调位的烦恼
450字
初三
记叙文
“啊！我的好搭当呀！你调走之后我鄯课的时候寂莫了许多。”我悲哀的说道。妈妈安慰我说“国栋同学调走我也没办法。请节哀吧！悲哉秋之为气也，萧瑟兮草木摇落而变衰。
“商女不知忘国恨,隔江犹唱后庭花
。”在前几天时，老师宣布到下午重新按排位置，我顿时紧张起来，应为我和国栋寸步不离的好搭当，如果分离了我们肯定犹伤寂莫的。
光阴似箭，日月如梭。一眼，到了下午，我的心都要跳出来了。
开按排坐位，我一开始只听到吕生杰作那儿，吕启强当我每听到一个就放心一点。不久，我的心轻松了许多，可是让我出乎意料的是，老师竟然把我的好搭当调到别处去。这时我心中有了不好的预感，我的心就像一根锋利的针刺下去似的。我心中泪水旺旺。悲莫悲兮生别离，乐莫乐兮新相知。
过了几天还是不肯接受事实。不时我还把同桌叫国栋哥哥。在这样的日子里我感到寂寞，我再也听不到他下课给我讲笑话了，那时侯他就像我的亲生的父亲一样。再也摸不到他那满手长的毛了，再也听不到他在课堂上与我讨论问题的声音了。”哎”可能我和他缘分已尽了吧！如果我于你能够在已前的美好时光停下来那该多好哇！
老师您大人有大量，请您给我机会让我和国栋同学为一桌，好吗？
调座位
800字
四年级
记叙文
当学生最让人不爽的就是时常换座位，可是这学期开学不久我真的又被调座位了。 （从内心感受起笔直奔主题，并为全文的展开铺垫了情感。）
也不知道这个新班主任陈老师动了哪根神经，这学期刚换了数学老师，而今天又把我调位子调了，虽然平常有想过换座位，但这次的突如其来还真让我有点难受失望，顿时像没气的气球，一点儿也高兴不起来。 （承接上段，烘托气氛，表达心情。）
上午，黄雨庭上课和同桌讲话，谁知陈老师却严肃地对我说：“你跟黄雨庭换个位子。”猛一听，我有些措手不及，一看，我得和任则荣坐，心里有些毛：“他也是话多的人呢，这样子我又会常常忍不住讲话了，而且他学习差！我倒。”紧接着，我心里又是一阵不满：“上帝啊，您的耳朵失聪了吗？还是眼睛视力不好？为什么偏偏让我调位子？”（以上部分显露了自己对这次调座位的不满，应该分为一段。）
想当初上一年级时一个学期我就换了四五个同桌，后来和叶浅吟一坐就是两年多，去年换了刘钰，却因为我们爱讲话，只做一个星期的同桌，结果我们俩又换回来了，这样和叶浅吟就做了三年多的同桌。（从这次调座位的不满回想到过去的情形，这里也应该分为一段。）
说起叶浅吟，这人不错，很文静，主要是她学习成绩很好，可以激励我的学习，我们俩从没怎么吵架，现在要分开了。心里有点说不出的感觉。我用困惑而不满的眼神地盯着陈老师，还满心地希望老师能够“网开一面”，但是老师像个塑像一样，算了，换就换吧！我只好没吱声乖乖地调（换了）座位了。（在这里，作者没有去细致描写老师的动作神情，这恰恰是真实的。设想，沉浸在被调了座位的而郁闷之中“我”，哪会分心看到这些。只有“希望老师能够‘网开一面’”时，才发现了“老师像个塑像一样”，很可贵的真实！）
我想要是调座位为什么不来一个双向选择呢？每个同学都可以自己选择一个喜欢的同学当同桌，只要两个人都同意，就可以坐在一起，如愿以偿地成为同桌了。如果可以这样，那我就选陈志晗或者杜劭扬！但为了不因为我们关系好贪玩而耽误学习，我们就通过商量，订一个“君子协定”：遵守纪律，上课不乱说话，要相互监督，共同遵守。那应该多好啊！ （描绘内心的想法，语言真实，凸现了自己希望老师对学生的理解。）
老师呀老师，您能听听我们换座位的想法吗？
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相似题目
