观察是最好的老师
人生如梦,有欣喜地微笑,有悲伤地泪水,有成功地喜悦,也有失败的忧伤。然而任何事都给我们无数的思考,走在人生的大道上,多观察自己,整理经验,定会飞度到成功的彼岸。善于观察,善于思考,是对一个人缜密思考的赞美。
伽利略1564年生于意大利的比萨城,就在著名的比萨斜塔旁边。他的父亲是个破产贵族。当伽利略来到人世时,他的家庭已经很穷了。17岁那一年,伽利略考进了比萨大学。在大学里,伽利略不仅努力学习,而且喜欢向老师提出问题。哪怕是人们司空见惯、习以为常的一些现象,他也要打破砂锅问(纹)到底,弄个一清二楚。著名的科学家,伽利略都有善于思考的好习惯,更何况我们呢!正是由于伽利略的善于观察、思考,善于总结经验,才促使了他的成功!你是一个喜欢观察的人,凡事多思考观察自己坏处的,既然你这么做,又怎么会不了解自己哪?但是如果要上升到在一个高度的话,就要分析观察然后实践。想善于实践的爱迪生,他就把观察升到了实践这一高度,从而造福了人类,成为了伟大的发明家。一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,和自己善于观察,善于思考,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。爱迪生发明灯泡时,爱迪生开始试验作为灯丝的材料,爱迪生以极大的毅力和耐心,试验了1600多种材料,都以失败而告终。面对失败,面对有些人的冷嘲热讽,爱迪生没有退却。经过13个月的艰苦奋斗,爱迪生试用了6000多种材料,试验了7000多次,这就是一个敢于实践,敢于挑战的人,他的成功,是对于观察最好的诠释。
善于观察,让我们的生命增添了光彩,善于观察,让我们的人生更有追求,善于观察,让我们的生活增添了新的意义。培养出善于观察的品格,是我们通往成功的道路更加畅通,使我们成绩更显辉煌!让我们一同培养出善于观察的习惯,让自己的成功,更加快捷!
独坐敬亭山
公元735年,李白被皇帝贬到了安徽省宣州。傍晚时分,李白独自一人来到了风景优美的敬亭山。 登上石阶,出现在眼前的是苍翠欲滴的大树和鲜红的花、碧绿的草,在微风中翩翩起舞,显得活灵活现,可在李白的眼里,这些花草树木都在嘲笑他,毫不留情。 登上了山顶,发现前面有一个小亭子,颜色是呈红色的。李白来到了亭子中央坐了下来,一边喝着随身带来的酒,一边观赏敬亭山的风景。 远处,是连绵不断的山峰,一座比一座高。那茂密的树林分成了一块一块的你,每块都有不同的颜色,红的是枫叶,绿的是松树,黄的是梧桐树。一片美丽的景色,可就是不能化解李白心中的悲痛。近处,有几只小鸟站在枝头上,之后又飞走了,白云也越飘越远。突然,李白看着敬亭山,敬亭山好像也看着李白,仿佛在说:“,没事,有我在。”李白觉得他并不孤独,因为他还有一个朋友,就是敬亭山!
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生活是最好的老师从课本中我们学到了孔子的“温良恭俭让”,学到了堂吉诃德身上的直击阴暗穿透心灵的温暖,学到了屈原的“余不忍为此态”厖我知道了种种情义,而生活教给了我如何去爱。爱是柴米油盐。我曾经一度认为父母之间是没有爱情的,在偶像剧充斥荧屏的世界,我以为爱情要轰轰烈烈,你侬我侬,而他们却那么平淡。等到长大,蓦然回首,我才嗅到了爱的味道。爸爸患了牛皮癣,那顽强的病菌侵占了爸爸的头皮。每天早上都有这样一幕,爸爸坐在沙发上,低下头,左手举着药膏,妈妈一手拨开爸爸的头发寻找发红处,一手沾上药膏用指腹轻轻划圈揉压着,从额前到后脑勺,从左侧到右侧。“最近好像又好点了,红的地方少了,记住痒了别碰啊。”一贯清亮的声音。爸爸则不语,嘴角却扬起,笑意从眼角的细纹中倾泻在酒窝里徜徉。妈妈用梳子理顺拨乱的头发,“走吧,中午回家买点熟肉。”这才去洗手间洗去手里的药膏。因为怕爸爸不舒服,妈妈从未戴过一次性手套给爸爸抹药。生活中的一件件小事串起来,才是爱。没有过多的甜言蜜语,没有特定的纪念日,陪伴才是最长情的告白。爱是不动声色。妈妈从未给我开过家长会,从未带我逛街出行游玩。她说她懒得出去,她说她不会和老师交流,我便傻傻地信了。在一次和妈妈大吵只因为她不来学校看我之后,爸爸说我不懂事,妈妈因为腿部残疾一直自卑着,她害怕闲言碎语,害怕去学校给我丢脸。我竟一直要求着妈妈出现在人群中,丝毫没有在意她的难过。我在改变着,她不来,我便带着同学来家中让妈妈认识,她与我们一起欢笑闲谈,她的笑容直击我心底,妈妈是这么美的女人啊!又是星期六,学校允许家长看望,走在熙攘的人群中我分明听到那熟悉的声音,迫切地寻找,是妈妈!谁都无法了解我第一次在学校里见到妈妈的欣喜。她挥动着手臂,眼神发光,红色围巾微微扬起,那般自信从容。她走出了那片阴影。这份不动声色的改变是为我。细水长流中爱在飘荡,沐浴我生命每一个角落,生活,教给我如何去爱。750字 六年级
