得道者多助，失到者寡助
400字
初二
议论文
今天，我明白了一句名言那就是—得道者多助，失道者寡助。
在三国时期，刘备打仗几乎每次都是失败，但为什么还有那么多猛将跟着他，特别是武圣关羽。有一次，他中了曹操的计，张辽来劝他投降，但他却让曹操答他三件事。在曹操那，曹操三天一小宴，五天一大宴，难道刘备待他比曹操还好吗？不，曹操待他比刘备好。但他为什么还要跟着刘备，难道他傻了吗？不，他不傻，他是被刘备的爱民如子的品质感动了。如果刘备没有这种品质，谁还会和他一起去一统天下。
在抗日战争时期，要吃没吃、要先进武器没先进武器的共产党能打败有吃、有先进武器的日本呢？因为共产党有爱民如子的精神，所以才能把中国从东亚病夫变成东方雄狮，而日本却因残暴而被打败了。
通过上面的两个故事，我想到了我自己，以前我不守信用的时候，我没一个朋友，在我需要帮助时没人来帮我。当我守信用时，我身边便有为朋友两胁插刀，在所不辞的朋友，他们用真诚的心使我不断上进。
让我们时刻记住―得道者多助，失道者寡助这句令人上进的名言吧。
初二:杨海彬
走近鲁迅
500字
高一
应用文
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的主题是《走近鲁迅》。
他的头发，是短的，而且，是直竖的，显得十分有精神；密密的胡子是隶字的“一”字，他还是个大文豪呢！没错，他就是鲁迅。
在我看来，他是寂寞的。曾经，他是个小少爷，过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，样子是无忧无虑的，但他渴望闰土那样的生活：可以捕鸟，可以看瓜，可以拾贝，可以看跳鱼，多自在啊！而他呢！只是读书、看书、下棋、写作，鲁迅对社会是非常不满的，即使能和小伙伴玩在一起，那也是孤单的。
在我看来，他是善良的。在鲁迅去世时，为什么会有那么多人来追悼？为什么会失声痛哭？因为他帮助了那么多人。有一次，他面对这一个毫无关系的受伤的车夫，不管自己的地位有多高，他直接俯下身子帮助了他，脸上流露出了同情和关心，还把钱给了他；而且，鲁迅先生自己病得那么厉害，但他总是先劝别人多休息……
在我看来，他是憎恶旧社会的。他一直在写有关社会的文章，别人都不敢，但他敢啊！所以，他用了一百多个笔名，这样执着的意念，是为了什么？是为了能让社会变得光明起来、变得辛福美满起来呀！许多人都希望这样，对是的，不过小学生作文 作文人网 你也可以投稿，他们怕啊！
鲁迅先生，他是一盏照耀人们的微暗的路灯，人们都尊敬他，爱戴他，永远不会忘记他。同学们，我们应该要像鲁迅先生一样，默默为他人奉献，让家园变得和谐起来，让每一盏路灯都闪亮起来吧！
谢谢大家！
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佐助以前对于《火影忍者》这部动漫，我是毫不在意的。无视它的人气，无视它对于每个男孩子的影响。那时，也有女生爱看《火影》，并常说什么“佐助好帅！”之类的话，害得我以为主角就是佐助。后来的后来才知道，主角是黄头发，狂妄的鸣人。当然，这是后话。我那时怀着好奇心去搜狗搜了佐助的图片，看了让我稍稍有点失望——切，还没我龙马帅！然后，我就长久的摒弃了《火影》。后来，一个偶然的机会，我点开了《火影》的一个视频。最后，很没出息的，被佐助的孤独与寂寞吸引了。佐助曾经是个很骄傲的孩子，是鼬把他从天堂打入了地狱。虽然鼬是为了不让战争爆发而做出的牺牲的，但年幼的佐助不知道，他只知道，他曾经编织的那个超越哥哥的梦想碎了，是他亲爱的哥哥“亲自”打碎的。于是他恨，他发誓一定要杀掉鼬。最后，他成功了，可复仇过后那个惊人的真相让他承受不了，内心又被另一个仇恨填满——毁灭木叶。