买文具
快开学了,我和妈妈来到康达购买文具。看到那么多漂亮的笔、橡皮、尺子等等文具,我哪个也喜欢,哪个也想要,漂亮的公主图案、可爱的美羊羊,让我看的眼花缭乱,恨不得多长几双眼睛,不买也让我过过眼瘾
妈妈让我选择一些实用的东西,我挑了一个笔袋,选择了书皮,还有改正贴,拿着新买的文具,我好高兴呀!真希望明天就开学,我就能快点用上这些新文具了。
世博会感想作文
北京奥运会如今已经伴随着2008年一起走了,而上海世博会伴随着2009年的到来离我们越来越近了。文明和谐的呼唤更是犹在耳边。每个人的内心都充满了无限的期盼与等待,每个人都做好了充分的准备,期待世博会的精彩降临。
2002年12月3日,中国代表团经过了四轮拼杀,最终获得了2010年世界博览会的举办权,当上海申博成功的消息传来,一时热情满怀、欢欣鼓舞,每个人脸上都洋溢着喜悦。整个上海沸腾了!多少人长久的期盼,多少人辛勤的汗水,在这一刻都化作了满腔自豪的激情,为上海举杯,为祖国歌唱。
2000天天,600天……世博会已经开始向我们招手,在这迎接世博的日子里,建筑工人在炎热的酷暑下加班加点,挥汗如雨,装扮我们的城市,市民们踊跃走上街头参与环境卫生清除,宣传文明礼仪,我们要当好东道主,因为这是一个文明的盛会。
2008年,一月,我们遇到了强降雪,南方气温骤降 ,电厂用煤告急;三月,我们又遇到了手足口病,34名患儿就这样失去了生命,五月,我们遇到了汶川7.8级的大地震,共遇难人,受伤人,失踪人,直接经济损失达8451亿元、今年我们又遇到了新疆打砸抢烧和H1N1甲型流感……虽然我们遇到了许多困难,但是我们拥有着一种力量——团结,勇气,坚持……我们不会在困难面前低头,勇敢地站起来,同样,我们坚信一定能成功举办世博会。
我期待着美好的、精彩的、世界的盛会早日到来。让全世界的人们牵起友谊之手,团结友爱,让每个国家都繁荣昌盛起来!
让我们从现在行动起来,让城市多一份绿色,添一份活力。让我们满怀豪情,举起双手,迎接年上海世博会”的到来吧!
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买文具快开学了,我和妈妈来到康达购买文具。看到那么多漂亮的笔、橡皮、尺子等等文具,我哪个也喜欢,哪个也想要,漂亮的公主图案、可爱的美羊羊,让我看的眼花缭乱,恨不得多长几双眼睛,不买也让我过过眼瘾妈妈让我选择一些实用的东西,我挑了一个笔袋,选择了书皮,还有改正贴,拿着新买的文具,我好高兴呀!真希望明天就开学,我就能快点用上这些新文具了。郑重声明:本文系作者独家授权,版权归作者及作文库所有,任何媒体未经许可不得转载!200字 四年级 状物
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买文具买文具一五班高大宝辅导老师妈妈刘芳芳周日回家,我和妈妈一起去超市,妈妈给我20元钱让我自己买文具。我买了一个文具盒8元钱和一捆铅笔4元钱,一共花了12元,还剩8元钱。妈妈夸我长大了,会买东西了,可以当她的小帮手了!(河南省新密市新世纪学校)100字 一年级 写人
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买文具中午吃完饭以后,我拿着妈妈的钱到楼下的商店里去买文具,因为我的铅笔盒坏掉了,所以我需要换一个新的。到了商店里以后,我找了半天没有找到文具盒,于是我就问店员阿姨,阿姨笑眯眯的给我指了一下文具盒所在的方向,于是我就赶紧跑了过去,我看见货架上摆了各种各样的文具盒,于是就仔细的挑选着,忽然我看见了一个粉红色的文具盒,上面印着五颜六色的花朵,还有小蝴蝶在花丛中飞舞,样子十分的甜美可爱,我毫不犹豫的拿下了这个文具盒,然后到收银处付钱。买好文具的我走在回家的路上,心里美滋滋的,因为这是我第一次一个人去买文具,看来我真的已经长大了,像是一个小大人了。250字 二年级 记叙文