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调位的烦恼调位的烦恼“啊！我的好搭当呀！你调走之后我鄯课的时候寂莫了许多。”我悲哀的说道。妈妈安慰我说“国栋同学调走我也没办法。请节哀在前几天时，老师宣布到下午重新按排位置，我顿时紧张起来，应为我和国栋寸步不离的好搭当，如果分离了我们肯定犹伤寂莫的。转眼间到了下午，我的心都要跳出来了。开按排坐位，我一开始只听到吕生杰作那儿，吕启强……当我每听到一个就放心一点。不久，我的心轻松了许多，可是让我出乎意料的是，老师竟然把我的好搭当调到别处去。这时我心中有了不好的预感，我的心就像一根锋利的针刺下去似的。我心中泪水旺旺。过了几天还是不肯接受事实。不时我还把同桌国栋哥哥。在这样的日子里我感到寂寞，我再也听不到他下课给我讲笑话了，再也摸不到他那满手长的毛了，再也听不到他在课堂上与我讨论问题的声音了。”哎”我的命真苦呀！如果我于你能够在已前的美好时光停下来……那该多好哇！老师您有大人量，请您给我机会让我和国栋同学为一桌，好吗？350字 四年级 状物
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调位的烦恼调位的烦恼“啊！我的好搭当呀！你调走之后我鄯课的时候寂莫了许多。”我悲哀的说道。妈妈安慰我说“国栋同学调走我也没办法。请节哀吧！悲哉秋之为气也，萧瑟兮草木摇落而变衰。“商女不知忘国恨,隔江犹唱后庭花。”在前几天时，老师宣布到下午重新按排位置，我顿时紧张起来，应为我和国栋寸步不离的好搭当，如果分离了我们肯定犹伤寂莫的。光阴似箭，日月如梭。一转眼，到了下午，我的心都要跳出来了。开按排坐位，我一开始只听到吕生杰作那儿，吕启强。。。。。。当我每听到一个就放心一点。不久，我的心轻松了许多，可是让我出乎意料的是，老师竟然把我的好搭当调到别处去。这时我心中有了不好的预感，我的心就像一根锋利的针刺下去似的。我心中泪水旺旺。悲莫悲兮生别离，乐莫乐兮新相知。过了几天还是不肯接受事实。不时我还把同桌叫国栋哥哥。在这样的日子里我感到寂寞，我再也听不到他下课给我讲笑话了，再也摸不到他那满手长的毛了，再也听不到他在课堂上与我讨论问题的声音了。”哎”我的命真苦呀！如果我于你能够在已前的美好时光停下来。。。。。。那该多好哇！老师您有大人量，请您给我机会让我和国栋同学为一桌，好吗？400字 初二 议论文
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调位在me的盼望下，终于开学了，在这短短的一个寒假大家似乎都发生了巨大的变化，变得更加幽默诙谐，更加可爱成熟了。可，可是好像只有我没变，还像原来一样嘻嘻哈哈，跟同学们说说笑笑，打打闹闹，一点也不像一个～～女生过了很长的一段时间，在大家的说笑中，迎来了我们的老班。他呢，应该说还是老样子，一会儿板着脸，一会儿又说几句笑话，逗得大家哈哈大笑。笑过之后又迎来了我最担心的两个问题，一个呢，不用说肯定是成绩，而另一个呢，就是调位了。呜呜，好恐怖哦！真的好不想调位呃！！！！刚刚适应了新同桌却又要调位了，哎呀，悲哀那！伤心啊！痛苦啊！难过那！可同桌终究要换，位还是得调！这一天始终还是到来了。在与前同桌的依依不舍之下，我又换了一个新同桌，真想以平常心来对待～～他，可也说不出到底是为什么，我就是做不到，真的好别扭，好不自在呀！一向爱说爱笑的我，竟变得前所未有的沉默，憋了一天竟连一句话，也没说出来。就连上课时，老师让同桌讨论问题，我都变得不知所措，不知该说些什么。My god!我看我马上就该得抑郁症了！我到底应该怎么办啊？？？我的妈呀！我是真的真的做不到啊！哎呀！烦死啦！烦死啦！（曾于QQ个人空间发表过）450字 初三 记叙文
