陈老师
同学们,孙悟空大家都认识吧?他会七十二变,我心目中的陈老师也像孙悟空一样会变,不信,你看!
每天早晨,陈老师就像一位漂亮的公主出现在我们眼前。
她个儿不高,一头长长的秀发披肩而下,一双大大的眼睛炯炯有神,看起来是那么的美丽大方!
每当我们遇到困难时,陈老师就变成慈祥的“母亲”,帮助我们。
一次,我做作业时,有一道难题不会,我一会儿拍拍脑门,一会儿咬咬笔盖,苦思冥想,脑袋都快想爆炸了!——没想出来。这时,陈老师出现在我面前:“遇到难题了?”我不好意思地点了点头。陈老师又说:“周瑞琪,别灰心,回忆一下上课的内容,就可以攻破这道难题!”我听了陈老师的鼓励和指导,很快就解决了这道难题。
有时,陈老师又像严厉的警察。只要有同学上课不听讲,陈老师就用她那双会说话的眼睛盯着那位同学。一次上课时,我正在底下玩橡皮,陈老师讲课的声音忽然提高了,我急忙抬起头,这时我的目光和陈老师的目光相碰。那时,我觉得陈老师真像一位严厉的警察,于是,我立刻坐好用心学习。
课堂上,陈老师为了引起我们学习的兴趣,不时的穿插一些笑话,课间,陈老师还和我们说这聊那,有时还和我们一起做游戏呢!那时,陈老师就像比我们大不了几岁的孩子王。
无论陈老师怎么变,她都那么和蔼可亲,博学多才!如一艘稳健的大船,载着我们前进,像一曲绝妙的音乐,让我们百听不厌!我爱千变万化的陈老师
秋风里的旭日
昨夜,难眠。
独上高楼,望断天涯路牵着夜的舞裙,伴着清风的旋律,愁一般的月丝溢满了天地,远处流动的云,隐约,飘渺。
瑟瑟中,见到了熟悉的屋影,婀娜的人影,心湖水般的平静,死一般的沉寂,在夜的海洋里,独自划着乌蓬船,无目的的飘向远方。远处的河,像九天银河,断断丝绸,轻盈的围在夜女儿的衣间。
踏着丝丝的欲肚白,抟着密密的星辰嘹望。
旭日,在薄云中隐约升起,一缕阳光,扑面而来,伸开双臂,与朝霞亲吻,与朝露伴舞。天地之灵,日月之气,清洗内心的交杂,祛除内心的焦愁,远离灯火辉煌的城市,飘离五光十色的睨虹夜景。飘向远方的净土,走向宇宙边缘的永恒国度。冰心般的灵魂,不再为现实而勾心斗角,不再被命运束缚奔波。
现实始终是现实,幻想终究不能代替现实,夕阳终究掩不主旭日的光芒,还是那样的残缺,遗憾。
我在茫茫大海里,独自撑着一叶扁舟,寻找自己积翠如云的空朦山色。
远边的旭日,正缓缓而升,缓缓而升。
相似题目
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陈老师9月1日开学了,我上三年级了。我们班的语文老师换成了陈老师。陈老师戴着一副眼镜,个子小小的、瓜子脸,她的声音很动听。第一节语文课陈老师带我们做了一个小游戏,名字叫:水果蹲。游戏时,王琛在开小差,惹得大家哈哈大笑。上了两节语文课,我觉得陈老师教课文很细心。她要求我们预习课文要采用读标、读注、读做三步曲;认真批改我们的作业;书写端正地给我们奖励小印章。。。。。。我很喜欢陈老师。我希望新学期能够学到更多知识。200字 四年级 叙事
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陈老师陈老师长着一个高高的鼻子,一对大大的耳朵,特别是他那明亮的眼睛就想一部机械扫描仪,监视着同学,无论哪个人在做什么,只要动一下,老师都可以看见。陈老师平时有说有笑,还十分幽默呢!记得有一次,老师请小皮上来解一道数学题,小皮漏了一个0没写,正要走时,老师叫住了他,说:“0呢?是不是你把0当‘鸡蛋’吃了?快补上!”小皮漫不经心地上去,补了一个大大的0。老师又说:“你吃了‘鸡蛋’补‘鹅蛋’,你什么意思啊?”“好好好,我改,我改。”小皮说完便又上去补了一个小小的0,老师拍拍小皮的肩膀,对他说:“你可真会啊!刚刚是‘鹅蛋’这次怎么是‘鸟蛋’了?写好一点!”这次小皮学乖了,小心翼翼地上去写了个不大不小的0。老师这时才说:“恩,这样才对,你可以下去了。”虽然老师一直忍住不笑,但我们下面早已笑得人仰马翻了。在课堂上,同学们被陈老师的幽默所吸引,把自己的学习乐趣提升到了极点。350字 四年级 写人