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买文具篇一:买文具今天,我和妈妈去顺大超市买文具。我看到了很多文具,有彩笔、本、书包等文具。那些文具特别漂亮!它们有各种各样的颜色,有各式各样的形状。我的眼睛在不停地发亮。我高兴地欢呼起来。我去买我需要的文具。我看上了两个好看的转笔刀。一个转笔刀上面的盖是红色的,外面的皮是白色的,皮上画了很多图案,像妈妈经常用的洗面奶。另一个是红色的,长方形的,像我们睡觉用的枕头。我特别喜欢两个漂亮的转笔刀。篇二:买文具今天,老师叫我们去买文具。说真话,我什么都不少,怎么买呢?这时,我想起了课本,我就去买课本了,到了小店,我就找起课本来,可是找也找不到,我就问小店老板,以前我买过文具,所以我不怕。老板:课本在哪?老板说:在那。我拿起本子,到了收银台,我就问老板:三本多少钱?老板说:一元五角。不行,太贵了吧,老板说:你说吧。我说:一元。老板说:那好吧,我拿起东西,高兴的回家了。篇三:买文具今天下午学完钢琴,妈妈和我一起到日财文仪买文具,我呀!别提多高兴了,因为我在日照市少儿车模比赛中荣获十佳车模的好成绩,而且日财文仪是赞助公司,所以我获得了一个三百元的购物卡。我和妈妈到了那里,听说妈妈给我报了一个书法班,为了买书法用品所以才来的。我挑选了优质的纸和毛毡。为了作为奖励,妈妈给我买了一个迷你而又小巧的钢笔,付了钱我心理乐滋滋的,心想今天真开心呀!篇四:买文具今天,妈妈带我去买文具,到了超市,我和妈妈来到文具区,那里的文具可真多呀!看的我眼花缭乱,妈妈问我:你想买什么文具呀!我想了想说:买一个文具盒,5支铅笔,8块像皮。妈妈说:你选吧!我把选好的文具拿到收银台,这时妈妈对我说:让我考考你吧,这些文具共需要多少钱!我说:好的,没问题。我想了想,文具盒是14元,一支笔1元,5支笔共5元钱,一块像皮5角,7块像皮是58=40角,也就是4元。共花了14+5+4=23元。我把计算的过程告诉了妈妈,妈妈满面笑容的说:儿子,不错,只得表扬我乐呵呵的回家了。篇五:买文具快要开学了,爸爸、妈妈带我去买文具。我们共买了5种文具。我们买了20支铅笔,每支0。5元,共10。00元;1包小书皮13。50元;1包大书皮15。50; 1个铅笔袋7。00元; 1个铅笔削17。00元;10支铅笔一共5。00元,1个铅笔袋加1个铅笔削共27元。1包小书皮加1包大书皮共29。00元。900字 二年级 叙事
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买文具周末,我到延平去买文具。这里的文具好多呀,真是应有尽有。琳琅满目的文具令我应接不暇,我要找的文具在哪里呢,便问旁边的一位服务员:“阿姨,请问双面胶、直尺和2B的铅笔分别在哪里?”她回答:“双面胶在二楼,直尺和2B的铅笔在三楼。”我对她说:“谢谢阿姨!”阿姨笑着说:“不用谢,你真有礼貌!”我找到了需要的文具,到收银台付钱,我问售货员阿姨:“一共多少钱?”阿姨回答:“双面胶5元,直尺3元,2B的铅笔一支1元,你自己算算一共多少钱?”“我想:5加3等于8,1乘7等于7元……我对她说:“一共15元。”“真棒!你的计算能力很强嘛。”阿姨表扬了我,并对我竖起了大拇指。我付完钱,就高高兴兴地回家了。250字 小学 叙事
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文具小明作完作业,躺在床上伸了个懒腰后,就拿起文具盒玩了起来……突然,文具盒里就像炸开了锅,橡皮大声喊道:“谁呀!瞧把我的白衣服弄得油糊糊的!”铅笔也把眉毛拧成了一个疙瘩,说:“讨厌,我的伤口本来就很深,又沾上这么多脏兮兮的油,真疼呀!”听到橡皮和铅笔的话,躲在一边的圆珠笔也忍不住地哭了,它抽泣着说:“小主人用我在桌子和墙上划来划去,把我的眼珠都碰掉了……我的眼泪止不住地往外流,才弄到了你们身上,那怪我么……哎呀!我的眼睛好疼呀……呜……”橡皮听着听着也哭了,它一边抹眼泪一边说:“小主人刚把我买回来不到两天,就用小刀在我身上刻字玩……呜……”铅笔像大哥哥一样一边劝橡皮和圆珠笔别哭了,一边讲自己的委屈:“我比你们还惨,小主人只要一上课听讲,就不停地咬我,我都说不清一天要被咬多少下,我的骨头都要断了,可我只能忍着。”“我们一齐跑吧!”文具们正在商量着。“啪嚓!”文具盒掉在了地上,小明也从梦中惊醒了。他急忙收拾好文具盒,自言自语地说:“这些文具天天陪伴着我学习,这么不爱惜它们,真是不应该呀!”400字 四年级
