词典的自述
300字
五年级
记叙文
大家好！我的名字叫“小学生汉语词典”。我穿着蓝色的外套，上面有一对黄色的小眼睛。我身高十五厘米，身宽十厘米，厚度三厘米。我一共一万零五十一页，里面的内容十分丰富，有成语、组词、造句……。我身体里面有许多成语，有一些成语还带着故事，最后面还有选择题。我的主编是李行健，是外语教学与研究出版社出版的，我是一本为小学生量身定做的工具书。
我的小主人一年级时会用的我，她每次预习时都用我来扩词。可是，小主人在二、三年级时，我似乎被抛弃了，因为小主人有了“英才教程”那个令我讨厌的家伙。小主人天天翻着它，也不动我一下。我伤心啊！现在，又变回了原来的样子――小主人又用我了！因为小主人的妈妈不给她买“英才教程”了。我现在又可以天天得到小主人的抚摸了，好幸福呀！
我希望大家请重视我们词典家族，因为有些好人都说我们词典是“无声的老师”哦！
特别的中秋节
600字
五年级
叙事
昨天，是中秋节，是一个全家团圆的日子，而今天，我们又在班里举行了一次特别的“中秋节”。
上课了，教室里静悄悄的。王老师见一片安静，便用甜美的声音带动着我们，她先念了三个人的作文，然后深情地说：“同学们，昨天是一个家家团圆的日子，你们一定过得很快乐吧？今天我们也要过一个‘中秋节’。虽然我们之间并没有血缘关系，但我们好歹也是共同度过了四年的一个大家庭呀！所以，我们也要过个班级的中秋节。”
大家立刻活跃了起来，老师在黑板上写了四个字：饮酒对诗。因为中秋节经常有许多诗人们坐在一起，边喝酒，边赏月作诗，正可谓是“斗酒百篇”嘛。我们虽然不是酒鬼，但也可以直接作诗呀！
于是，我们男孩中有名的“大嗓门”逞能振洪站起来说道：“明月几时有……”我们都情不自禁地跟他唱起了这首寄托相思的《水调歌头》。可有些人还模仿黄梅戏中的“黄腔”，逗得我们哈哈大笑。王老师也露出了笑容，笑过后，王老师又拿来粉笔，在黑板上又写了四个字：月意甜甜。她说：“月饼是甜的，尽管有苦的、酸的，甚至是咸的。但都是圆的，它代表友谊、团圆。下面请大家互相下位子吃各位同学的月饼，因为分享才可贵！”
话音刚落，教室里就乱成了一团，我忙用小刀切下一小块月饼，送给了我最好的朋友——王璐晗，他也同样切了一小块给我。这月饼虽小，但蕴涵了我们之间那浓厚的友谊呀！回到坐位上，心想：平时吃月饼的时候冷冷清清，但和同学们在一起吃却心连心，共同享乐啊！我的心久久未能平息，翻开作文本，一边吃月饼一边写作文，我觉得月饼虽然不是很甜，但不知为何，我吃了却很甜，心里象吃了蜜一样……
连云港市师专一附小五年级:飞旋的海豚
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300字
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什么是词典?词典是按一定的次序编列语词，分别加以解释的工具书。信息论兴起以后，词典的概念有所扩大。凡是学科就有信息，有信息就有必要编出词典以便检索，于是词典就和知识的储存和编排同义了。和“词典”同属词典学的有“难词汇”、“词汇”、“名著或名家用词索引”、“分类词汇”；中国古时有“字源”、“字通”、“字鉴”等书名，而“字书”是通称。据古希腊记载，公元前 2世纪已有字书家35人，不过他们的书没有传下来。中古世纪所出拉丁文词典多为解释《圣经》和古典作品之用，语词释义不足年，意大利佛罗伦萨学士院编出《词集》，释义用文史引语，是第一部欧洲民族语词典(图年法兰西学士院出版《法语词典年西班牙学士院编出 6卷本《西班牙标准语词典》。第一部大型英语词典出版于1755年，编者S.约翰逊，收词，文史引语条。近代西方最大的词典是《牛津英语词典》，倡议于1857年年成书，共12卷，又补编一卷。这部词典收1150年以后曾见于英语文献的词，每词有引语为证，按年代列明词的意义和形态的演变，共条。此书出版后，成为英语民族的骄傲，各国也相继仿效，编出同样规模的词典。中国古代的字书可以追溯到公元前 8世纪的《史籀篇》，现存最古的是史游的《急就篇》(公元前 1世纪),是一种儿童识字课本。按意义编排的《尔雅》大约成书于公元前 3世纪，是解释字义和分类编排事物名称的字书。