珍惜拥有的幸福
400字
五年级
叙事
珍惜，使人懂得满足。拥有，使人懂得关爱，只要懂得珍惜拥有的幸福，便会使人尝到甜头
去年过生日时，我的好朋友——王一越送我一张精美别致的贺卡。那贺卡不是用“一文不值”的钱买来的，也不是随心所欲胡乱做出来的，而是用心血换来的。
那天，上完体育课，我已是满头大汗、筋疲力尽了。忽然看见我桌子上有一张精美别致的贺卡。带着好奇心，我小心翼翼地拿起来。封面是淡粉色的，如初夏的荷花般娇嫩。中间还有一块诱人的大蛋糕，打开它，有两只可爱的小兔子拥抱在一起。其中，一只淡紫色的小兔子还带着橘红色的生日帽。两边使用弯曲的流线写着：祝你生日快乐，愿友谊终生相伴！左下角还有一块空白的地方，让我疑惑不解。
没过多久，她转学了，她给我贺卡后没过半个月就走了，是不是有什么蕴意呢？”我猛然想起那块空白处，便对它进行一系列解密：用日光照、用油泡……没有任何迹象，我气愤极了，不小心把墨水打翻了，正好撒在那，我心疼的一抖，空白处现出了一行小字：886，小张，我要走了，咱们还是好朋友，我想你......
珍惜拥有的这份幸福吧！这份幸福是纯真的，这张卡，这份情，永远刻在我心头！
我的奶奶
400字
五年级
写人
年过六旬，她穿着一身干净整洁的衣服，两鬓早以斑白，脸上总挂着慈祥的笑容。奶奶虽然退休了，可还是那么精神抖擞，走起路来健步如飞，连我也跟不上，大家都说奶奶越活越年轻了。
奶奶有一双灵巧的手，从我呱呱落地，奶奶为我织的毛衣可以开个展览会了。奶奶这双灵巧的手还很会画画呢！有一次，我画的画弄脏了，我伤心极了，奶奶来了，用彩色笔在污点画了个活蹦乱跳的小狗，使画面变的生机勃勃。
我今年还不满十岁，但已读六年级。你可别以为我在班上成绩很差，那么你错了，我虽然年纪小，但我在班上的成绩并不逊色。归根究底，这都是奶奶的功劳。奶奶以前用回形针勾住卡片，用一根绳子拴在磁铁上，然后绑在木棍上，就像一根鱼杆，让我来钓“鱼”，钓到哪张卡片就将它念出来。我玩这游戏玩腻了，奶奶似乎看出了我的心思，变了个花样：当老板。我当老板时，奶奶当我的顾客。奶奶诙谐的对我说：“老板，我要买‘高’字。”每当我找对时，奶奶都会夸我。这样我既养成爱学习的好习惯，又开发了我的智商。
由于我家正处车水马龙的繁华地带，奶奶为了我的安全，让我在家读书，从而，培养我爱读书的好习惯。
这就是我的奶奶，你们有这么好的奶奶吗？
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相似题目
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珍惜拥有的幸福每个人都是被上帝咬了一口的苹果，因此我们都并不完美。或许是因为偏爱的缘故吧，又些苹果被上帝多咬了一口。他们比常人拥有的少，但他们的内心充满了向前的动力，充满了积极与乐观。生若如此，乃大境界也。一章饮水词，一卷纳兰词。曾经轻轻撩动我心中的那根弦。上帝赠与他为人羡慕的无限荣华，却又在他的理想世界中搁置了许多欲罢不能；上帝赐予他满腹才华、高洁傲岸的性情，却又让他官场仕途的黑暗而痛心疾首；上帝给予他一段又一段缠绵的情，无奈感情之枝一再断折。这样一个命途多舛，横绝一代的词人，若不是懂得知足常乐，拥有一棵超逸与恬适的心,怎样会快乐地生活呢?多想一下自已拥右什么，那是上天对你的馈赠。唐伯虎曾写“不见五陵豪杰墓，无花无酒锄做田”的诗句，结果与仕途擦肩而过，但他没有悲伤，反而快乐与自己的田园生活。苏轼曾发出“一蓑烟雨任平生”的感慨。他虽仕途不顺。但他从不过分悲哀，这样的大境界岂能不令人敬佩？“赌书消得薄茶香，当时只道是寻常。”，纳兰容若是如此，唐伯虎，苏轼亦是如此。知足常乐，何尝不是一种高尚的人生志向呢？论过古人，再看今朝。提起林书豪，想必家喻户晓吧。他凭借自己对篮球的喜爱与不懈的努力，成功收获了球迷的热爱，你的享受着成功的喜悦。