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文具我的文具可多了,有铅笔、橡皮、尺子、钢笔等等。下面,就由我来介绍给大家吧!铅笔,想必每一个人都知道吧!铅笔是用来写字的,可以擦掉,但时间一长,字迹的颜色就会变得越来越淡。橡皮,是铅笔的好搭档。每当铅笔出现“笔误”时,橡皮就会前来帮忙。“嚓嚓嚓”几下子,铅笔的错误字迹就被擦得一干二净,看不出明显的痕迹。尺子的作用不大,但它也有一手绝活。遇到连线题时,它摇身一变成了主角。尺子还有几个好朋友:量角器和三角尺。量角器和三角尺在角度这一课里做出了不少的贡献呢!钢笔是我们高年级的专用写字笔。钢笔的类型不同,有时会吸上不一样的颜色,有红、蓝、深蓝等。钢笔写出的字明显和铅笔写出的字不同。钢笔字清晰,清楚,不容易被擦掉,但如果真写错了,怎么办?直接把那个字划掉不就行了吗!而且,钢笔刚刚写完的字千万不能碰,一碰就模糊了。卷笔刀也是不可少的一样文具。卷笔刀就像一位医生,在医治“受伤”的铅笔。有一次,我亲身体验了一次没有卷笔刀的后果。那一天,我把一支铅笔赛进了卷笔刀的嘴里,抓住把守用力地转。可转了半天,一点反应都没有,我很纳闷,妈妈说:“呀!卷笔刀不行了!”我问:“怎么不行了?”妈妈耐心地跟我说:“不行了就说明刀钝了。”结果我三天也没有刨笔,今天打开一看,呀!受伤的“病员真不少!这时妈妈把卷笔刀买了回来,我高兴极了,连忙给这些“伤员”治疗。文具不仅帮助了我们,也是我们的好朋友。所以,希望大家要爱惜文具,因为它是我们的得力助手!600字 四年级
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文具我们学习的时候,都要有文具盒里面的文具,根本离不开他们。一个文具盒里有很多文具,每个文具都有不一样的样子,都有不一样的左右,都有长处,也都有短处。铅笔在文具里,形状没什么特别的。别人都是有各种各样的形状,他不是,他就是一直细细的木头里面装了根铅。但在所有文具中,却是非常有用的。例如写作业,要想写出字来,主人总是要请他;不能说话的人,总是要靠他来“说”出自己的话。论好生活,他却是排最后。比如写错字了,都是由橡皮来干,人总是感谢橡皮。连线的时候,尺子在一边帮忙,可干完后,人又总感谢尺子。常常和铅笔合作的是橡皮,它的形状虽然有很多,可怎么看都是一个硬硬的长方体。他的工作虽然没铅笔那么多,却也很重要。写错字了,全靠它来修改;人玩游戏时,总是好拿着他来玩;掰断等伤害他接触的最多。他的工作甚至比铅笔还重要。文具中最长的东西,就是尺子。他不好太出动,所以他不太容易受伤,只有连线的时候他才出动,所以,他总是让铅笔橡皮去干活。……问距离,我觉得姿态、形状等,都有不同。但在最重要的时候,它们就全部出动,就都有用了。450字 四年级 状物
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文具星期三的考试成绩发下来啦!小明居然考了一百分,他可高兴了。这天晚上,小明的文具从笔盒里跳了出来。橡皮擦大摇大摆的走到了所有文具面前,对他们说:“你们别看我身子胖胖圆圆的,我可厉害着呢,我可以把小主人写错的题都擦掉呢,要不是那天我把小主人的写错的题目改了过来,小主人怎么也考不了一百分。”说完他得意的笑了起来。铅笔不高兴了,他站到橡皮旁边指着他说:“小主人要是没有我,他连字也写不了,这样的话你橡皮想擦都不能擦。”