第二次选择
透窗而过的晨光预示初晓,晓破而出的晨光照向西桥,翘首的杨柳引来柔和的晨风,晨风拂过微微自摇的嫩叶,与我擦肩而过。还有这样的晨光和晨风吗?我徘徊于原地,细细地寻思着。 木像需要雕琢,在成形之前,繁琐的工序必不可少,并且,稍有不慎,就会造成整个原形的破损。在这场以木雕为中心的“拼搏”中,“仔细”、“耐心”则成为了主角。木雕流金,用时间将它打凿得无比珍贵。有的人急切想得到利益,在中途就放弃了雕刻,转而去干另一行。我想知道:既然要放弃雕刻,那当初为何要选择?浪费的时光就这么随它而去了,残余的岁月已无法有所作为,放弃一个选择,已没有另外一条让你选择,因为,选择等于放弃! 岁月涟漪,生命如波纹起伏,则可能静水平平,一番波折也没有,要安然还是艴然,靠自己去选择。大路宽敞,路径绵延无尽头,靠自己走下去,一直走下去。时光荏苒,恍如隔世般走到了尽头,也许会悔恨当初的选择,放弃了身边的机会,也许会坚持自己走过的道路。 走在沙滩上,身后留下了一长串的脚印,也许海水可以将它冲洗掉,但是海水却冲不掉存在脑海里的脚印的记忆。不会有一模一样的脚印了,如同没有一模一样的晨风了。谁也不会知道脚印最后会怎么样,谁也无法确定脚印是被海浪冲刷掉,还是被人们的脚印所盖过,又或者是被沙滩上的小动物勾成了一条条的线条罢,我们都无从知道,如同我们不知道晨风要去向何方。我们对未来一无所知,因此,我们总是渴望有第二次选择。 人生如棋,落子无悔。在下棋时,知己知彼,方能百战不殆,走每一步,都要想好走这一步的原因,运筹帷幄,有进有退,有守有攻。即使是在胜利在望时,也不可松懈,否则可能会酿成大错,让对手抓住机会,垂死反击。 人生如棋,每步都要小心谨慎。因为,落子无悔,人生没有第二次选择。
四川广安广安区友谊中学初中部初一:唐瑞
人生
生活,可以是快乐的,也可以是悲伤的,但这一切都决定于你的选择。
人的一生,是不能推测的,它有时是幸福的,有时是痛苦。人的这一辈子可能就是要经历无限的磨难,再获得无限的幸福。我们不知道明天是怎样的,但可以知道的是,今天过去就变成曾经了,今天如何把握,就断定了你明天是否会后悔。
你现在拥有的,不代表你永远都会拥有。就像一片落叶,枯萎以后,就再也找不到另外一个和它一摸一样的了。我们可以用现在拥有的,去创造出更加美好的。让这份美好的,不断延续下去。
想成功,也不是不可以,只是看你要如何去面对。如果你光说不做,那么你就永远都不会成功。但要记住的是,比你成功的人一定是比你还要努力的。其实我们并不需要去想着下一步有多困难,何妨不试试先走完这一步呢?或许你走完这一步后,就想出了怎么走下一步呢?
喜怒哀乐,不就是人生吗?想创造出一个辉煌的人生,就努力吧!努力过后,你将收获更多的美好!
初二:?彩色星空?
