坚持不懈的蜗牛
350字
五年级
状物
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我爷爷家园里有许多花，有桃花，有梅花，有杜鹃花，有紫藤花……有一天，我偶然发现桃花的枝头上有一个“小东西”—蜗牛。我瞪大眼睛看着它，不觉得想起一首歌名叫“蜗牛与黄鹂鸟”的歌。我心生疑惑：“蜗牛真如唱的那样，有坚持不懈的精神吗？
为了解开心中的疑惑，我悄悄的走到那只蜗牛身边，小心翼翼地将蜗牛捉到离我家很近的墙角边。只见蜗牛用触角在地上探啊探，身子一曲一张，背着那重重的壳吃力的移动着。时间在一点点流逝，五分钟，十分钟，半个小时，一个小时……蜗牛还在慢慢的移动着，并在经过的地方留下一道亮晶晶的痕迹，望去发现蜗牛一小时才爬了不到三分之一的路程。然而，他并没有放弃，一次次绕过‘小河’翻过‘高山’……爬了很久很久，蜗牛终于有回到了自己的‘家’。
我被这小小的蜗牛震撼了，不禁感叹道：“蜗牛虽小，可它有坚持不懈，锲而不舍的精神，我要在学习上向它学习。我真敬佩蜗牛！”
五年级:翟鹏浩
甜甜的幸福
800字
初三
幸福应该就是有人陪伴，一起玩闹的美好回忆吧！小学的最后一次春游，想一想，我就觉得很甜。
因为是最后一次春游，大家都很给力，没有一个人缺席。到了那儿，我们却大失所望。抬眼望去，路上都是水渍，有些地方甚至抹了泥。抱怨是有，但没人想回去。
收拾心情，我们在一片泥土地上笑嘻嘻地拍了照。
导游带我们去抬竹子，用来做竹筒饭。“选这根！粗的装的饭多！”“细的好！瞧你那小身板！“要不点兵点将？”……欢声笑语中我们把竹子抬到木架子上，抽出几把刀，就开始割。
几个人踩住竹子，两个人抄起刀，“唰”地劈下去——纹丝不动。“别帮我！我自己来！”小身板左脚踩上，两只手合力上下挪动着刀子，“吱——”小身板一喜，把刀给拔出来。只见那竹子上有条几厘米长的小缝，深度不足一毫米。
“我来！”大姐攥紧刀柄，直砍下去，几十秒后，竹子总算断了。几个人冲小身板翻了个白眼。
小身板不好意思地挠了挠头，不好意思地走开了。
在一个棚子下，导游把竹子剖开了口后，就吩咐我们把稀饭舀进去，再派了几个男生捡柴。“你？舀饭吧。”扫了眼小身板，导游让他留着。一转头派大姐大捡柴去了，小身板气得直跳脚，然后在一群女生威慑的目光下噤了声。我暗暗地想：就你？还想捡柴？
七手八脚，大家合作做好饭。开心地吃了饭，我们就去爬小山坡了。那是一个约三米高的小山坡，倾斜40°左右，山上两棵歪脖子树绑着绳子，正适合攀爬。小身板为表示自己的威武，第一个上去，结果差点摔了一跤，大姐大一边嘲笑，一边把他给扶了起来。他嘀咕着：“不应该是英雄救美吗？怎么有点怪怪的。”
听完他的嘀咕，大家哄堂大笑。
正玩得起劲，没想到要下雨了，我们只好躲到棚子里待着。天色很暗，有时一阵风刮来，凉凉的。有的人背靠背地睡了过去，有的人默默地玩游戏，贴心地没开音效，有的人正在分享零食，悄悄说着话，不时响起“咔”的拍照声。静谧中有温暖。
我趴在桌子上，看着眼前一幕，心底蓦然涌起几丝不舍：很快就要回去了啊？
虽然没打地鼠，炸爆米花，但我们很满足。回程时，女生们安静地依偎着，谁也没有说话，享受着这最后在一起的宁静。
每次回想这次旅游，我都感到甜甜的，很幸福。回忆中有青春，有同伴，有欢乐。
和他们在一起，我很幸福！
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坚持不懈的蜗牛我一直都很喜欢蜗牛，虽然蜗牛走路慢吞吞的，但我喜欢它那坚持不懈的精神。今天，我在小公园里玩，我看到了一只蜗牛慢吞吞的向树那边爬去，好像要爬到树上，所以我兴致勃勃的跑过去，看看蜗牛要干什么。于是我躲到了一棵矮树后面，我害怕蜗牛一见到我就不出来了，只好又藏到让蜗牛看不到的地方。过了一会，它还没有爬到树上去，我这个急性子可等不了蜗牛这个“慢性子”，我很想知道蜗牛爬到树上要干什么。于是我拿了一根小棍，让蜗牛爬到棍子上，直接把蜗牛送到了树上，蜗牛头也不回，还是一直往上爬……。我有点等不及了，又想让它从树上快点爬下来，这次我拿了蜗牛喜欢吃的食物——白菜，把白菜放到了蜗牛的下面，蜗牛头也不回继续往上爬，理也不理我，我知道这样是没有用的，虽然有点垂头丧气，但我还是喜欢它的一往直前。蜗牛虽然走路慢吞吞的，但是它那种认定目标坚持不懈的精神值得我们学习。350字 四年级
