成长因烦恼而精彩_1200字
1000字
六年级
议论文
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“它会开花吗？应该会吧”。看着窗外那多含苞待放的花儿，我默默地想着。花朵娇小、可爱，似乎经不起一点分吹雨打，但那动人的花苞下却仿佛蕴藏着无穷的生命力。
烦恼是什么？如果成长是一张纸，那么烦恼就是上面抹不去、涂不掉的一个大大的污点；如果成长是一杯清茶，那么烦恼就是那苦涩涩的水；如果成长是一盘棋，那么烦恼就是取舍和进退之间的抉择……
即将面临毕业考试了，自然而然的就背上去了“含金量”更大的书包。因此，我的心情一直久久不能平息。要读初中了，父母的要求越来越多了。反之，玩的时间越来越少，与朋友促膝谈心的机会也越来越少了。而且，共同生活了六年的小学同学就将分别，不知何时才能再见；整天黏在一起的“死党”挥泪告别，谁也忍不下心来一走了之……
夜晚的一场大雨后，窗外的花苞变得暗淡失色，毫无过去的光彩，随风摆动，似乎是在叹息自己的命运。
现在我饱尝着“愁滋味”，饱尝这烦恼为我们带来的忧愁。时间一点一滴悄悄地流逝，转眼间，六年的小学生活已经成为回忆。过去那悠闲地学习，也将在崭新的中学时代被山似的学习和压力锁进了记忆的深处了。
周末，原本是休息的日子，现在却被着厚厚的一沓作业压得喘不过气来，楼下小孩子的嬉戏声更加使人羡慕。望着湛蓝天空上，自由飞翔的小鸟，又有谁不会为此感叹道：“外面的世界很精彩，没完的作业很无奈！”难道没有人会为沉重的压力而烦恼吗？一个字，唉……
一阵狂风袭来，窗外的花苞在痛苦的挣扎着，在风中无助的摇动，似乎随时会被吹走。它怕是连自己的命运都掌握不了，更别说开花了。不行，我不能被风吹走，我要相信自己。窗外的花苞，不知为何忽然激起了我心中的斗志，连我自己也道不明白。
但这也是没办法的，学生的天职就是学习。反正作业总得写，不如乐观的面对。与其埋怨现在压力太大，不如去想想要高考的大朋友，他们身心的压力岂不是更大？与其埋怨作业太多，又为何不想想那些已经出人头地的大人们呢？人生需要一步一步走过来的。
流水似光阴，许多往事在脑海中淡忘了，就像繁华凋谢一样，可唯有一朵没有凋谢，那就是烦恼之花。它虽另人忧愁，但是给予了我学习的动力，更让我懂得在学习中，快乐和劳累是并存的。成长是如影随形的，成长带来烦恼，而烦恼又让我们成长。在烦恼中，我长大了，正如无数失败后看到了成功。
窗外的花开了，他开了！淡黄色的花瓣展示着它将其坚强的毅力与成功的喜悦。在别人都对它失去信心时，它以它的成长了自己存在的价值。
成长的路上肯定会有烦恼，或许有人就像花儿一样选择成长，就必须忍受孤独，忍受寂寞忍受风吹雨打的磨砺。相信吧，只要坚持到最后一刻，生命之火终将绽放，那么美丽，那么灿烂。
想着想着……我似乎闻到了一股沁香，想必，这就是成功之花吧！瞧，它在向我招手呢！
六年级:蔡锐
失去才懂得珍惜_900字
1000字
六年级
议论文
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我们无时无刻不在拥有着什么，而同样拥有就得失去。有些东西我们无法挽留，渐渐苍老的青春和从时钟上悄悄溜走的岁月。我们在失去中才懂得珍惜。
十年前我曾想要长大，十年后我长大了却再也回不去了。我们每个人都在怀念着童年。我们曾失去过很多，但也许失去的东西各不相同。但有一点相同的，那就是曾经拥有。有些东西我们注定要失去，而有些东西其实我们可以不失去，只因为我们曾拥有过，却不懂得珍惜。直到失去才懂得珍惜。