相关推荐
-
假如有第二次选择假如有第二次选择,我不会选择成功,而是选择失败;假如有第二次选择,我不会选择果实,而是选择花朵;假如有第二次选择,我不会选择放弃,而是选择争取;假如有第二次选择,我不会选择骄傲,而是选择虚心;假如有第二次选择,我不会选择自卑,而是选择自信;假如有第二次选择,我不会选择活泼,而是选择内向;假如有第二次选择,无论是成功,还是失败,我都不会选择放弃努力;假如有第二次选择,无论是果实,还是花朵,我都不会选择放弃树木;假如有第二次选择,无论是放弃,还是争取,我都不会选择停止工作;假如有第二次选择,无论是自卑,还是自信,我都不会选择自暴自弃;假如有第二次选择,无论是活泼,还是内向,我都不会选择不合群;假如有第二次选择,无论是........。250字 初一 抒情散文
-
第二次半命题作文,生命的第二次选择作文上帝看到人间一派欣欣向荣的景象,便决定赐予人选择第二次生命的机会,而我,选择了一千年后3009年的生命。我心想,3009年还早着呢,于是,我趴在云朵上很快就睡着了,大约睡了一下午,睁眼一看,3009年到了!我连忙赶去投胎,进入命运之门,有三个池子供我选择,第一个是盛满金水的池子,第二个是盛满银水的池子,第三个是盛满清澈泉水的池子。我几乎没有丝毫犹豫就选择了第三个池子,我随着命运之光进入了未来的父母家,因为我迫不及待地想见到他们,便早早地睁开了眼睛,一看才知道,我妈妈是个能说会道的律师,我爸爸是个公司的老板,总之,我们生活条件非常好。通过魔镜看到这里的我,顿时心花怒放。又过了许多年,我穿越了时光隧道,来到了3027年,那时的我已经成了当地家喻户晓的科学家。由于我研制了一种神奇的四叶草,人们把它放在任何枯死的植物上,植物都会在5秒钟之内复活,如果把它放在什么骨架上,它会显现出骨架主人弥留之际的样子。当然,如果你哪里受伤,只要将它轻轻放在伤口上,你的伤口马上就会痊愈。我见着了未来的自己,问“过得怎样?”“很好!”就在我和自己对话的时候,突然,地面一下子凹陷了下去。“你干嘛呢?怎么睡觉睡到地上去了?”妈妈奇怪地问,“没什么。”我笑了笑。唉,人的生命不可能重来,所以我们一定要珍惜这宝贵的生命。550字 初一
-
第二次上台金秋的阳光恬静温馨,褪去了夏季的燥热,还未到深冬的寒气逼人,有的是秋天的清爽,也不少些寂寥。那天是学校举行的演讲比赛,不知道为什么,同学们推荐我去,我很内向,一点也没有天赋和基础,而别的选手各个都是班里的“精英”,我的心情简直跌到了极点,根本没有办法去比赛,更别说取胜了。只好拿着诗词背了起来。即使背的滚瓜烂熟,心里的紧张也不见消退。“十六号,上台。”我上台了,身上带着老师、同学,父母对我的期望。当我直直的站在话筒面前,我的大脑好像彻底被清空了。只好呆呆地望着全校师生,望着对我充满期待的人。”词呢,我背的滚瓜烂熟的词呢?“心里一直嘀咕着。那是,我唯一可说的是——放弃。下台之后,我不知道怎么面对老师,面对那些对我充满希望的同学,家长。更无法面对的其实是我自己。老师对我说:“你要相信你自己,明年我相信你能行!”“明年!”“我还有机会吗?”看着老师对我的鼓励,我觉得,我能成功,我的前途无限光明。我还有机会,我的心情非常激动。第二次比赛开始了。依然像去年一样,我的内心非常紧张,而这次紧张,是怕旧事重演,老师在后台对我说了一番话——你要相信你自己,我们大家都相信你,所以你要尽自己最大的努力去做就行了,你要冷静。台下的观众对你来说不都是你每天上学都要见的人吗?他们没有什么可以使你紧张之处。这番话使我好像顿时明白了什么似的,不过,老师的话对我来说是非常有道理的。这一次,当我走到话筒前的时候,内心只是充满一股高兴之情。我顿时将我背的诗词一字不落的背了下来。虽然这一次没有取得好的成绩,但我赢得了观众对我的掌声。我也相信,第三次我会做的更好。只要冷静下来,当困难站在我们的面前时,它们都不是问题。人生有许多第二次,难道在第二次的基础之上,我们不应该做的更好吗?河北廊坊安次区廊坊第四中学初一:贾亚楠650字 初一 叙事