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那个调想回到过去，试着让故事继续，幼稚的脸带有一点稚气……那一年，小学毕业，没有升入中学的兴奋，只有分离的悲伤，谁都没有说话，而一阵阵轻轻的叹息，默默的相识，淡淡的微笑后，转身离去。那就是属于我们的告别：简单，甚至低调。在百般无聊的日子里，去音像店，是我唯一的乐趣，记得那一次，我像以往那样的漫步经心，但回应我的却是：兴奋。就是因为开头的那首歌。第一个感觉：好象，好象我们，好象那一个个当初的我们。当然我毫不犹豫的买了回来。打开窗户，温暖的阳光透过淡黄色的窗纱，发出一阵阵让人炫目的光泽，我坐在地上，任凭微风吹起的窗纱在我的脸上飞扬。闭上眼，仔细聆听那受歌，像我们的歌。听它在诉说这什么？想回到那个眼前是熟悉彼此的时候！脑海里的画面如电影一样分飞，大家一起疯，一起闹，一起在复科考试上作弊嘴角不禁露一丝微笑，“这，这是什么味道啊？”在我微笑时，一种莫名的液体滑进嘴里。张开眼，看见那张早已被泪水洗刷过的练，哭了，“想看你看的世界，想看你梦的画面，这样挽留不知，还来不来的及，想回到过去”哭了，彻底的哭了，想打了败战的孩子一般的哭了。从按以后，我只爱用心写歌的调调，我只爱用自己经过事的心情写的调调。真的好开心，因为我找到了那个调调，和我一样的调调。开心的时候听他开心的调调；失败的时候听他因失败而鼓励自己的调调；失恋的时候听他失恋的调调那会是一重什么样的感受？好象他就是你的一位朋友，看到你开心时，写歌，跟你一起疯，不开心时，写歌，陪你在角落里一人独自吟唱，一个人独自黯然泪下。也许，有人永远不明白，为何喜欢那种被人家说为噪音的调调。但我只想说，只要用心去领悟，去享受，去聆听。你就会发现用心写歌的调调就像你自己，那有人不喜欢自己的呢？发现心灵的那个调调真的好美，好美……650字 初三 书信
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让座位今天，春光明媚，晴空万里。我对妈妈说：“妈妈，我们出去玩，好吗？”妈妈回答：“好啊！”于是我们高高兴兴地出门了。我们来到公交车站牌那里等车。等啊，等啊，203公交车终于来了。我们一上车，就发现后面有两个座位，我和妈妈立刻坐了上去。到了下一站，上来一位年迈的大爷，车上没有位子，妈妈赶紧起来让座给大爷，大爷对妈妈说：“谢谢！”妈妈笑着摆了摆手。妈妈真是活雷锋啊！我要向妈妈学习！让座位星期三中午，我和外婆一起乘车去老家。车到站了，我们上了车，不一会儿，又到了下一站，突然，从车外面来了一位白发苍苍的老奶奶，我想：“老奶奶年纪这么大，没座位一直站着的话一定很累。”于是，我把座位让给了老奶奶。老奶奶夸我是个懂事的孩子，我听了老奶奶的话很高兴，心想：“下次再碰到这样的事，我还是会毫不犹豫地帮助需要帮助的人”。让座位作文100字今天的天气真好，我怀着愉快的心情和爸爸妈妈一起坐车去荔湾公园玩。在公交车行驶到广医车站时，有一位白发苍苍的老奶奶上了车，这时车上已经没有座位了。老奶奶颤巍巍地向我这边走来，我连忙站起来说：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶激动地说：“谢谢你，小朋友。”“不用谢，这是我应该做的。”这时车上的乘客都向我投来了赞赏的目光。我心里乐滋滋的，老奶奶的脸上也露出了笑容。回家后，我把这件事告诉了奶奶，奶奶夸我是个懂事的好孩子。让座位作文100字放学了，我背着沉沉的书包走去车站，心想：待会会不会有位置做呢？好累啊！在车站等了一会儿车就来了，公交车上人不是很多，还有几个空位置，我高兴地坐了下来。突然我看见一位白发苍苍的老爷爷上车，我感觉到座位像长了刺一样，我站了起来对老爷爷说：“老爷爷我让给你坐吧。”老爷爷笑着对我说：“谢谢你啊小朋友。”站在车上虽然很累，但心里甜滋滋的。让座位作文100字晚上，我和妈妈一起去家乐福。我们来到了车站，等了一会儿车就来了，我和妈妈上了车，我和妈妈找到了座位。车上很多人，我看见一个满头白发的老公公，他的手拉着小孙子，我急忙给他们让座，那位老公公和他的孙子连忙说：“谢谢你。”