读《雾都孤儿》有感
查尔斯·狄更斯是英国著名的小说家。《雾都孤儿》是他著作之一。在这篇文章中,他运用幽默,夸张,讽刺的手法反映了刚刚通过济贫法的英国社会底层生活的黑暗,使文章有强烈的感染力,发人深省。他把具体的细节描写得充满生活气息与激情,使我读时紧张得喘不过气来。
在刚看完《雾都孤儿》我觉得很乏味没有了解其蕴藏的内涵。然而,经过反复思考与细细品味,我终于有了更进一步的了解。
奥立弗从小在教会长大,9岁就当童工,过着吃不饱穿不暖的生活,受尽那些所谓“正人君子”的虐待。然后又因为被逼多要粮食而被逐出教会,成了棺材店的学徒,可是却过着禽兽般的生活。不堪虐待的他逃到了雾都伦敦,不幸落入贼帮手中。小小的孤儿在逆境中挣扎,幸而由于他本性善良而得到罗勃特先生的帮助。奥立弗在罗勃特那里生活得很开心,自在。
故事看到这,看到奥立弗在荡秋千,看到他正被幸福包围着,我以为那会是一个十分完美结局。但波折又起。
他被送去上学,可在上学的途中又被那可恶的贼窝抓了回去。见奥立弗久久不回,罗勃特先生不愿相信他朋友的话,(说那小子穿着这么漂亮的衣服,背着这么好的书)不愿相信奥立弗会重回贼窝那。他一次又一次得叫仆人热菜,和爱他的人等待他回家……
最后奥立弗终于化险为夷,和爱他的亲人们团聚。当然,其中的过程也是历尽艰辛。
故事到这,我也松了口气:善有善报,恶有恶报。只要有光,就有阴影。《雾都孤儿》正好证明了这一点,奥立弗的勇敢,罗勃特的善良与贼窟首脑的凶残、孟斯的私刑形成了强烈的对比。前者是作者的期望,后者则是表现当时的世态炎凉,引人深思啊!
狄更斯的小说可谓经得起各种现代批评理论的发掘与阐释,不断产生发人深省的新意。它将永久保持我们读者的鉴赏兴趣。
绿色艺术画
被称为绿色艺术画的芦苇画是世界艺术中一朵美丽的奇葩。
这幅画种80%都是自然色差,则剩下的就是人工熨烫而成的。制作程序十分的复杂:先将芦苇的叶子摘下,杆剥下,再经艺人们剪、贴、烫、润等程序做成的。
在这幅画中,首先应入眼帘的便是那几朵象征着“富贵”的牡丹花了,它门的颜色分为两种-淡黄色和乳白色。中间还有鲜红的花蕊。牡丹花的花瓣显得并不拘束,而是很自然的绽放开着,看起来就如同真的一样!牡丹花的叶子就想齿轮一样,有了许多叶子衬托着牡丹花,就更美了!
在这幅画的左上角竖排这四个字-“富贵祥和”。在这些多姿多彩的牡丹花上方,有两只翩翩起舞的蝴蝶,我想:应该是牡丹花奇特的花香吸引他们来的吧!在牡丹花的枝叶上,站着一只喜鹊,他肯定是趁着春天微风徐来,一派生机勃勃的景象报喜来了!二零一只小鸟,正沐浴着春光,在一望无际的天空中,自由自在的翱翔,真是优哉游哉!
这幅芦苇画深受人民喜爱,它是中国人民智慧的结晶!他真不愧为世界艺术界中一朵美丽的奇葩呀!