我曾以为有些东西可以天长地久，却不得不沦为曾经拥有。还记得儿时的玩具，天真的我们总以为可以陪伴我们到永远。可是渐渐长大，而且玩具终有一天会坏掉，有一天这些玩具我们无法享受它的乐趣。岁月无情的流逝，我开始怀念那个手里拿玩具的曾经岁月。我也开始怀念那个无知、单纯的自己。我曾经为长大是快乐的。只是发现我再也无法拥有曾经那单纯的笑容，和无知的自己。就像罗大佑那首《童年》一样，等待下课，等待着放学，等待长不大的童年。不知不觉我们拥有了等待中的青春，却又永远怀念过去的童年。有些人永远在这样安慰自己那些早已过去，我们应该继续往前走，不必留恋，更不用懂的什么叫失去后的珍惜，因为一直未失去却从未珍惜，有些物质的东西我们回会失去，这世界并没有同一样的东西，只是哲学告诉我们。就算商品的外表一样一样，但是其实无论怎样而我们拥有时心里都不一样。就像丢手机一样，我们在拥有他时总是那么不在意，甚至会乱掉、乱扔，当真正失去时，才懂的其实他挺好，挺合适自己。岁月的脚步不曾停息，我已渐渐长大。我在得到中失去，我在失去中拥有。这是岁月告诉我，我在成长，也已明白有些东西失去就再也无法拥有。但并非那么绝对，但总有那些相对，这是世界有奇迹，但不是所有的故事都有奇迹。我才发现有些东西失去了就无法再拥有，亦如那些曾经的友情，亦如那些爱情故事里的她，亦如那段旧时光，亦如我曾稚嫩的脸庞。我们都曾迷失过，失去过。我们都曾拥有着，失去着。但我们只有通过效果才懂得珍惜。我们是幸运的，因为我们明白和懂得，我们是不幸的因为我们已经失去。
当渐渐苍老的青春告诉我，我曾拥有的已经失去，和再失去中拥有。当我痛着、笑着，笑着明白那些我曾经拥有的应该学会珍惜。我应该万幸因为我明白不是失去很懂得珍惜，而是拥有时候。于是否又有些不幸，因为痛着明白，但那些曾经拥有已经不会回来。不要等失去后才懂得珍惜，我们在拥有中珍惜。
六年级:李心悦
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成长因读书而精彩曾记否，那灯火阑珊，曾记否，那书香摇曳。——题记是什么，陪伴我度过金色的童年？是书。书描绘了五彩缤纷的世界，书展现了知识海洋的浩瀚，书用诗意灵动的语言编织奇妙的故事。多少个阳光灿烂的午后，独自一人在书桌前读着不知翻过多少遍的书；多少次迷恋看书，忘记作业而被老师训诫谈话；多少次流连书店，回家太晚而被爸妈担心牵挂……闭上眼，满是这些年读书的那些事，那些情，一缕缕清幽的墨香，使我的童年生活泛起了涟漪。书是我最好的伙伴。那是一个飘浮着桔黄色光影的美丽黄昏，独自在家的我忍不住偷偷地溜到新华书店去看书。到了书店，我三步并作两步直奔三楼的少儿区。我小小的身影在那一排排封面精美的图书旁徘徊搜寻，一本我向往已久的书赫然在列。我踮起脚尖轻轻抽出《居里夫人自传》，捧在手里，仔细地端详：淡绿的封面上，绘着她的自画像，火一样蓬勃的头发带着金色，一双深邃的眼睛闪烁着智慧的光芒，嘴唇微抿，透出无限深思。我迫不及待地打开，靠着书架津津有味地读起来，一页、两页……我像饿狼一样如饥似渴地读着，居里夫人的精神品格深深地吸引着我。居里夫人是伟大的科学家，两次获得诺贝尔奖，然而她的成功是来之不易的。为了节省费用，居里夫人与丈夫在一座破木屋里做实验，提炼镭，冬天冷，夏天热，下雨时屋顶漏雨，这简陋的环境，丝毫没有动摇她的决心。当她成功地提炼出镭时，欣喜万分，这是成功的见证，更是心血和汗水的结晶。时间一分一秒地过去了，抬起头，推推下滑的眼镜，看见街道上的路灯次第亮了起来，流光溢彩，我无暇顾及，沉浸在故事情节之中，无法自拔。居里夫人虽然拥有盛名，却依然过着简朴的生活，她对科学的兴趣与热情，甘于宁静与简单的渴望，坚韧不拔的品格和她那淡泊名利的精神，让我肃然起敬……直到把书啃完，我才猛地惊醒，快步跑出书店。一路上，我回味着居里夫人的经典名言“用你的手摘一颗星星”，它曾激励着居里夫人前进，现在也同样激励着我，告诉我梦想不是远在天边的海市蜃楼，而是可以通过脚踏实地的努力实现的。居里夫人就是我心中最亮的那颗星，想着想着，我加快了回家的脚步。童年因阅读而美丽，成长因阅读而精彩。时光流过，与书本相约，在悄然中成长，在成长中绽放自已的美丽，迎接青春的曙光，活出一个不一样的书香少年！900字 六年级