-
作文:第二次考试《第二次考试》故事极为简单:报考音乐学院的姑娘陈伊玲歌唱天赋初试时获得了众多专家的赞叹,但复试时却糟糕得判若两人。深感诧异的苏林教授亲自跑去调查,才发现临考前夜陈伊玲家所在的上海杨树浦一带遭强台风袭击并发生火灾,陈伊玲奋不顾身投入抢险救灾,倒了嗓子。真相大白,苏林教授极为感动,当即决定录取陈伊玲。1956年12月26日,这篇不到2000字的文章在《人民日报》发表后,反响之大却出人意料。次年即由长春电影制片厂拍成故事片《复试》,被电台编成广播剧,多种报刊接踵转载。《第二次考试》成为当时中学语文正式教材,并被翻译成多国语言文字发行世界各地。《第二次考试》发表后,很多读者都写信要何老介绍认识陈伊玲。那个年代的年轻姑娘也以陈伊玲的穿着打扮为时尚。何老说:“其实我本人也没见过陈伊玲,故事发生在我太太上海合唱团里。有一次太太跟我说起了合唱团考试发生的一件事情,我听了很有感触,提笔以好人好事的模式写了这样一个故事。陈伊玲的形象是以我认识一年多的一个红粉知已为模特,后来她离开上海去了外地,我把她美好的形象赋予在陈伊玲身上。陈伊玲这个人物形象能在读者中引起共鸣,很多评论家认为当时对人物的描写都比较单调,而我把一种真、善、美呈现在读者,这算有点突破。”在“左风”肆虐的年代里,《第二次考试》同许多名人名作一样,也曾经引起过一场争论,几乎成为“白旗”的典型。后来罗荪先生著文肯定了这个作品,风波才渐次平息下来。耐人寻味的是到了1979年,这篇散文又吃香起来。何为清楚地记得,那一年全国高校统考语文试题中的一篇作文,就是让学生把《第二次考试》改写为《陈伊玲的故事》。接下来是有关部门约他与500位评卷老师见面。这个时候的何先生,真是百感交集。在经受了时间和社会的检验之后,这篇文章成为新中国散文长廊里的耀眼篇章,已是不争的事实。750字 初一
-
第二次也好第二次也好南京市浦口区第三中学 初一(8)班 凌子玄“第一次固然新鲜而刺激,使人回味无穷;第二次的经历也有发现和感受。”这句话,我非常赞同,而且在颇有同感。就说我吧,第一次去看大海。那时,我怀着激动与兴奋来到海边,我没有细细“品味”这里的美,而是把一切抛在脑后――在沙滩上堆沙子,在海里游泳,中午再吃一顿大餐。到了下午,我便和爸爸妈妈一起回酒店,就这样,我们度过了一个新鲜而刺激的上午。第二次去看大海,新鲜感早已消失不见,可我去觉得天空、海、沙滩以及旁边的树木、花朵都是那么的美——天是那么的蓝,云是那么的白,其形状变幻无常,一会儿变成一匹匹骏马,一会儿变成一条条威武的龙,一会儿变成一只只温顺的羊……变幻无常的云朵给蓝天镶上了许多美丽的图案。海是那么清澈,阳光照在上面,便泛出微微蓝光,海水翻滚起来,形成宏伟状观的大浪。凶猛的大浪如同一只狮子,它挺起高傲的身躯向我们发出一声声惊心动魄的吼叫。脚下的沙子是那么软,那么细,走在上面,就好像走在毛毯上,那么舒适。我不禁发出感叹“啊,这里不知是哪位名人画得呢?真是美纱绝伦,让人心旷神怡啊!”第一次充满了刺激,可这只是一时的新鲜,远远没有第二次那么令人记忆深刻!500字 初一
-