初一:李心怡
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读《雾都孤儿》有感我读过一本长篇小说,名字叫《雾都孤儿》。这本小说是由英国著名作家查尔斯狄更斯写下的一本关于结露上学的社会人士和资产阶级的虚伪贪婪的书。作者同时以理想主义和浪漫主义情怀去过了人性的真善美,这真是一个好手法!本文主要讲了小主人公奥利佛,他的父母双亡,他的爸爸留下了一些遗产,被他的哥哥全部抢去。于是可怜的奥利佛。在后妈那儿开始了新的生活,在那儿,他受尽了屈辱,受尽了委屈,奥利弗忍不住了,他离开了这儿,陷入了悲惨处境。他身陷贼巢并屡遭迫害,冤枉。可他却从未因自身的不幸而失去善良本性,他却始终怀着一颗纯洁的心,出淤泥而不染。他经历了重重难关,终于迎来了希望。他的生活渐渐好起来了,最后她把爸爸遗产的事揭穿了。原来,遗产本是全部属于奥利佛的,奥利弗原谅了他的哥哥,给他了一半的遗产,希望他重新开始新的生活。这本小说让我对精彩的是大结局。他让我知道了,坚持就是胜利,即使路程遥远,前方是坎坷不平,也要坚强。还让我看到了奥利佛强大的仁爱之心。这本书的作者说过:"没有强力的爱,没有仁爱的心,没有以慈悲为怀为准则,以对世间众生的爱心为伟大的特征的上帝感激之忱,是永远得不到幸福的。我们要向奥利佛学习,终怀一颗纯洁的心,善良的心。不要因丑恶,嫉妒淹没了你善良的爱的心。这是一部关于善与恶,美与丑,正与邪斗争的伟大小说。作品集他有零后的浪漫主义情调,又充满了浓郁的人道主义情怀。这是一本非常非常好的书,希望你能跟我一起走上阅读之路,展开情怀,体会爱的强大。600字 五年级 读后感
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读《雾都孤儿》有感那位先生委托奥立弗去把书的钱交给老板,可奥立弗一出门的时候就又被费 根的手下人带了回去。一次,费根鼓动大强盗赛克斯,胁迫他参加一次远行盗窃,奥立弗无法相信这是事实,因为上次收留他的就是这户人家,奥立弗被赛克斯抱上窗户叫他开门后,奥立弗快速的跑上楼梯,可是赛克斯冲了进来,一枪枪的子弹全射了出去,刚好射中了奥立弗的手臂,赛克斯抱起奥立弗转身就跑。赛克斯十分紧张,他跑回家里,费根看了帮奥立弗包好伤口,带他上楼去休息,南茜知道了,向前阵收养奥立弗的爷爷报告,可是费根派人去跟踪南茜,南茜说的一切都被那派去跟踪的人知道了,费根当然也不能少了这几句话,赛克斯知道了转身就回自己的小屋,看见南茜正在床上睡觉,赛克斯故意得跟她说:“今天晚上你去哪了?”可南茜为了奥立弗不说出真相,赛克以忍无可忍把南茜给杀死了……读了这段我觉得南茜是一个舍己为人的一个女孩,她为了奥立弗丧失了自己的生命,这种精神令人觉得伟大无比,南茜真是天良尚未泯灭啊!奥立弗也是一个纯真的人,奥利弗的哥哥已经成为了江湖大盗的蒙克斯同费根过街上了。这使我明白了,一个人没有母爱陪你成长,你将会不知变成一个什么样的人,要有母亲在身边管制你才会成为对社会有用的人。500字 五年级
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都《童年》有感读《童年》有感读了《童年》这本书,我心里久久不能平静,想了许多许多。高尔基那悲惨、令人怜悯的故事,顿时把我吸引住了。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。故事主要叙述了高尔基童年时的痛苦生活,在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的高尔基过早地体会到人间的痛苦和丑恶,幼小的心灵因受到许多打击而深深震动。