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成长，因苦难而精彩_650字苦难原本是生命旅途中一道不可或缺的风景。成长之路，少不了苦难的点缀，于是，苦难便成了一个紧随在成长身边的影子。人们一定会走上成长的这条道路，从生到死，从有到无，苦难也悄然的跟随在成长的身边。或许不经意间，苦难悄悄地伸出了一只手，将你推到在地，蔑视地看着你，而你，或许会手足无措，让苦难洋洋得意；又或许会重新站起，但苦难也会重新陪着你，企图寻找下一次你放松的时机，再次让你哭泣。苦难，永远不会离去，它会让辉煌的烈日西落，但却阻挡不了希望的朝阳东升；它能让大地冰封千里，但春暖花开又会来临。它像一座巨山矗立在广阔的平原，愚公看到了，发誓要将它移走；它像一个广阔无垠的大海，令多少人为之望洋兴叹，精卫看到了，发誓要将它填平。苦难是可怕的，可是它永远也不可避免，大仲马曾经说过“人生是由无数的苦难组成的念珠，乐观的人总是能笑着数完这串念珠”。面对苦难，我们不妨闭上双眼，聆听希望的旋律，你会感到“心静自然凉”的轻松；翻开书页，一行娟秀的蝇头小字会给你“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的惊喜。在苦难的泪水盈满眼眶前，请抬起头，看看广阔的蓝天；在无奈的辛酸环绕身体时，请重新站起，看看这个朝气蓬勃的世界。有时，苦难并不只会给我们带来失败的痛苦，它也能让我们领略到不一样的风采。当你能够读懂那份宽容，那份豁达，那份蔑视一切的恢弘气势后，你怎能不顶礼膜拜，信心倍增？失意的时候，苦难就像是一座巨山。但再苦再难也要度过，这是我们成长中所必须要经历的坎，跨过它，你会感悟到生命不一样的精彩。让我们对所有的苦难都心存感激，不为别的，只为是苦难让我们的成长更加精彩。650字 初三 议论文
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成长，因诗词而精彩_900字生活，因诗词而丰富；世界，因诗词而美丽；生命，因诗歌而厚重；成长，因诗歌而精彩！如果说我们是可爱的小鸟，诗词就是辽阔的天空，任由我们展翅翱翔；如果说我们是活泼的小鱼，诗词就是苍茫的大海，任由我们快乐地徜徉。如果说我们是夜空中闪闪的小星星，诗词就是皎洁的月亮，陪衬着我们灿烂的光芒；如果说我们是美丽的花朵，诗词就是忠实的绿叶，陪伴着我们美丽地成长。在成长的道路上，每当我们像迷航在苍茫大海上的小船一样无所适从时，诗词就像一座明亮的灯塔，指引着我们前进的方向；每当我们像久旱的小草一样垂头丧气时，诗词就像春天的细雨，滋润着我们干渴的心灵。在成长的道路上，每当我们遇到荆棘时，诗词就会化作一柄利剑，斩断荆棘开辟出一条阳关道；每当我们遭遇凄风苦雨时，诗词就像一把大伞，为我们撑起一片艳阳天。春天，“迟日江山丽，春风花草香”、“草长莺飞二月天，拂地杨柳醉春烟”萦绕耳畔；夏天，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”、“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”响在耳边。秋天，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”、“湖光秋月两相合，潭面无风镜未磨”在耳边回响；冬天，“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”在心中荡漾……每当看到“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？”