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兴趣是最好的老师刚进入西湖职高时,我也无法一下融入这个环境。毕竟职高和初中生活差异太大。我们每个同学都是一样,都是从零起步的。对于专业知识都是一窍不通。刚开始的学习我们只是一片茫然,不知所措。只是按照老师说的自己摸索,就跟婴儿在学新鲜事物一样,而且我也渐渐发现原来我学的不亦乐乎甚至非常投入。我喜欢看书,思考,运动。因为爱思考对我的专业也越来越有兴趣了,所以我的成绩在班里也十分的不错,上学期我还拿过一等奖学金哦。我是一个热爱运动的人,有空时我喜欢跟同学一起做各种运动。我还是校体训队的一员,在队里,我和队员们相处融洽。虽然体训队的生活很艰苦,但是我总是坚持着,因为我喜欢这个流汗的滋味,我喜欢挑战我的毅力。我相信一天的坚持就是等于增添一份吃苦的毅力,增添一份毅力就是迈向成功的一步。当然一份耕耘就是一分收获,我在各项运动会上都取得了不错成绩,而且我也获得了校园体育之星的荣誉。350字 六年级 议论文
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生活是最好的老师我才刚刚开始的人生,已有许多老师:已经有些模糊的幼儿园老师、阿姨;五年小学学习生活中授予我知识的老师;还有陪伴我成长父母……。老师们教的,如果不复习还会遗忘,但生活中许多亲身经历的往事常常令人无法忘怀,特别是那些因此而有的领悟,将会陪伴我的一生。因此,我认为感触最深的这位老师就是生活。那是好几年前寒风凛冽的冬天,我和妈妈坐公车走亲戚,一踏进公交车前门,我就被人群挤得找不着北,车厢内拥挤得没有一丝缝隙。“来!买票了!”坐在中门的售票员阿姨叫卖般地喊着。我问妈妈:“妈妈,那么多人怎么挤到卖票的阿姨那边呀?怎么买票呀? ”“待会儿你看了就知道了。”妈妈回答。“到人民广场要多少钱?”旁边的年轻小伙子问道。“也是一块一张!”传来售票阿姨干脆利落声音。小伙子掏出钱,大家伙都举起了手,我却疑惑不解。“帮我带一张”的声音在我身边此起彼伏地响起。只见小伙子手中已有一把钱,有硬币有纸币,那把钱带着小伙子的“谢谢”传给了后面了胖大叔,又从胖大叔那蒲扇般的手中传给了后面的小姐姐……就这样,钱从一只只热心的手中从空中一直传到了售票阿姨的手中。售票员阿姨扯了十几张车票,“咔嚓”剪了一下,车票又从那一只只热情的手中传递回来……公车跑跑停停,车门开开关关,乘客上上下下,车厢内还是那样的拥挤,不时传来“对不起”“不要紧”“不好意思”“没关系”的一问一答。售票员一如既往地招呼买票,乘客们如出一辙地买票,车钱和车票也不停地在车厢内传来传去。车窗外的行人们都紧缩着脑袋快步赶路,似乎想把寒冷抛在脑后,但车厢内却没有一丝寒意,温暖如春。因为我知道热心在人们心中传递着温暖,温馨和谐的气氛在拥挤不堪的车厢内蔓延。只要你懂得欣赏生活,就会有许多发现和感悟。也让我懂得了生活中需要互帮互助,更让我明白人与人之间的和谐是没有阻隔的。生活不就是最好的老师吗?我感谢生活!700字 六年级 散文
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兴趣是最好的老师你们听说过“西塔潘猜想”吗?这个猜想在上世纪90年代由英国数理逻辑学家西塔潘提出,困扰了数学界整整20余年。但最后,这个问题竟然被一名大三的学生解决了。他叫刘路,是中南大学数学科学与计算技术学院2008级本科生。刘路小的时候,对数学并没有兴趣。而到了初二,他偶然看到美国数学史家M·克莱因的著作《古今数学思想》,开始对数学产生了浓厚的兴趣。之后的学习生涯中,和数学结下不解之缘的刘路开始阅读大量的书籍,最终被中南大学数学与统计学院录取。录取后,刘路用反推的方法证明了“西塔潘猜想”,创造了一个奇迹。这件事使得22岁的他一夜成名。成名后,他又开始向新的目标迈进。是什么成就了刘路,使他成为了最年轻的教授呢?爱因斯坦曾经说过:“我认为对于一切情况,只有‘热爱’才是最好的老师。”一个人对一样东西如果没有一点兴趣,甚至一说到就有厌恶心理。那么,空有天底下最好的名师,又能获得多大的成就呢?如果像刘路那样,对数学有着浓厚的兴趣,自己学习,不是照样能走向成功吗?兴趣就像是一盏明灯,照亮了这个大学三年级的学生前进的方向,使他克服困难,迎来了光明。兴趣,使人克服困难;兴趣,使人废寝忘食。每个人都有自己的兴趣爱好,我也不例外。和这位大学生一样,我也热爱数学,也喜欢钻研一些较复杂的问题。遇到一些不懂的问题,我通常会和老师、同学讨论,有时甚至会质疑老师的想法。这也使得我的成绩在年级里名列前茅。不懂就要问,这不就是有兴趣的表现吗?现在,我终于意识到了兴趣的作用竟是如此的巨大,它可以成就人的一生。在学习中,如果我们能培养自己的兴趣,那么,学习将是一件快乐的事。600字 六年级 应用文