他的一句话令我不经感叹，“这世界上有太多天赋出众却懒散的人，感谢他们吧，是他们给了我这样没有什么天赋的人机会。……”林书豪没有天赋，但他拥有不懈努力和无限热情，拥有就是一种难以言说的幸福。他的成功便来自于他知道自己拥有热情与动力。海燕拥有勇气得以搏击长空，沙漠拥有生命得以品尝一泓清泉。拥有就是幸福。珍惜拥有便是享受幸福。纵观谷今，知足常乐，珍惜拥有的人，才能享受快乐。人生难免有缺憾，难免会失去。我们若只关心自己没有什么，生活将索然无味一片黯淡。幸福就像猫咪的尾巴，你若去追逐，便怎么也触及不到。你若珍惜拥有快乐前行，幸福便会像五月的花环，在某一天飘然而至，簇拥你的颈间。750字 六年级 散文
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珍惜拥有的幸福幸福是春风，吹来了春的希望；幸福是夏花，装点着夏的灿烂；幸福是秋雨，滋润着秋的土地；幸福是冬雪，点亮了冬的纯洁……拥有幸福，就等于拥有了整个人生。你发现你很幸福了吗？战争中，在充满硝烟的土地上，炮火烧毁了房屋与村落，天空中弥漫着罪恶的硝烟，土地上残留着被烧过的砖头与瓦片和那不成样的危房……当人们从战火中逃出来，呼唤着自己的妻儿父母。一个小女孩走在战火里，衣服被烧得不成样，这个人也十分狼狈，她带着泪水呼唤着：“爹，娘，你们在哪？你们在哪？”这时，内心的痛苦与悲伤把她停留在一对血肉模糊的夫妇前，她认出这是她的父母，她跪在地上泣不成声地喊叫着他们的名字，何时他们听不见，鲜血与泥土已经凝在了他们的身上，恐怖极了。这时敌人把目光聚集在女孩身上，残忍地把刺刀刺向了她，她的鲜血染红了敌人的刺刀，那里充满了残暴。女孩和他的父母走了，那时大约十岁……与他们相比，你幸福了，你在父母的呵护中成长，在社会的关爱中学习，在和平的土地上玩耍。这里没有战争，没有杀戮，没有炮火。当你呱呱落地的时候，父母为你欢呼，亲人为你祝福，你就在他们的亲吻与拥抱中开始了快乐的人生。你渐渐长大，学会了撒娇，贴在父母怀里亲密的叫着他们，向他们要一些玩具。他们和你去公园，去购物，去游乐场，在欢笑中度过了快乐的一天，你幸福了。知足吧，不要埋怨了，你已经得到太多了，你已经很幸福了，即使有时候你也有泪水，但会过去的，因为你身在一个和平的社会。与战争中的硝烟相比，我们的空气是温暖人心的；与战争中炮火相比，我们的生活是和平的；与血流成河的土地相比，我们的生活环境是美好的；与战争中的危房相比，我们的住宅是豪华的；与战后痛苦的呼唤相比，我们的人生是辉煌的；与战争世界相比，我们的世界是和平而又充满希望的。我们是幸福的，拥有幸福人生的人如春天的花朵，她的人生充满希望，珍惜拥有的幸福，让春的种子在这里萌芽。700字 初二 散文
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珍惜所拥有的幸福花儿懂得珍惜大地的温柔，所以万紫千红总是春；鱼儿懂得大海的无垠，所以海阔凭鱼跃，鸟儿懂得珍惜天空的宽阔，所以天高任鸟飞。我们是21世纪里幸福的一代，我们活泼，我们可爱，我们拥有青春，怀抱大地，但是在享受甜蜜的同时，我们可曾想过所拥有的幸福呢？1931年9月18日，“九一八事变”爆发，日本侵略开始。1937年7月7日“七七事变”爆发，抗战全面打响。1945年8月6日、九日，美军分别在日本的广岛、长崎投下原子弹。1945年8月8日，苏联对日宣战，9日出兵我国东北。这些虽已是历史，但我们中华民族当日浴血奋战，拼死拼活的抵抗，今天却换来了对父母不敬、打架、说脏话的现象。难道当日牺牲的英雄们不想要自己年轻的性命吗？难道当日所谓的牺牲就是白费的吗？你想想，如果没有当时那些为国捐躯的战士们，能有今天这样的局面吗？如果没有他们，我们将要被其他国家永远踩在脚底下，将没有吃，没有穿，饥寒交迫。