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陈老师9月1日早上,我背着书包来到学校。妈妈告诉我,我的语文老师换成陈老师了。一进教室,已经有很多同学来了,这时陈老师笑眯眯地走进了教室,我看见了,心想:哦,原来是我认识的陈老师啊!虽然陈老师没有教过我们,但是看到陈老师的笑容我从内心有一股亲切感。陈老师来上课了,她走进教室来到讲台旁,和蔼可亲地说同学们好,然后老师和我们互相交流了一下,最后陈老师都认识我们了。陈老师来上语文课了,我们拿出崭新的语文书本,陈老师叫我们读第一课,然后标好自然段,再标好生字拼音,读了一下生字。老师说:“同学们,如果有不认识的字就到课文中去找找。”陈老师的方法可真好,没有几分钟我就把后面的生字认会了,新学期我们要好好学习!250字 四年级 叙事
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陈老师又到冬天了,不禁想起两年前陈老师教我们语文的那个冬天。那个冬天一个星期四下午,您把我叫去办公室,轻扶着椅子对我说:“李钖珂,你今天放学后和老师一起去医院检查吧,我实在坚持不住了!”我心里一震:老师怎么了,上午还神采飞扬地上谭,这儿儿是怎么了?当我正疑惑不解时,我突然从老师的神情中看到了痛苦,怎么回事?我更加纳闷不已。终于放学了,我和陈老师一同到了医院,陈老师拍片后我正想开口问,她却先开口了,“你想知道为什么吗?中午,我在十字路口被麻木撞了……”医生把诊断结果告诉陈老师,左脚伤入骨头,需要休息两个月。两个月?期末考试这们班恐怕要夺得“倒数第一”的桂冠了,我心想。几天过去了,学校还是没有找到合适老师代陈老师的语文课。正在家里养伤的陈老师知道后,毅然回到学校给我们上课。见此情景,班上调皮捣蛋的男生也变得乖巧听课了,老师上课也轻松多了。可是好景不长,陈老师因为长时间站立,伤口恶化,医生劝她在家养伤,不能再走动了。可是陈老师还是让她老公背上了四楼!我们学习更勤奋了,下课时还围在陈老师身边给她捶背。期末,我们打起了二十分的精神投入复习,考试时都发挥得特别好,最终获得了全年级第一!当然,我们深知,这“第一”完全应该归功于陈老师!500字 六年级 叙事
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陈老师我们班的主任是陈老师,她带着清凉、温柔,的笑容教我们上课,后来我才知道陈老师的名字叫陈彩霞,真是一个好听的名字呀!陈老师是教我们英语的,陈老师脾气有点坏,但她说话还是那么的温柔。陈老师每天穿的衣服都非常漂亮,我觉得陈老师是个难得的老师。100字 三年级 写人
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幽默的陈老师陈老师是我二年级的数学老师,她也是我们学校的大队辅导员。一次数学课堂上,发数学试卷时,我们班有个叫王晧明的同学,陈老师发到他的试卷时,停顿了一下,然后在黑板上写了三个大字“王—的—晧”,便说:“我们班有叫王的晧的同学吗?请他站起来。”这时,王晧明小心翼翼地站起来说:“对不起老师,我把名字写错了。”“那以后就让同学们就叫你王的晧吧!”陈老师话音未落,同学们就哄堂大笑,老师也笑了起来。还有一次,我们班有个叫褚成同学数学测验考了100分,可惜他忘了写名字,这下可就闹笑话了。陈老师看了看他的试卷,微微地笑了笑说:“我们班还有一个考100分的,但没写名字,谁没拿到试卷呀。”这时,褚成踊跃地举起手说:“我没拿到试卷。”陈老师瞪大眼睛说:“看来以后要叫你‘无名英雄’了。”为此我们班的“无名英雄”就诞生了。我也非常想犯个小错误,享受一下老师的幽默哦!300字 三年级 写人
