荷花颂
150字
六年级
抒情散文
啊!
荷花，我要赞美你！
你没有牡丹花般的艳丽，
没有山茶花般的端庄高雅。
但是你的品质令我赞叹不已！
啊！荷花，你真美丽！
绿叶衬托着你，
宛如一位亭亭玉立的少女，
娇艳无比。
啊，荷花，你的精神值得我们学习！
你不仅出污泥而不染。
还能为人们奉献出一道道美食，一味味珍贵的药材，
而你却没有索要过多的东西。
啊！荷花，我热烈地赞美你，
你不仅有漂亮的外表，还有高尚的精神，
看！在那碧绿的荷叶丛中，
你像水晶般璀璨夺目。
青春的树花枝招展
650字
高二
散文
这一天晚上广场上的人非常多。
白天我闲着没事来了一趟，发现人稀薄的可怜，一个人站在那里，空荡荡的，我冷笑，走开了。
晚上再来的时候，已经灯如星光，霓虹满目。
我走近，看着跳舞的人们，找个地方坐下，只感觉冰凉。
那些跳舞的人像是没骨头架一般，跳的毫无精神。我张望着，果然还是没有熟悉的身影。
那天阿哲说约我在这里见面，我等了三天，还是没有来。
我现在有些迷茫，不知道我们究竟是怎样一种状态。记得从前一起上学的时候，我和阿哲我们两个大摇大摆走在路上，没有丝毫的束缚，一起聊电脑游戏，聊漂亮的女孩子。偶尔见到漂亮的女孩子经过的时候也会吹响亮的口哨，然后肆无忌惮的大笑。阿哲看着我笑，沉默着不说话，无奈地摇摇头。但是他愿意陪着我一起疯。
阿哲长得又帅，脾气又好，于是成了很多女孩子的男神。
他倒是定力很强，通常不会拜倒在女孩子的石榴裙下。但是，直到姗姗的出现，一切都改变了。
阿哲很喜欢玩音乐，跳舞，肆无忌惮，不受束缚。
阿哲认识姗姗是在学校举办的一场歌会上，姗姗是一个十分大胆又爽朗的女孩子。
说实话，我不知道姗姗是怎么跟阿哲走到一块去的。我曾经问过阿哲，我说，阿哲你喜欢什么样的女孩子？
他低头思考了一会儿，说，温柔的善良的女孩子。
可是姗姗完全不符合这类。
有一天姗姗来找我，她说，小浩，你知道阿哲最喜欢的颜色是什么么？
我说，黑色。
第二天她又来找我，阿哲也在。于是她就没理我，眼中只有阿哲。她拿着一个全黑的非主流背包递给阿哲，温柔地说，送你。
看着她眼里的柔情蜜意，我突然觉得，女孩子在自己喜欢的人面前应该都是温柔的。
阿哲只是静静地看着她，没有说话。那是我第一次看到阿哲看一个女孩子那么久。我瞬间就感觉这个姗姗和其他女孩子并不一样，她入了阿哲的法眼。
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荷花颂有人赞叹花姿典雅、雍容华贵的牡丹；有人欣赏花瓣丰满、色彩绚丽的月季；有人陶醉盈盈如珠、幽香袭人的茉莉；还有人钦佩不畏严寒、傲雪怒放的梅花，而我，却独爱纤尘不染、亭亭玉立的荷花。夏姑娘风风火火地跑来了。看，池塘里的荷花开了，它们有的还是一个花骨朵，像一个沉睡的小宝宝，在做着美美的梦；有的含苞待放，宛如害羞的小姑娘，红着脸，羞羞答答的不肯向别人展示自己的风采；有的半开着，正在揉着眼睛，伸着懒腰，好奇地向四周张望；还有的花瓣已经绽放了，她们在风中舞蹈，好像在举行选美大赛，争着向人们展示自己最美一面……远远望去，仿佛一个花的国度，粉色的海洋。 荷花不但美丽，它身上更有值得我们学习的品质。荷花象征着追求自由、理想，不受世俗羁绊的、独立的生活，这样有着荷花节操的人，难道不值得我们敬佩，难道就不值得我们赞美吗？正如周敦颐的《爱莲说》中的一句话：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。荷花身处淤泥中，但它却依然洁净纯洁，这是多么令人敬佩呀！在生活中，在我们身边，也有许多像荷花一样出淤泥而不染的人，他们在污浊环境中仍然能洁身自好，难道不值得我们敬佩吗？荷花是圣洁美丽的象征，它出淤泥却纤尘不染，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦逊，亭亭玉立，惹人喜爱。我也要做像荷花一样的人，我爱荷花，我赞美荷花！500字 五年级