我笑着说：“不用谢。”那时候，我的心里感到甜滋滋的！让座位作文100字今天是星期天，我到花园里去玩，看见一位老奶奶，找不到坐的地方。我走过去，搀着老奶奶，去找空座位。有一个叔叔，看见我们走过去，故意把帽子摘下来放在椅子上，老奶奶有坐不成了。这些大人真自私！哎，一只小狗很懂事，它本来蹲在一张椅子上，一看见老奶奶就从椅子上跳了下来，还“汪汪”叫了两声，好像在说：“老奶奶，您请坐。”点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。1200字 初三 叙事
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孤位雪的飘落注定雪的融化夜的忧伤注定夜的孤单如果能有什么把夜点连亮删除忧郁我折愿让我找回遗失的简单帐然落失的一些东西啄木鸟失去了树也失去了失去了那些曾不屑一顾的微小幸福那座曾不堪一击的爱情城堡有太多太多的爱被抽空剩下心好抽痛我们这才发现是什么时候自己变得如此自私自私到并不觉得自私亲人失去了朋友失去了150字 初三 书信
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调位调 位 今天天气晴朗，万里碧空飘着朵朵白云。清早，同学们都心情愉快地回到学校上课。我也不例外，脑海里一边盘算着如何向同学们炫耀爸爸送给我的节日礼物，一边快步奔向课室。 可是到了课室，班主任欧阳老师就微笑着对我说：“黄敏杰，等一下你和林毅调换一下座位，行吗？”我一听，脑袋立刻“轰”一声变得一片空白，好心情立刻一扫而光，什么礼物不礼物的早已不见了踪影，脸色胀得通红，眼泪在眼眶里打转。回想起这几天，真后悔呀！因为我和林毅是非常要好的朋友，近来我常常管不住自己，无论是上课还是做练习，都要转过头去跟他悄悄地说上一两句话。因为如此，我的成绩开始有所动摇了。欧阳老师曾经跟我语重心长地谈过，我作为班里的中队长，要起模范的作用，注意上课时不要说闲话。可我就是没往心里搁，不当一回事。今天，老师可动了真格，把我调到后面自己一个人坐，我可是班里的中队长，如果让同学们知道原因，多丢脸呀…… 正悔恨的时候，林毅已经收拾好书包站在我旁边了，我只好站起来慢吞吞地开始收拾东西。林毅轻声地说：“黄敏杰，我知错了，从今天开始我一定改。”一言惊醒梦中人，是呀，光后悔有什么用，虽然老师没有说出这次调位的原因，我自己应该好好地反醒一下这段时间的学习情况了，错了就应立即改正。为什么在讲话时不去先想一想后果呢！这个世界可没有后悔药吃。我咬了咬牙，暗下决心：从今天起，我不会再往肩上的那两道红杠抹黑，一定做一个老师和同学们都满意的中队长！550字 五年级 叙事
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调位今天，老师给我们换了位置，北边的同学去南边，南边的同学去北边。我们每月换一次位置，因为老师非常关心我们，怕我们经常在一个位置会对眼睛不好。当我到了新位置后，我十分高兴，把书包放到桌子上，就端端正正地坐好了，不一会儿数学老师来了，在她的指点下，几位同学换了位置。这一次调位我很高兴，我一定会在新位置继续努力学习的，心中真希望老师再把我上前调一下，因为数学老师在黑板上写的字我看不清楚。山东省莱芜市实验小学三年级:倪汉妮200字 三年级 叙事
