争吵650字

争吵

650字 六年级 叙事

期五,我的作文被老师选中了。下午又一堂语文课,我十分盼望我的作文不被老师念出来。因为一旦念出来,那后果不堪试想。

上语文课时,我的心怦怦直跳,不一会儿,我最担心的事发生了。我的作文被念了出来,我不想要的后果也来了。我敢刚刚听到文章题目和作者,同桌就蹦出一句:“不错,作文居然能被念出来,以后多多指教!“我一听马上知道了他的话中之话:写这么差还被念出来。心里想:嘻嘻,想跟我玩这一套,还嫩了点。但心情还是受到了影响,由刚才的阴天变成多云。我说:“你别惹本小姐,小心等一下没好果子吃。”说着还指了指前桌。他果然安静了许多。但没过多久,他又开始评价起我的作文,还狠狠地伤害我的自尊心。我受不了了,狠狠地打击了他一下。

他这次还算英雄,没有举手投降。反倒骂起我来了:“你这个野丫头,别以为本大侠是纸做的。等一下,我再露两手给你瞧瞧。”岂有此理,这条狗居然敢咬本小姐,不要命了。

于是,我开始了我的决学:怒火强攻。那小子不出半个时辰就乖乖闭嘴了。不过,我还不太放心,叫了前桌,两人开始轮流把关,想封住他的嘴。那位还算可以,在这期间,一直不敢轻举妄动。我们也放松了警惕。这一放松,让他有机可乘,:“人人都说娘子军是铁打的,看来也不过如此。”什么,这小子还有精力,我和前桌与他进行了打击战。现由前桌打,在由我来接替。

前桌可真厉害,十八般武艺样样精通:铅笔流云,钱币飞刀,单臂直入等,不怕那小样儿不怕。哇,那小样儿还能支持到第一场结束,真是厉害。

接着是我的三星风镖,五马分尸,笔流云水等。直打得他无力还击。

可有喜有忧,有笑有泪,还没等比赛结束,下课铃就打响。他扔下一句话:“星期一再战,下次一定要把你们给吃了。”说完后就跑掉了。

太可惜了。本来我还准备抱那一箭之仇,但还是让他给跑了。好啊,星期一再战。

伤痕折翅幻化的美丽

650字 高一 散文

想要采撷花儿的芳香,就要不畏利刺的威胁;想要攀登高峰,就要不畏艰难与险阻;想要到达成功的彼岸,就要不畏路途的遥远与生活的磨炼。 

破茧成蝶 蚕儿睡在蛹里,它正享受着一种无须操劳的幸福生活吗?不,它正在为破茧成蝶的那一刻积蓄能量。它慢慢地长大,直到有一天,蚕儿停止了吐丝,它的周围是一层厚厚的茧,坚不可摧。蚕儿知道这是一种磨炼,它并不畏惧,它知道在这次磨炼过后,就会化成美丽的蝶,开始新的生活。当然,如果它不能经受住破茧的痛苦与生命的挣扎,那么它也只能死在蛹里。蚕儿把头靠近了周围的“墙”,竭尽全力向外挤,终于,“墙”破了,显出一丝裂缝,而此时,蚕儿的头上也流出了不少的鲜血,它继续向前挤,因为它心中只有一个念头:我一定要化成美丽的蝶。终于,它成功了,一身伤痕的它冲出了茧。这一身伤痕当然表明它已经历了一次磨炼。随即它奇迹般地就化作了美丽的蝶。 “破茧成蝶”是命运对自己的一次挑战和磨炼,它预示着成功的到来。 展翅的雄鹰 雄鹰翱翔于天空的姿态,曾经吸引了无数人驻足,它的豪迈和英俊风姿,其实更多地体现了它的无畏、英勇的精神。当幼鹰刚学会飞行时,其实是面临着生与死的选择的。它需要在山崖下练习飞翔,而它幼嫩的翅膀根本无法支撑起整个身体。但是,幼鹰一定要克服这种困难,才能完成飞翔的任务。幼鹰们一起从山崖跳下练飞,大多数都无法承受自身的重量,它们一个个都坠死在山崖底下。而只有少数幼鹰坚强地舞动着翅膀,尽管翅膀被折而鲜血淋漓,却依然向蓝天跃起;尽管面对这无情的磨炼,却展现出与命运挑战的顽强斗志。 

“展翅的雄鹰”有着临死不惧,坚持不懈的精神。它经历的磨炼,不仅是生与死的考验,更是意志的体现。 磨炼不是对我们的伤害,它是一次机会,是我们成长中不可或缺的营养。把握它,珍惜它,让它在我们手中绽放出绚丽的光彩。

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