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最好的老师老师,是春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土中;老师,是春风,荡涤尽了灵魂中的尘泥;老师,是蜡烛,牺牲自己,照亮他人。刻在木板上的字也未必永垂不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世,而老师的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。四年级的时候,我们班换了个新的语文老师——朱老师。朱老师身材中等,乌黑的头发里渗透了几缕银丝。我开始认为朱老师既爱生气,又无关爱心。可有一件事却改变了我对他的看法。坦白说,我是个胆小怕事、不爱出门的女孩,这并不是父母的娇生惯养的,而是我自然而然形成的个性。改变我这一缺点的,恰恰是朱老师。有一天,我早早的起床,窗外灿烂的太阳已迷人眼。我气喘吁吁地来到教室,而老师已经在班级带读了。我惭愧地低下头。你却轻轻地说,“你应该学骑自行车啦。”接下来的时间里,我开始练车,每一次都是汗流浃背,每一次都是伤痕累累。我常常问我自己,我笨吗?可我不灰心,我不让同学们笑话。爸爸妈妈看了似乎很心痛,都劝我别练了,我相信只要有恒心和毅力,持之以恒,就一定能成功。果然,功夫不负有心人,我用几个月的时间,学会了骑自行车。我自豪的骑着车去学校,同学们都惊讶的看着我。你点了点头,这可是我用时间和汗水得到的。回家的路上,你走近我,又轻轻地说:“小心”。老师,没有您的关心和鼓励,不可能有我今天的成功。您是春雨,滋润了我们的心田。值此教师节来临之际,我衷心地祝愿老师身体健康。指导教师:朱彩平500字 六年级 记叙文
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兴趣是最好的老师最重要的就是去做你真正想做的事情,跟着兴趣走。——姚明爱因斯坦有句名言:“兴趣是最好的老师。”古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者。”兴趣对学习有着神奇的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效。在姚明小时候,姚明的父母并没有刻意鼓励他把篮球当作自己将来的事业,他们只是让姚明做自己喜欢的事情。他们希望小姚明和普通的孩子一样读书、上大学、找工作,然后找到自己的生活方式。但姚明最终还是选择了篮球。后来他发现自己真的非常热爱篮球。姚明、姚明的父母和他当年的老师、教练以及小伙伴都说,其实刚开始他并不喜欢篮球,对当年的他来说,篮球只不过是一种游戏。姚明的父亲姚志源说,小时候,姚明和其他男孩子一样,喜欢枪,后来爱看书,尤其爱看地理方面的书。有一段时间还对考古发生了兴趣,再往后,喜欢做航模,他第一次在体工队拿了工资,就去买了航模回来自己做。再后来就喜欢打游戏机了。在学习上,姚明的父母从来不逼迫姚明,而是以启发施展为主,重视培养他的兴趣。这种方式让姚明享受到了学习的乐趣。长大之后,每当有人问起他的童年,他都会说:“我是玩过来的,没人逼迫我学习。”其实,他所谓的玩就是读自己喜欢的书,研究所有自己好奇的东西。由于乐在其中,就好像在玩一样。中国父母都命令孩子放学后学这学那——音乐、绘画、跳舞。孩子们没有选择的自由,父母说了算。姚明的母亲从不强迫姚明做此类的事,她让姚明尝试做自己喜欢的任何事。她只要求姚明不要做坏事,或者用错误的方式做事。姚明直到9岁的时候,才开始对篮球有点兴趣。到12岁时,他已经非常喜欢篮球这项运动了。父母把他送到上海体育学院,他在那每天都要打几个小时的篮球。由于姚明住校,离家的路途比较遥远,这使得他有更多的时间打篮球,他对篮球越发专注了。姚明最喜欢的球员有三个,他们是阿瑞维达司?萨博尼斯、哈基姆?奥拉朱旺和查尔斯?巴克利,姚明还坦言他曾用“萨博尼斯”作为网名。在姚明心目中,萨博尼斯是篮球中锋技术的教科书,“简直拥有了所有位置球员该有的技术”。萨博尼斯是姚明刚开始打球时的偶像。姚明喜欢萨博尼斯打球的方式——娴熟的运球,用不可思议的方式把球传给空位的队友,精准的中远距离投篮。每当他在场上时,他都会效仿他的偶像打球的方式。后来姚明很关注当时的休斯敦火箭。这支球队以另一个敏捷的大个子哈基姆?奥拉朱旺为首,1994和1995年连续两年赢得NBA的总冠军。姚明迷上了这支球队,也非常崇拜奥拉朱旺。这些都使姚明对篮球更感兴趣,也使他打球的动力更足。可见,兴趣对一个人的个性形成和发展、对一个人的生活和活动有巨大的作用。兴趣是指个体以特定的事物、活动及人为对象,所产生的积极的和带有倾向性、选择性的态度和情绪。每个人都会对他感兴趣的事物给予优先注意和积极地探索,并表现出心驰神往。例如,姚明对篮球产生了强烈的兴趣,所以才会关注篮球,才会为篮球倾注热情、付出努力;还例如有的人对美术感兴趣,他就会对各种油画、美展、摄影都会认真观赏、评点,对好的作品进行收藏、模仿。兴趣不只是对事物的表面的关心,任何一种兴趣都是由于获得这方面的知识或参与这种活动而使人体验到情绪上的满足而产生的。