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荷花颂我喜欢艳丽的玫瑰，喜欢端庄高雅的山茶花，但我更喜欢婀娜多姿的荷花。我喜欢荷花的美。它千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁，有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞待放，有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一个美人；那些全开了的，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞；还有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放开喉咙大喊着：“我成熟了，快来摘呀！”我不但喜欢荷花的美丽，还赞赏它的铮铮铁骨，它虽身于泥潭却不甘于命运，虽与淤泥相伴，却洁身自好。它将根茎深深插进泥潭，心中怀着向上的信念，真可谓是“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”呀！我赞美它的精神，赞美它的顽强不屈的品格！在我的故乡里，种着许多荷花。每当看见它们在清风中摇晃时，赞叹之情不免油然而生，我不仅是赞美荷花的美丽，还由此想到了在故乡里默默奉献的人们，他们不也跟荷花一样，清廉正直，刚正不阿吗？这难道不值得我们学习吗？荷花的美，是故乡别有风韵的一角，而故乡的山清水秀更衬出了荷花的艳丽，我要做像荷花一样的人，努力学习，长大为祖国繁荣昌盛做贡献！我爱荷花，我更爱家乡的荷花！450字 五年级
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荷花颂“出淤泥而不染”的都是那最洁白无瑕的。——题记“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”夏日将至，诗中的情景又要展现在我们眼前，就在一次夏天，我才真正了解了荷花。走在灵湖的步行道，总有那一大潭泥水映入你的眼里，让我们看了都觉得恶心，都会不由自主地都会离它远一点，但荷花不觉得多么脏，多么臭，它一声怨言也没有，只是默默地长着。正如此早就了古人的“出淤泥而不染”的名句，荷花在泥池中与泥融为一体，蕴含着力量，到了盛夏，它伸出了自己的身姿，撑开了绿天伞，看着那花朵，白里透着粉，这是世界上最美的笑，它笑出了生命力，笑出了力量。到这时候，那是看见泥潭就后退的人也被它所吸引，感叹着它的美。每当我看见这一系列场景，就会想到当今的社会，它就像那么一潭泥水，十分浑浊，不管是读书考试还是找工作，当兵，都有两类人，一类是像荷花一样，另一类如同柑橘一样的人，照理说荷花胜于柑橘，但社会成功的基本上全是“柑橘”，他的父母们为他铺了一条路让他轻松渡过障碍，这种“柑橘”在父母下是甜的，在父母不在时他是“酸之又苦”。而荷花不同，它们生在浑浊的环境里凭自己的努力绽放出成功，这是货真价实，没有一点杂掺。荷花呀，我歌颂你，颂你那洁白无瑕的美，颂你那坚强的心，你是最优秀的。我们应学习荷花，学它的那一生清白的精神，当看到“荷花”那样的人，我们一定要为他点赞，毕竟在当今社会，很少的人是“荷花”了。550字 五年级
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荷花颂几个洁白略带粉红的花瓣拥拥抱着一个金黄色的莲蓬，便构成了我最喜爱的荷花。荷花的一生很奇特，还在是一颗小小的种子时，在水中漂浮了一段时间后便沉于淤泥之中。昏睡了一两年后，才长出了一朵娇艳美丽的花儿。大家只看到了她短短几个月的惊艳，却忽略了她两年在于你底下的沉睡。端详着那她那小小的花瓣，觉得真是玲珑剔透。虽然有着娇艳的色彩，但并不张扬，反而觉得质朴、本色、纯洁；不需要多加修饰，却楚楚动人。那股香味虽不浓郁，但清新淡雅令人心旷神怡。再加上荷叶的陪衬，更显得晶莹如玉，别有一番风味。又是一个夏天。美人蕉披上大红袍子，穿上了黄色上衣，骄傲的扬起了头等着人们的啧啧称赞……可我，却只是贪婪地吮吸荷花的清香，欣赏着荷花出淤泥而不染的姿态。我也记不清是哪一位诗人曾这样赞扬过荷花：碧荷生幽泉，朝日艳且鲜。秋花冒绿色，密叶罗丰烟。秀色粉绝壮，馨香谁为传？坐看飞霜满，调此红芳年。结根未得所，愿托华池边。我反复吟诵着这首小诗，觉得荷花也正像这首小诗。那小小的粉色花儿，不是将一片冰清玉洁的心奉献给了大家吗？荷花，你美丽，你纯洁，你温柔你坚强。我愿意化作一朵小小的荷花，无私地将自己的一份芳香，一粉姿色，毫无保留的送给人类，以换取大家的欢笑，欣慰，满足。呵，荷花。450字 初一 散文
