幽幽爱国情
“到底是去还是不去呢?是听取爸爸的意见,还是遵照妈妈的意愿呢?”这一系列的烦恼围困着我,使在“黑夜”中行走的我,让我不知所措……
在经过父母卧室的时候,偶然听到他们的谈话。妈妈和爸爸商量道:“最近我们单位的几个同事的孩子都被送到国外去留学了,不如把咱孩子也送去?”爸爸漫不经心的回答道:“干嘛出国啊,在这不也很好吗?”妈妈忙辩解道:“那可不一样啊你看人家西方国家,科技文化多么先进啊,让我们的宝贝儿子也去接受西方文化的熏陶不更好吗?”爸爸理直气壮的说:“中国的教育有着几千年沉淀的文化底蕴,还怕不能把儿子浸泡成才啊!”“这是真的吗?”从小时候我都梦想去国外的大世界看看,现在终于有机会了。可是,我的内心深处却有一种莫名其妙的郁闷。为了排遣这些情绪,我漫无目的地激荡着、思索着……夜幕沉沉,路上的行人渐渐少,大概都赶着回家吧就连路旁的花儿也娇羞地躲进母亲的怀抱,进入甜蜜的梦乡。
3天后,也就是临走的前一天。早上起床后,发现院子里的所有植物都生机勃勃,高兴的冲我笑,但却在高兴之余,有一丝惆怅。但我心中的惆怅却如夜色般凝重牵连着我的心,让我在不知不觉中陷入那好似没有出口的黑暗迷宫,我迷惘着,犹豫着,烦恼着。
第二天吃过早饭后,那份无奈的惆怅依然折磨着我,我恨恨地从书柜中随手取了一本书,随意地翻开,满怀好奇的读了那篇课文,这几句话在我脑中不停的缠绕,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢记住他们的语言,就好像拿着一把监狱的钥匙。我不由的想到我的母语“汉语”,我若真的远离祖国,岂不是自动放弃了学习汉语的机会?岂不比小弗朗士遗憾更深?
猛然我明白了,我全都明白了,如果我现在离开了祖国去接受西方文化的教育。我将不能继续我的汉语学习;将不能了解这文明古国伟大而又令人骄傲的历史与智慧;将不能了解那万里长城建造的辛劳;将不能了解我国古代诗词的深刻内涵;将不能了解那些革命烈士崇高精神的来源……我醒悟了,随之那心灵中“没有”出口的迷宫也被我破解了。
我坚定自己的决心,当妈妈准备把决定告诉我时,我打断了她的话,鼓起勇气说“妈妈你谁么都别说了,我全都知道,我要留在你身边留在自己的祖国。妈妈用诧异的目光注视着她的儿子,我想什么都不用多说,她会理解我的!
假如我有一双翅膀
假如我有一双翅膀,我会飞到太平洋,看看海有多么大。
假如我有一双翅膀,我会飞到宇宙,看看地球有多么大。
假如我有一双翅膀,我会飞到蓝天,看看云彩多洁白,瞧瞧太阳多明亮;我会飞到天空中,闻闻白云的味道,嗅嗅太阳的芳香;我会飞到天空中,试试太阳的温度,摸摸云彩的外衣,;我会飞到天空中,听听云彩的笑声,听听太阳的呼噜声。
假如我有一双翅膀,我要飞到北京,逛逛天安门广场,游览万里长城。我还要飞到台湾、香港、澳门告诉那里的小朋友,虽然我们在两岸三地,但是我们永远是一家人。让世界知道我们都是中国人。
假如我有一双翅膀,我会飞到世界每一个角落,让世界上所有的人们都不在受苦受难,让整个世界都变得和平、繁荣、昌盛。
如果你有一双翅膀,你们会怎么用呢?