第二次生命她叫兰,是家中的老大。因为家在农村,所以父母都十分不重视她,仅仅因为她是女孩。由于家庭的贫穷,她才念到三年级就辍学在家,每天帮父母干繁重的农活,但她并没有放弃学业,一直偷偷地找弟弟借书看,她觉得只有在知识的海洋里,她才能够真正的放松。梅,是一个刚从城里分配到这个小山沟的老师,她是兰弟弟的班主任。那天,她来家访,看到兰边干农活边背诗,心不由得被揪了一下,她决定一定要让这个聪明的女孩上学,不管用什么代价。兰真的复学了,与弟弟在同一个班,由于她已经辍学两年了,刚开始难免有些吃力,但她觉得自己比弟弟大,以前学得比弟弟好,现在什么都不如弟弟,难免有些自卑。细心的梅发现了这一切。于是她没事就找兰聊天,谈心事。又是一个初秋的傍晚,兰和梅相约出来散步,突然梅像个孩子一样手舞足蹈地对兰说:"快,快看,流星。"说完,双手抱拳,低着头,嘴里还喃喃自语着什么。兰好奇地问:"老师,您在干什么?"梅说:"从前我的老师对我说如果看见流星,就马上许愿,并说出自己愿意付出的代价,她的愿望就一定能够实现,我刚才许了一个愿:'我希望兰可以重新振作起来,走出失败和自卑的阴影来,代价是我的生命。"那天晚上,她们又聊了很久,兰一直都很感动,她开始觉得一切都不是障碍,只有好好学习才是最重要的,才能报答老师对自己的恩情。兰渐渐向这个对自己像照顾妹妹的大姐姐敞开心扉,她觉得梅带给的不仅仅是姐妹之情,还有一种她说不清的,好像缺少了十几年的,像是母爱的感情。终于,兰以优异的成绩考上了县里的一所重点中学,而那个暑假,梅也要回家看望父母,她走了,再也没有回来--因为火车出轨。当兰听了这个消息后,怔了半天,她不相信,她不相信,她这个温柔得像姐姐,亲切得像妈妈,一直关心她的人就这么走了。久久地,她才说了一句:"这是她对流星的承诺。"弹指一瞬间,兰终于学成了。这一天,她来到梅的坟前:"一直以来,是你给了我亲情一般的力量,母爱一般的勇气,使我从当初那个有些自闭的孩子,成为了现在这样一个饱学之士,虽然你才比我大十六岁,但你给了我,我的妈妈从未给过我的母爱、力量,是你给了我第二次生命,点燃了我的希望之火。妈妈,要不是你发现我,培养我,我可能一辈子都走不出大山,谢谢你。"这也许就是世间最美的情感,它超越了血缘关系,改变了人的一生,它就是亲情。它在每个人的心中埋藏,在每个人的行动中升华。900字 初二 议论文
-
第二次思考人生有无数的第一次,也就有无数的第二次。无论是哪个人,谁都不可能一次把事情做好。所以,便有了第二次。人类的每个行为,都有大脑控制,经大脑思考后,才能做出某种行为,但第一次往往是不完善的。于是用第二次来补充,乃至第三次,第四次……众所周知的发明家——爱迪生,为了研制出电灯泡,不断的思考思考。他是否一次就发明成功了呢?不是的。着名的物理学家——牛顿,由于苹果的下落想到了重力的形成。当然,他也不可能一下子想到重力,要经过无数次的思考,试验。最接近我们的生活中也有同样的例子:考试前,老师一再提醒,答完试卷后要检查,就害怕在第一次思考中,大脑走了神,分散了注意力,所以一定要学会第二次思考。第二次思考,说起来很简单,但人们并没有关注它。所以,我们必须要进行强制性的第二次思考。第二次思考,建立在第一次的基础之上,也可以重新选定目标,进行思考,然后补充,完善。第二次思考,是一种坚持。无论你的目标是否已在第一次思考中完成,但请记住,进行第二次思考,坚持第二次思考,有可能获得新的收获,新的惊喜。第二次思考,是一次回味。在第一次思考的基础上,再去思考第一次的结果,深入挖掘,彻底理解,就会绽放精彩。第二次思考,是一次新生,一次刻骨铭心的记忆,它可以体现出你细心的态度,严谨的风范。所以说,无论怎样,第二次思考永远是我们生活中不可缺少的思考要求。它就会为我们创造出更加有利于我们生活的路线。第二次思考也许是第一次的重复,但可能有全新的发现;第二次思考也许会趋于平淡,但可能绽放光彩。550字 初二 议论文