这时尺子来了,他说:“我可是你们中间最厉害的了,小主人在连线的时候总不会忘记我,要不是我小主人的线就画歪了。”说完他得意洋洋的走来走去。到了星期五小明的班级又单元考了,文具们都想看一看小主人没有自己他会怎么样,所以它们都躲了起来,小明一直找一直找还是没找着,所以他考了零分。晚上文具们吵了起来。橡皮指着铅笔说:“铅笔你今天为什么要躲起来,害的小主人考了零分。”铅笔说:“你今天还不是一样也躲了起来吗?你为什么不出来呢?。”……。。吵了半天笔盒伯伯出来了,他说:“你们各有所长所短,不要拿自己的长处和别人的短处比。”文具们听了之后终于明白了,从那以后它们完全配合小主人。通过这个故事,我明白了:每个人都有自己的长处,要取长补短,要互相帮助。450字 四年级 状物
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文具袋我有一个非常漂亮可爱的文具袋。我的文具袋是深蓝色的,外形很特别,既不是长方体的,也不是正方体的,而是像一个房顶。文具袋正面画着一只米老鼠,它睁着一双水灵灵的大眼睛,竖着了双圆贺的耳朵,好像在说:“小主人,你一定要好好学习哦!”文具袋里常常有铅笔、钢笔、圆珠笔、橡皮、尺子、剪刀、记事本等学习用品,它们懒洋洋的躺在里面。文具袋时时刻刻陪在我身边。上课时,我有点走神,文具袋上的米老鼠好像在说:“小主人,上课要注意听讲。”我立马打起精神来。晚上回家,做作业时有些心不在焉,他看着我,仿佛在说:“小主人,做作业要专心。”我立马不敢再东张西望。我很爱我的文具袋。如果别人欺负他,我是不会放过的。有一次,刘芳从我身边走过,我和她打招呼,没想到,她手一抬,把我的文具袋碰掉在地上。我生气的对她说:“你干嘛,怎么把我的文具袋摔着了,快把他捡起来,要不,我就去报告张老师。”一听我要去叫张老师,她吓坏了,赶忙把文具袋捡了起来,并连连说对不起。我虽然很喜欢我的文具袋,但有时候也会做傻事。有一次,我的心情很不好,就拿文具袋出气。我拿起文具袋往地上使劲一摔,文具袋被摔的皱巴巴的。他委屈的望着我,伤心的说:“小主人,你怎么啦?不高兴也不能向我出气呀!”我一下了反应过来,急忙把他捡,并向他道了歉。我的文具袋已经不仅仅是学习用品,他天天陪着我上学,成了我学习中的好伙伴!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。650字 四年级
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买文具开学了,妈妈带着小明去买文具。她们来到“满意在丰百”文具商场门口,妈妈对小明说:“小明,你已经长大了,明天你就是一个小学生了,妈妈让你自己去买吧。”妈妈说完就从钱包里拿出了50块钱递给了小明。小明犹豫了一下,想和妈妈说再见,可是发现妈妈已经转身走了。小明走进了商场内,商场里好热闹啊!许多小朋友都是爸妈带着来买文具的。小明走到了作业本区,准备买一些明天就要用的作业本,可是买什么样的好呢?小明决定去问卖文具的阿姨:“阿姨,哪种本子是最好的呢?我明天就上一年级了,我要用最好的本子!请你告诉我好吗?”阿姨看了看小明,笑着说:“噢!小朋友,你是自己来买文具的吧?这样吧,我帮你选一些你要的吧,5元钱就够了。”小明接过本子,把5元的钱给了阿姨。小明继续向最多文具的文具区走去,这里什么样的文具都有。小明想:我买什么才是适合我用的呢?这次我就自己来选好了!小明看到了一盒彩色笔,标价是12元的。这时候小明又犹豫了:这么贵啊!我还是不要了,可是我又停喜欢的!于是他从妈妈往时带他去买东西的事情想到,买东西是可以讲价的,我今天也和这阿姨讲个价。他大胆的问阿姨:“阿姨,这盒彩色笔10块钱行吗?”阿姨说“不行啊,我们这里的东西是不讲价的啦!”小明觉得很可怜,妈妈为什么不在身边帮助我呢!我又是这样的喜欢它,我再求阿姨看她行不行。于是对阿姨说:“阿姨,我求你卖吧,以后我经常来你这里买文具还不行吗?”小明带着期待的心情等待阿姨的回答。阿姨被小明的话打动了,便把这彩色笔以10块钱的价钱卖给了小明。