四年级:liyichao789
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悠悠爱国情经过了七十年的风风雨雨,原来封建腐败的中国变成了现在科技发达,经济繁荣的中国。可有谁知道。当我们沉浸在欢庆抗战胜利70周年的时候,在那一次次的硝烟战火中我们伟大的革命先烈是如何用鲜血保卫祖国的。一想到法西斯战争,我的心头便一阵酸痛。在法西斯战争上敌人烧杀抢掠,无恶不作。因为法西斯战争有多少英雄烈士失去了宝贵的生命,家人悲痛欲绝;因为法西斯战争有多少中国同胞家破人亡,妻离子散;因为法西斯战争处处燃烧着战火,到处民不聊生。我们有今天的幸福生活,其实都要归功于当时的英雄烈士们。要不是他们抛头颅,洒热血,拼尽全力的保卫国家,我们现在哪来的幸福生活呢?但是,当看到天安门广场的阅兵后,我感到无比的自豪与骄傲。有空军、陆军、海军。每条军队俨然有序、整齐划一。每个军人都昂首挺胸,他们军姿飒爽、声如洪钟。在他们身旁有各种各样的军事武器,坦克、导弹、大炮。体现出中国的强大。中国从原来的封建腐败变成到现在的科技发达,经济繁荣。在军式方面:航空母舰、导弹、人造卫星、坦克军队……等等日增月益 。还有在经济、科技等方面上也是越来越好、蒸蒸日上。从封建腐败变到科技发达,经济繁荣。我相信未来中国会越来越强大,越来越昌盛。我也会好好读书,长大了为人民服务,为国家做事,让国家更加昌盛!500字 六年级 散文
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爱国情我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人?——题记爱国不仅是一种情感,更是一种责任。海涅曾说:“热爱自己的祖国是理所当然的事。”古今中外,爱国情一直都是不变的高尚情感。“一身报国有万死,双鬓向人无再青。”是陆游的爱国情。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”是范仲淹的爱国情。“为祖国而死,那是最美的命运!”是大仲马的爱国情。爱国情的表现不仅是慷慨激昂的言语,更重要的是实际行动。国旗象征尊严老革命家吴玉章年轻时曾在日本的一所学校读书,1904年元旦的那天,学校把世界各国的国旗都挂了出来,可唯独没有中国国旗。吴玉章非常生气,他带着全校中国学生找校方提出抗议,校方在他们的强烈抗议下,终于挂出了中国国旗。吴玉章和中国的学生们凭着满腔的爱国热忱,力争挂国旗,替国家挽回了尊严。这是爱国情的重要体现。坚持用中文发言1976年10月18日,著名学者丁肇中获得了诺贝尔物理学奖。在这非常激动和幸福的时刻,他做出了一个极其庄重而神圣的决定,那就是在颁奖典礼上用中文发言。瑞典皇家科学院担心没有人做翻译,丁肇中告诉学院的负责人,自己可以做翻译。这一消息立刻引起了强烈反响。美国驻瑞典大使找到丁肇中,很不满的说:“你用中文是不对的。”丁肇中非常珍惜中美间的友谊,但面对指责,他毫不犹豫的顶回去:“我坚持用中文发言。”在颁奖典礼上,丁肇中在致辞时创下了一个世界纪录。他在金色大厅里回荡起有史以来第一次使用的一种语言——中文。“我要用中文”,这简单的一句话让人深刻感受到,履行热爱祖国的天职是一种最高尚和最值得敬重的行为。丁肇中的爱国情,也得以深刻展现。以曲寄情的诞生波兰19世纪杰出的作曲家、钢琴家肖邦是浪漫音乐派巨匠,有着“钢琴诗人”的美称。他毕生憎恨沙俄对波兰民族的压迫和奴役,写了不少作品来反映他对被占领的故国家园的怀念,对民族独立的期望和忧国伤时的悲愤之情。这就是以曲寄情。而这里的“情”便是指肖邦浓浓的爱国情。其实,从古到今,体现爱国情的事例数不胜数。在平时生活中,也是非常常见的。作为中学生,我们生活在祖国的大家庭里,更要培养自己的爱国情。我们每一个人都有义务为祖国做些什么。在和平年代,我们要用自己的勤劳和智慧,把祖国建设得更加繁荣昌盛,就是爱国情的重要体现。祖国,我永远忠于您。我的爱国情,会永远伴随我心!900字 初二 叙事