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“开心果”陈老师要说我们班的名人有许多,有古灵精怪的“捣蛋鬼”黄智鹏,满肚子是文章的“小书虫”孟鑫源,能歌善舞的“艺术家”胡颖霖,还有在电脑上挥毫作画的李林蓬……不过最有人气的是我们班的“开心果陈老师。陈老师最擅长的就是幽默。在我们上课不听讲的时候,总会变出一些戏法,让我们乐一乐。哈哈,你们知不知道陈老师有一个秘密呀?如果你们不知道,那我就给你讲讲吧!那得说到一个炎热的上午了,一丝风也没有,树叶垂头丧气地耷拉着头,一丝也不动。教室里闷极了,同学们无精打采地坐在椅子上,手和头就像千斤一样重地趴在课桌上,陈老师见同学们没有精神,就想了一个法子来帮我们提提神,只见他在黑板上装模作样的写起来,一边写一边拖长了声音说:“嗯,嗯,让我来看看谁坐得最不端正这时,全班把头一下子立了起来。陈老师哈哈大笑,还没笑完突然一收,无比遗憾地说:“哎,太可惜了,其实我准备了一份大奖,哎,送不出去了!送不出去了!”我们都很无语,心想:“又被他给耍了。”陈老师带着快乐和我们遨游知识的海洋,带着欢笑教我们读书、作业,还有做人的道理。在陈老师这个“开心果“的引导下,我们欢笑着,歌唱着,成长着……400字 三年级 记叙文
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可爱的陈老师“Hi,大家好,我是你们的陈老师!”只听到一声和蔼可亲的声音从教室的门外传来,向后一看,才知道原来是我们的代课老师来了。陈老师上课时会时不时的微笑,体现出她既温柔又可爱的一面。她带领着我们来到了木头人的世界,玩游戏。只见她直接喊出了口令:“山山山,我们都是木头人,一动不许动……”接着又拿出了自己的典型动作——和尚念经般单手向上来逗大家笑,我们个个都笑得前俯后仰,笑破肚皮。此时此刻,我在心中默默地想道:陈老师可真是少见的老师,竟然可以跟学生融为一体,完全不把自己当老师,与学生面对面地玩在一起,闹在一块,真是可爱啊!接着,陈老师又换了个职业,变成了记者,访问每个同学用三句话介绍自己。只见同学们一个个刚做完游戏的开心瞬间消逝,如泄了气的皮球,喧闹的教室霎时沉静下来。可是老师却挂着微笑鼓励大家:“同学们,善于介绍自己才会变得聪明啊!”于是,同学们都提起了信心,一只只小手“捅破”了沉闷,响亮的声音在教室里响起。见大家介绍得有模有样的,陈老师便夸奖道:“你们已经变得更聪明了。”我又在心里默默地想道:陈老师真可爱!开始写作文了,大家都在口水沫子满天飞地讲话,陈老师突然绷起了一张脸,严肃地说:“我可是会看相的,哪个孩子会写作文,我一目了然。”顿时全班鸦雀无声。呀!我又感觉到了陈老师的可爱,略带俏皮的话竟是那么有说服力!经过这件事后,我明白了,陈老师怀里揣着一颗可爱的心!500字 三年级 记叙文