有人说，佐助是个冷血无情的人，不仅杀了自己的哥哥，还要毁灭自己从小长大的村子。佐助在火影迷中应该是一个备受争议的人物。喜欢他的人喜欢到心痛，讨厌他的人讨厌到不屑。佐助走到今天，是因为他内心一直以来都是被孤独与仇恨填满了。或许，小樱让佐助感受到了爱，鸣人让佐助感受到了友情，但还是没能挽回他，他被伤得太深，让鸣人，小樱一时用爱填补不了。孤独的人总爱走向极端有人会说，鸣人也是独自一人走来的啊，他不是也很乐观，坚强吗！可是，鸣人是从一出生就没有见过父母，只是因为周围的人的嘲讽和九尾的缘故而被孤立，而佐助不同，他经历过家庭的温馨，哥哥的压力，还有个简单并坚持不懈的梦想。当这一切都消失的时候，巨大的心理落差让他承受不了。鸣人身后还有伊鲁卡老师和火影爷爷的关心，佐助却彻底失去了所有。佐助不是天生的天才，鼬才是，佐助是通过自己不懈的努力来训练，提高自己的。我不能用“天才”一次来抹杀他所有的努力！我会默默的祝福和支持他。我眼中的佐助，是个需要爱，孤独，寂寞，不善于表达的孩子，我相信他以后会成为一个值得信任，值得依靠，理智，冷静，帅气的男人。佐助以后也会找到属于自己的幸福！亲爱的佐助，无论怎样的落寞，如何的伤害，哪怕是彻骨的恨和挥之不去的孤独，请不要害怕和彷徨。因为，你是我心中最美的佐助。900字 初二
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助学政策，助我成才现在我们正是幸福啊！有国家投资让我们不掏学费就可以上学，真应该更加好好学习，长大为国报效。政府部门免费让我们上学。还把凳子桌子换新了，教室里也安了空调，一走进教师就会感觉格外舒服。优雅的教室，清新的空气美丽的环境……使教室添加了一种“雅”的气势。他们这是为了什么？我想是为了让我们好好学习，长大成为国家栋梁之才。在这“雅”的教室里，难道我们还不应该好好学习？应该好好学习。应为国家正盼望着我们长大后建设国家，保卫国家。在这千古难逢的情况下，我们更应该好好学习，不让政府和老师亲人们失望。我们应该奋发图强，励精图治，不要把国家给我们的好环境慢慢流逝。在这环境下，我想每个同学都下定决心好好学习了，确实，在这么好的环境下只要好好学就一定会学成“才“。但是成“才”之后。不要忘记国家。因为是国家给你成“才”的机会。这样的环境，这样的教室，一定会让我们好好学一番。只是看你有没有这个“心”！同学们，要时刻牢记，我们现在上学环境是国家给的。国家就是让我们好好学习，难道这点你都做不到吗？啊！！现在我们真是幸福呀！400字 六年级 散文
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逝者如失夫知我者为我所忧，不知我者为我何求逝者如失夫，不舍昼夜，岁月轮回悲伤，只是一种感觉。一种名为流年的印记流年，苍老的不只是容颜。岁月，风干的岂只是年轻单调的曲步，乏味的工作，忙忙碌碌的一天又一天一年又一年倒是踏实，只是少了些与年龄应有的傲气与激情无数个这样寂静的夜，一篇又一篇的反思着自己这么多个年头走过的每一步路，经历过的每一件事对了？错了？怨过？悔过？那么多的不应该，却一而再再而三的发生完了之后只是忏悔，从未去改变突然感觉自己越来越不真实，越来越迷茫，越来越虚伪有时候泛想，如果一切可以回到零四年该多好那时候从心灵到身体只有纯洁与天真，掺杂着点点的无知与轻狂八年时间，学会了所有堕落应有的习惯打牌，抽烟……老虎机20，同龄，成功的，读书的，在拼搏的比我好的一大把我堕落了？失败了？还是智商就这样？岁月轮回，时光却不能倒退，永远也回不了那个从前岁月轮回，时光却不能倒退，永远也回不了那个从前未来，那么远想亦不想400字 初中 诗歌