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爱国情渐渐地,它爬上枝头,映入窗棂边,一时兴起,便独上轩榭台,享受着这静谧的夜色。月光之下,是广裹的土地,经过月色的洗礼,显得无比晶莹。微风袭来,夹带着淡淡泥土味,似有似无,沁人心脾。此刻,我思绪万千,想着我们憩息的国土,浸润了先辈的心血与汗水,想着那浓浓的爱国情感和那守卫国家,视死如归的民族之魂……历朝年代,许多仁人志士都具有强烈的忧民思想,以国事为己任,前赴后继,临难不屈,保卫祖国,关注民生,就是这种精神,使中华民族历经劫难而不衰。他们是上帝的"宠儿",虽与世长辞,但却名垂青史,为后人所尊崇。面对民族的兴衰,我想到的是那一抹残阳,一片荒漠,我想到了"一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。"的毫无怨言,我想到了放弃绿洲夹河而列的长安,甘愿远赴黄沙大漠,来换取和平的王昭君。我不会忘记,历史更不会忘记,她对着残阳,望穿秋水的双眼,还有那一颗随民族史一起跳动的爱国心。面对国家的荣辱,我想到了爱国将士岳飞,想到了沙场上的金戈铁马,和那"收拾旧山河"的慷慨激昂,想到了那长着青苔的墓地,和那"撼山易,撼岳家军难"的口号;想到了他的义薄云天……往事不堪回首,一支无形的匕首从背后袭来,刺入胸膛,留下了"精忠报国"的美名。他们是爱国的,他们热爱祖国的山河,关心祖国的命运,在危难之时英勇奋战,为国捐躯,他们走了,但他们那爱国灵魂还在,还有千千万万个他们向我们走来,带着"铁"的精神,向前迈步。数风流人物,还看今朝。我们要适应时代发展的要求,增强爱国的情感,敢于进取,自强不息。虽然我们还是青少年,但我们坚信少年富则国富,少年强则国强。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来而贡献自己力量,唯有国防在,剩有兴旺处。面对国防建设的日趋完善,我看到历史的前进,中华在崛起!一个繁荣昌盛的国家就在不久的将来!愿自心出,精需自设。每个人心中都有一个愿望,而这美好愿望的实现,就需要不断的努力。同样,民族的兴盛,国家的繁荣也需要用辛勤的汗水去换取,而他们-昭君和岳飞等民族英雄,为后世树立了良好的典范,他们英名辉煌千古……魂牵梦萦多少次梦里神游,梦到守卫过疆的哨兵,他们为祖国的繁荣,人民的富强而坚守岗位,我为我是中国人而自豪!夜还是那样静,那样美,我的心潮早已澎湃,那赤诚的爱国心。900字 初三 应用文
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中国心,爱国情“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。”每当唱响这首《歌唱祖国》,我的心里总会有无限的感慨。“爱国”这是两个简简单单的汉字,但它却包含了多少中华人民的豪情,道尽了多少中华儿女的心声!