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坚持不懈的蜗牛【坚持不懈的蜗牛】民航路小学二年级王哲宇春天到了，鸟语花香，景物优美，小动物们在动物王国都忙了起来。小猪在门前栽了一棵葡萄树，小蜗牛看到了就爬呀爬，一直爬，爬到了中间就被雷雨淋了下来。可小蜗牛还是没有放弃，又爬，爬到中间又被风刮了下来，可是小蜗牛还没放弃，小蜗牛又往上爬，它又被野兽打，又被小黄鹂鸟笑话，小蜗牛实在忍不住就哭了，小黄鹂鸟说：“现在才春天，你干嘛就是要现在爬呢？”小蜗牛说：“因为我爬的比乌龟还慢，所以要现在爬才来得及，要不然到了秋天就来不及了。”小黄鹂鸟说：“那夏天呢？”小蜗牛说：“也会迟到，所以得春天走。”夏天来了，小蜗牛马上就要爬到树上了。秋天来了，葡萄成熟了，小蜗牛也爬上去了，终于吃到了美味的葡萄了。小黄鹂鸟惊讶的说：“小蜗牛，你也太厉害了。”小蜗牛说：“哪里，哪里。”小黄鹂鸟很后悔，再也不敢自以为是了。【坚持不懈的蜗牛】云南师范大学附属小学三年级张恩淇春天来了，万物复苏，动物王国里的景色美不胜收，植物都发出了嫩绿的小芽，王国里的居民们也都忙碌起来。有的耕田，有的孩子帮着大人做家务，多勤快呀！两只黄鹂鸟在湛蓝的天空中自由飞翔，它们飞到一颗高大的树上，停下来休息一下。突然，它们看见一只蜗牛，在猴子哥哥家的葡萄树上慢吞吞的往上爬。它们问蜗牛：“小蜗牛，你爬上遮太阳吗？”“不是的，我是要去吃葡萄。”听了这话，两只黄鹂鸟忍不住哈哈大笑，边笑还边说：“蜗牛啊蜗牛，现在才春天呢，离葡萄成熟还早着呢！”“我知道，我知道，可是我如果等到葡萄成熟的时候再爬上去的话，那就太晚了，等我爬到上面的时候，葡萄早已经没有了，所以，我现在就开始爬，等到秋天我就可以爬上去了，也可以吃到葡萄了。”“哎，那你就继续爬吧，我们也不管你了。”蜗牛就这样日复一日的爬着。可是有一天，下起了倾盆大雨，小蜗牛脚一滑掉了下来，它哇哇大哭，把山羊公公惹来了：“这大雨天的哭什么哭，赶紧回家去！”可当小蜗牛把自己的故事讲给山羊公公听之后，山羊公公反倒说服起蜗牛来，因为它被蜗牛的这种精神所打动。最后蜗牛终于被山羊公公给说服了，重新开始往上爬。它爬呀爬，终于爬到了夏天，夏天树木茂盛，鲜花盛开。这天，傍晚时分，白兔妹妹来找它聊天，白兔妹妹问：“蜗牛哥哥你在干嘛呀？”“我在准备吃葡萄呢。”“可现在还是夏季，怎么说都还太早了吧，你先下来，陪我玩会儿吧！”“对不起，我实在不能下来，你去找猫姐姐玩儿吧！”“好吧，那你自己小心点儿。”“好的，快去吧！”蜗牛继续爬着。到了秋季，树叶开始变黄了。许多孩子都去玩了，有的用落叶做树叶画，有的玩捉迷藏，还有的玩粘枫叶，可唯有小蜗牛还在爬葡萄树。从这些都可以看出，小蜗牛是多么想吃到葡萄啊！终于有一天，小蜗牛吃到了葡萄，看，它是多么地高兴啊，两只黄鹂鸟看到都惭愧地低下了头，它们想：蜗牛虽然没有像我们一样的翅膀，都可以爬到树上，我们真为它自豪，我们不应该嘲笑它。这个故事告诉我们失败乃成功之母，努力必有收获！1200字 初一