这样的句子时，我们总会为那些不知亡国恨的人悲哀，同时为文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”叫好；每当看到郑板桥的《竹石》，“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”，总会激起我们永不言弃拼搏进取的豪情壮志……对了，我最喜欢的电视节目是河北卫视每周六晚九点的《中华好诗词》，爸爸妈妈说我喜欢诗词和足球迷喜欢足球没什么两样。来吧，让我们在同一时间打开同一频道，相聚在中华好诗词的天空下，让诗词为我们插上美丽的翅膀，尽情飞翔在浩如烟海的诗词天空吧！初一:刘满江河作文网专稿 未经允许不得转载750字 初一 议论文
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成长因烦恼而精彩“它会开花吗？应该会吧”。看着窗外那多含苞待放的花儿，我默默地想着。花朵娇小、可爱，似乎经不起一点分吹雨打，但那动人的花苞下却仿佛蕴藏着无穷的生命力。烦恼是什么？如果成长是一张纸，那么烦恼就是上面抹不去、涂不掉的一个大大的污点；如果成长是一杯清茶，那么烦恼就是那苦涩涩的水；如果成长是一盘棋，那么烦恼就是取舍和进退之间的抉择……即将面临毕业考试了，自然而然的就背上去了“含金量”更大的书包。因此，我的心情一直久久不能平息。要读初中了，父母的要求越来越多了。反之，玩的时间越来越少，与朋友促膝谈心的机会也越来越少了。而且，共同生活了六年的小学同学就将分别，不知何时才能再见；整天黏在一起的“死党”挥泪告别，谁也忍不下心来一走了之……夜晚的一场大雨后，窗外的花苞变得暗淡失色，毫无过去的光彩，随风摆动，似乎是在叹息自己的命运。现在我饱尝着“愁滋味”，饱尝这烦恼为我们带来的忧愁。时间一点一滴悄悄地流逝，转眼间，六年的小学生活已经成为回忆。过去那悠闲地学习，也将在崭新的中学时代被山似的学习和压力锁进了记忆的深处了。周末，原本是休息的日子，现在却被着厚厚的一沓作业压得喘不过气来，楼下小孩子的嬉戏声更加使人羡慕。望着湛蓝天空上，自由飞翔的小鸟，又有谁不会为此感叹道：“外面的世界很精彩，没完的作业很无奈！”难道没有人会为沉重的压力而烦恼吗？一个字，唉……一阵狂风袭来，窗外的花苞在痛苦的挣扎着，在风中无助的摇动，似乎随时会被吹走。它怕是连自己的命运都掌握不了，更别说开花了。不行，我不能被风吹走，我要相信自己。窗外的花苞，不知为何忽然激起了我心中的斗志，连我自己也道不明白。但这也是没办法的，学生的天职就是学习。反正作业总得写，不如乐观的面对。与其埋怨现在压力太大，不如去想想要高考的大朋友，他们身心的压力岂不是更大？与其埋怨作业太多，又为何不想想那些已经出人头地的大人们呢？人生需要一步一步走过来的。流水似光阴，许多往事在脑海中淡忘了，就像繁华凋谢一样，可唯有一朵没有凋谢，那就是烦恼之花。它虽另人忧愁，但是给予了我学习的动力，更让我懂得在学习中，快乐和劳累是并存的。成长是如影随形的，成长带来烦恼，而烦恼又让我们成长。在烦恼中，我长大了，正如无数失败后看到了成功。窗外的花开了，他开了！淡黄色的花瓣展示着它将其坚强的毅力与成功的喜悦。在别人都对它失去信心时，它以它的成长了自己存在的价值。成长的路上肯定会有烦恼，或许有人就像花儿一样选择成长，就必须忍受孤独，忍受寂寞忍受风吹雨打的磨砺。相信吧，只要坚持到最后一刻，生命之火终将绽放，那么美丽，那么灿烂。想着想着……我似乎闻到了一股沁香，想必，这就是成功之花吧！瞧，它在向我招手呢！1000字 初一 散文