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荷花颂荷花素来就有“出污泥而不染，濯清涟而不妖”的美称。炎热的夏日里，太阳把大地晒得炙热，无处不是一片闷热，唯有在荷花盛开或生长的地方是清爽凉快的。那里是颜色的“调和盘”；那里是色彩汇聚的舞台。瞧！嫩绿的荷叶衬托出了荷花的素洁，衬托出了荷花的纯洁，也更衬托出了荷花的高尚！ 远远望去，她婷婷玉立地站在那里，就犹如小姑娘一般的纯真无暇。诗人杜公瞻曾为她题诗一首——《咏同心芙蓉》，诗中如此写道：灼灼荷花端，亭亭出水中；她就如百合花一样不畏艰险。看！她经历了“风吹雨打”依然挺立在那里，丝毫未动。不仅如此，她还显得更加的清新脱俗：洁白的花瓣沾着滴滴雨珠，压得花瓣们纷纷弯下了腰。呀！现在的荷花真是如同诗人杜衍写的那一首《雨中荷花》一般无二：翠盖佳人临水立，檀粉不均香汗湿。荷花不仅是一位超凡脱俗的仙子，更是一棵“胡杨树荷花和胡杨树就像“双胞胎”似的——她全身都是宝：花瓣可以提神，使人神清气爽；荷叶可以消暑，使人“渡过”这炎炎夏日；莲子可以入药，使人身体健康…… 这就是荷花，一个超凡脱俗的仙子，“胡杨精神”的花种。她是高尚的象征，她是神圣的象征，她是无私的象征，她是奉献的象征；她用不朽的精神谱写了生命的赞歌，她用高尚的品质诠释了生命的意义，她用彻底地贡献阐述了生命的价值。她的确值得人们去尊重她、歌颂她、赞美她！这就是真正的荷花，一个“品质、行为兼优的小姑娘”！500字 六年级 记叙文
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颂我为山东者骄傲，老天不识孔繁森。做尽好事千万件，失去他也我伤心。杭州市第二小学六年级：31124750字 六年级 散文
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荷花荷花在汪家村，奶奶屋旁有一个大池塘，里面开满了荷花，是我小时候的乐园。那个荷塘很大，周围都是碧绿的庄稼；水是那样的绿，绿得像一块碧玉；水是那样的净，静得像一面镜子，倒映出蓝天白云。微风划过塘面，荡起一层层涟漪。更让人喜爱的是满池塘美丽的荷花。每当燕子从南方飞来，给人们带来春的讯息，我便看见池塘里窜出许许多多大小不一的绿色荷叶。时间一天天的过去，蚕豆花开了，油菜花开了，荷叶也高高地伸出了水面。荷叶碧绿碧绿，青翠欲滴，那么圆润，随着春风摇摆，发出沙沙的声音。不久，从荷叶缝隙中伸出了许多淡粉色的花苞，长长的翠绿的柄将花苞高高地举起。有时候，蜻蜓飞上了花苞，应了古诗中“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的意境，这景色真叫人难忘。过了几天，花苞长大了，渐渐绽开，原来淡淡的粉变成了浓浓的粉红。花朵最小的也有饭碗那么大，里里外外有三层，每一层都是八九片花瓣，每片花瓣呈水滴状。花蕊是绿的，里面点缀着星星点点的黄。微风拂过，送来阵阵淡淡的清香，使人心旷神怡。在荷叶缝隙中还生出了许多莲蓬，莲蓬呈漏斗状，绿的叫人心醉。我采下一个莲蓬，取出莲子，莲子与花生米一般大小，白白的，又脆又甜。每当荷花盛开的时候，我每天都和姐姐去池塘边赏荷花、闻花香、采莲蓬，快乐得像天使！每当看见荷花，我都会在心中赞美它。它虽然从污泥中生长但是它却冰清玉洁，真是“出淤泥而不染”，这是多么高尚啊！它不需要人们的呵护，在风雨中茁壮成长，把花朵的美丽和清香留给人间，把莲米与莲藕作为美食奉献给人类，这是多么伟大的奉献精神啊！现在正是荷花盛开的时候，我再去奶奶家时，遗憾的是，池塘被填平了，再也看不到满塘的荷花了，我难过了好几天。可是，那美好的景象永远留在我心间，我将时时回忆起美丽的荷花给我带来的无比欢乐！（外国语学校 班 李小茜 指导老师：胡为民）750字 六年级
