听不到的伤
100字
初二
议论文
看不到的吧,我藏的很好,他们都没有看到,以为我很快乐呢~
不知道什么时候,我学会了伪装,该怎么办呢,在这样下去,旭不认识我了怎么办?该怎么办?
上课上一半了
想了一大堆东西,一会哭一会笑的
和疯了一样
心好痛!
谁也听不见这种孤单真可怜
还真可怜呢
…·
未完待续…·
无名氏
350字
五年级
散文
人之初,性本善。
不写作业是好汉,
老师打你怎么办?
拿着菜刀和他干。
打不过怎么办?
下楼去请奥特曼。
找不到怎么办?
拿着M4和他干。
打不着怎么办?
拿着书包快滚蛋!
上课一排全睡,
考试全都不会,
成绩基本个位,
抽烟打牌都会,
打饭从不排队,
逃课成群结队,
短信发到欠费,
上街花钱干脆,
穿越如痴如醉,
地下忘记疲惫,
炫舞手鼓敲碎,
问道闭眼都会,
飞车百战不退,
魔兽砍人无罪,
垃圾学校万岁。
语文老师一回头、鲁迅甘为孺子牛
数学老师一回头、六元六次都能求
英语老师一回头、满口洋文跑全球
物理老师一回头、一根杠杆撬地球
化学老师一回头、二氧化碳变汽油
劳动老师一回头、破铜烂铁来走秀
体育老师一回头、黛玉也能踢足球
政治老师一回头、全班同学都梦游
美术老师一回头、蒙娜丽莎也风流
考试不翻书,简直是头猪
作弊不要慌,逮到就要装
生是中国人,死是中国魂
要我学洋文,死都不可能
抢饭不积极,智商有问题。
恩江小学五年级:吴昕宇
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初二
议论文
100字
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再听不到那声音好像有这样一种声音,一直回荡在我的记忆深处。冬日的早晨,几个大人正在大街上闲聊,我和几个伙伴在大人之间窜来窜去,寻找乐趣。“诶,阔!”,谁在叫我?停下脚步,向身后的土胡同看去。哦,原来是拾破烂的留群。只见他的脸黑黑的,穿着几件破褂子和一条破棉裤,手里拿着与他形影不离的大袋子,一点儿也不像四十多岁的样子。嘿,头上还戴了一顶黑色的鸭舌帽,挺帅。“群,干啥?”“嗯嗯,阔。”“你到底叫我干啥啊?”“哈哈哈……阔。”“嘿,还大笑了起来,真搞不懂他。”他也没理会我,继续向前走,当他走到大人们那里,几个大人放下正在讨论的话题,开始戏弄他:“群,从哪儿偷的一顶帽子?”“啥啊,不是偷的,是俺在北地拾得。”他倒挺实在。“反正也是拾得,不如给俺吧。”说着,就把留群的帽子摘了下来。“管不,群?”他没说什么,眼向右下角看去,嘴也撅了起来,一副委屈无助的样子。“哈哈,开始撅嘴了。喊声叔,就给你。”其实吧,留群的辈份比他们还要大。“叔,嘿嘿。”为了得到帽子,留群就不论什么辈份了。“给。”刚给他了帽子,又往他屁股上轻轻踹了一脚。“以后看到我们,就得喊声叔,听见没?”“哦哦。”戴上帽子,扛着袋子就往前走,最后在我家门前的一处垃圾堆前面停了下来。放下袋子,慢慢的蹲下来,就开始拾垃圾了。看着他拾垃圾的样,我们忍不住笑了起来,看到我们在笑,他干脆就哼起小曲来,等哼完了,还自己给自己鼓起掌来。我突然心生一计,想要给他开个玩笑。找了一个袋子,装进一块砖头,系上袋子,递给了他:“群,给你个袋子。”“哦,嘿嘿。”他刚把袋子装进去,就觉得不对劲,拿出袋子。砖头撑破了袋子,掉在了地上,他那嘴又开始撅了:“咦,这小孩,给我瞎胡乱啥。”“告诉你,我不是小孩,论辈份,你我同一个辈。”他没再说什么,专心拾起破烂来。等拾完破烂,走了几十米后,突然大声喊起来:“阔,阔!”“嘿,你个留群,还对我进行‘报复’。”我有些气愤,但又恨他走远了。“阔啊,阔啊。”他继续喊道。“呱呱呱。”我的这些小伙伴们竟然还鼓起掌来,这群损友。“好,留群,喊的好。”听到有人夸他,急忙停下脚步,一个标准的向后转,一个“漂亮”的鞠躬:“谢谢。”接着又转回身去,唱着他那“动人”的歌曲:“阔,阔,俺的阔……”上了初中,一星期回家一次,很少再看见留群拾破烂,即使看到了,他还是重复着那一句“阔,阔”,我也“群,群”的回答,好像这就是我们唯一的沟通方式。渐渐的,我听习惯了,可,我再也听不到了……还是冬日的一个早晨,我看到了留群在土路上步履蹒跚的走着,看起来很吃力的样子,一点儿也不像以前走起来一拐一拐但有力的他。“群,干啥去啊?”他没有回答我。我走到他面前:“群,你知道我是谁不?我是阔。”他眯了眯眼睛,好长时间后才说:“哦,阔。”接着,就继续往前走。他到底怎么了?最后,我在爸爸那儿得到了答案:留群得了白内障,就要看不见了,听力也下降了许多。哦?是吗?不,一定不是这样的,快过来,留群,证明给大家看,你依旧是从前那个留群!但,流星也没有帮我实现这个盼望……月朗星稀的晚上,我仰望星空,回忆这羁绊,寻找记忆深处的声音,多么希望能再听到那声“阔”!1200字 初二