现在中国人的心都不团结，开口闭口就是脏话，地上到处是垃圾，看到垃圾也不捡起来，甚至还把垃圾踢过来又踢回去，虽然我是中国人，但也不得不这样说。一个中国人，要有一颗团结友爱的心，坚强不屈、勇往直前的精神。如果战争在我们这时候打响，我们就只会是叛徒，心不团结，做任何事都将一事无成。有些人现在不明白幸福，以后，就后悔莫及了。今日的幸福是用当时成千上万条性命换来的，却不好好珍惜。最后，祝中国年年日丽月明，当然，也提醒大家一句：珍惜所拥有的幸福，别以后后悔莫及，为时已晚，世上是没有后悔药的。五年级:胡佳美作文网专稿 未经允许不得转载650字 五年级 演讲稿
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珍惜拥有秋天，窗外的梧桐树飘下了第一片落叶，一只蚯蚓在徒劳的挣扎下悄然离开，一只小小的枯叶蝶被储备热量的青蛙以迅雷不及掩耳之势吞下……阳光透过玻璃射入我的心窝，薄雾便自心飘起，我漫步在金色的小路上，看着叶子漫天飞舞、纷纷扬扬，最终落在地上。刹那间，我仿佛听到了叶子的呐喊声，这是源于生命崩塌和灵魂散架的“咔嚓”声。一个即将结束的生命正如昙花一样，在一分钟内，昙花就会失去它那洁白无瑕的圣衣，从烂漫走向枯败，只在乎曾经拥有，不在乎天长地久；又如蜜蜂，为了保护家园，常常迫不得已而射出它们那些重要的针，因此丧失宝贵的生命。没有什么能挽救一片枯黄的败叶落在地面上的事实，每一片叶子与人一样拥有短暂的生命，但是它们懂得了生命的价值在于奉献。它们的生命是短暂的，但它们完成了自己那短暂的使命——净化。它们与天地融为一体，与山河共同呼吸，取万物之精华，反过来养育万物，得天地之灵气，反过来又陪衬大地。或许这曾经拥有也作逝去的一刻成为生命中唯一的记忆吧？不过，就是这高雅美丽集于一身的落叶任由人们践踏。它们从枝桠上坠落地的那一刻，它们就以最美的交响曲亲吻了大地。在漫漫的人生长河中，美妙的生命乐曲伴我成长，令我成熟，教育我们沉思。低头看脚下那些散乱的叶子。从那一黄一绿中，我好像发现了新的人生道理：做梦太多总觉得虚无，倒不如珍惜眼前，珍惜拥有。江苏南京建邺区晓庄第一实验小学五年级:杨可萱作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级
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珍惜拥有他们和我们一样大，却只能生活在无声的世界里，不能聆听世界上美妙的声音；他们和我们一样大，却不能大声地喊一声“爸爸，妈妈”，他们是一个个无声的天使——和我们同龄的聋哑人。他们是多么地渴望能够和我们一样唱一支美妙而动听的歌曲；他们是多么地渴望能够和我们一样朗诵一首诗歌，一篇课文……哪怕只是短暂的一分钟也行！他们埋怨老天不公平，让他们来到这个世界上却没有给他们一个健康完整的身体。既然命运选择了他们，那就必须面对，而且是勇敢、坚强地面对；给我印象最深的是他们精心制作的墙报。老师给他们买来材料，他们自己设计，动手制作。每一笔，每一画都蕴藏着他们的心血。墙报上，有他们练的清秀工整的钢笔字，有抄写的“小百科”、“知识窗”等丰富多彩的内容。漂亮的文字间点缀着一些花朵、树叶。这些装饰品也是多种多样。花朵有红艳艳的、金灿灿的、蓝澄澄的……有的正当“盛开”，有的像眉毛……这么精美的墙报，要不是他们老师介绍，难以想象，居然是“无声天使”的成果。他们的图画、毛笔字、陶艺也都非常精巧，让人一看就赏心悦目，觉得是大艺术家的作品。在这些特殊人中，有一个更令我惊奇，他虽患有脑瘫，但他能和我们对话，居然还会说流利的英语，这实在让人不敢相信。他们的墙报，艺术作品和那位大哥哥流利的英语让我对他们充满无限的敬佩。我想象着：在他们的成功背后，付出的心血该会是我们的多少倍呀！他们是聋哑人，却通过一双勤劳的手，拥有了精美绝伦的艺术品；他们是聋哑人，却用智慧和努力学会了另一种语言！