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调位“风波”有些同学从龙老师口中得到情报：班队活动要进行大换位。不一会儿，这件事便传得“满城风雨”，沸沸扬扬了。我知道，和我同坐了半个多学期的同桌--李锦铭又要被调走了。这事没十成真，也有九成真。我想你肯定不信，才坐了半个多学期，怎么被调走了？好，那我就来给你们介绍一下我的同桌史记，绝对朝朝换新同桌：一年级--莫金敏，二年级--张丽，三年级--黄筱炜，四年级--吴健鹏，五年级上半学期--李锦铭，下半学期，唯有让黄老师拉开迷幕——“铃铃——”讨厌的上课铃响了，同学们蚂蚁搬家似的，急急忙忙收拾自己的东西。我知道我的东西多得像垃圾，也不想拖泥带水，早早就把东西收拾好了。老师来了，我摇摇头，心想：哎！又将揪起一场轩然大波了！可不是吗？必定有很多同学不满意自己的座位。都会纷纷要求老师换座位。果然出我所料，我可真是“神通广大呀“！班里真的炸开了锅，吵得就像菜市场一样，叽里呱啦的讨论声像蜜蜂声一样，“翁翁翁——”讨厌死了。果然不出我所料，老师果然给我的同桌做史记改了名字，可这次的调位不仅让我大吃一惊，令所有同学都大跌眼镜，“莫如诗，你到欧超贤位坐。”数学老师的话使我心头为之一震，你可知道，欧超贤可是我们班最不爱干净的一个人呀。我什么都不怕，凶不怕。学习差不怕。但是我最怕不爱干净的人。我虽然不想跟他坐，可是师命难违，我又能说什么呢？500字 六年级 叙事
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调位前后“今天中午调位！”一听到这个消息，我就加快了吃饭的速度，吃完饭后，我一路飞奔，终于到了教室，而这时的我，已是气喘吁吁，我回到座位上，把我的那些书啊、本啊等等都整齐的装进书包里，然后就将书包放进抽屉里，随手拿了一本课外书，坐在位子上看了起来，可是，我今天怎么也静不下心来，要是换做平时，一本书我能看到深更半夜都不放手，可今天，我心乱如麻，总想着调位，我多期待老师的“大驾光临”啊！就在我死盯着门不放时，中午的铃声欢快的打响了，我心里一阵狂喜，那时，我是第一次觉得上课铃声是这么美妙！只见老师大步流星的走上讲台，拿起话筒，用严肃却带着一丝丝的激动的语气对我们说：“现在开始调位！”话语刚落，下面就有人欢呼起来。老师向我们摆摆手，示意我们停下来。然后继续说：“这一次排位是按成绩排位……”话还没说完，下边就有人嘀咕开了：“为‘神马‘是按成绩排位？”老师维持了一下纪律后，接着讲：“我们是按照前十七名当组长，并按照一定的规律，给每个组长都分配三个组员。”我一听，那是悲喜交加啊！悲的是我要和最好的伙伴离开了，喜的是我能当上组长。？当老师把每一位组长的组员都念完后，我看了一下我们这一组的组员，他们都是：赵培博、赵子荷和张雯飞。我觉得自己非常的幸运。？紧接着，就是抓阄了，这一次的抓阄，就说明着要坐哪一排。所以，这一个环节非常重要，需要谨慎对待。我思考了一会，决定由赵子荷前去抓阄，第一组、第二组、第三组……终于到我们这一组了！我们的代表率先离开了坐位，超过了许多对手，眼看就要到了，谁知前排又杀出了个程咬金，抢先上去抓了一个，没办法，我们这组只能第二个抓了。我们的代表把纸条展开一看，“五号！”当代表说出这个数字时，我深深的松了一口气。看到别人垂头丧气，我心里有一种庆幸。？接下来，我们就要调位了，我麻利的背上书包，刚要出发，却又发现了严重的“堵车”，我叹了一口气，可又有什么办法呢？我只好东钻右挤，过了好一会才到“站”。？这次调位我永远都不会忘记，作为组长，我一定要起到带头作用，团结互助，快乐学习，为班争光！四年级:闫烨文800字 四年级 叙事
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调陪友人去吃麦当劳。 点餐的最后，她像我一样要了杯咖啡。 两人不言语。我领着她走向了一个熟悉的位子，靠窗的。 分明是她提出来要吃的，但却从她的眼中分明看不出一丝的兴奋、激动。倒是我，脸上一直挂着笑容。 她黯淡的眼睛瞅着我，转向窗外，不语。 我收敛起笑容，捧着咖啡，喝了一口——喝黑咖啡是我的习惯，因此，， 我并不， 觉得什么，但此时，心里却荡漾起一阵苦涩。 她父母处在离婚的边缘。