过。”吕老师一脸认真地说:“放学回来找我。”这一天我都惴惴不安的。时间一分一秒的过去了,总算挨到了放学,我去找吕老师,心里十分害怕,心想:完了完了,被请家长了!可吕老师温柔的看着我,拿出一套沈石溪的动物小说递给了我,说:“你不是说没有看过沈石溪的书吗?我为你准备了一套。也希望你能好好学习。”我感动极了!看着老师眼中满满的期望,我心里暗暗的下定决心,要好好学习,不辜负老师对我的期望!现在,我们每天和吕老师生活在一起,我们也发现吕老师非常和蔼可亲,是位名副其实的好老师。我们越来越喜欢吕老师了!650字 读后感
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读后感《爱的教育E度网专稿 未经允许不得转载今年暑假,我怀着崇敬的心情,一口气读完了意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》,深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动。这本小说没有任何的豪情壮语,也没有任何虚伪的说教,却通过对生活的朴素的描写,使人感受到一个最根本的东西,爱。给我印象最深的是《少年爱国者》这个故事。故事内容是这样的,一个贫穷的意大利青年,从小就被卖到戏班子,受尽了虐待。一次,戏班子到西班牙,他趁机逃了出来。在意大利领事的帮助下,他登上了开往意大利的船只,与一群来自世界各国的达官贵人同坐在二等舱中。船上的乘客们了解了他的遭遇后十分同情他,纷纷给了他一点钱。正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时,他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利,于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来,并高吼到:“我不要说我们国家坏话的人的东西!”读到这里,我不禁为这个小男孩宁可挨饿,也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。我由此想到不少这样的爱国者。南宋名将岳飞,他少年时就立志“精忠报国”,为了祖国为了人民,他忍辱负重,含冤而死;边防叔叔,为了领土的完整,不怕流血,牺牲,赶走了入侵我国边境的侵略者;多少体育运动健儿,为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空,忍者伤痛,奋力拼搏……他们的爱国热情激励着无数国人奋发向上。我们从小就应该以他们为榜样,树立爱祖国的思想。爱祖国,平时应体现在爱人民,爱集体,关心同学,爱护公物。爱祖国就一定要为祖国而奋斗,是自己具有为祖国建设服务的本领,将来也像他们一样,要为祖国增光添彩!中站实验小学四年级:马嘉敏650字 四年级 读后感
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