我们是拥有健全体魄的人，和聋哑人相比，我们是多么幸福！但是有些人却不好好珍惜。有一些人不好好学习，从小就做坏事，长大后成为社会的“蛀虫”，他们怎么就不觉得惭愧呢？充满坎坷的命运降临在你头上，那是不幸的，因为你将经历挫折；没有许多“?脚石”的命运降临在你头上，那是很幸运的，但是要好好珍惜，否则失去了就无法再拥有。“知足常乐”，不要总是羡慕别人，看看自己，也有别人没有的东西，应该把它好好地利用起来，收获成功的喜悦！我们现在要努力学习，珍惜现在所拥有的一切，将来做一个对社会有用的人。努力帮助聋哑人，让他们也生活得像我们一样幸福、快乐！800字 五年级 叙事
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珍惜拥有人,往往如此,得到的东西不懂珍惜,一旦失去才知珍贵.于是,漫漫人生,有多少人这样喟叹:覆水难收,后悔莫及.阳光雨露,鸟语花香,对每个人都公平给予;欢乐喜悦,烦恼忧伤,却属每个人私有.生命,总是美丽的,不是苦恼太多,只是我们不懂生活;不是幸福太少,只是我们不懂把握.人,并不是非要得到很多很多,一束鲜花,一个会心的微笑,一句关切的问候一缕淡淡的柔情,一声同情的惋惜,一滴真诚的泪水……对于一个人,都是极其宝贵的财富.拥有并懂得珍惜,这样,在爱与恨、悲与伤、得与失之间,就有了一条宽敞的路.无言的微笑告诉我:美好的情操,对生活执著的追求不会因为风雨的侵袭而凋零,不会因为时光的流逝而淡漠!春去春会来,花谢花会开.然而,拥有的东西不懂珍惜,一旦失去,才知去后悔、哀叹、惋惜,毕竟已经太迟了.当生活的泉源再也流淌不出那种充满灵性的生活意绪,一颗受伤的心才带着遗憾回到营造已久的孤独心屋,开启思念之门,于无言的沉寂中省察自己,像荒野里一只受创伤的山羊,躲在悬崖深处的巢穴里舔着渗血的伤口.这个世界上,只有我们自己是我们生活的主角,只有自己推动自己,改变自己创造自己.人们可以从潮水所留下的痕迹所昭示的汹涌澎湃啊!时光稍纵即逝,人生的每一个阶段,生活的每一个细节都值得我们去珍惜,去为这平凡的世界叫好,踏踏实实地去干一些平凡的事,于是,生命才能得到超越并永恒.拥有生命,珍惜善良,志同乃道合,慷慨以助人,宽厚以待人,那么,生命就会像花一样灿烂开放.“恩爱情愁两面刀,荣辱成败都为名,春秋冬夏谁能定,风风雨雨总要晴.”拥有并懂得珍惜,这就是快乐美丽的人生了!600字 五年级 散文
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珍惜所有拥有世间的一切都值得我们去珍惜：一阵清风、一缕幽香、一道彩虹、优美的景致……是那么美好那么让人留恋，珍惜现在所拥有的一切，快乐便会伴随你身边，只要用心发现，就会觉得生活处处充满欢乐。珍惜家人团聚的幸福。一家人围坐在火炉旁边边磕瓜子，边说笑，欢声笑语充满每个角落，多么温馨的场面啊！这种温暖和幸福，并不是每个人都能得到的。在自然灾害和生老病死时一些人骨肉分离，凄凉辛酸，我们应该珍惜和家人在一起的时光。珍惜我们求学的机会。学校里无所事事、浑浑噩噩的学生大有人在，他们在浪费大好光阴，浪费国家给予的教育资源。在国家、社会、学校给予的帮助中，我们应该倍加珍惜来之不易的学习环境，多做有利于国家和自己的事情，好好学习，感恩社会。珍惜现在所拥有的友谊。拥有知心朋友是一件幸福的事。有了开心事与他分享；有了烦心事与他倾诉。骄傲时朋友的劝诫；灰心时有朋友的鼓励；成功时有朋友的祝贺；失败时有朋友支持。大家一起欢乐、一起进步、一起说笑互帮互助，享受那份难得的`友谊。400字 五年级 叙事