-
第二次生命我刚刚读完张海迪写的生命的追问这本书里的每一篇文章都情真意切,感人肺腑。张海迪是一个残疾人,小时候的那一次手术险些要了她的命,命虽然保住,但从此以后她却要终生以轮椅为伴。那一次,妈妈推她到湖边,想让她放松一下,可她却让妈妈给她一根竹枝,她拿着那根竹枝,在沙上划着,泪水和字一起洒下:“假如我能站起来,世界该多美啊!”但是,张海迪是坚强的,她珍惜着老天给她的第二次生命,她不断地写啊、写啊,用手记录下自己的经历。我情不自禁地联想到自己。我自打出生就是一个顽皮的孩子,在那时,我总是拿自己的生命开玩笑:例如说我曾经有“一脚跨两楼的经历”那时,生命在我的脑海里还是个模糊的概念。那一次,我在与别人玩游戏时,不小心被一个“大个”推了一下,当时我背后有块很锋利的砖块,“大个”的力气大极了,我站不稳,就一下倒了下去,后脑重重地撞在锋利的砖块上。在那时,我还全然不只背后有砖块,直到血溅湿了我的衣服,我才明白过来。当时,所有的人都愣住了,包括我在内,我呆呆地望着他们,他们也呆呆地望着我,那一刻空气仿佛被凝住了。突然,我感到世界呈现一种异样的混乱,空气中埋伏着无限的恐惧,整个世界旋起来,我觉得头昏目眩那天在医院里的手术台上,我看到了白色的墙,白色的天花板,白色的床单我被白色包围着,不知道为什么,我开始嗅到了死亡的气息。医生向我走来后来,我便什么也不知道了。但是我知道,那一次差点要了我的命,还记得手术台上我撕心裂肺的叫声那叫声凄凉,悲惨,传遍了整个医院显然,我比起张海迪要幸运得多,但是与死亡擦肩而过,又重新拥有生命的我更加珍惜它,热爱它,决不会亵渎它。有着这一次亲身的经历,我更能体会到张海迪内心的痛苦。但她永远是个伟大的人。写到这里,我记起了顾城的一首诗:黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明,那一次经历给了我坚强的资本,凭借这资本我可以驾驶生命的航船驶过寻梦路上的暗礁险阻。700字 高二 议论文
-
第二次思考人生有无数的第一次,也就有无数的第二次。无论是哪个人,谁都不可能一次把事情做好。所以,便有了第二次。人类的每个行为,都有大脑控制,经大脑思考后,才能做出某种行为,但第一次往往是不完善的。于是用第二次来补充,乃至第三次,第四次……众所周知的发明家——爱迪生,为了研制出电灯泡,不断的思考思考。他是否一次就发明成功了呢?不是的。着名的物理学家——牛顿,由于苹果的下落想到了重力的形成。当然,他也不可能一下子想到重力,要经过无数次的思考,试验。最接近我们的生活中也有同样的例子:考试前,老师一再提醒,答完试卷后要检查,就害怕在第一次思考中,大脑走了神,分散了注意力,所以一定要学会第二次思考。第二次思考,说起来很简单,但人们并没有关注它。所以,我们必须要进行强制性的第二次思考。第二次思考,建立在第一次的基础之上,也可以重新选定目标,进行思考,然后补充,完善。第二次思考,是一种坚持。无论你的目标是否已在第一次思考中完成,但请记住,进行第二次思考,坚持第二次思考,有可能获得新的收获,新的惊喜。第二次思考,是一次回味。在第一次思考的基础上,再去思考第一次的结果,深入挖掘,彻底理解,就会绽放精彩。第二次思考,是一次新生,一次刻骨铭心的记忆,它可以体现出你细心的态度,严谨的风范。所以说,无论怎样,第二次思考永远是我们生活中不可缺少的思考要求。它就会为我们创造出更加有利于我们生活的路线。第二次思考也许是第一次的重复,但可能有全新的发现;第二次思考也许会趋于平淡,但可能绽放光彩。灵宝市焦村镇第一初级中学初二:白焰凯600字 初二 议论文