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陈老师二三事陈老师二三事我们的班主任老师姓陈,和蔼可亲,温柔大方,但有时也会对我们十分严厉,那是在我们做错的事时候。不过我知道,老师也是为了我们同学们着想。一说起班主任陈老师对我们的教育,我那感激,敬佩之情就回不断涌上心头。陈老师教我们语文,讲课生动,在课堂上,老师不但教我们知识,而且教我们怎样做人。记得有一段时间,我因为贪玩,学习渐渐退步了,作业比较马虎,常常出现错误,语文单元测试也只得了90分,语文老师很生气,批评了我的学习态度。其实我知道,那些题目我都会做,只是因为我的学习态度不端正,做错了许多不该错的题目,同学们嘲笑我,我十分的伤心,陈老师知道后,耐心地帮助我教导我,帮我指出问题的所在,与其他老师研究沟通,请他们配合帮我改掉坏毛病,我很感激班主任陈老师的关心,教导。最让我感动的还是那一次,我因为要去参加征文比赛,写了一篇作文,老师帮我那去看了看,亲切的说:“王美苏,你把人物的神态还没有写出来,在改一下。”就这样,我写了又改,改了又写,陈老师见了也不厌其烦地教导我,指点我,帮助我修改,这篇作文也获得了全县一等奖的佳绩,我十分感激老师对我的教导。是啊!如果说老师是辛勤的园丁,那我们就是园丁培育的那些花花草草,如果老师是大海,那我们就是在大海里嬉戏的小鱼。啊!老师,你对我的恩情我永生难忘!500字 三年级 写景
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班主任陈老师当我走进新世纪的时候,被眼前的美景和洁白如玉的教学楼所陶醉。当我走进现在的五(1)班时,班主任陈老师给了我那无微不至的爱和温暖。在五(1)班的教室里,我的周围有都是爱与温暖。这爱与温暖给我最多的是——班主任陈老师。班主任陈老师给我的爱,都是一般老师无所不能给的和一般同学所不能接受的爱。当我刚走进这个班级,以前那勇敢的我不知到哪儿去了。当时的我,只是一个害羞的小姑娘,可是,在一句“张巧南同学,需要我的帮助吗?”这一句简单的语言,使我和以前一样开朗、大方,好象在家里一样。说这句话的人不是别人,而是陈老师。陈老师的这一句话,使我心里比吃了蜜还甜。在五(1)班里,陈老师就好像我的妈妈一样,给我无数的关爱!有人说,老师这个职业,是个神圣的职业!不错,从陈老师对我点点滴滴的照顾、帮助和关爱,我觉得陈老师就是一位神圣的母亲。“母亲”这个名字只有你体会到陈老师的关爱时才知道。五(1)班是一个大集体,如果没有了陈老师这重要的一分子,我们这个班就不会这么好。我们班在陈老师的带领下,学习好、生活好,样样都好!以后,我们会更加 努力,奋发向上!陈老师,你是五(1)班最伟大的人!400字 五年级 记叙文
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说说陈老师陈老师是我们班的语文老师,他个子不高,有点偏瘦,乌黑的头发不自然的分成两半。陈老师长得不算帅,但也说不丑。在他消瘦的脸上有一双引入注目的、很漂亮的、毫不掩饰的眼睛。那两个黑眼睛一耀,就泄露出无穷的神秘。老师可能也想用最温和的目光看我们,但他的目光仿佛具有双重性,在温和亲切的目光之中也闪动着严厉、不信任的神情……如果说陈老师严厉得要命,我想那就大错特错了。他的风趣幽默是无法用语言来形容的。听陈老师讲课,欢笑声总是接连不断,大家在开心的同时又学到了知识,而且一定不容易忘记。陈老师讲课不仅语言丰富,有时还伴着各种动作。有一次,为了给我们演示聋哑儿童用“高兴”造的句,陈老师把嘴张得大大的,手舞足蹈了大半天。老师的一举一动,让全班同学笑得人仰马翻。陈老师风趣幽默上课方式不仅给我留下了深刻的印象,同时,我也学会了从笑声中吸取经验教训,从笑声中获取知识。让学习充满快乐,只要这样,我们就会学得开心,学习有兴趣,谢谢你陈老师!350字 初三 写人