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成长因书香而精彩“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”——题记/>蔚蓝的天空下飘过朵朵白云，雪白的云朵下鸟儿在歌唱，草儿在舞蹈，花儿在微笑……多美的画卷啊！这美丽的画卷里，还有一对幸福的母女，女儿依偎在妈妈的怀里，手里拿着一本书，津津有味的听着妈妈讲的童话故事。/>女儿瞪着好奇的大眼睛，问道“妈妈，白雪公主长得漂亮吗？”/>“当然漂亮。她的皮肤像雪一样白，她的头发像墨一样黑，她的眼眸像溪水一样清澈……”妈妈一边用她那温暖的手抚摸着女儿那可爱的小脑袋瓜，一边说。/>“妈妈，白雪公主最终找到幸福了吗？”/>“当然找到了呀！”/>“为什么呢？”/>“因为她有一颗善良的心和执着的追求，最终找到了幸福……”女孩似懂非懂地点点头。/>这个女孩就是我，这便是我对书最初的接触。/>童年因书香而快乐！童年因书香而精彩！/>开启书的扉页，缕缕墨香如醇醇杨柳风，蒙蒙杏花雨，在心田上萦绕，让心花悄然开放，散发出无数感悟的诗行！在油墨芳香中，踏着历史的足迹，我来到了大汉王朝。在这里，我认识了司马迁。司马迁一生坎坷，命途多舛，由于直言进谏，触怒了汉武大帝，被处以宫刑。但他并没有向命运屈服，而是奋发苦读，犹如一朵梅花在严寒中绽放，一条鱼儿在涸澈中抗争，终于完成了一部流芳千古的巨着——《史记》。连鲁迅先生也由衷地赞叹曰：“史家之绝唱，无韵之离骚！”/>而司马迁的这种自强不息的精神，也时时激励着我。在我一开始接触写作时，我的作文总是一塌糊涂。一听到老师布置作文时，我的心就会忐忑不安起来。“流水账”也许是老师对我的作文的最高评价了。有一段时间，我甚至对写作绝望了。但当我读了司马迁的故事后，我被他的坚持深深地折服了。从那一刻起，我便决定，开始努力了。于是，作文课上，我积极参与；阅读课上，我博采众长。并随时记录着生活的点点滴滴。但有时也有过放弃的念头，想想司马迁，我又会产生无穷的动力！终于，功夫不负有心人，我的作品在宣酒杯“2008我的梦想”中小学征文大赛中，获得了县“二等奖”！读书，让我学会了顽强，更让我懂得了坚持是通向成功的桥梁！/>少年因书香而快乐！少年因书香而精彩！/>读《断章》，我拾回了自信；读《假如给我三天光明》，我拥有了乐观；读《示儿》，我学会了爱国……读到此处，我的耳边响起了艾青的声音：“为什么我的眼里含着泪水，因为我对这片土地爱得深沉……”而我却要说：“为什么我的眼里含着泪水，因为我对读书爱得深沉！”/>1000字 三年级 写景
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成长因叛逆而精彩尖锐的声响划过夜幕，打破了夜晚的宁静，将我心中仅存的温情化为了泡影。已经数不过这是第几次了，我不明白为什么每次外出与朋友聚会她总是以不放心之类的说辞将我牢牢捆住。每一次的争论似乎早已注定了那个爱受伤的总是我，从一次次的记忆越来越深刻，他的话便如刀割般深深扎进我的心底，没有原因，只有结果，而结果往往很死板，没有反驳的余地。而这一次的结局却以我的夺门而出告一段落了……月光朦胧。夜色漫漫。我随意的踢着脚下的石子，却掩饰不了步伐的沉重。耳畔萦绕着朋友的嬉笑声，早已无暇顾及他们谈论的话题。风儿深沉的低回，吹不散我心中的阴霾。从一开始到现在，他在我成长的旅途中布满了条条框框，他总是不肯听完我的话，自然没有放在心上。我一再强调我已经长大了，他却依旧敷衍着我成长的心。