-
一次选择众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。——题记面对江山和美人,也许你会选择江山,可他却选择了美人。一朝变换只因他的烽火戏诸侯为博美人一笑。周幽王,他不是明君,宁肯爱美人,也不爱江山,烽火戏诸侯,置天下于不顾,直至国破家亡。一次正确的选择会改变一个人以至一个国家的命运。只为个人利益,只会国破家亡……面对高位和友情,也许你会选择高位,可他却选择了友情。当国主登位,他不是要求高位,而是请求国主放过昔日的好友,甘愿在其身旁辅助,这是鲍叔牙的选择。只因鲍叔牙不为个人利益的选择,才有后来的管仲改革,有后来的国家兴旺。学会选择,是一个人最基本的要求。只因他不为个人利益的选择,他的友情千古传唱……面对生与义,也许你会选择生,可他却选择了义。“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”他,甘愿选择死,也不选择投敌卖国。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这是文天祥的选择。领军攻敌失败,面对国家灭亡,他写下一首《过零丁洋》表达自己宁死不屈的精神。舍生而取义,这是多么令人崇敬的精神。只因他的舍生取义,他为后人做出榜样,为天下之绝唱……我们可以选择放弃,但不可以放弃选择。选择一条正确的路,会改变我们每个人的一生。如果人生是迷宫,那么选择是一条条通往成功的路;如果人生是一首歌,那么选择是一个个活跃的音符;如果人生是一场舞曲,那么选择是一个个动人的舞姿。只有学会正确选择,在回想做过的事时,才不会因为自己的选择后悔,正如他,选择了友情;如他,选择了义;人生才会因你的选择变得耀眼。正确的选择犹如一盏通向成功之路之上的明灯,照亮你的人生,引领你走向成功的彼岸……蚌埠新城实验学校初三:杨敏600字 初三 议论文
-
第二次时间过得真快呀!一转眼就要开学了。回顾一下寒假的生活,真是多姿多彩。在寒假里,我遨游了书的海洋;我品尝了极具风味的韩国烤肉;我观看了风趣幽默的《快乐驿站》;我游览了人山人海的鼓浪屿,参观了风景如画的菽庄花园,品尝了美味的鱼丸汤;我观赏了五彩缤纷喜气洋洋的焰火;我打了羽毛球;我还积极为学校的电脑比赛而“奋斗”……我感受最深的是看焰火。记得小时候,我住在员筜湖对面,放焰火的时候,“轰”地一声,我就从被窝里钻出来,兴致勃勃地看着焰火。现在,我站在人群里,望着那璀璨的焰火,幸福地照耀在我的脸上,让我想起了小时候看焰火的情景,小时候的情景是多么令人难忘啊!那美丽的焰火,像流星一样划过天际,我许下了快快成长好好学习的心愿。但是,我希望我变成挂在天上为人们照亮人生道路的星星,而不是稍纵即逝的流星。以前去过很多次鼓浪屿,却从没有进菽庄花园看看,门票太贵了,只好作罢。这一次去鼓浪屿,终于去了一趟菽庄花园。菽庄花园比我想象中的还要美丽。走进菽庄花园,就好像走进了几百年前的皇宫后花园,池中的荷花还在娇艳地绽放着。“十二洞天”是一座石雕迷宫,大洞后有小洞,小洞后又有大洞,连环石洞,令人找不着方向,头晕眼花,不过挺有乐趣的。钢琴博物馆也是一个挺有看头的景点。进了博物馆,真是让我大饱眼福。这里陈列着不同年代不同产地的钢琴,有一台钢琴看起来像书桌,怪有意思的。博物馆馆(一)的玻璃墙外还有个小湖,湖水如翡翠,几株荷花静静地开在如镜的湖水上面,真是别有一番情趣。寒假虽然只有21天,但是我过得很充实,很快乐,也让我长了不少见识,使身心都得到了锻炼。我想,这就是放寒假的意义吧。650字 六年级 叙事