而外祖母和许多和外祖母一样的人,保护和支持了高尔基……从而展示了充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,令我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,老百姓身处黑暗而不知的麻木不仁和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。正是因为这样残酷的童年,造就了高尔基这种不服输的可贵的尽头。我的鼻子不禁一酸,为高尔基悲惨的童年生活而伤痛。但我依然含着泪水,终于把这个催人下泪的故事看完了……我们现在的社会中,不还是有贫富之分、不平等的看待吗?当我们走在街上,随处可见一些衣衫褴褛的乞丐,楚楚可怜的小孩子和孤苦无依的老人。这见证了现时社会官员的无能、贪污成矩的不良风气。试问社会怎能会有进步呢?怎能会繁荣昌盛呢?怎能会迈向新的旅程呢?比起我们这些从小在父母的呵护下健康快乐的长大的孩子,而高尔基从小却是在那种磨难下长大的,我们就好比是天堂和地狱,我们的童年是在蜜罐里长大的,而高尔基的童年却是在痛苦与磨难里长大的,他从小失去父爱,而我们却还伸向妈妈爸爸的面前要钱,难道我们不觉得自己太自私了么。我敢说,如果我们中有人可以去体验一下高尔基小时的生活,一定会叫苦不迭。和高尔基相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。高尔基这个形象是俄罗斯一代新人的代表,他的成长道路是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一样,认真刻苦地学习,汲取广博的知识,如同即将冲锋的战士,做好出发前的准备,为了实现远大的理想而努力奋斗。900字 初一 议论文
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有父亲的孤儿几天后,男孩果然如他所说的跟着他的工程师爸爸去了遥远的南方。叫小珍的小女孩这一天在街上徘徊,她的眼睛直直地注视着惨白的天空,她告诉自己:“一切, 还是没有变。”呼啸的秋风沉默了,月光静静地洒落在小珍的肩膀:“孩子,你很寂寞吧?”小珍疑问着:“我?寂寞?”小珍落寞的背影让月亮变得伤感起来,她捂着脸第一次冲进了乌云爷爷的怀抱,这个秋天,连月亮也变得脆弱起来了吧……小珍往家的方向走去。月光送她走了好长好长的一段路……很遥远的,小珍用陌生的感觉注视着这个家,家也静静地注视着她,路灯洒落了一地的问号:“爸爸回来了?”小珍摇摇头:这是幻觉!她在心里默认着:希望越大,结果是失望更大!她掏出钥匙,插进锁心,气若游丝地打开了豪华的家门,当然,她希望的上天不曾许诺,也就像流星般的遥远不可触及——不可能实现?门吱拉一声关上,小珍甚至觉得,关上并不是一扇普通的门,而是她敞开了12年的心门,小珍不再坚强,她哭了,眼泪巴哒巴哒掉落在地面上,这下,地面也为小珍哭泣了起来,伤心?为别人伤心?黑暗扑向小珍,小珍很认真地审视着黑暗:黑暗此刻很寂寞吗?她伸出小手祈求着黑暗:“能把我带走吗?”黑暗摇了摇头,小珍刚亮起来的眼神迅速暗淡下来,她眼角的眼泪风干了,可是她留在心灵上的伤口会愈合吗?小珍突然发疯地扯自己的头发,眼神中闪动着绝望:"家?什么东西?!"她的眼前闪过一张张华丽的家具,一台台先进的电器,一盘盘经过修剪的盆景,她顿时觉得这样的生活是不是对她的一种莫名的嘲弄?