例如,一个人对跳舞感兴趣,他就会主动地、积极寻找机会去参加,而且在跳舞时感到愉悦和放松,表现出积极而自觉自愿。具体来说,兴趣对一个人作用表现在以下几个方面:首先,对未来活动的准备作用。例如,对于一名学生来说,对化学感兴趣,就可能激励他积累各种化学知识,研究各种化学现象,为将来研究和从事化学方面的工作打基础,做准备。其次,对正在进行的活动起推动作用。兴趣是一种具有浓厚情感的志趣活动,它可以使人集中精力去获得知识,并创造性地完成当前的活动。美国著名华人学者丁肇中教授就曾经深有感触地说:“任何科学研究,最重要的是要看对自己所从事的工作有没有兴趣,换句话说,也就是有没有事业心,这不能有任何强迫。……比如搞物理实验,因为我有兴趣,我可以两天两夜、甚至三天三夜在实验室里,守在仪器旁,我急切地希望发现我所要探索的东西。”正是兴趣和事业心推动了丁教授所从事的科研工作,并使他获得巨大的成功。最后,对活动的创造性态度的促进作用。兴趣会促使人深入钻研、创造性的工作和学习。就中学生来说,对一门课程感兴趣,会促使他刻苦钻研,并且进行创造性的思维,不仅会使他的学习成绩大大提高,而且会大大地改善学习方法,提高学习效率。所以,人的兴趣不仅是在学习、活动中发生和发展起来的,而且又是认识和从事活动的巨大动力。姚明因对篮球的兴趣而成为伟大的球星,我们也一样能因为兴趣而成就自己的未来。方法与策略:首先要有浓厚的好奇心。对于未知的事物应该付诸行动去接触它,像是电脑游戏很好玩,是怎么设计出来的呢?日全蚀是不是真的是天狗吃日?要消解这些问号,进一步去钻研计算机书籍或翻阅百科全书,兴趣的开端搞不好就这么产生了。再次就是不间断。有人吉他弹得很好,但若半年不弹,技巧铁定退步,同样的,要培养一份兴趣,也要不断去熟悉它,渐渐地让它成为生活的一部分,每天碰一点,久了自然会上瘾,如果只是选择性的初一、十五玩一下,那是很难变成自己兴趣的;许多男生喜欢打篮球,只要一天没得打,就会全身不对劲,那是因为篮球已经是他们生活中的兴趣,戒不掉啦。深入的研究也是培养兴趣的要素之一,假使你每天固定一小时玩计算机,但只是随便消磨时间,没有设定一个目标来研究,是引不出兴趣来的,不过是不断地重复一样的动作罢了,但假使你锁定一个主题,譬如计算机绘图软件的认识,有了深入的方向,不怕问题难,越难越便于鼓起勇气,一层一层地往前追,一定就像倒吃甘蔗般,滋味越来越甜美。除此之外,找朋友也是很重要的。校园的一些社团,就是为志趣相同的学生共同学习的学生而设立,因为一个人即使对某样活动兴致盎然,也会有停摆的时候,此时,朋友就可从旁鼓励协助,而且,如果朋友是比你厉害的角色,还可能刺激你更上一层楼。姚明启示:兴趣可以使人智力得到开放,知识得以丰富,眼界得到开阔,并会使人善于适应环境,对生活充满热情。兴趣对人的个性形成和发展起巨大作用无论成败,我觉得我都要从过程中去学很多东西。——姚明在前进的道路上,我们难免会遇到一些挫折和失败。有些人在遇到失败以后,总想逃避,他们表现出两种愚蠢的行为:一是指责别人,开脱自己的责任。这类人往往会说:“这是你的错,不是我的错”,或者“如果我妻子花钱不大手大脚的话,我就不会落到如此的地步”,或者“我的雇员对我不忠实”,“他们说得不清楚”,或者“如果没有孩子拖累的话,我早就很富裕了”;他们也会说:“顾客只是没有注意到我的产品”,还有“这是老板的错”等等。还有些人会说:“因为我没受过良好的教育,所以我的事业不如意”,“如果再给我点时间的话,我会做好的”,或者“人人都这样,我为何不可……”二是半途而废。半途而废的人经常说的话是:“瞧,我都做了些什么啊?我不想自找麻烦了。”或者“这件事太难了,不值得我投入这么多的精力,还是换个简单一点的吧!”或者,“我早就告诉过你那样做不管用。”这两种做法都是极其错误的。实际上挫折和失败也为我们提供了成长的机会。姚明就是这样看待失败的。他把每一次失败都当成了学习的机会,从中吸取经验教训,避免在以后出理同样的失败。有一次,火箭队在主场输给马刺,两队打得极其难看。姚明13投4中,该赛季首次得分不到两位数。结果他晚上回家在床上还翻个不停,就像在烙饼,只好上网抒发自己的感想:“今天打得是不好,所以心情很差,半夜了还睡不着,跑到这里消磨。但是我尽力了,哪怕输了,也学到了一些东西。”有一段时间,在国内每六周就有一本关于姚明的新书出版。其中一本,把姚明写成一个从不犯错误的人,好像他是一个神而不是一个人。而姚明对自己有着清醒的认识:“我失败过许许多多次。从这本书中你将了解更多的是我的失败,而不是成功。人人都喜欢谈论成功,媒体对我也多有溢美之词,有些是言过其实。我想:从失败的教训中获取的经验更为宝贵。”有这样一个故事,说明了同样的道理。有一位教授把毕业班的一个学生的成绩打了个不及格。在知道自己不及格时,这个学生非常失望,因为他早已做好毕业后的各种设计,现在不得不取消,真的很难堪。他找到教授要求通融一下。教授说:这个成绩不能更改。学生大发脾气,向教授发泄了一气。