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助人趣事江山市解放路小学六（1）徐瑜歆中国自古以来助人为乐就非常引人注目。中国解放后就出了个家喻户晓的大人物——雷锋，现在学雷锋做好事的并不在少数，我也有几件助人之事想和大家促膝谈心。我家这排楼有一个老伯伯，两鬓斑白，五十来岁。每当冬天下了雪，我家通向环城西路的咽喉要道——斜坡的表面上结了冰，滑溜溜的，摔了跤还很疼……当出现难题后，第二天就会莫名奇妙的多出根绳子来，原来伯伯是想让居民扶着绳子走下坡去，防止摔跤，不久还会看见拿着铁锹正卖力的铲雪，是想有电瓶车摩托车的车主方便上下坡。有车来往时还会看见他在指挥交通呢！上下坡的居民们无不和他寒喧几句，有时还会出现小孩用石头在咂冰，一老一少劳动的身影让人温暖。这不，这几个月斜坡尽头破了个小洞，因无人管理，电瓶车摩托车开上开下，小洞成了大洞，长度占了斜道的二分之一，他就拿出几块破砖往洞中补了补，省得居民失足踩进洞中……做好事就像赠人玫瑰手有余香，缺得就是大家的“动”，你帮一点，他助一臂之力有什么困难不能迎刃而解。400字 六年级 记叙文
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得必失，失必得有得必有失，有失必有得。一个人在得到某些东西的时候，会失去一些东西，一个人在失去一些东西的时候，也会得到一些东西。得与失有一种奇妙的关系：比如说，我有一次和朋友下棋，我和朋友的棋艺不相上下。可每次和他下棋时，总是很长时间都没有结果，最后和棋。后来，我与他再次切磋时，用了“”的道理，我故意漏了一个大破绽给他，他一下子便向那边强烈地攻击，我损失了许多棋子，然后就把剩下所有的棋子瞄准了他的将军，他顿时感到无力回天。最后，我战胜了他，第一次战胜了他！运用好“”，一定会有很大的成功。古代名将韩信有一次与敌军交战，战争中，背水而战是兵家大忌，因为背靠江水，如果战败，那就只能束手就擒，敌军的将领说韩信有勇无谋，可他却不知韩信失去了逃跑的机会，却士气大增，得到了胜利！“”，如果运用不当，那也只能失败。比如说当你上课时是睡觉，那你就会得到睡眠的时间，却也丢掉了宝贵的知识，还会被臭骂一顿。只要你运用好“”，你就会获得成就。400字 小学 抒情
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得亦失，失亦得上帝为你关闭一扇门的同时，一定会为你打开一扇窗。——题记植物失去了美艳的花朵，收获了甜蜜的果实。大地失去了鲜嫩的绿色，收货了纯洁的白雪。青春失去了单纯的稚气，收获了成熟的未来。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其行为所以动心忍性，增益其所不能。”想收获，便一定会失去什么。塞翁失马，焉知非福。失去不必担心，会得到另一种答案，而得到也是一种失去，失去了一份满足。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪，苏东坡在赤壁感叹古今，他被左迁多次，终舍弃功名利禄，选择飘逸流浪，成其一代文豪之名。陶潜舍弃了功名，得到了悠然见南山的恬适；李白舍弃了不愁吃穿、勾心斗角的宫廷生活，得到了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的洒脱；贝多芬舍弃了心灵的杂念，得到了空前绝后的“命运交响曲”。秦皇得到了绵延万里的长城，却失去了自己辛苦打下来的江山；汉武得到了儒家巩固统治，却失去了百家争鸣的辉煌；我们的到了独一无二的成熟，却失去了天真无邪的幼稚。得亦失，失亦得，人生在世，何必患得患失？初一:司江瑶400字 初一 议论文