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TO:陈老师时光飞逝,且一去不复返!——题记陈老师,到今天,我们已经有两年没有见过面了。不知道老师,您还记得我吗?您,是我六年级的语文老师——陈悦新老师。老师,您知道我是谁吗?我现在就告诉您!那个时候,您是在教我们六年级三班,我一直就坐在班里的第一排,一根长长的辫子,个子不高,总是穿着校服,没有错,就是我!陈老师,您知道吗?那时候,我胆子小,是您,给了我勇气,每天,每一节课,您都叫我回答问题,刚开始,我一站起来,就总是把脑子里想好的答案都忘得一干二净,支支吾吾,不知道说些什么。是您,不停地启发我!但是,您的脾气,导致了班里的许多同学开始讨厌您,讨厌语文课。但是,我不讨厌,因为,我知道,一些同学上课捣乱,课堂秩序很乱,您不得不去管他们,可是,他们不听,还故意起哄,所以,您生气了,我知道,您是为了我们好!记得每一次上自习课,您是那我的练习册来讲题,我知道,您这样做,可以更加了解我的学习情况,知道我哪些方面还有欠缺,需要去弥补!因为六年级,面临着毕业考试,所以,您不得不每天早起晚归,可是,您这样辛苦的付出,却有人知恩不报,还给您起外号,但是,您听后,没有生气,也没有伤心,而是与那为同学去谈心,去聊天。这让那一位同学感到后悔!老师,您辛苦了!今天是中秋节,我祝您中秋节快乐!您两年前的学生李嘉妮450字 初二 记叙文
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难忘陈老师迈出小学大门,心里涌出多少留念,难忘的母校的一草一木,难忘的老师和同学。当然最难忘的老师还是我的语文老师陈老师。陈老师是一个40多岁的教师,瘦瘦的,个子不算太高也不算太矮,两鬓为了我们已经白了许多,但在我的心里陈老师永远是一个漂亮的老师。她就像我们的妈妈一样。她也非常关心我们班里的每一个同学,对每一个同学都是平等的,从来没有嫌弃过学习不好的同学,也没有偏爱学习好的同学。每一次不管是谁犯了错,她都会认真的批评他,教育他,给他讲道理,她说话和风细雨,大家都爱听。她不仅教我们知识,而且还教会了我们做人的道理。陈老师对我们非常的严厉,要求我们做题要认真,不能马虎。有一次,我们考试,我一不小心把貌写错了,扣了3分。心想不就是写错了一个字吗?就扣了3分。心里很不舒服。回到家我向妈妈诉说不愉快,妈妈听后严厉地对我说:“健楠啊,陈老师也是为了你好,如果这次不提醒你,下次,你还会犯下同样的错误。将来,如果你在工作岗位上粗心马虎,有时便会酿成大祸。”听完妈妈的话,我顿时恍然大悟。陈老师,您不是母亲胜似母亲。三年来,您给了我们多少关怀,多少温暖,多少慈母般的爱。最后说一句:“陈老师,您永远是我的老师,我也永远爱您。”450字 六年级 记叙文
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感谢陈老师在这个世界上有许许多多的人或东西值得我们去感激。比如父母养育了我们;老师培育了我们;朋友帮助了我们;大自然给了我们启迪;社会给了我们经验……在众多的人和物当中,我最感激的人是我们的班主任陈老师。陈老师,是一个责任心很强的老师,不管是在工作上,还是在课堂上,陈老师都是要达到自己的目标才会甘心。如果你的作业没有完成或背诵不合格的话,放学都是要留下来把作业补完,把背诵背熟了才可以回家。正是因为这样,我们班同学都很怕陈老师,久而久之,就很少有同学敢不完成作业了,我们班的语文成绩也因此有所提高了一点。这样的陈老师让我明白了做任何事情都不能马马虎虎,粗心大意。陈老师读起书来总是绘声绘色的,令人听了恍然身临其镜,陶醉不已。这样的陈老师让我明白了要想把一篇文章读好,是要用心去读的。在学校组织的娱乐活动里,陈老师也一样参加,而且玩得十分开心。这样的陈老师让我明白了在幸苦的学习过后,也要适当地放松心情……太多的事情,都是陈老师让我明白了其中的道理。陈老师!我感谢您让我有了一双强健的翅膀,可以在知识的海洋里自由翱翔。谢谢您!陈老师!海口市二十七小六年级:王琳凯450字 六年级 写人