待他平静下来后,教授对他说:“你说的大部分都很对,确实有许多知名人物几乎不知道这一科的内容。你将来很可能不用这门知识就获得成功,你也可能一辈子都用不到这门课程里的知识,但是你对这门课的态度却对你大有影响。”“你是什么意思?”这个学生问道。教授回答说:“我能不能给你一个建议呢?我知道你相当失望,我了解你的感觉,我也不会怪你。但是请你用积极的态度来面对这件事吧。这一课非常非常重要,如果不由衷培养积极的心态,根本做不成任何事情。请你记住这个教训,五年以后就会知道,它是使你收获最大的一个教训。”后来这个学生又重修了这门功课,而且成绩非常优异。不久,他特地向这位教授致谢,并非常感激那场争论。他说:“这次不及格真的使我受益无穷。看起来可能有点奇怪,我甚至庆幸那次没有通过。因为我经历了挫折,从中学到了很多东西,最终让我尝到了成功的滋味。”假如一个人说:“我所得到的教训就是再也不那样做了”,而不是说:“我很庆幸自己犯了错误,因为我从这次经历中受益不浅”,那么,这个人也许还没有领悟到失败的重要性。如此多的人不能取得想像中的成功,是因为他们不断地对自己说:“我再也不那样做了”,一旦失败他们就不愿再去面对,更不愿从中学习到避免失败或浪费失败机会的人,不能算具备较高的智慧,在事业上的成就也会受到限制。实际上,只要我们能像姚明一样,从挫折中汲取教训,好好利用,我们都可以化失败为胜利。所以千万不要把失败的责任推给你的命运,要仔细研究失败的实例。如果你失败了,那么继续学习吧!这可能是你的修养或火候还不够好的缘故。世界上有无数人,一辈子浑浑噩噩,碌碌无为,他们对自己一直平庸的解释不外是“运气不好”、“命运坎坷”、“好运未到”,这些人仍然像小孩那样幼稚与不成熟;他们只想得到别人的同情,简直没有一点主见。由于他们一直想不通这一点,才一直找不到使他们变得更伟大、更坚强的机会1200字以上 初二 议论文
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失败是最好的老师我是一个争强好胜、追求完美的人。小的时候,我学任何东西都很快,几乎没遇到过什么挫折。但上学后,一旦别人有什么地方比我强、比我好,我的心情就会很差很糟。为了让我有一个好的心态,妈妈就选择了一个她认为我最不擅长的体育运动——跆拳道。因为她认为,跆拳道是一项锻炼意志、考验耐力的体育运动。而且,妈妈还有另外一个考虑,既然是我最不擅长的运动,那就一定会遇到失败和挫折;她希望我能在困难中悟出一些道理,变得更加勇敢坚强。果然,这项运动真让我吃了不少苦头,其中有件事至今还让我记忆犹新。一天,跆拳道教练突然宣布,在体能训练中增加一项内容,就是前滚翻和后滚翻。我听了一惊,心想,这前后滚翻,我能翻过去吗?前面的人已经顺利地做完,很快就轮到我了。我只好硬着头皮走了上去,按照老师的示范动作,勉强混过了后滚翻。接着该是前滚翻了,正如我所料,怎么也翻不过去。这实在是太丢脸了,想着想着,不争气的眼泪顺着面颊缓缓流下来。回到家后,我下定决心,一定要学好前滚翻和后滚翻。一个星期的日子里,经过刻苦的练习,我终于掌握了其中的技巧,等到第二次上课,便可以熟练地完成这个动作了,而且还在这个我最不擅长的运动中,取得了优异的成绩。几个月后,教练从几十个学员中,挑选出3个成绩最好的,参加在四川成都举行的全国比赛,其中就有我。虽然训J练中的苦,让我刻骨铭心,但我却从中领悟“失败乃成功之母”。伴随时光的流逝,我感受到世上很少有一帆风顺的事,而失败却形影不离。回忆过去,那些出类拔萃的伟人之所以会取得成功,正是因为他们能正确地对待失败,并从失败中汲取教训,从而踢开失败这块绊脚石,踏上了成功的大道。像伟大的发明家爱迪生,一生的成功不胜枚举,一生的失败更是不计其数。他曾为一项发明,进行了八千个失败的实验,却并不以为这是个浪费,而是说: “我为什么要沮丧呢?这八千次失败,至少让我明白这八千个实验是行不通的。”这就是爱迪生对待失败的态度。他每次都从失败中总结经验教训,取得了一项项建立在无数次失败基础之上的发明成果。失败固然会给人带来痛苦,但也能使人收获。“阳光总在风雨后”, “不经历风雨,怎能见彩虹”,大自然正印证了这个道理。失败既是对成功的否定,又是成功的基础;失败既给我们指出学习中的缺点,又启发我们如何逐步走向成功。通过跆拳道的学习,使我的心态好了许多。我也总能用乐观的态度,去面对眼前的失败和挫折。遇到困难是不可避免的。只有懦夫才把失败当做不可逾越的障碍,而勇士却把失败当做通向成功的阶梯。要是失败总在脚下踩着,那成功离你还会远吗?1000字 四年级 议论文
