孤单
100字
六年级
记叙文
我蹒跚走进这陌生的校园
带着点好奇
带着点欢喜
还带着点莫名的失落
我想看到那几张熟悉的面孔
于是,我寻着
找着
我等着
盼着
最后看到的,仅是那些陌生的笑容
这里真的很美,很大
教室,操场
草地,花园
可我却凄凉的站在这里:
原来这诺大的校园
只有我孤零零的徘徊
人美好的心灵读《风铃》有感
450字
六年级
记叙文
《风铃》是一篇充满哲理的散文。它文笔清新,寓意深刻,展现了独特的心灵体验。文中讲的每一句话让我深受感触:“风铃是风的音乐,有了风铃,风虽然吹过了,还留下美妙的声音。”我认为人只要有了一颗善感的心,有了一双善于发现的眼睛,才会掌握生命的流动,才能体会到爱,只有爱,才会让世界变得更美好。
在生活中,不也有爱吗?就像前不久的雪灾:南方地区很少下雪,防冻措施不完善,结果突如其来的一场大雪,把广州等地的人困在火车站,又赶上了春运,广州车站停留了许多人。而湖南、郴州的人民则是停水停电近8天。正在灾民有难时,全国人民都伸出了援助之手,运给灾区食品、衣服等。辛勤的警察更是敬业,他们面对的既不是亲人,也不是兄弟,却比亲人还要亲的照顾那些灾民。有些人每天只睡3个小时。大年初一,为了让灾民过个好年,还去铲雪。他们不图报酬,只是让人民更好更幸福的生活着,这就是人们美好的心灵啊!
还有一件事令我感动,有一个小姑娘,在风雪中捡到一个钱包,内有两万元现金,可是小姑娘并没有拿走,而是在风雪中等待失主认领。小脸冻的通红通红的,当失主拿到钱包时,要求和小姑娘留影时,小女孩低着羞红的小脸摇了摇头。
正像文中说的“有了心的风铃,生命即使走过了,也会留下动人的痕迹。”
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