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多面陈老师我最敬佩的人……会是谁呢?当然是我们玉树临风身长一丈九的陈玉文老师,也就是我们的班主任。陈玉文老师有一对大眼睛,小黑胡,满脸正气。说他高吧,的确很高。就算是全校的师生站在操场上,也能一眼看到他在哪,有点鹤立鸡群之势。说他尽职吧的确很尽职。我们做作业差时,他勃然大怒。有一次竟把讲台上的一块玻璃,砸碎了。把我们的尿都快吓出来了。他可以说是学校的风云人物。一次我们去春游,我们的陈老师不同意,便向校长说我们班不去春游了,去军训。听到这个消息,我们整体崩溃。我们的陈老师可不管,又在我们的伤口上撒盐,要去两天!不过马上,我们的心情大雨变多云。因为全校四到六年级全要去!那段时间真是可悲,别的班总问是不是我们把他们“害”的。我们也是“受害者”好不好!郁闷~~说陈老师是幽默大师,没人敢反对。上课时,风把门吹开了,陈老师发现了,用脚一碰门,双手远远一推,说“气功!”逗得我们哈哈大笑。还有一次在上“蟋蟀”这一课时,突然有一个人说“陈老师就是蟋蟀(帅哥)!”我们捧腹大笑,陈老师没阻止我们,等我们笑够了便说,“蟋蟀有什么好的,不就是,头顶个锅盖,身绑条海带,手拿根白菜嘛!”话音刚落,便听到了笑声了。这就是我们的陈老师,我很喜欢他,你呢?五年级:黛依作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 写人
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我们的陈老师中等的个儿,一张秀气的脸,一个高高的鼻梁,再加上一副眼镜,这就是我最喜欢的老师——陈美琳老师。“叮铃铃——”上课铃声响了,陈老师左手拿着课本,右手拎着大包小包走了进来,我很奇怪:上课拿包包干啥?陈老师走上讲台后,打开包,从里面取出两个东西,样子长得十分奇怪,像梭子似的,中间圆,两边尖,上面有一道道棱角,颜色青中带黄。这是什么呢?听陈老师介绍后,我才知道这是杨桃,这可是我第一次见到杨桃。陈老师将杨桃一个横放,一个竖放,笑着问大家:“你们看到的杨桃是什么样的?”同学们七嘴八舌地说开了,有的说是两个横面,有的说是两个“五角星”,还有的说是一个横面,一个竖面。“为什么我们看到的会不一样呢?”我问。陈老师高兴地说:“你问到重点了。”课上到一半,陈老师说我们上课认真还奖励我们吃杨桃呢。只见陈老师左手按杨桃,右手拿起轻轻一切,“哇——”汁水满桌都是。陈老师可细心了,因为杨桃两边面积小,就切得厚一点,中间大,就切得薄一点。我分到了最大的一片,哈哈!是个五角星。我轻咬一口,又酸又甜,美味极了。事后,我才知道,杨桃是热带水果,那是个大冬天,杨桃很难买到,价格也很贵。陈老师是跑了好几家水果店才买到的。我更舍不得吃这片杨桃了,因为这片杨桃中有老师对我们浓浓的爱。陈老师像个大姐姐一样和我们亲密无间。她常常和我们跳绳、做游戏、拍照……我希望陈老师能一直陪伴在我们身边。500字 五年级 写人
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