记忆中,家,是一座豪华无比的旅馆,窗外的人总是用羡慕的眼光鉴赏着,可在住在里面的人看来,这不是舒服的地方,这是一座让人向往而又不敢走近的围城,围城里的人住得久了,也就是说厌倦了这样的生活?小珍看着屋里的陈设,陷入了沉默之中。她很明白,她很害怕!液晶大电视,软绵绵的沙发,遗迹华丽的一切一切,根本给不了小珍任何安全感!她很清楚,她很寂寞!呜咽的小狗躲在角落里舔着它的“伤口”,寂寞的人遇上同样寂寞的小生灵,她们的命运从此维系?忽然,电话铃声大作,小珍轻轻地提起电话,电话那头,证实那个给了小珍生命却厌倦给她父爱的男人!“小珍,钱用完了吗?”冷漠的语气让人觉察不到里面有一丝的温度!“我不需要钱!”小珍被激怒了!“那,你需要什么,只要我办得到,我给你!”那个声音终于有一丝温度了。“我要的,你根本给不了我!”小珍往电话吼可一声把电话摔了个粉碎!怀抱中的小狗吓得瑟瑟发抖,小珍只是把小狗抱紧了,眼泪噙在眼眶里。月亮再度露出了她的脸,她只想为那个寂寞的小孩带来一些安慰……小珍感激地看了看月亮,可是当她的目光触及那个让她憎恨的围城,她忽然觉得眼前的空气多么的窒息……1000字 初二 议论文
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“雾都”孤女春天来了,校园变得格外美丽。微微的春风吹得我特别舒畅,走进班级一眼便看见我的同桌刘香正在啃着她的早餐。她是一个古怪的女孩,听说她家里很穷。她的早餐也只不过是一个风千的白馒头。坐在她旁边听她吃得啼哩哗啦,不知怎么的,好心情一下被破坏一了,随I=说一了一句:“真主I兴!”并瞪了她一眼,“怎么,我吃饭碍着你了!”她也给f我个自眼。我心想:这个土老冒,别理她!中午,校报社开会,社长分给我一个重大的任务,让我特别兴奋。他让我写一篇报道,要登头版呢!第一次接受这重要的任务,自然希望做得最好,那写什么呢?边想我边进了教室,还好那个“扫兴鬼”不在,瞧她的书包又旧又破,那铅笔盒还是铁皮的,老土!忽然一个念头在大脑中闪了一下,到刘香家去瞧瞧,然后可以为她捐款,帮助贫困生,这可是件大好事,报道一定会令人满意的。我越想越得意,便立即策划起这次行动来。我首先发动班干部捐款,东凑西凑有400多元了,我便和几个小记者买了一些水果找到了刘香家,二间房间共住了5口人。房间里除了床和一辆小三轮便没有什么了,我们把钱给她妈妈,硬不要。小记者们采访了她的家人,才知道她妈妈以卖茶叶蛋为生,爷爷骑三轮,她爸爸是盲人,奶奶也退休在家。她妈妈看了说:“唉,生活难啊!”便没说什么,只听见她爷爷总在嚷:“小香她奶奶,那儿的灯不用就关一了吧,别浪费电,电费可又涨了!”面对这些,我们也只得赶快走,临走,我偷偷把钱塞在一个竹筐里。回去后,我便以我们怎么帮助贫困生,怎么去她家采访写成了一篇自以为得意的文章。这篇报道得到了社长的好评,不久便被刊登在校报上,还附上一了那天照的相。由一于行动比较秘密,刘香还不知晓,我满以为她会很高兴。谁知,我的猜测完全错了,一大早,她兴冲冲地进了教室,狠狠的把报纸往桌_上一扔冲着我嚷:“谁要你们帮,你们的臭钱我不希罕!好了,大家都知道我穷了,你们高兴了!”说完便头也不回的跑了。面对这样一位孤僻的女孩,我的一切心血也算泡汤了。此时,望望窗外,我发现春天真是遭透了,那儿朵孤零零的月季格外刺眼。800字 六年级 议论文