这时小明真的高兴极了,激动的说:“谢谢阿姨!”小明还没有回去的想法,他决定还要买些自己要的东西,省得下次妈妈还要带他来,于是他又去买了好多的文具,结果用去了一共35元钱。他带着胜利的心情走出商场门口。这时妈妈已经在门口等他了。小明飞快的跑到妈妈的身边,高兴的说:“妈妈,我买了好多好多的文具哦!还剩有15元钱,给你。”妈妈关心的看着小明,摇了摇头说:“不!这钱我不要了。剩下的就是妈妈给你的奖励吧!太好了!今天我们家的小明表现太好了!”小明很兴奋,把今天买东西的经过和妈妈说了个详细,妈妈笑着不说话。高兴的和小明回家了。800字 六年级 叙事
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作文:买文具下午放学后,妈妈带我去买铅笔盒和圆珠笔芯。最先,我们去源和书店看有没我喜欢的铅笔盒。但是没看中,接着,我们去水门桥的新一代。在新一代二楼,我看中了一个有米奇、米妮、黛西图案的铅笔盒,颜色是粉色的,可是太贵了,要十九元。“雅雅,不要吧!太贵了,我们去别的地方看看吧!”妈妈说。我放下铅笔盒,极不情愿地点了点头,“嗯。”我坐着妈妈的车去到大家好文具批发行,看到那里的铅笔盒大部分都是布做的,不合我意,我又去看笔芯。妈妈说:“去源和书店买比较便宜,我有卡。”然后,我们又去源和书店,买了铅笔芯。我说:“铅笔盒还是去新一代买吧!”“那好吧!”这回妈妈很爽快。说完,妈妈急忙骑着车带我去新一代。从源和书店到水门桥的新一代,又从新一代到水东街的大家好,再到水东街的源和书店,最后到新一代。我们整整兜了一个大圈,累死了。350字 三年级 叙事
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作文:买文具买文具 广东省顺德北区西山小学 三年级3班 麦骏钊 星期天,妈妈叫我去买文具,还说如果有零钱,就叫我买东西。我高兴得跳起来。妈妈叫我过马路要小心,千万不能把钱弄丢了。我说:“知道了!”就蹦跳着走出家门。路上的人真多,还有许多汽车,突然,一辆自行车差一点把我撞倒了。我在路上遇见我的好朋友小刚。我问小刚文具店在哪里,小刚说,就在前面一点儿,拐一个弯就看见了。我往前走,拐了一个弯,果然看见了文具店。售货员阿姨问我:“小朋友,你想买什么?”这时我的心里很害怕,不敢大声说话。我又想,第一次做事要做好,所以,我鼓足勇气说:“我,我买文具。”阿姨叫我自己选。我走过去自己选,选好后,我就把钱给阿姨,高高兴兴地走了。回到家里,妈妈夸我真能干。指导老师:谢老师 (投稿:xie123 于 2006-11-10 20:13:09 编审: xs language="JavaScript" type="text/javascript" src="/skin/"gt;400字 三年级 叙事
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买文具作文星期天,妈妈叫我去买文具,还说如果有零钱,就叫我买东西。我高兴得跳起来。妈妈叫我过马路要小心,千万不能把钱弄丢了。我说:“知道了!”就蹦跳着走出家门。路上的人真多,还有许多汽车,突然,一辆自行车差一点把我撞倒了。我在路上遇见我的好朋友小刚。我问小刚文具店在哪里,小刚说,就在前面一点儿,拐一个弯就看见了。我往前走,拐了一个弯,果然看见了文具店。售货员阿姨问我:“小朋友,你想买什么?”这时我的心里很害怕,不敢大声说话。我又想,第一次做事要做好,所以,我鼓足勇气说:“我,我买文具。”阿姨叫我自己选。我走过去自己选,选好后,我就把钱给阿姨,高高兴兴地走了。回到家里,妈妈夸我真能干。250字 小学 叙事