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热爱是最好的老师现在的学生对于读书都没好感,我不是属于坐着不腰疼的人,当然我对读书更没有好感!但不得不说读书兴趣很重要!我不爱读书,所以体会不到古人爱书爱到痴狂的感觉!但爱读书是一种高尚的情趣,爱读书就意味着爱知识,爱学习,爱上进。人有各种各样的爱好,如打扑克,下棋,聊天……而爱读书和爱学习则是人们所有爱好中最高尚的爱好之一。爱什么就学到什么,爱得有多深学得就有多好!爱因思坦曾经说过:“热爱是最好的老师。”只有热爱阅读,热爱知识,热爱在书中遨游,并且爱得如痴如醉,象饥饿的人见到食物那样扑上去,贪婪地吞噬,消化,吸收,才能读好书!爱因思坦说过:促使我从事科学工作的,是一种要懂得自然奥秘的不可节制的渴望。是的,没有了激情与渴望,是不可能有所成就的。学习也同样如此,如果想要有所创造,那就必须怀着十二分的热情,也只有这样才会达到最理想的学习状态!话虽如此,但说和做始终不是一回事,现在的我们虽不可能从头开始,但打现在起培养对读书的热爱,也许学习真的是一种享受!400字 高二 议论文
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兴趣是最好的老师兴趣是最好的老师兴趣是最好的老师。——爱因斯坦 古人云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”兴趣对学习有着神奇的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效. 兴趣不只是对事物的表面的关心,任何一种兴趣都是由于获得这方面的知识或参与这种活动而使人体验到情绪上的满足而产生的. 美国著名华人学者丁肇中教授就曾经深有感触地说:“任何科学研究,最重要的是要看对自己所从事的工作有没有兴趣,换句话说,也就是有没有事业心,这不能有任何强迫.……比如搞物理实验,因为我有兴趣,我可以两天两夜、甚至三天三夜在实验室里,守在仪器旁,我急切地希望发现我所要探索的东西.”正是兴趣和事业心推动了丁教授所从事的科研工作,并使他获得巨大的成功. 兴趣,尤是艺术的一种情绪,科学的一种姿态,人生的一种调剂。卖菜街头的牛顿,本应准着一个农民庸碌艰辛的生活轨迹。是兴趣,这朵神奇的火焰,让他在浩瀚的星空中尽情驰骋;身为天之骄子的李煜,本应守着一个帝王执策宇内的本份。是兴趣,这种黑色的奇葩,给他不起一丝波澜的帝王生活润色。如果不是兴趣,他的国家或许不会在强敌入侵时不堪一击,但是,当我们为“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的传世奇句唏嘘,为以“野渡无人舟自横”的意境作画暗暗赞赏时,我们便纵容了这份兴趣,接纳了这朵干净馥郁的小花……兴趣看似简单的字眼,却包含着无比巨大的意味。兴趣是我们人生中最好的老师,它为我们的梦想提供动力,它是我们人生道路上的指向标,它永远激励着我们到达成功的巅峰!550字 初三 议论文
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苦难是人最好的老师俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”对于这点我一直深信不疑——生活中的苦难是人最好的老师!苦难是一把双刃剑,如果能很好地面对它,它会让弱者变得更加强大,相反也会摧毁一个强大的人!张海迪是与苦难斗争的不屈战士。张海迪因患脊髓血管瘤造成高位截瘫,但她身残志坚,勤奋学习,热心助人,被誉为“当代保尔”。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发奋学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。她还被誉为“80年代新雷锋“和“优秀共青团员”。张海迪并没有留恋这些荣誉,而是开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》、《小米勒旅行记》和《丽贝卡在新学校》,创作了《向天空敞开的窗口》和《轮椅上的梦》等文学作品。那是怎样的勇气鼓舞着她,那是怎样的毅力支撑着她,让她一步步走向成功的顶峰!如果说生活的苦难是一条通往成功的必经之路,那张海迪就是开在苦难路上的一朵艳丽的玫瑰;如果说苦难是一次历练,那苦难带给张海迪的就是坚强和不屈;如果苦难是鞭打在弱者身上的皮鞭,那对于张海迪而言伤口就是胜利的徽章!但是苦难除了可以让娇嫩的花朵怒放,也可以让强壮的参天大树顷刻倒塌!面对苦难,好的心态很重要!竹林七贤之一的阮籍在政治和文学上都有着很多突出成就,文学造诣也特别高,本来应该有更多的文学成就,但是却走不出苦难的心理阴影最终成为历史上的一个简略的注脚!他在政治上因为和朝中的司马氏不和,加之他又鄙视礼法,在政治斗争中一直处于不利地位,被贬官后的阮籍就因此而一蹶不振,整日以酒浇愁,荒废了辞赋。如果他能够正确对待生活中的苦难,那他留给后世的文学作品将是不可估量的宝贵财富!正是因为对待苦难的心态不对,所以阮籍最后也只会沦为生活的奴隶!苦难是生活赋予我们的一次考验,苦难也是一把双刃剑,只有我们正确对待苦难,做生活的强者,我们才会扼住苦难的咽喉。让我们正确对待苦难,做生活的强者吧!800字 高二 议论文