扬雄的《方言》是中国第一部记录方言的书，成书于公元1世纪初。许慎的《说文解字》成书于公元100年，它将汉字分为 540部，并按“六书”说明文字。中国从汉代以后，词典学即分为1没有注解的分类识字课本，2有注解，按意义编排的分类字典，3按部首编排并解释字的形、声、义字典，4按意义排列的方言字汇。清代官修的《康熙字典》成书于1716年，收字。按部首编排近几十年出版的词典，通行最广的是《辞源》和《辞海》。此外，《汉语大词典》和《汉语大字典》从1986年起陆续出版。词典惯常分历时性的和共时性的，规定性的和描写性的，语文性的和百科性的，通用的和专科性的等类。但在信息时代，词典数量很多，有必要采取更为概括的分类法。新的分类法把一切词典分为两类，一是语文词典，二是专科词典。语文词典分3大类学习用词典：4～6万词，是语言的核心部分。以现代常用词为主；释义先列常见的词义，次列不常见的词义；着重说明词的用法，详细注明搭配。不注或简注词源，如《牛津高年级学生通用英语词典》。900字 五年级 说明文
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词典《现代汉语词典》是一本内容丰富的汉语词典，就像一位知识渊博的博士。这本词典很笨重，价格也相对较高，但仍然有很多人去购买。我家也有一本。我家的《现代汉语词典》是独一无二的。这本词典由商务印刷局于1964年出版的，封面由泥黄色的硬纸皮做成，用线和布装订，内页是轻薄的软纸，字字清晰，内容详尽。它是我家的“古董”。听我父亲说，这本词典是爷爷买的，而且也十分钟爱，经常翻阅。这本词典当时售价为三元四角五分，这个数字今天看来实在太渺小了，一支汽水的价格而已。但是，在42年以前，这三元四角五分却是“天价”。对于一辈在农村务农的爷爷来说，这可不是小数目。我父亲有七头羊，爷爷要养活七个儿子也很难了，何况要买这本如此昂贵的书，也许要储上几年的钱吧？这本词典的价值不只是历史久远和价高。它还记载着一段又一段的历史，三代人对知识的追求。我刚出生不久，爷爷就死了。所以我没见过他一面，名字也是听父亲说的。但是，我可以从词典里找回对爷爷的认识。词典里每几页都几乎可寻爷爷的笔迹，刚劲有力。书法味道浓厚，我十分佩服。藏在字典里的句子不多，但全是文言文，有些我也看不懂，由此我就更敬佩爷爷了。一介农夫的他，练就如此文化水平，是我所望尘莫及的。爷爷去世之后，这本珍贵的词典就留给七儿子，就是我父亲。父亲得到这本词典时，如获真宝，爱不释手。我的父亲书也读得不多，只有初中文化水平，但也不逊色于其他那些大学生。他也很爱写字练字，也经常写文章。父亲告诉我说，他翻得最多的就是这本词典，他的知识都是从这本词典中学到的。所以，父亲也经常在词典中写写画画，他的字比爷爷的潦草大概是行书的关系吧！自我懂事以来，父亲就开始教我认字，而字就是从词典中摘抄出来的，所以还没上大学就识了很多字。上了小学以后，父亲才把词典交给我，当时的我还十分幼稚，拿着一本沉甸甸的大书，走几步就不行了，也没有太多心思去打理它。有时候，我会打开词典，在里面写写画画，有些是东歪西倒的字，有些是四不像的画，还有算术题等等，一本好书就给我糟蹋了。父亲为此还打过我几次，后来我就学会要保养它。书中有不少地方已经脱页了，由于是连线装订的，没有胶粘合，所以我花了九牛二虎之力，才把它修理好。里面有些页已经裂开了，我小心翼翼地用胶布布好。这样词典也算是起死回生了。可是，词典是依然有很多字迹和四不像的画等。这虽然看上去是污渍，但是它却是独一无二的历史纪念。这本词典就像一位三朝元老一直为我家服务，从爷爷到父亲到我，42年的记忆也融入其中，它更像一本记载着这三代人生活学习的《史记》。书页里，有爷爷雄浑有力的书法笔迹，有父亲笔走龙蛇的艺术，也有我童年珍贵的一笔一画。三种字体有机地融合在一起，演绎着一代又一代人对知识文化的追求。现在，这本词典我仍然在用，我也要在里面刻画上我的历史，让它流传给下一代和更远的未来。1200字 高中 记叙文
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