从古至今,正是因为有了这样一颗爱国的心,岳飞自江州北上,大败刘豫军,收复六郡;正是因为有了这样一颗爱国的心,于谦吟出了“一寸丹心图报国,两行清泪为思亲”;正是因为有了这样一颗爱国的心,董存瑞舍身炸碉堡,只为赢得那一场解放河北隆化的战斗;正是因为有了这样一颗爱国的心,奥运健儿们奋勇拼搏,升起了一次次中华人民共和国国旗,奏响了一次次中华人民共和国国歌;正是因为有了这样一颗爱国的心,我们从小就会怀有一个远大的梦想——好好学习,在以后用自己的双手为祖国母亲出一份力,回报她对我们的恩情。我爱祖国,我爱她那广袤的疆土:五大淡水湖清澈见底、长江黄河源远流长,桂林西湖如梦似幻,是她那随风飘逸的翩翩长发;五岳山峰的秀丽、安徽黄山的奇石、云南石林的奇异、珠穆朗玛峰的高耸入云,是她那不屈、坚挺的脊梁;万里长城,北京故宫和虽已烧毁,仍是壮丽的圆明园无不诉说着她的辉煌!我爱祖国,我爱她那璀璨的文化:司马迁倾尽一生写下《史记》,被“民族的脊梁”鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚。”;东汉班固写下《汉书》,开创了断代史体例;春秋鲁国人左丘明着《左转》、成为了编年体的创始者;唐代人杜佑所着的《通典》,又是我国的第一部记述典章制度的通史。还有被誉为四大名着的《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》,统称为五经的《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》,以及《论语》、《伤寒论》等,无不体现着她那博大精深的文化!我爱祖国,我爱她的子子孙孙:拥有一身凛然正气、一份青云不坠之志的李白;为中国争光的徐悲鸿;伟大的领袖毛泽东;从不摆领导架子的周恩来;以及一位位为祖国献身的英雄战士们,使他们用自己的鲜血换来了我们如今的平安、美好。我们深爱的祖国母亲固然辉煌,但曾今的火烧圆明园,南京大屠杀,九*一八事变,无不提醒着我们“勿忘国耻,振兴中华!”今天,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答:爱国的我们要谱写中华更璀璨的诗篇!亲爱的祖国母亲,我深深地爱着你!我有着一颗中国心,里面充满了爱国的情……900字 初二 散文
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幽幽情愫也不知道为什么,小时候被顽皮的男生欺负时,总是很自然地说:“我回家告诉我爸爸去。”而每次哭着回家,却总是缠着爸爸,在他怀里委屈地闹上一番,直到我闹累了,闹够了,就靠着他肩膀满足地睡着。那时候,父亲的怀抱像一个港湾――温馨,平静,没有风暴,没有巨浪。而父亲的肩膀,仿佛一座伟岸的山――坚实,牢固,躲在他怀里就不必担心天会塌下来,自己被压成碎片。当然,父亲也是很严厉的。他对我的学习要求非常严厉。他是绝不允许自己放松对我的管教。他常说一句很有哲理的话:“跌倒不要紧,可是绝不允许在同一个地方,跌倒两次!”于是,我对爸爸的感情中又多了一份敬畏。可是,不知从什么时候开始,我和爸爸吵嘴了。“天冷了,别忘了多穿点衣服。”“别感冒了,感冒了可不好,要影响学习的。”“读书要劳逸结合,要该玩的时候玩,该学习的时候要好好的学。”……他的话经常刺激着我那最敏感的神经末梢,一股莫明的叛逆的血液冲上了脑门,使我每次都要顶上一句:“行了,行了,你烦不烦,我长大了,不是小孩子了。”他听后总是皱皱眉:“唉,长大了,真的长大了。”说完后又悄然离去,有时看到他沉默离开的背影,心里有一阵隐隐作痛,朱自清的《背影》中父亲的背影也许也是这样的,也许吧。然而事后,当父亲的唠叨声不厌其烦地在我耳边环绕,我的神经元不停的痉挛着,我的头脑始终被独立与自尊占据着,叛逆使我的父爱离我渐远,我和父亲心灵之间筑铸起了鸿沟。