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生活是最好的老师我们总是会从生活中学到很多。——题记四季流转,生活一直在进行并绽放绝异的光彩。经历浮名庸财,蜕去名利的外衣,终于回归质朴的自然生活,从中学到最可贵的人生知识——不伤花谢,不羡柳青。不似精雕粉砌的文字过于隐晦,生活为师之道的高明就在于他的坦荡直接。我曾留意过自然花木,春萝夏荷秋菊冬梅……即使盛开之时再艳丽,也会凋萎。我直接面对过夏末秋初,满池荷花尽谢,一池绿水也了无生机,破败的花谢之景,让我不禁忧从中来。不久,却到了金菊上市的季节,墨菊、金菊、白菊交相辉映,景象动人,枯荷败水的记忆已渐渐褪色……生活已使我渐有一种感觉——不必伤怀花谢,万物都有特定时节获取最美的光彩。我曾会因为差距而止不住的悲伤、恼怒、尴尬,甚至一度陷入自我否定的边缘,所幸——有“生活”相助。忆想,烦闷的我决定出去独自散步舒缓心情,悠然踱步,微风轻拂,拂拭了不少心中尘埃。随意望天,云随风来,任意卷舒,“去留无意,任随天上云卷云舒”诗词虽意蕴并存,远不及实景的震撼。浩瀚的天空,淡蓝色的天,几朵稀疏的白云和着几缕风。云随风动,去留随意,卷舒自由,十分随性。望着实景,内心仿佛纳入了苍空白云,桎梏解除,方知——不必强求于差距的补足,做好自己,随性即可!生活总是生动的画卷,明丽的色彩渲染自然的氛围,却总携带厚重的感触!冬日之中,有枯松落叶黑土,也有常青之树,盎然冬日寒凉气氛,惊叹于绿树的傲骨,却不必哀怀于枯松不幸。因为四季教会我们,枯松也有绿叶茂密的一天。春日之际,柳树枝条柔美,浅浅的绿色软和了人们的心田。这就是生活,轮回与季节,所以——不羡柳青。生活以它生动的图景,真实诉说着人生的知识,枯败—轮回—盛放,这是它的体系,使我懂得不必艳羡他人,只需做好自己,花谢柳青只是时机。生活是最好的老师!700字 初二
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我最好的老师在我们的小学生活中,老师就像是母亲一样,我们被她们呵护在手中,她们的鞠躬尽瘁、诲人不倦的精神,和用心良苦的教诲,让我感慨万千。她长着一头乌黑的头发,甜甜的嘴巴、小小的耳朵,但是听力可好了,一旦我们有风吹草动,她都一网打尽。胡老师总是用慈祥的目光看着我们,老师的板书铿锵有力,很是好看。胡老师的讲课娓娓动听,让我听得如痴如醉,仿佛走进书的海洋。记得那是一个草长莺飞、柳绿花红的一天。我们正写着作业,老师突如其来地把试卷发了下来吗,只见试卷到处都是画上了刺眼的红叉叉,还有那耀眼的68分,我惊得目瞪口呆。顿时感到天仿佛塌下来了——又考砸了。看着同学们的异样得眼光,眼泪就在眼睛里打转。此时的我多想让时光倒流,流到考试的一瞬间,我再仔细地检查那张试卷,今天也不会考的那么差。可惜那只是渴望而已。当时忐忑不安地想:“今天肯定要被胡老师大骂一顿,我该怎么应付呢?”就在这时,一个声音飘来:“佳琪,胡老师让你去她办公室!”我轻声地说:“哦……”我心里像压了一座大山,大气也不敢出,迈着沉重的脚步慢慢走去,进了办公室后,也不敢看她的眼睛,等待着迎接“暴风雨”,没想到,她轻轻地摸着我的肩,用温和的语气问我:“是不是最近没有认真复习,审题也不认真……”当时我心里满是惭愧,哽咽地说:“是的,这次没有是我的问题。”老师语重心长地说:“一次没有考好没有关系,人生的道路没有一帆风顺,以后更加认真就行,要懂得总结错误。”我心里又惭愧,又是感动。走出办公室,我暗暗啊下定决心,以后一定要好好学习,不辜负老师对我的期望。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。胡老师,你在我成长的土壤里播下了美好的种子,我也希望成为你一样负责任,有活力的老师。谢谢您,我最好的老师。700字 六年级
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我最好的老师每个人都有自己最好的老是,而我心目中最好的老师,便是教我吉他的王东老师。每当我拿起吉他时,便会想起他对我那份浓浓的师恩······记得那时我正在上三年级,妈妈第一次将我带进了吉他教室。王东老师笑眯眯地迎了上来。只见他摸了摸我的头,笑着对我说:“不错小子,咱们以后不但是师徒,还是哥们!”有一次上课,一个和弦我怎么也按不响。经过一次次的努力,吉他反而像是一个正在生闷气的小孩——怎么也不出声音。这可气坏了我。就在我垂头丧气准备放弃时,王东老师走了过来。看到我这副模样,便和蔼地问我:“怎么了,哥们?是不是遇到什么困难了?来,给我讲一讲还不好”得知情况后,王东老师手把手地教给我了一个小窍门。这是我一下子茅塞顿开——哦!原来还可以这样按!很快的,我便成功地按响了这个和弦。除了教学时的耐心,善于鼓励孩子也是王东老师的一大长处。记得有一次吉他比赛,我满怀信心地走进了赛场刚一进去便看到了王东老师,他热情地冲我打了招呼,并祝我比赛顺利。