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蜗牛，蜗牛雨后的天空是灰色的，空气是潮湿的，地面也是潮湿的。小蜗牛们都出来活动了。在草丛中，我和郭炎铭抓来了8只小蜗牛。看着它们慵懒的神态，我们就开始观察起来了。一会儿，一只小蜗牛就从壳里钻出来了，它雪白而柔软的身体和地面轻轻地摩擦，背着重重的壳一步一步向前蠕动，头顶上的那对触角，伸得很直很直。我很好奇，轻轻一摸它的触角，那触角就迅速地缩回去了。小蜗牛很有毅力，一个劲儿地爬，其实它爬得还是蛮快的。于是，我和郭炎铭就拿出爬得最快的两只进行比赛。小蜗牛可不听我们的指挥，它俩总不往一个方向前进，因此，几次的比赛都宣告失败。我们只好终止这个比赛。我说：“不如我们观察它们的游泳本领吧！”郭炎铭说：“行。”我们就小心翼翼地把小蜗牛放在了小水洼里，果然，它俩在水里爬开了，刚开始时慢，后来就开始加速前进了。估计它们是感觉在水里能够脱离我们的“魔掌”，安全地逃跑掉。我看我的那只逃得那么快，就往它的壳上又加了只小一点的蜗牛。没有想到，它背着小蜗牛居然还是没有落后。郭炎铭说：“算了，把它们放了，让它们自由吧！”于是，我们把8只蜗牛又放回了草丛中。400字 初三 状物
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蜗牛今天，刚下过雨后，大大小小的蜗牛全部爬了出来，我看见有一只小蜗牛爬进了大蜗牛的壳里;有一只身体拉得长长的，壳好像要掉下来。我拿一根小棒碰了下小蜗牛的触角，小蜗牛一下子缩了进壳里。我还发现蜗牛为什么能在墙上爬，因为它在身体能够粘住墙，所以才不会掉下来。我觉得蜗牛很有趣!点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。200字 二年级 状物
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坚持不懈坚持不懈就是指坚持到底，毫不松懈。一天，刚下过雨，空气清新，我出去散步。走着走着，我忽然看到大树旁有一个黑乎乎的东西，我走过去一看，原来是一只肚大腰细的蜘蛛，它正织网！刚才的一阵风雨把蜘蛛的网破坏了，它正抢着重新织。蜘蛛大约有两分硬币那么大，黑褐色的皮，8只爪子相对地环抱着圆圆的大肚子，它正吊在空中，我决定很奇怪，难道蜘蛛会飞？走近仔细一瞧，原来它是被一根柔长的细丝吊在空中，丝的上头系在一根树枝上，丝的下头连着蜘蛛肚子下面的一个小孔，随着8只爪子不停地划动，那丝也不断地延长。哦！原来蜘蛛从小孔里分泌出粘液，遇到空气粘液就变成柔长的细丝。蜘蛛落到下面木桩上把细丝固定好，顺着树干很快地回到原来的那根高枝上。它往下跳，也不会摔着。因为这时第2根丝早就从小孔里吐出来了。它又稳稳地落在木桩上，接着第3根，第4根……过了好一会儿蜘蛛重要只好了网。蜘蛛虽小，但它那种不怕困难、坚持不懈的精神只得我们学习！350字 六年级 记叙文
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坚持不懈，锲而不舍点球练会了，Jack就开始练习远程打门了。练了几天，他从：“打门没准心，软弱无力。”变成了：“百射百中，刚劲有力。”于是Jack的打门特点从“软弱无力”变成了“出脚快、准、狠”。接着，他开始练任意球、角球、头球等等。不管是晴天、雨天，还是早上、中午、晚上。李震杰都坚持认真地练习。经过整整一个月的苦练，他已“脱胎换骨”，他已经不是以前那个李震杰了。他的球技有了很大的提升。他休息了几天，拿着一个足球又来到了原来那个他遇到那群人的球场。那些人正在球场上踢比赛，见李震杰来了，便全都向他走去。走在前头的那个人对他说：“你还敢来，你就不怕我们打你吗？”李震杰面不改色，镇定地说：“我要和你们比赛。”“呵呵，比赛？可以，我们9个人。给你两个选择1.你单挑我们全部2.我们群挑你一个。”领头的那个人说。Jack毫不犹豫地回答：“随便你挑~！”“好！就这么定了，开始吧。我们让让你，给你发球。”那人喊了几声便开始比赛了。李震杰开始带球了，过人、后转身、踩单车、打门……一切动作做到如此娴熟与干净利落~！350字 初一 状物