这么多年，我努力适应她安排的生活，可到头来还是一如既往……与朋友相继分手，我独自在街头徘徊，夜，静谧而深沉，压抑着我的心，我像一个呗世界遗弃的孩子，一种从未有过的孤独占据了心底，本不想回家面对她，却仿佛有一种情结牵动着我的心弦不知不觉沿着熟悉的方向迈步。第一次觉得没有她在我身边，自己竟如此不堪一击，若以往她一定会在小区门口等我，因为我对黑夜有一种莫名的恐惧，他很少允许我这么晚出门，而每次她都会在最后一盏灯那四处张望我的身影，不过，今晚或许不会了……夜风中渗出丝丝寒意，却抵不过心中的空虚。无意中抬头，望向最后一盏灯。远远的，一个模糊的身影伫立在灯光下，夜色朦胧勾勒不出她的轮廓。心中不知怎么的，隐隐作痛，脚下的步伐愈发变得急促，我怀揣着最后一丝希望，迫切的想认出那个人的模样。近了，更近了。透过微弱的灯光，他那有些侧歪的背影在我的视线中模糊了，一丝丝酸楚交织着感动涌向心头，泪，潸然而下。很久没有这么仔细的望着他了，夜风凌乱了他的发丝，银白色发丝在灯光下显得那么刺眼，深深扎进我心底最柔软的的地方，粗心大意的我从未发现妈妈的年华已逐渐褪色，岁月沉淀的痕迹已占据了她逐渐枯萎的心，望着她沧桑的背影，那么熟悉，有那么陌生，冲击着我的视网膜。嗓子中发出沙哑的声音：“妈……”她稍微一怔，默默过身来，我的目光触及到她黯淡的双眸，心中像打翻了五味瓶，一种难耐的清洁油然而生。他的双唇动了动，但却什么也没多说，像往常一样拉起我的手，我能感觉到她粗糙的大手握我握得那么紧，透过她手心的温度，一股浓浓的爱意弥漫在心头，化解了太多的冷漠，只留下心灵的想通。恍惚间，我才发现，肤浅的只是我自己，是我不懂他的心，其实，他不在乎的只是他自己，我总是抱怨他把我成长的踪迹填埋得不留痕迹，却忽视了隐匿在这之中的挚爱。一直以来，是我的叛逆化为彼此间不可逾越的距离，而正是在叛逆中我才寻觅到了成长的方向，那是母亲殷切的希望。我的成长伴随着叛逆的色彩，我在叛逆中成长，在成长中领略生活的真谛。1000字 初二 记叙文
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生命因生命而精彩_1200字造物主创造了生命，使得世间有了活力。生命在历史的长河中繁衍，绽放了绚丽夺目的光彩。生命自产生起就是为了精彩而存在。生命要有精彩才是生命，没有精彩过的生命是没有灵魂只有血肉的躯壳。毛主席讲过“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。”重于泰山的都是为人民利益去奋斗，然而他们的生命是精彩，轻于鸿毛的都是为敌人卖命的，“汉奸”，“走狗”他们的生命充满了背叛，没有尊严，没有中国人，没有炎黄子孙的精神，他们的生命都是卑微的，所以他们的生命并不精彩。人的生命亿万粒菽粟亿万滴甘露濡养出的万物之灵。有的人生命因奉献而精彩，如雷锋对共产党的无视奉献，对无限的人民服务的无视奉献，让我们铭记于今，人的生命是有限的，我要用有限的生命投入无限的为人民服务中去，这句话让无视的中国人刻进骨中。有的人生命因淡泊而精彩，如陶渊明不为权利，名利，金钱，地位而弯腰，而看破了官场的种种黑暗，最后隐居田园，陶渊明用种种诗文充分表现了诗人鄙夷功名利禄的高远志趣和守志不阿的高尚节操；充分表现了诗人对黑暗官场的极端憎恶和彻底决裂；充分表现了诗人对淳朴的田园生活的热爱，对劳动的认识和对劳动人民的友好感情；充分表现了诗人对理想世界的追求和向往。这些诗文流传至今依旧是为中国文学的发展和繁荣，作出了不可估量的贡献。梁实秋说过：“绚烂之极归于平淡，但是那平不是平庸的平，那淡不是淡而无味的淡，那平淡乃是不露斧凿之痕的一种艺术韵味“有的人生命因梦想奋斗而精彩，如王海桐，在考上北大的那刻，在多人的羡慕的目光中，谁能想象的到她是小时候是生活在那么艰辛的日子中，也是没有她小时候的艰辛日子，或许也不会要去奋斗，更不会有现在的她，成为梧桐的她。