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珍惜所拥有的幸福“幸福在哪里？”我们时常问自己，可是我们却从未发现，幸福就在我们的身边。幸福的感觉很奇妙，五花八门什么都有，不仅有快乐还有幸福后的满足。因为在父母眼里我们永远都是孩子，所以一觉醒来，早餐早已安静的躺在餐桌上，看到父母为我做的这一切，顿时有一种满足的幸福。通过网络这个大千世界，让我接触了一些并不属于我的生活。那些孩子生活在没有足够水源供他们洗漱、打扮的环境里。在重度缺水地区的人们一年只有在过年的那一天才能洗一次澡，在他们眼里那天是多么的幸福，而在我们的眼里，他们的困境不但没有感受到，反而觉得很可笑。这是因为什么？是因为我们的生活无忧无虑，根本没有考虑过这些。看到他们那些令人心痛的镜头，难道还体现不出来我们的幸福生活吗？有时，只有跟比我们更困境的人一比才发现自己身边原来到处是幸福。再过不久就是春节了，传统的习俗：要在大年初一那天穿新衣裳。可能我说到这儿大家会不足为奇，因为我们每天都是穿的新衣服，即便不是新的也是干净洁白的。但是生活在过去的年代，对于新年，他们天天盼着，因为对他们来说，自己不但可以吃到自家杀的猪，还可以有一年到头盼着的新衣裳。现在呢？……其实在我们的身边有许许多多的幸福，只是没有感觉到，因为自私的我们认为那些事是理所当然。但是，如果不珍惜，它就会随着时光一起匆匆流逝，直道自己悔恨后依然不会回头。所以幸福不是理所当然而是来之不易，一定要珍惜！父爱、母爱、亲情包括各种感情，我们同样需要珍惜，它们一样不是从天而降。人生中的困难幸福或泪水，一样需要呵护，因为它们才是我人生的阅历，拥有它们我的人生才是幸福的。寻找幸福不如发现幸福，就在我们的身边。在那份简单的快乐里包含了无比的幸福，珍惜所拥有的幸福，珍惜眼前的一切！周村一中初二：薛白钰650字 初二 叙事
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珍惜拥有世间有一种情可以像亲情一样让你感到温暖，可以像爱情一样让你感到甜蜜;但，它也可以像破碎的亲情一样让你感到悲伤，也可以像断了的爱情一样让你感到孤单。它就是友情。——题记“棉花糖”甜蜜友情大街上，人来人往，而我的耳边全部都是你啰啰嗦嗦的担心和八卦。脸上挂着不耐烦的表情，心里却甜甜的。带着甜蜜，我们一天一天地长大。还记得：我生病时，你总会带着药，在你的唠叨中吃完药;我伤心时，你会陪在我身边，在你的安慰中笑起来;我委屈时，你会为我强出头，在你的话语中擦干泪。这点点滴滴我都收集着，它见证了你对我的好，它也见证了我们的友情，它更加见证了温暖、甜蜜。当然，我也记得你调皮时的场景。“你就是我心中的棉花糖/甜蜜的梦想/有你世界都变了/就算天快亮……”熟悉的旋律传来，这时我会说“知道你对我好，不要闹了。”然后你会装出一副委屈的样子等着我“安慰”，最后，我们两个会笑翻在草地上……温暖、调皮、甜蜜充满我们的友情，我们的友情能永远继续吗……“一个人长大”悲伤友情大街上，还是人来人往，不同的是我耳边不再有你的担心与八卦。脸上挂着甜蜜的表情，心里却打翻了醋似的。真的好想念以前的甜蜜，远离现在的悲伤。在我生病时不再有你的药，我伤心时不再有你安慰，我委屈时不再有你强出头。这点点滴滴我也收集着，它见证了你的变，它也见证了我们破碎的友情，它更加见证了悲伤、孤单。当然现在我的生活中不会再有你的调皮的场景。“一个人长大/你也这样吧……”悲伤的旋律在耳边反复，心情也是如此的悲伤。夜，降临了。一个人躺在床上，静静的，黑黑的，风雨在肆虐。却夹杂着我哭的声音，我在回忆着以前的甜蜜，与现在的孤单对比着。悲伤、孤单充满我的生活，我们的友情不能改变了么……“我对天空说”希望友情大街上，依旧人来人往，我还希望我的耳边重新听到你的担心与八卦。脸上挂着若无其事的表情，心里却是希望着的。真的希望，我们的友情能回来。温暖、调皮、甜蜜……真的希望：我生病时有你的药，我伤心时有你的安慰，我委屈时有你的强出头。这点点滴滴我珍惜着，它说明了我的后悔，它也说明了我希望我们的友情，它更加说明了我对你的调皮的渴望。“我还是做同样的梦/思念握住你的手/我的右边座位现在空空荡荡/假装你还是我的……”这旋律既悲伤但又说出了我对你的友情的渴望。希望、你是我的唯一，我们的友情还能回来么……友情，温暖、甜蜜、悲伤、孤单。只有两个人好好的培养与珍惜，才能温暖、甜蜜。如果不去培养与珍惜，到失去了的时候就会悲伤、孤单。不要让友情消失，请培养与珍惜它吧。900字 初三 叙事