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荷花我见过的花有很多，有五彩缤纷的牡丹，光彩照人的太阳花，还有高贵清雅的菊花……其中，我最喜欢菊花。记得去年暑假，妈妈带我来到奶奶家，我踏着晶莹的露珠。薄薄的晨雾，走到荷花池边，观看着刚睡醒的荷花。一株株俊俏的荷花站立在水池中，荷花的颜色大多是粉色的，也有乳白色，但很少见，这次，我碰巧看见了，它有四五片花瓣，花朵开得很大，花瓣有点像柳叶，只是比柳叶宽多了，靠近花托的部分正逐渐变细，变平，越是往里面，花瓣就越小，越嫩，越艳，中间露出金灿灿的花蕊。又名水芙蓉，春天，人们把荷花种子撒进清清的池塘，到了炎热的夏天，一个个卷曲的荷叶冒了出来，过了几天，卷曲的荷叶慢慢展开，颜色由淡绿变草绿，由草绿变深绿，最后满地绿油油的的好像一个碧绿的大圆盘漂浮在水面上。过了些日子，荷花长出了一根根墨绿色的花茎，茎上还长的刺，隔了几天，含苞欲放的花骨儿挤满了池塘，有红色的，白色的，粉色的……五颜六色，异常美丽，再过些日子，花骨儿已竞相开放，远看像小灯笼，走近一看，却是两三片花瓣，有的全部展开，散发出淡淡的清香，令人陶醉。各种颜色的荷花，瓜子形的花瓣，有的洁白如玉，有的色彩艳丽，还有的……下雨天，花瓣上一颗颗晶莹剔透的水珠，犹如一颗颗珍珠在滚动，花的中央是黄色的花蕊，在花蕊上托着一个嫩绿的莲蓬。我爱荷花，爱它的品德高尚，舍己为人的品格，它那出污泥而不染的精神更令人赞叹不已。在盛夏的夜晚，正是赏花的季节，请大家一起去饱口福吧！600字 六年级
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荷花荷花喜爱荷花，不仅爱她的样子，更爱她的精神。看，那一片波光粼粼的荷塘，荷花仪态万千地开放着。她们犹如体态轻盈的少女，在微风中含苞待放，不，有些已经把她轻纱般的花瓣展开了，在阳光下沐浴着，莲蓬像个模样乖巧的少年般依偎在她的身旁。荷花展开层层叠叠的花瓣，吐露出嫩黄的花蕊在向你倾诉她的心事。有些花已经开了，尽情的舞着她的裙摆，在众人的眼中，她显得格外柔美，她们是大方的姑娘；有些含着大片的花瓣，娇羞的挺立着，在我的眼中，她们虽然没有开放，但也娇羞多姿，她们是羞答答的小女孩，含苞的花蕾；还有一些荷花蓓蕾初绽，她们不知如何是好，只露出了一些脸颊，被深绿色的叶子包裹着，她们是亭亭玉立的少女。荷花，没有一丝污泥，那样冰清玉洁的绽放着。我喜爱荷花的出淤泥而不染，她是于谦“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。”在宦官的压迫下依然两袖轻风；她是李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”不与官场贪官污吏同流合污；她是屈原，满腔热血精忠报国。他们自廉自洁，在人间绽放着。初一:浪漫之秋400字 初一 抒情散文
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荷花小池泉眼无声嬉戏流，树阴照水爱情柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。一首杨万里的《小池》，背起来朗朗上口，使人眼前呈现出一幅美丽的景象：一个池子，大片大片的荷叶连在一起，上面有许多荷花的花苞，有许多已是含苞待放。白的、粉的，蜻蜓们时而点水，时而落在花苞上。池边还有几位老人，一边聊着天，一边欣赏着美景。这样一幅画面，不得不让人陶醉。荷花有一种品质叫做“出淤泥而不染”，荷花有一种信念你叫做“坚贞不屈”。许多人喜欢菊花、牡丹、月季，而喜爱荷花的人是少之又少。