我与父亲吵嘴很自然地就成了家常便饭,我常常感到:父亲仿佛有一个巨大的魔掌,我是他手里的小可连虫,没有空间,没有自由,只能仰望自己孤独领域的上方的那片狭窄的蓝天。父亲的风湿病又犯了,有时痛得直打颤。在一个早晨,天未亮,看不见一点亮的光线。“今天下雨?天情?”我不假思索着。隐约听着父亲的鼾声中夹杂着几句:“梦梦,爸爸脚痛,今天一定会下雨……带雨伞……穿夹衣……”奇怪地是,我却像是一个听命令的士兵,一切照办,我带了雨伞,穿上了夹衣。那天,真的很冷,可是我不冷,因为我有父亲。放学的时候,父亲撑着伞在校门外等我。我没有过多的惊讶,只是乖乖地走到爸爸面前。他看到我手上的伞,还有穿上了平时不爱穿的大肥袄,他把我抱在怀里,我只记得他抱得很紧,令人无法呼吸。当我从他怀里挣脱出来的时候,我的指尖却触到了爸爸脸颊上冰冷的泪……我在沉默如铜的父爱中,学会了仰望自由的灵空的蓝天,天空如洗,澈得浅蓝,我还在漫漫人生之路中行走,可是,不再孤单,不再寂寞,因为有他……[深深情愫,幽幽飘来。900字 高三 叙事
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幽幽竹林清晨,散步华盖后山,无意走入竹林,抬头仰望,竹上绿色的缝隙中漏进一束束阳光,映照在长满杂草的黄土地上。微风吹来,叶子轻轻地摆动着,发出刷刷的响声,像在互相道着“早上好”,又仿佛在为新一天的到来而感到高兴。远观竹林,像一幅烟雾迷蒙的水彩画。地里零零散散的笋芽儿,如同婴儿,吮吸着大地母亲的乳汁,积聚着生命的力量。放眼望去,笋芽儿长得各个不同,有的伸着一个个嫩黄色的小脑袋,穿上毛茸茸的“宝塔笋衣”,娃娃似的站在人们面前;有的只是露出一个嫩绿色的尖头;有的已经长出矮矮的竹子,但是身上的棕色棉袄还是没有脱去。风吹来,它们似舞娘在蓬发摇晃的刷刷声中婆裟起舞,悄声细语,互相倾诉着心声;它们宛如顾不上梳头的女孩,个个头挨着头,肩靠着肩,亲密无间;再看这棵粗壮的竹子,好似一座铁塔,稳如泰山,独立风中,直插云霄。那边,一棵嫩绿的鲜竹,含羞带笑,羞涩的站在风中。置身于竹林中,你会发现,竹梢像箭一样地戳在蓝天上,竹影婆裟,清风习习。阳光一照,发光的竹叶微微轻摇,真是好清爽!古时,不论是谁都喜爱竹子,在我国文化史上,竹子和松、梅并誉为“岁寒三友”,与梅、兰、菊并称为“四君子”。竹子虽然没有兰花的空谷幽香、孤芳自赏,没有梅花那样暗香疏影、傲霜斗雪,也没有菊花的凌霜自行,不趋炎势,更不及青松的宁折不弯、愈挫弥坚。可它筛风弄月,潇洒一生,在庭园中广为应用,我国有着悠久的栽培历史。我看过清代郑板桥的《墨竹图》,满图皆节,仅数片叶,坚劲挺拔,气势冲霄,很具节操和傲岸,倒让我深谙了竹之坚贞高洁的象征意味。它索取少,贡献多,也不枉费“四君子”的头衔,它没什么奢求,无论是寒冬腊月,还是肃杀之秋,无论在春花烂漫,还是酷暑蒸腾的时候,它都是巍然地挺立着,丝毫不低头折节。对于竹子,我想得很远:古代的竹简,为我们留下了灿烂的文化;今天,我们用竹浆制成的一页页纸,续写着社会主义的新篇章。我爱竹,面对秋风摧残,严霜考验,大雪压顶,太阳炙烤,它都不屈不挠,这体现的难道不是一种生命的价值吗?竹子很好地诠释了“奋斗”二字的含义,不是有人在追求永恒和不朽吗?永恒与不朽,正蕴含在竹子身上!只要看着竹子,看着这种美,人生还有绝望之际吗?只要冬天来了,春天还会远吗?梅兰竹菊的品质分别是:傲、幽、坚、淡,而做人要有梅的品格,迎风傲骨,不屈而奋进!对亲友需要兰的性格,让人觉得安逸而舒适!为情则要学竹,竹无心,无心则不伤!待人生为菊,洒脱、无拘、淡定!育英小学唐周瑞900字 六年级 记叙文