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买文具精选作文写精选作文要把事情写详细。能不能把事情写详细,那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙,即把事情分为几个阶段,在这几个阶段中写出事情的开展变化。这样,文章的内容才会详细、生动。下面小编给大家带来三年级买文具的精选作文,欢迎大家阅读。三年级买文具的精选作文篇1今天早上起来对今天特别期待,今天我和姐姐约好去买文具。吃早饭的时候,看见旁边正在充电的电影本,我就拔掉插座,带着电影本去屋里看了,看了好久,觉得很无聊,于是,我改成——边玩电脑边看电影,大概又过了半个小时吧,电影就完了,我又去写作业,可能是电影太无聊,我突然觉得写作业比看电影快乐,后来回想到这儿,我就觉得很奇异、惊讶。下午我不停的给姐姐打电话,问她什么时候陪我去金雅,第三次电话打过去时,姐姐终于有时间了,我从存钱罐里取出十块,出去买东西了,我和姐姐很迫不及待,经过报亭时,我突然发现偷星九月天出三十一集了,可钱不够了,于是,晚上······我和小姨去了报刊亭,买回偷星九月天后,又去玩双杠、跳绳了,回来时特别特别开心,我和小姨回来后,给小姨展示了我新买的文具神马的。再晚一点,妈妈就催我睡觉去了,洗完澡,结束了这开心的一天。三年级买文具的精选作文篇2今天,我发现自己的语文本不够用了,橡皮也快用完了,就对妈妈说:“妈妈,可以帮我买几个语文本和一块橡皮吗?”妈妈说:“我很忙,给你自己去买吧!”我点点头,一蹦一跳地向文具走去。我来到文具店,售货员阿姨看见我,走过来热情地问:“小朋友,你想要什么文具?”我的目光在店里搜索了一遍,然后指着放在高处的语文本问:“阿姨,请问那种红色的语文本多少钱?”“这是“红日”牌语文本,不仅价格实惠,而且很大,一面能写400个字,纸张质量也很好。一本两元钱。”阿姨浅笑着对我说。说完,她拿来了一本给我看。我翻开看了一下,确实像她描述的那样,纸张非常洁白、光滑,而且,还散发着一股香味呢。于是我快乐地说:“我买三本。哦,我还要一块橡皮。”我边说边递给阿姨十元钱。“三本共六元,橡皮一元,你给了我十元,我找你三元。”阿姨笑咪咪地把钱和本子、橡皮递给我。我甜甜地对阿姨说:“谢谢,阿姨,再见!”阿姨笑着说:“不客气”。当我拿着本子和找回的钱走出店门时我心想:这个阿姨可真热情,而且还很会做生意呢。三年级买文具的精选作文篇3星期天早上,我准备做作业时发现本子用完了,就要妈妈去给我买文具。妈妈温和地看着我说:“你已经认识人民币了,今天你就去实践一下,自己去文具店选购吧!”说着就递给我10元钱。我想:自己的事情自己做,我会完成任务的。于是我接过钱高快乐兴地出发了。早上的阳光也是光辉四射,一路上行人不是很多,很快我就来到了文具店。啊!文具店的商品琳琅满目,有排列整齐的笔记本,有五颜六色的铅笔,有各种各样的皮球······看得我眼花缭乱。正当我优柔寡断的时候,售货员阿姨走过来对我说:“小朋友,你要买什么呀?”我说:“阿姨,你好,我想买几本笔记本。”“请随我来吧。”来到卖本子的柜台前,阿姨又做了详细的介绍,有水果味的,有带锁的,有卡通人物的,让我根据需要挑选。我看中两本美羊羊封面的,拿到收银台付账,一共8元,找回2元。和阿姨说了声:“谢谢阿姨,阿姨再见。”阿姨也和我挥挥手表示再见。我蹦蹦跳跳地走回了家,妈妈夸我真能干。三年级买文具的精选作文篇48月13日,我和爸爸一起去买文具。我们走进文具店,发现里面的东西琳琅满目,有书包,有铅笔,有铅笔盒,有……各色鲜艳,有红的,有橘的,有黄的,有绿的,有青的,有蓝的,有紫的,有黑的,有白的,还有蔚蓝的……十分好看。我们先到了二楼去买书包,哇!书包的样子形形色色,有迪斯尼的图案,有喜羊羊和灰太狼的,有奥特曼的,还有变形金刚的呢!……我选中了四个,其中有一个是米老鼠的,两个是喜羊羊的,剩下一个是灰太狼的。我想了很久,最后决定了灰太狼的那个书包。后来,我还买了削笔刀、彩色铅笔、水彩笔。呀!我好幸福,因为我有一个好爸爸,会给我买各种东西,会照顾我……1200字以上 三年级 叙事
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