比赛刚一开始不久我便发现——这次比赛远不止我想象的那么简单,选手们都是经过选拔的高手。首先上来的是一个大个子,一上来我还不屑一顾。可是他刚一开始弹,我便改变了想法,那优美的音调、熟练的琴音,真可谓是已经到了出神入化的地步。渐渐的我的心里萌生了退意。于是我向王老师提出:“我不想比了!”王老师听后摸着我的头说:“有什么好害怕的?相信自己,照你平时的发挥,绝对没问题的!”我听了王东老师的话,感到了一种自信,从心底升起,在比赛时,我一直用这种力量鼓励自己,果然,我在比赛中勇夺冠军。在接过奖杯的那一霎那,我的目光在台下寻找着我的老师,他远远地冲我竖起了“v”。就此算来,我和王东老师已经相处四年了。在这四年中,谁也说不清有多少的酸甜苦辣。正可谓:十年树木百年树人,滴水之恩涌泉相报!我相信在今后的学艺道路上,不管多苦,我都会义无反顾的坚持下去,因为,我不能让我的老师失望。700字 六年级 叙事
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父母——最好的老师老师,顾名思义,就是传授给自己知识或教育自己的人,有些人认为,老师就是在课堂上讲课的人,难道单单只有这个吗?不,我们的父母就是我们最好的老师。爸爸在外工作时,我放学回家,妈妈工作又很忙,在没有办法来接我时,妈妈宁可被老板批评,也要来接我,难道这不是在教我做什么事都要靠自己,靠别人是没有用的吗?当爸爸妈妈在工作上遇到困难时,他们不要别人的帮忙,就要自己克服困难,难道这不是在教我遇到困难要自己克服吗?当爸爸在吃牛肉粉丝汤时,发现了一只苍蝇,但他没有在那里大喊大叫,而是找了服务员叫他们下次注意点,难道这不时在教我遇到什么自己吃亏的事,不要跟别人斤斤计较,要大事化小,小事化了吗?……父母在生活中的一言一行,都是在教我们。在前年的一个夏天,我一直梦寐以求的溜冰鞋,爸爸终于给我买了,我十分高兴,买了以后,不会溜,又有什么用呢?因此,我便开始练起来了,练了十天左右,我终于稍稍会了些,于是,我很威风的在我家那块场地是溜,溜了一会儿,我不耐烦了,就想去别的地方玩玩。到了一个好玩的地方,我就想上去,可那里有个小坡,我不敢上去,正当我犹豫不决的时候,爸爸出现在我面前,我的心里顿时有了依靠,于是,我撒娇的对爸爸说:“好爸爸,扶扶我。”爸爸没有一点同情感地说:“你自己上去。”我听了十分生气,当时非常的恨我爸爸:自己的女儿都不愿意扶一下,真是一个不负责的爸爸。我勇敢的一步一步走上去,试了好多次,都没有成功,最后一次,我把脚斜过来,然后横着走上去,终于,我成功了,我欢呼着、雀跃着。这时候,我隐隐约约地看到了一旁的爸爸在欣慰地笑,当时,我不知道这是为什么,回到家中,我斟酌着,终于明白了,原来爸爸是想让我自己克服困难,我那时真是辜负了爸爸的良苦用心啊!倭还埋怨爸爸,真是不应该啊!难道这不是爸爸在教我遇到困难时,要自己克服困难吗?在人的生活中,处处都有老师,但是,最好的老师还是我们的父母亲啊700字 五年级 记叙文
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最合适的才是最好的磨坊主后悔没能聘用千里马,但不成想过,纵使雇佣了千里马,在推磨上,难道就一定能胜过推磨驴吗?磨坊主雇佣驴而不用马,于马来说是一件幸事,难道于磨坊主来说不是一件幸事吗?世上最好的东西并非是最贵的,而是最适合自己的才是最好的。尧舜时期,纵使最完美的厨师在面对唾手可得的王位也丝毫不动心,因为他深知,最适合自己的位置是厨师,王位于其身毫无关系,强求只能适得其反。史上最全面的天才达·芬奇,不仅在画作上成就大家之名,在科学方面,更具有无与伦比的天赋,无论是后世所发明的飞机还是轮船,都能在他的手札中见到踪影,怎奈何,生错了年代,缺乏强大的动力机器,失去了最适合的位置,他只能在画作上扬名于世。倘若生于蒸汽机发明之后,他将成为一个在科学方面都光芒胜过爱迪生的天才人物。如今的我们,于书海中奋斗,只为能在高考中取得一个更高的分数。但,往往我们许多人都没能想到我们要考什么专业,我们的兴趣在哪里?我们唯有在成绩出现的那一刹那才会想到这个成绩所能上的大学,所选专业的极限在哪里?而不是这个成绩能不能上我理想中的大学,理想中的专业。于是,在碌碌无为的大学之后,才会考虑到这一张文凭能换取到最好的工作是什么,我们从不考虑自己的兴趣是什么?最适合自己的位置在哪里?我们的眼中只能看到“最好”的位置,于是,注定在对这个位置的厌烦与无为中度过自己的一生伯乐相千里马,只因千里马在最适合的位置上奔驰,倘若只是成为一只推磨驴,他也未必能做得比驴好,而若驴妄想成为一匹千里马,那更是贻笑大方了。人生在世,应选择最适合自己的道路去走,若只是选择人人眼中最好的的道路去走,那人生只能是一种负担,哪里能有什么意思?随着心走在最适合自己的路上才是最好的。700字 高三
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