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珍惜拥有相传幸福是个美丽的水晶球，跌碎在世间的每个角落。有的人捡到多些，有的人捡到少些。却没有人能拥有全部。而以前的我总是不珍惜那些少许的“水晶球碎片”，不满足“碎片”只有那么少。现在的我懂了，懂得珍惜拥有，才能成为时间上最幸福的人。那天，我在车站等车，无意间看到扫着垃圾的清洁工。那些”不安份”的树叶总是随着微风从树上飘到清洁工刚刚扫干净的地方。我忽然觉得这场面极其搞笑，但这同时也却为他感到心酸。可他还在勤勤恳恳地扫着垃圾，把垃圾扫进垃圾桶。顿时觉得做学生的比工作的幸福千万倍。原本很讨厌上学的我，居然在一瞬间觉得上学其实也不是那么令人讨厌。我在庆幸，庆幸我还只是一名学生。我终于等到车了，我就上车就随便找了一个位置。我的前面坐着两位大婶，她们正在聊八卦。本来我是玩着手机的游戏的，但是被她们的八卦内容给吸引了。那个穿绿色上衣的大婶说：“现在的孩子啊，都不懂珍惜学习的机会。有钱给他读吧，整天就只顾着沉浸在网络的虚拟世界里，成绩糟糕得一塌糊涂。"另一个穿黄衣的中年妇女附和着：“对啊，在我们那个时代想读却没钱去读。我的儿子也是这副样子，不想读书，不想上学。“那个绿衣大婶点点了头，说："我有个朋友的亲戚的女儿就是因为没钱，现在都十岁了，还没上学。你知道吗?那个女孩天天嚷着要上学，她挺可怜的。”中年妇女一脸遗憾地说：“可惜了呀！我想起来，我有个亲戚她的儿子很爱学习的。他每天都会自主完成作业，每次总是做到很晚才睡。但他始终不抱怨老师给他布置的作业很多。我当时问他为什么不抱怨。他说现在有很多贫困山区的孩子连书都读不上，而我这个做学生的，又怎么能抱怨这点小事呢，那不就身在福中不知福了吗?”我听到这段话之后，刚才还有些埋怨老师天天布置的作业多，现在不觉得了。因为我觉得我已经拥有很多的“碎片”了，比起别人，我已经是很幸运的那个了。珍惜所拥有的，已经是世界上最幸福的人了。700字 初二 叙事
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珍惜拥有阳光雨露,鸟语花香,对每一个人都公平给予;欢乐喜悦,烦恼忧愁,却属每个人私有.生命,总是美丽的.不是苦恼太多,只是我们不懂生活;不是幸福太少,只是我们不懂把握.人,并不是非要得到很多很多,一束鲜花,一个会心的微笑,一句关切的问候,一缕缕淡淡的柔情,一声同情的惋惜,一滴真诚的泪水......对于一个人,都是及其宝贵的财富.拥有并懂得珍惜,这样,在爱与恨,悲与伤,得与失之间,就有了一条宽敞的路.无言的微笑告诉我:美好的情操,对生活执着的追求,不会因为风雨的侵袭而凋零,不会因为时光的流逝而淡漠!春去春会来,花谢花会再开.然而,拥有的东西不懂珍惜,一旦失去,才知去后悔,唉叹,惋惜,毕竟已经太迟了.当生活的泉源再也流淌不出那种充满灵性的生命意绪,一颗受伤的心才带着遗憾回到自己营造已久的孤独心屋,开启思念之门,于无言的沉寂中省察自己,像荒野里一只受创伤的山羊,躲在悬崖深处的巢穴里舔着渗血的伤口.这个世界上,只有我们自己是我们生活中的主角,只有自己能推动自己,改变自己,创造自己.人们可以从潮水所留下的痕迹对洪流猜测几分,但毕竟没有看到那留下的痕迹所昭示的汹涌澎湃啊!时光稍纵即逝,人生的每一个阶段,生活的每一个细节都值得我们去珍惜,去为这平凡的世界叫好,踏踏实实地去干一些平凡的事,于是,生命才能得到超越并永恒.拥有生命,珍惜善良,志同乃道和,慷慨以助人,宽厚以待人,那么,生命就会像花一样灿烂开放."恩爱仇怨两面刃,荣誉成败都为名,春夏秋冬谁能定,风风雨雨总要晴."拥有并懂得珍惜,这就是快乐美丽的人生了.550字 六年级 叙事