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读《复活》有感小说名曰《复活》,它隐喻一个人泯灭的良知在某种精神力量的感化下可以获得重生。男女主人公通过各自的忏悔和宽恕,双双走向精神和道德的“复活”,使其人性得以复归,这一切带有浓厚的“不以暴力抗恶”和“道德的自我完善”的托尔斯泰的味道。他借此从社会和个人的道德角度对政府、法庭、监狱、教会、土地私有制和资本主义制度作了深刻的批判,也让每一个读者思考个人道德和社会道德之间的关系,思索怎样来进行个人道德的自我完善。我们知道,由于种种原因,现在的社会道德和个人道德已经到了一种濒临危机的状态:自私自利,物欲膨胀,贪污受贿,腐化堕落……几百人围观落水者却无人前去相救,肇事司机将伤者在送医院的途中将其扔下任其死亡自己却逃之夭夭……我想这些人连十八世纪托尔斯泰笔下的涅郝柳多夫都不如。为什么现在很多人感叹好人难做?难做好人?就因为有人做了好事没有被肯定相反被误解。“枪打出头鸟”,久而久之就让人们达成了一个共识:你不去做好事你会没事,你做了好事搞不好你就有事。这样的共识不能不说是我们道德水准的一个悲哀。相反,如果我们能够让好人不再吃亏或被误解,让更多的人都能够见义勇为或者多做好事,这就要求我们的政府和媒体及社会的方方面面都来维护道德的规范,如此才能让我们的社会风气有所好转,让活在这个世界上的每一个人都能感受到生活的温馨无比。《复活》之所以能够感动人,这是因为它揭示了人的道德的自我完善和做人良心的问题,诚如法国作家罗曼.罗兰所言,《复活》较之其它作品,更能让人清楚地看到托尔斯泰那双直达心灵的眼睛。600字 初二 议论文
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雾都孤儿他们是一群可怜的孤儿,在漫天迷雾中迷失方向;他们从小失去双亲,什么是父爱?什么是母爱?在他们的记忆中一点印象也没有,他们的命运往往有许多折;会经历过许多事情,兴许他们连什么是幸福都不懂,因为,他们是一群无父无母的孩子这是不久前我读过的英国作家狄更斯的作品《雾都孤儿》一书的内容。从小,我就有父母无微不至的照顾,有母亲为我洗衣做饭,有父亲为我打点一切,但我从来都不满足,甚至做完作业,余外再多写一个字我也不愿意,爸爸妈妈稍有一点不顺我心,我就不听话,哪知道那群孤儿多么希望有母亲的责备,父亲的唠叨!记得有一次,我特别喜欢一套文具,可父母不给我买,我很难过,可是现在我才知道我错了,那群孤儿不能想要什么就要什么,他们做错什么吗?不!是那群孩子的父母,他们那样的无情,为什么那群孤儿在掩面哭泣?又是谁让他们在哭泣我真想把父母的爱分给他们一点,它们不能像正常人那样生活,总是很孤独,有谁能为他们打开照明的灯,又有谁能为他们铺下前方的道路?它们像一艘在海上迷失方向的船只。只能随风飘动。我那么幸福,虽然父母工作繁忙,但总愿意同我聊天,倾听我心里的话语,让我感到很亲切,很快乐,可能我永远感受不到他们的孤独吧,但一想到他们,心里不禁一酸,我所拥有的本来他们也可以拥有,有谁能够告诉我,他们怎么会变成现在这样?我是幸运的,我的降生让父母感到快乐,父母让我感受到了一种温馨的亲情。我多么希望有一天,那些孤儿能和父母团聚,让这个世界上不再有孤儿,使这个世界变得更美好,让每一个孩子都变得幸福,变得快乐……我很喜欢《雾都孤儿》这本书,它让我感觉到自己是多么幸福,有父母的爱,有家人的爱,它也时时刻刻在提醒我:要珍惜父母的爱,不要让他从你的身边悄悄溜走,因为他是如此的珍贵!650字 六年级 散文