-
第二次上台金秋的阳光恬静温馨,褪去了夏季的燥热,还未到深冬的寒气逼人,有的是秋天的清爽,也不少些寂寥。那天是学校举行的演讲比赛,不知道为什么,同学们推荐我去,我很内向,一点也没有天赋和基础,而别的选手各个都是班里的“精英”,我的心情简直跌到了极点,根本没有办法去比赛,更别说取胜了。只好拿着诗词背了起来。即使背的滚瓜烂熟,心里的紧张也不见消退。“十六号,上台。”我上台了,身上带着老师、同学,父母对我的期望。当我直直的站在话筒面前,我的大脑好像彻底被清空了。只好呆呆地望着全校师生,望着对我充满期待的人。”词呢,我背的滚瓜烂熟的词呢?“心里一直嘀咕着。那是,我唯一可说的是——放弃。下台之后,我不知道怎么面对老师,面对那些对我充满希望的同学,家长。更无法面对的其实是我自己。老师对我说:“你要相信你自己,明年我相信你能行!”“明年!”“我还有机会吗?”看着老师对我的鼓励,我觉得,我能成功,我的前途无限光明。我还有机会,我的心情非常激动。第二次比赛开始了。依然像去年一样,我的内心非常紧张,而这次紧张,是怕旧事重演,老师在后台对我说了一番话——你要相信你自己,我们大家都相信你,所以你要尽自己最大的努力去做就行了,你要冷静。台下的观众对你来说不都是你每天上学都要见的人吗?他们没有什么可以使你紧张之处。这番话使我好像顿时明白了什么似的,不过,老师的话对我来说是非常有道理的。这一次,当我走到话筒前的时候,内心只是充满一股高兴之情。我顿时将我背的诗词一字不落的背了下来。虽然这一次没有取得好的成绩,但我赢得了观众对我的掌声。我也相信,第三次我会做的更好。只要冷静下来,当困难站在我们的面前时,它们都不是问题。人生有许多第二次,难道在第二次的基础之上,我们不应该做的更好吗?650字 初二 叙事
-
第二次下厨第一次下厨我失败了。为了向爸妈证明我不是没用的人,决定继续下厨。俗话说,从哪里跌倒就从哪里爬起,我烧的菜跟第一次一样——番茄炒蛋。这次我没有贸然动手,而是仔细反省了第一次失败的原因。那一次我把锅烧得滚烫,却忘记先放油就把蛋汁倒了进去,等我发现想亡羊补牢往锅里加油的时候,蛋已和锅底亲密接触难舍难分,变成了非洲的“黑孩子”了。前车之鉴,后事之师。这一次我不会再犯同样的错误了。我先把材料充分准备好,从冰箱里挑了两个西红柿和两个鸡蛋,先把西红柿切成块,然后就是敲蛋和搅蛋,一切就绪,万事俱备,只欠一炒了。我打开了煤气灶,只见蓝色的火焰舔着锅底,锅中的油慢慢加热,发出了“吱吱”的叫声,犹如将要出洞的耗子发出的声音。没多久,“叭!叭!叭!”,锅里又发出一连串脆而尖的声音,如小孩子甩在地上的鞭炮炸响,油珠也一个劲地跳起欢快的舞蹈往外溅。这阵势,吓得我久久不敢把蛋汁往锅里倒,担心万一那滚烫的油溅到脸上毁了容就麻烦了。后来见锅中油烟越来越浓,再不倒不行了,就定了定神,壮了壮胆,捧着装蛋汁的碗,双手使劲往前伸,而身子却使劲向后仰。心里想:要溅就溅到手上吧。一咬牙,一闭眼,一股脑儿将碗中的蛋汁倒入了锅中。我没有再听到令我胆战心惊的“叭叭”声了。呵呵,蛋汁倒入后,油反而不溅了。金黄的蛋液摇身一变,成了金黄的蛋花,我就把西红柿又倒入锅中,翻炒着,一边加盐,加葱花和味精,再翻炒若干下,就大功告成了。我装了盘,把一盘色、香、味俱全的番茄炒蛋端上了饭桌。妈妈喊爸爸吃饭:“女儿的菜做好了,我们快来吃吧。”她迫不及待地拿起筷子品尝起来。“嗯,不错,味道还行!”妈妈赞叹道。就是嘛,凭你女儿的这股执着进取精神,难道还和第一次一样以失败而告终吗?以后我还要下厨,要学会炒更多、更好吃的菜。650字 六年级 记叙文