我似乎与周敦颐有同样的感受，喜爱荷花的“出淤泥而不染”，喜爱荷花的“坚贞不屈”，就像周敦颐《爱莲说》中的“子独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，亭亭净植。”莲花不以美貌相传，而是她那洁白与坚强的品质。在淤泥中孕育，却无丝毫怨恨，脱出淤泥，却是那样的圣洁美丽。荷花是伟大的，是荷花孕育了莲蓬。莲籽和荷花还可以做成美食，供人们享用。“小荷才露尖尖角，走有蜻蜓立上头。”作为新的一代，我们是否也要像和花一样呢？小小的荷花，一个夏季就结束了生命，可是他的奉献却永远胜过一个短暂的夏季。朋友们，是不是你也应该注意观察一下荷花呢？她既不像牡丹一样豪华富贵，也不像月季一样艳丽多姿。她只是坚守着自己的岗位，默默地做着贡献，她一直就是这样，默默的......500字 初一 抒情散文
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荷花那夜的月光如银照到荷塘后荷花变得更鲜艳而高洁不久前的这个时刻我就在荷塘边观赏过她现在我又回到这个地方她却在唢呐声中走进五光十色的风景我临风把酒再也无法品偿出她恬淡的荷香只感觉月光开始渐渐暗淡此时此刻我仍站在荷塘边离诗歌很近离荷花却已很远而观赏荷花却未能使我悠然而恬静面对她我的影子也如月光慢慢消瘦我留恋那夜如银的月光我喜欢在荷塘边观赏鲜艳而高洁的荷花高三:植振华200字 高三 抒情散文
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荷花荷叶是不平凡的，我赞美荷叶！一天，我来到公园，走着走者，一阵阵沁人心脾的幽香扑鼻而来，愈往前便愈分明地看出湖上的一片墨绿。啊，是荷花！现在正是荷花盛开的季节，一望之中，那片玉墨色的荷花池之上，嵌缀着点点瓷白，或怒放，或含苞，或小蕾出初现，却都是一样的贞静、圣洁。我在池边坐下，凝视着荷花思考着，古人的许多咏荷的诗句在我脑海里涌现。是啊，荷花！古往今来，多少人赞美过你，描绘过你，把许多美丽的名字赋予了你。荷花除了叫莲花之外，还被叫做藕花、芙蓉、水华、玉环、水芸、水旦、水芝等。周敦颐在《爱莲说》中曾写到：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”突然，一阵凉风袭来，把我吹到现实生活中。眼睛不经意地看到了荷叶，视线便被荷叶迷住。看啊，这些荷叶，墨绿、浑圆、厚重，多少年来默默地居于人们所说的“陪衬”地位。是啊，如果没有荷叶，荷花将会怎样，那样景色会迷人吗？荷叶吸引我的地方是它的精神美，它不象荷花，它没有好听的名字：荷叶、莲叶仅此而已。它从不计较什么；不争名，不求利，不出风头，不论地位，它总是默默的工作，默默的战斗。这不禁使我想到：这湖的美景是谁创造的；远处的金碧辉煌的亭台楼阁是谁盖起的；这大地上的一切是谁培育出来的呢？朋友们，你们知道他们的名字吗？难道你就想不到荷叶默无闻不求回报，不争名利，至少也象征了广大的劳动人民？难道你就一点也想不到吗？他们象荷叶一样，也只有两个最简单的名称：人民、群众。可是，荷叶的精神就这样深深的蕴涵在他们之中，荷叶的精神不就是广大劳动人民的伟大精神的象征？我要高声赞美荷叶！550字 初一 抒情散文
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荷花夏天到了，荷花开了！夏夜的池塘中，一片片的荷叶亭亭而立；一朵朵的荷花像是一个个文静的少女----不知是羞怯呢还是矜持。在朦胧的夜色中，花朵刚刚闭合，花随闭，却关不住一池的清香。荷花的姿容在古代诗人的笔端溢出“素房含露玉冠鲜，绀叶摇风钿扇圆”。粉荷东一朵西一朵地接连盛开，一阵微风拂过便翩然起舞；风儿停下脚步时她们更是婀娜多姿，惹人怜爱！我爱荷花，爱她那高昂的姿态，更爱她那出淤泥而不染的高尚品格！广西钦州灵山县灵山县旧州镇古城中学初一:赖汉梅200字 初一 抒情散文
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