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珍惜拥有珍惜拥有不仅仅是一种美德，更是一种智慧。我现在已是一名六年级的学生了，个头早已超过了妈妈，可每天上学放学我却依然要妈妈接送。每次接送也就算了，可我竟然心不存感激之情，认为这是理所当然，天经地义的。面对家长的接送，我不屑一顾，早已是司空见惯，习以为常了。有一次，妈妈送我时说我是“身在福中不知福”，我还对妈妈发火抱怨：“切！这算什么！别人家都是用豪华轿车专人接送，而我却坐在这破烂不堪的摩托车上，冬冷夏热，一点也不舒服……”之前我虽然对珍惜不以为然，但一件事却彻底改变了我的看法。不记得是哪一天了，我无意中看到一则新闻：一个家境贫寒的小男孩，天天竟步行十几公里的路程来上学。这么长的路，本是用一元钱就能解决掉的，但他为了贴补家用，给双双病危的父母买药，他选择了起早贪黑地赶路。这时，记者问他现在最想要什么时，他干脆利落地回答：“自行车。”当我看到这一幕感人的情景时，心中痛酸不已，又突然感受到了自己的幸福：每天有家长接送，不费自己一点力气就能安全到达学校，这，不是一种幸福吗？朋友，如果你不懂得珍惜拥有，那你的愿望不仅得不到实现，反而还会失去你现有的东西。所以，让我们珍惜拥有，珍惜所拥有的一切吧！六年级:孙翔450字 六年级 叙事
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珍惜所拥有的幸福幸福，对每个人来说都是美好的。但是，幸福，对聪明的人来说是一种动力；对愚蠢的人来说是一种想受。我生活在幸福的家庭中，家庭中经常发生幸福的事。在我思维的轨迹上，在我记忆的脑海里，有一次，我感受到了幸福的美好。在一次小学五年级的考试中，我考取全班倒数第一的名次。我感觉很遗憾，当老师把成绩单发到手中的，感觉他是这样的沉重，怎么拿也拿不动，老师又用他那放电的眼神瞅了我几眼，我感到他对我的支持，对我信心。当我回家的时候，脚怎么也挪不动步，路上有人问我的成绩，我如实的告诉他了，这对我来说也是一种幸福，因为他们能关注我，回家了母亲对我的成绩极为不满，表情也顿时由晴阴，“怎么考的，考这个成绩，下次一定好好考考。”这样大道理扑天盖地的飞来。但对我来说，这也是一种幸福，因为妈妈能批评我。我努力学习了，终于考得了正数第一名的成绩，妈妈高兴极了。妈妈的高兴对我来说也是一种幸福，因为她为我喝彩幸福是伟大的，她会在你不经意间流露，我们要珍惜我们所拥有的幸福。400字 初二 记叙文
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珍惜拥有在这个世界上往往有的人得到了一样东西后就抛开，然后继续追求，想拥有一切。我觉得，这种人是可耻的，想拥有却不珍惜，总有一天他会失去所拥有的一切。正如一则寓言所说：一只狗衔着一块肉过河它看见河里也有一只狗，而且那只狗嘴里衔着的肉比它嘴里的肉还大一点，于是它就猛地扑到河里和那只狗抢肉。结果，它什么也没得到，一个是根本不存在的，还有一个被水流冲走了。它告诉了我们一个人不能太贪心，自己已经拥有了还妄图得到更大更好的东西，结果却因为自己的贪心连自己已得的东西也一同失去了，等到失去的时候即使你怎样的后悔也是无济于事了。珍惜拥有，正惜你现在所拥有的一切吧。别错过这给机会，不要等到你失去的时候才知道珍惜，才后悔，才极力争取，到你失去的时候，不管怎样挽救，也得不到你曾经不珍惜的东西了。珍惜拥有吧，珍惜你现在拥有的亲情，友情，和别人对你的好，不要做一个只知道失去后才珍惜的人，不要等到失去后才伤心。从现在开始珍惜拥有，你会得到更多原来你得不到的东西！400字 初一 抒情散文