生命要精彩必须要经过风雨，没有风雨，也没有雨后的彩虹。生命要精彩必须要坚持，毛毛虫如果不坚持破茧成蝶的话，也不会有现在的美丽的蝴蝶，只有丑陋的虫子。野花的生命意义在于开出花朵，经历过风霜雨打的野花，用它那坚强的生命开出了美丽的，清香的花朵，而那些在家室中，不经历风雨的家花，只能开出清谈的，羞涩的花朵。果树的生命意义在于结果，经历风霜雨打后的水果，将长成香甜可口的水果，而那些在茂密的树叶的遮掩下躲过一次次风雨的水果，只能长成绿绿的，酸酸不带一丝舔的水果。雏鹰的生命意义在于飞翔在高高的蓝天之中，从破壳开始，经历过一次次因飞翔失败而摔伤的伤痕，从那伤痕中长出蓬勃的羽毛，在那高高的蓝天中翱翔，而那些没有经历过失败，没有任何伤痕的雏鸟是可能飞的高的，是不可能扑捉的到猎物的，只能慢慢饿死。生命的意义有很多，只有坚持，只有经历过风雨，才能够让你的人生，让你的青春无悔。生命在于心中。高一:吴承臻作文网专稿 未经允许不得转载1000字 高一 议论文
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我的成长因书法而精彩我的成长，因一支毛笔而精彩。对于成长我没有太多的回忆，我只觉得现在就是成长，每分每秒我都在成长，破解了一道难题我觉得我在成长，背会了一首古诗我觉得我在成长，同样写好了一个字我也在成长。在我眼中成长就是这么简单，同时它又夹杂着快乐，带给我充实。我是一名书法特长生，平时除了学习，我更多的时间则是待在书法教室，它不算很大，也没有多么豪华。但是它却很温馨，是属于我们自己的艺术殿堂。或许书法已经在人们的生活中迷失很久了，毛笔也越来越稀少了，不知大家看新闻了没有，早在2013年习主席层大力提倡书法，书法专业也同时加入了高考行列中，这个消息对我产生了莫大的鼓舞。有人终于可以认可我们了，并且也会有更多的人会跟我们一起学习，支持我们，重拾中国传统文化。古代的王羲之，柳宗权，颜真卿等着名书法家则成了我们学习的榜样。他们的字真是出神入化，神采奕奕。让人捉摸不透，各人有各字的特点更让人写起来头疼，但是通过老师的细心指导我们很快熟悉了其中的技巧。并大量练习，渐渐写出了趣味。别以为写毛笔字就跟写汉字一样简单，它可没有那么容易，别忘了古代的王羲之，他可是把一砚池水都洗黑了，才有了今天的成就。写毛笔字刚开始要从怎样拿笔以及坐姿开始，以我的理解，拿毛笔时只需用到三个指头的力，把毛笔竖直拿起，千万别像拿铅笔那样去拿毛笔，那样的拿法是错误的，在着就是坐姿，要把背挺起来，眼要离桌面一尺的高度，不能趴在桌子上写，那样写出来的字会扭曲，这些就是学习书法最基本的内容。坐姿和拿笔正确自然写起字来不费劲。书法的字体大致分为楷书，隶书，行书，草书这几种。写出来的毛笔字不仅要字形像，而且要写的要有神采,比如颜真卿的楷体中的字是比较厚重的，字最大的特点是横细竖粗，而且大多是圆笔，看起来比较美观而又夹杂着霸气。他的行书遒劲郁勃这种风格体现了大唐帝国繁盛的风度，是书法美与人格美完美结合的典例。柳宗权的的字是比较开放大气。他的字别以为看着简单的字就好写。其实越简单的字越难写，里面蕴含的点就越多。书法乃是中国的国粹，文化瑰宝，做为中国的传统文化我们更要发扬并继承它。练习书法有助于愉悦身心、陶冶性情,还能对中国的传统文化加深了解，可以培养忍耐力，提高审美的能力。作为一名书法特长生，我希望能得到更多人的支持，也希望能有更多的同学和老师能加入到我们这个行列里来同我们一起学习书法，了解书法。书法是线条的艺术，就像称音乐是旋律的艺术，摄影是光的艺术一样，书法是一种通过中国汉字的书写，表现其线条美感的艺术。我想这就是我的成长，它是我生话中的一部分，我的成长因书法而精彩！1000字 高一 议论文