-
第二次军训唉,上一次的军训已经让我们对现在的军训望而却步。使我们:脚痛、手痛、头痛、心痛……。让我们这些幼小的心灵已经“伤不起啊,伤不起”。一大早,教官便让我们站军姿。似乎是对我们昨天不好的表现作为惩罚。就这样在教官的白色恐怖统治下,我身上即使是奇痒无比的我也不敢轻举妄动。我的心思早已飘到了九霄云外,在这里我变成了一只小鸟自由自在地飞翔在天空,我穿过了一朵又一朵的白云。正在这时,传来了一声哨响。教官说:“大家休息15分钟。”太好了,终于可以休息了。我在心中默念。突然,有人往我的身上丢了一本作业本。我一看,正是我的数学课堂本。我再仔细一看,两个大大的红叉像是在嘲笑我。忽然,教官不知道是从哪里蹦出来的。教官看见我拿着一个本子,好奇地问:“这个是你们的作业本吗?拿给我看看。”我拼命地摇头,我警惕地把本子放在身后。只见教官朝我一笑,突然连又拉长,严肃道:“你给我站好了,把你的作业本给我看!”我“宁死不屈”,哀求地摇头。一边摇头,一边后退,一直不肯把作业本拿出手。正在这紧要关头,一声哨声传来了。我便只好把作业本放在树下的木凳上。谁知,教官以迅雷不及掩耳之势便拿上我的作业本。我皱着眉头,使劲地摇头。我苦苦哀求道:“不要啊,不要!”只见教官得意地说:“我看现在六年级的题难不难。”这句话轻飘飘地从教官口中说出,但在对我来说像一把利剑深深地刺入我的身体。他又接着说:“谁叫张红宇?”我很不情愿地缓慢举起手。教官朝我一笑,说:“哦,是你啊。”我只觉得后背寒风袭人。教官说:“9×3。14都算错,唉……”同学们立刻大笑起来。我的脸通红通红的,真想拿一块豆腐撞死得了。虽然教官把我的本子念了出了,但我一点也不怪他。反而觉得他有亲切感了。要知后事如何,且听下回分解……四川成都武侯区科华中路小学五年级:雨季2012650字 五年级 叙事
-
第二次沙漠旅行作文网专稿 未经允许不得转载一天,小骆驼在小溪边照“镜子”,小红马看见了,跺着脚对小骆驼说:“你这个丑八怪,怎么又来了,难道你就不怕别人笑话你吗?”“哈!”小骆驼笑着说,“你别瞧不起我,我的本领,你还不一定有呢!”“你有什么本领?说来听听。”小红马不服气地说。小骆驼忍不住了,生气地说:“如果你不服气的话,明天你跟我到沙漠里走一趟。”小红马自信地说:“好,就这么定了,我可不会输给你这个丑八怪呀!”第二天,小骆驼和小红马来到了茫茫的大沙漠。走着,走着,小红马突然走不动了,小骆驼转身一看,原来小红马的脚陷进了沙子里,小骆驼赶紧走过去,帮小红马把脚拔出来,小红马不解地问:“你的脚为什么陷不进沙子里呢?”小骆驼亲切地说:“因为我的脚掌又大又厚,所以陷不进沙子里。”它们又向前走去,突然,一阵风沙铺天盖地地刮过来,小骆驼俯下身子,闭上鼻孔和眼睛。小红马也把眼睛闭起来,可是,眼睛里还是进了沙子。“为什么你的眼睛里没有进一点点沙子呢?”“这是因为我有两层睫毛,所以风沙进不了我的眼睛。”它们继续前进,走了很久,小红马越走越慢,肚子饿得“咕咕”直叫,小骆驼拿出早已准备好的青草给小红马。小红马有气无力地说:“为什么你不饿呢?”小骆驼自豪地说:“这是因为我背上有两个肉疙瘩,里面贮存了养料,足够我路上用的。”小红马对小骆驼佩服极了,难为情地说:“以前都是我不好,不该嘲笑你,我向你道歉。”小骆驼笑眯眯地说:“这没有什么,但是你要记住,判断一件事物美不美,光看外表是不对的,要看它的作用和本质。”江苏泰州泰兴市发frv三年级:叶梓杰650字 三年级 图片
-
1.0