她想阻止，挽回，却无能为力。作为一个好友，我虽不甘看她日益消沉的脸，却又无能为力。 于是她开始恨自己的父母。 我低下头，不语。望着黑得足以将我的脸反射出来的黑咖啡，不知从那儿洋溢出简单的幸福，单一的快乐。 歪着头，再次端详，又从中看见，天之嚅， 嚅行路的白云，和那个大大的正向世界散发无尽光热的太阳，脸上忍不住又泛起一个天真美好的笑容。 见我久久盯着咖啡不动，她也好奇地尝了第一口。 咳嗽不断，后来经演化成将头埋近双臂中，随着双臂的抖动，传出低沉的呜呜声。 我无能为力，只能轻拍她的背，轻声安慰着，并递过餐巾纸。 视线又落在她面前的黑咖啡上，反射出正哭泣不成声的她与背后的墙。 或许，这种简单的幸福，真的不适合她吧！——是的，她需要，且急需圆满的快乐。 将她的杯子端至面前，取来牛奶包和糖包。 我熟练地加入了一包牛奶和一包糖——这可是我经过多年研究出的最好喝的白咖啡。 吸管在杯中不断晃动，我将调好的咖啡摆到她面前。 她听出声音的异样，抬起头，撞见那样已完全变了样的咖啡。 奶与糖已完全融入咖啡里，随着吸管的旋转而旋转，像太极一样与咖啡旋转，升华合一， ——！竟代替了纯黑，萌生出了新的颜色。 她喝了一口，嘴角萌生出一丝幸福的弧度。竟不忍放下，又喝一口，抬起头来笑了。那个紧绷着的弦，崩塌了！ 我笑着继续品我的黑咖啡。 “咖啡亦人呀！”我淡淡地道，竟引起她的注意。 我们就是这简简单单的黑咖啡。而父母，也就是那不可选，但却忍不下心来不得不拥有的，爸爸是牛奶，妈妈是糖。 他们在命运的安排下接入你的时候，你就会体会到苦中露出甜， ，这是不可避免的。 友人好像又有些不高兴。 我又抿一口：“但你能将已加入了牛奶与白糖的咖啡再变回去吗？” 她摇摇头。 会的，只要加入足够多的咖啡，你就会重返真身。只不过你不可否定的是，他们仍在你的心里，融入你。 友人抬起头，我接着说：“有时你会喝到劣质的奶或糖，在你身体里离得很远。你有的就只是一根吸管。所以你要让吸管不停地转动，转动，成为两者融合的润滑剂。” 即使不成功，你又会返璞归真，但记住他们从未离开你。 友人似懂非懂地搅拌着，最后一饮而尽。在她放下杯子的一刻笑容又浮现在她的脸上。 生活就像咖啡，只要加入一些东西，无论怎样，不要忘记调，生活就一直精彩。1200字 高二 叙事
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调座位我坐在教室的第二排，这可是靠近讲台、黑板、老师的“黄金宝座”，这个“宝座”伴随着我度过了小学最初的两年。现在的我个头长高了很多，我觉得应该把“黄金宝座”让出来，调到一个更适合我个头的座位上。前些天，梅老师告诉我们新学期要调座位，可一直没有行动，急得我在今天的语文课上问：“梅老师，我们什么时候调座位?”梅老师略加思考后，说：“哦，下午不是有一节拓展课吗?到那时再调。”在期盼中，我等啊等……丁零零，拓展课的铃声响了。我冲进教室，顾不得擦一下头上的汗水，就把收齐的作业本摊开放到讲台上，迅速整理好书包，端坐着等待调座位。随着梅老师一声令下，我们出去排队。全班沸腾了，有的推椅子，有的抬头挺胸，有的踮着脚尖，还有的和好朋友东拉西扯。我默默地和周围的同学比着身高，忐忑地站在队伍的前面。“李睿希站到蒋单米前面，吴双站到董可瑶前面，你和你跟我来……”眼看着我又要坐第二排了，我那个失望啊!突然，梅老师发令道：“蒋单米、黄航宇，你们坐第三排。”听到这话，我心里乐开了花，立马坐到了第三排的位子上。看着曾经坐过的第二排，我略微有点不舍，心里默默地说：“再见第二排。你好，第三排。”450字 三年级 叙事