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《雾都孤儿》读后感这部小说主要情节是,一个不知来历的年轻孕妇昏倒在街上,人们把她送进了贫民收容院。第二天,她生下一个男孩子后死去,这个孤儿被取名为奥利弗·退斯特。奥利弗在孤儿院里挣扎了9年后,又被送到棺材店老板那儿当学徒。难以忍受的饥饿、贫困和侮辱,迫使奥利弗逃到伦敦,又被迫无奈当了扒手。他曾被富有的布朗罗先生收留,不幸让小扒手发现又被带回贼窝。善良的女扒手南希为了营救奥利弗,不顾贼头的监视和威胁,向布朗罗报信,说奥利弗就是他找寻以久的外孙。后来,南希被贼窝头目杀害,警察随即围剿了贼窝。奥利佛终于得以与亲人团聚。这本书中最让我敬佩的是奥利弗他并未向侮辱屈服,折磨也未能改变他善良的本性,在重重艰难之后他获得了幸福,奥利弗十分坚强和勇敢,而那些撒谎、欺诈、偷盗的人,真的很可恶。我记得古代有句话:人之初,性本善。我想,犯罪的人本性是好的,他的罪恶不是天生的,是因外界的不良影响而造成的,如果在现代社会中,人人学习奥利弗他那不弯腰,不低头,坚持不懈的精神,那么善良的本性不会消失。我们也要学习善良的布朗罗,使他伸出了援助之手帮助奥利弗的,正因为它的善良,才是奥利弗得救,他让世界少了一个坏人多了一个好人,让奥利弗远离污浊的世界。总而言之,整本小说曲折惊险,让人为奥利弗的身世叹息,为卑鄙小人愤怒,为善良的布朗罗感动,为奥利弗得到新生而高兴。《雾都孤儿》问世一百多年来,早已成为各国读者喜爱的经典作品,我也不例外。就因为这部小说,我也开始认识了狄更斯,他的这部小说主要反映刚刚通过了济贫法的英国社会的最底层生活,使我见长不少。看了《雾都孤儿》,让我受益匪浅,让我懂得了社会的冷酷与人的性格的残暴。六年级:xhjlcx650字 六年级 读后感
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在感恩中成长——读《雾都孤儿》有感曾经有所抱怨,但总有一些值得我去爱——读后小感雾漫伦敦,奥利弗纤弱的身影仿佛还在街道徘徊,悲惨的身世和经历无不让每一个人为之动容,从被收买到逃离再到贼窝,奥利弗受尽了折磨,他也曾抱怨上帝的不公和世道的阴险,可是他没有哭泣,他很阳光、很友善,他用自己的善良感化了贼的老婆南希,他憎恶偷盗,在被迫去偷盗时,他冒着被误会的风险去告诉主家,奥利弗善良地对待着每一个人,即使是身患重病的小偷,奥利弗也把自己的那一份粮食送给了他。付出总会有回报的,在经历了种种磨难后,奥利弗终于找到了他的姨母并得到了遗产,他不再是孤儿,上帝的天平终于倾向他那边了。完美的结局令人欣慰,雾都孤儿已找到了爱,他的成长是坎坷的,正是因为他有一颗感恩的心,人生道路不再艰难,阳光变得灿烂,生活正因如此才变得快乐。我不像奥利弗一样有着悲惨的经历,但奥利弗却告诉了我一个谁都可以拥有,却谁都很难拥有的道理:哪就是“感恩”。生活是美丽的,花草树木,家人同学,都值得我去珍惜,去感恩,人总是在最困难时候才会发现,原来爱是那么伟大。总是埋怨每一个人,得到的是什么?没有。生命之所以珍贵,是在于可以用行动去帮助他人,像奥利弗一样,爱身边的每一个人,即使他伤害过你,即使他抛弃过你,但只要心有感恩,伤害变成磨炼,抛弃变成自立。借得大江千斛水,研为翰墨颂师恩。这也是一种态度,乐观向上的态度,在人生道路上有鲜花、有荆棘,只要有感恩的心,一切都有很美,前路再困难,总有阳光和清风。成长需要感恩,就如同种子一样,没有胚是无法成为健全的鲜花的,你我都是“雾都孤儿”,家人、朋友给我们关爱,我们应该去感恩,哪怕是声“谢谢”,是一个善意的微笑,都如同那一缕清泉,荡涤心灵的污垢,滋润至善的人性。大雾散开,阳光洒向伦敦每一处街道,雾都迎来新的一天,散去的雾里有着爱的味道。650字 二年级 应用文