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珍惜拥有当我们抱怨水没有味道时，却发现有人还没有水喝；当我们埋怨一本书没有意思时，却发现有些孩子连一本书都没有……玉树发生了大地震，许多孩子失去了双腿、胳膊甚至失去了亲人，那里的孩子们没有了教师，上不了课孩子们都想上学，可我们却抱怨着上学没意思，上学不好，不爱上学。珍惜吧！我们生活在一个没有灾，没有难的地方，要珍惜我们美好的时光，好好学习，好好做人。母亲给了我们生命，我们应该珍惜生命，爱护生命，不能让母亲失望，要时时刻刻想着母亲。当我们在母亲怀里撒娇的时候，发现有好多的孤儿。珍惜吧！我们在母亲的怀抱中长大，长大后，一定要回报母亲。水是地球的动脉，水是生命的源泉。老子曾经说过；“上善若水，水善利万物而不争。”这是对水的品性的最好概括。到我们在玩水、浪费水的时候，却发现有些地方一天只能用一盆水。南方曾因为干旱，没有水，死去了好多人。珍惜吧！我们生活在一个水源充足的地方，我们应该珍惜水、节约水，用完水的时候把水笼头拧紧。洗手洗菜用过的水存起来浇花。我们应该处处想着珍惜，节约。天水市建三小学六年级：王卓400字 六年级 状物
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珍惜拥有人活着，应该懂得珍惜。哪怕是同学的一句问候语，朋友情到深处的一番话，家人递来的一杯清茶。不要到失去后才知道，这些是可贵的。珍惜童年。童年人生最纯洁最烂漫的岁月。没有作业的包袱，没有父母的训斥，没有复杂的人际关系，没有长大后的烦恼。只有一双求知的眼睛，一张可爱的脸庞。但这些只有失去的人才会懂得，我们只有在记忆的河床中努力寻找，才能找到这金色的珠贝。珍惜友谊。不要一点小事而伤了和气，不要因为一点矛盾而看不到友情的重要。友谊虽然排五伦之末，但它却是不可缺少的。如果你没有朋友，你这个人一定有很大的人格缺陷。俗话说的好：钞票上植不起友谊的大树。的确。在日益商品话的今天，社会上又有多少是真诚的朋友呢？朋友间的互相帮助，是无法用金钱去衡量的，它们是无价之宝。珍惜缘分。没有缘，你们不会相聚。当都在一个班级时，那是一种来之不易的缘分，不要认为无所谓，理所当然。当你快要离开时。你会深深眷恋它，因为在这里，你得到了太多太多的东西。珍惜拥有的一切，你的人生会更加充实，你会觉得没有白来世上走一回！400字 初三 议论文
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珍惜拥有马克；吐温曾经说过：“十九世纪有两大奇人，一个是拿破仑，还有一个人是海伦·凯勒。”暑假里，我看了海伦凯勒的代表作之一：《假如给我三天光明》。文中讲述了海伦凯勒她是个盲人，她渴望得到光明，即使只有三天。她打算第一天看她亲爱的老师安沙利文梅西夫人的脸，并把她的样子记在大脑里，她还要看他亲爱的朋友们，并把她的朋友们的模样也记在大脑里，她还要看她的忠实的小狗们的模样，并把小狗的模样也记到大脑里。第一天下午，海伦；凯勒将在树林中散步，看树林中的动物与植物，然后走到农场边，看田里犁地的马匹。第二天，她会去参观纽约自然博物馆，然后去艺术博物馆参观，晚上去看戏剧。第三天，海伦；凯勒将看日出、日落和喜剧。海伦·凯勒的那三天是短暂而充实的，而我们的三天却可能是虚度的。只有失去了珍惜所拥有的。有一件事为我们敲响警钟，报纸上曾登有一位二十岁的学生，由于没考上大学而不思茶饭，最终竟然选择自杀。也许只有瞎子才热爱光明；只有聋子才热爱声音……只有失去了才渴望拥有，所以我们要珍惜现在所拥有的。400字 一年级 日记