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雨调观《小城雨巷》有感－雨调在江南，雨总是很多的。或许，是雨赋予了江南人温婉的灵性吧，就是连建筑，也无一不显示着南方人心思的精巧。幽幽的，总有一种梦的神秘与静谧的味道。这些风情万千的景观，也只有在江南的氤氲水气中才能展现出所有的美。撑一柄南方人特有的纸伞，找一条被雨濡湿的小巷，就拐进了南方人深远綿长的心境里。只需平平常常地步入任一巷子，便可寻见一分令你心动不已的惊喜。两壁是古老的发黑的岩石院墙，连上面的苔癣，也隐隐透出古老的黑亮。抬头望去，会见一角突出的屋脊向上拱去，到最亮点时，形成一个怪异的上翘，仰天昂起，又流畅委婉地滑下去，很优雅，也很有力，韧而不硬，柔而不弱。屋脊上，墙缝间，不时挺出一秆秆绿蕨，一丛丛不知名的小草。远远望去屋脊，高墙似披上了碧绿的轻纱，斑斑驳驳。于是思绪不由自主地就漂向远方。哦，这大该就是明清遗迹了吧！在他们的高墙后，屋脊下又藏有多少沧海桑田的故事呢？这些绿蕨、苔癣、高墙、屋脊、现在都静默在江南的细雨里，衬着南方雨季中那一角银灰色的天空。让人迷失在时空里，以辨不清是在画中，还是在江南那缠绵的雨中。这便是江南人的艺术情结：娴静秀美，清新淡雅。450字 初一 记叙文
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让座位让座位今天，我同爸爸一起去武汉，到妈妈那里去！由于，江边的路被拖沙的货车轧坏了，去武汉的路不通，我们只好改道而行。我们来到西马岭，这儿的桃花都开了！像一个个漂亮的小姑娘穿着粉红的、火红的裙子向我们微笑，青青的小草也从大地母亲的怀抱里钻出来了，风一吹好像在招着手告诉我们：“春天来了！春天来了！”一会儿车来了，我们上了车，车里很拥挤，但是我很开心，因为我马上可以看见日夜思念的妈妈了！妈妈在电话里答应了我要给我买一些好吃的和一些学习用具！车到了三桥，下车的人很多，我找到了一个空座位，我让给爸爸坐，爸爸笑着说：“你坐吧，我不坐！”车行驶了一会儿，上来一个抱着一个才几个月的小婴儿的阿姨。看着她，我就想起小时候妈妈也这样把我抱着带我去玩，乘车很辛苦，有时又没有座位，一直站到下车！！！于是，我站起来，大声地说：“阿姨，请到我这里来做！”阿姨连忙说：“谢谢你，小朋友！还是你坐吧！”我就走过去把她扶到我的座位上，阿姨对我说：“你真乖！”爸爸也笑眯眯地对我说：“你真的又长大了一岁！比原来又懂事多了！”听了爸爸和阿姨的表扬，望着一车人投来的赞扬的目光，我感到十分的自豪与快乐！！！450字 六年级
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同位“为什么不摆放整齐呢？”是一个女生的声音。我转过身来一瞧，是同位。“没什么。心烦！”不情愿的排着那大大小小极不相称的教科书和辅导材料。同位帮我整理好后，甜甜的冲我一笑：“希望我们同桌愉快。”我敷衍的一笑。同位叫秀静。人如其名，漂亮，安静。我们同位上的第一节课是英语课。我紧记我的格言：适应安静，加上英语课堂的紧张感，一节课平静的过去了。。一连几天也就这样过去了，我和秀静没说一句话。一节数学课上，我又悠闲的晃了晃腿，课桌随着摇摆，凳子发出“吱吱”的响声。我快乐的晃着，高兴。做题速度快了，我更高兴，晃得更起劲了。一张纸条送到我的面前：能轻点吗？是同位秀静写的，我不好意思的对她一笑：“对不起”。她说:“没什么，我会慢慢适应你的。”我感激的望着她，她只是甜甜的一笑……以后的日子里，我晃腿的毛病并未减轻多少。在课桌的摇晃中声常听到“咔”的一声，那时秀静的铅笔触到摇晃的课桌折了。每当这时，我都紧张得不得了，连忙道歉，而秀静只是甜甜的冲我一笑。“没什么。我已经适应你了。一学期下来，秀静的铅笔不知折了多少次，而我记住的只是这个漂亮、安静的同位的甜甜的一笑和那句“我已经适应你了”从那以后，我没有再调位。450字 六年级
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