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电影观后感作文 观 雾都孤儿 有感电影观后感600字作文 观 雾都孤儿 有感最近,我看了一部电影名叫: 雾都孤儿 。电影里有个孩子叫奥利弗,他是个在教养所长大的孩子。他出生时他的爸爸不知是谁,奥利弗的妈妈生下他也去世了。奥利弗就是在教养所里天天挨耳光 ,吃拳头的日子里过的。他每天半饥半饱,无人同情,他天天被人鄙视。但即使这样,奥利弗却是个性格倔强,心地善良的人。有一次,奥利弗在教养所的工厂做工,奥利弗和他的小伙伴们吃饭的时候只有一点稀汤,他们因为饿就抽签决定谁抽到最短的签谁就负责向干事要求添饭。奥利弗抽到了最短的签,他就来到干事跟前说:“对不起,先生,我还要。”干事是个身强力壮的人,可他顿时脸色苍白,呆若木鸡,好一会儿才对他说:“什么。”但奥利弗又说“对不起,先生,我还要。”奥利弗这时对自己的胆量和倔强也暗暗吃惊。最后奥利弗因为这件事遭到毒打,但他觉得自己没有做错。还有一次,奥利弗在一个恶棍手里,恶棍名叫比尔.赛克斯。他让奥利弗和他的盗贼朋友去一个作家家里去偷钱。他们到了作家的房子,把奥利弗塞进窗子,让奥利弗把门从房间里面打开,恶棍们好进去偷钱。奥利弗这才明白是让他做小偷。比尔.赛克斯说奥利弗要是不听话就打死他。但奥利弗不管不顾,让他打开前门,他却向后门跑去,奥利弗要向这家人报警。比尔.赛克斯生气了,开枪了,奥利弗的胳膊被打伤了。但奥利弗还是没有偷作家的钱。我觉得奥利弗不屈服又善良,小时候即使没有人爱他,关心他,教导他,他长大也不去做小偷。奥利弗小时候受了说也说不完的苦,别人踢他,打他,骂他,他心里充满了无限的悲哀。我真希望为他做点什么。650字 初一 观后感
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读《淡淡的白雾》有感“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。”“父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。”“惟孝顺父母,可以解忧。”从记事开始起,我就背诵着这些关于孝的名言警句,我懂得百善孝为先这个道理,却总觉得自己太小,孝顺父母是长大以后的事情,在生活中做不到真正的孝顺。假期里,我读了《淡淡的白雾》一书,从中感悟了不少生活的真谛,一个个故事不禁让我反思改进。印象最深的一个故事是:上了大学,功成名就的俊德,在六年之后返回家乡时,对待那满头白发的母亲,不仅没有半点嫌弃,却耐心地聆听着母亲的每一句唠叨。他用自己的耐心,体现了对母亲的孝顺。读完这个故事,我内心感到深深的愧疚。尚且未长大的我,需要母亲每天照顾的我,却对母亲少了一份耐心。一天,我跟妈妈骑着电动车去妈妈的班上,耳边的风呼呼吹过,寒风吹透了我的裤子,脸也像小刀割得一样刺痛,鼻子像小丑的鼻子一样通红,冻得我缩着脖子躲在妈妈后面,但两条腿却没地方躲藏,妈妈在半路问我:“冷不冷啊?”我声音很小的回答:“还行”。被风这样吹着,我渐渐有些困意,便又缩了缩头靠在妈妈背上迷糊起来,“腿冷不冷?”一个声音打破了风声,我迷迷糊糊睁开眼,一点都不想回答便有声没声地“嗯”了一下,接着,妈妈就把带着手套的手放在了我的膝盖上,说:“有没有好一些?”我嘴里像含着颗糖,说话很不耐烦,最后妈妈问了很多“冷不冷”,我都含糊不清的应付过去。现在想想,妈妈爱唠叨,是关心我,是爱护我,一个母亲连跟你说话的心情都没有了,那你便会失落、不安,甚至不想再待在这里,所以,当母亲唠叨你时,要耐住性子一一回答母亲提出的问题,正是母亲的唠叨让我们感到开心、快乐、幸福,更要对母亲的付出有所回报,有所感恩。我想愿意聆听母亲的唠叨,就是一种孝顺。650字 初二 读后感
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