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再听不到那声音好像有这样一种声音,一直回荡在我的记忆深处。冬日的早晨,几个大人正在大街上闲聊,我和几个伙伴在大人之间窜来窜去,寻找乐趣。“诶,阔!”,谁在叫我?停下脚步,向身后的土胡同看去。哦,原来是拾破烂的留群。只见他的脸黑黑的,穿着几件破褂子和一条破棉裤,手里拿着与他形影不离的大袋子,一点儿也不像四十多岁的样子。嘿,头上还戴了一顶黑色的鸭舌帽,挺帅。“群,干啥?”“嗯嗯,阔。”“你到底叫我干啥啊?”“哈哈哈……阔。”“嘿,还大笑了起来,真搞不懂他。”他也没理会我,继续向前走,当他走到大人们那里,几个大人放下正在讨论的话题,开始戏弄他:“群,从哪儿偷的一顶帽子?”“啥啊,不是偷的,是俺在北地拾得。”他倒挺实在。“反正也是拾得,不如给俺吧。”说着,就把留群的帽子摘了下来。“管不,群?”他没说什么,眼向右下角看去,嘴也撅了起来,一副委屈无助的样子。“哈哈,开始撅嘴了。喊声叔,就给你。”其实吧,留群的辈份比他们还要大。“叔,嘿嘿。”为了得到帽子,留群就不论什么辈份了。“给。”刚给他了帽子,又往他屁股上轻轻踹了一脚。“以后看到我们,就得喊声叔,听见没?”“哦哦。”戴上帽子,扛着袋子就往前走,最后在我家门前的一处垃圾堆前面停了下来。放下袋子,慢慢的蹲下来,就开始拾垃圾了。看着他拾垃圾的样,我们忍不住笑了起来,看到我们在笑,他干脆就哼起小曲来,等哼完了,还自己给自己鼓起掌来。我突然心生一计,想要给他开个玩笑。找了一个袋子,装进一块砖头,系上袋子,递给了他:“群,给你个袋子。”“哦,嘿嘿。”他刚把袋子装进去,就觉得不对劲,拿出袋子。砖头撑破了袋子,掉在了地上,他那嘴又开始撅了:“咦,这小孩,给我瞎胡乱啥。”“告诉你,我不是小孩,论辈份,你我同一个辈。”他没再说什么,专心拾起破烂来。等拾完破烂,走了几十米后,突然大声喊起来:“阔,阔!”“嘿,你个留群,还对我进行‘报复’。”我有些气愤,但又恨他走远了。“阔啊,阔啊。”他继续喊道。“呱呱呱。”我的这些小伙伴们竟然还鼓起掌来,这群损友。“好,留群,喊的好。”听到有人夸他,急忙停下脚步,一个标准的向后转,一个“漂亮”的鞠躬:“谢谢。”接着又转回身去,唱着他那“动人”的歌曲:“阔,阔,俺的阔……”上了初中,一星期回家一次,很少再看见留群拾破烂,即使看到了,他还是重复着那一句“阔,阔”,我也“群,群”的回答,好像这就是我们唯一的沟通方式。渐渐的,我听习惯了,可,我再也听不到了……还是冬日的一个早晨,我看到了留群在土路上步履蹒跚的走着,看起来很吃力的样子,一点儿也不像以前走起来一拐一拐但有力的他。“群,干啥去啊?”他没有回答我。我走到他面前:“群,你知道我是谁不?我是阔。”他眯了眯眼睛,好长时间后才说:“哦,阔。”接着,就继续往前走。他到底怎么了?最后,我在爸爸那儿得到了答案:留群得了白内障,就要看不见了,听力也下降了许多。哦?是吗?不,一定不是这样的,快过来,留群,证明给大家看,你依旧是从前那个留群!但,流星也没有帮我实现这个盼望……月朗星稀的晚上,我仰望星空,回忆这羁绊,寻找记忆深处的声音,多么希望能再听到那声“阔”!初二:姚阔点评:“哦,阔”,多么简单的一句话,却一直回荡在作者的记忆深处。文章一直引起我的好奇心的就是这声音,到底是怎样的一种声音让小作者一直念念不忘?终于,他用一个故事为我们解开了这谜底,一个曾经开心现在想起来却伤感的故事,一个关于童年时期玩伴的故事,一个会带些方言说话的朋友,记忆的伤感却不减小作者内心深处对于朋友的深沉的爱!文章语言简单朴实简单,却淳朴悠长,值得我们借鉴,生活的素材才是成长中作文的最好范例!点评老师:沈霁月1200字 初二 叙事
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伤到绝处曾经认为的永恒,如今早已不在.曾经信誓旦旦的相约,也在顷刻间消散的没有一点痕迹……于是,我,选择了不再相信.....那天中午,闲来无事,觉得无聊,于是打开电脑想轰轰烈烈地玩一玩,聊一聊.快乐个天翻地覆.忽然想起昨天明妍给我打了电话,告诉了我她的QQ号.我高兴的在床了骨碌了老半天.明妍是我小学时的死党,初一忙学习忙的没工夫见面,可想死她了.这回可好了,上网可以和她聊它个天昏地暗.老妈看我这样,给她吓的不得了,说:”这孩子是不是傻了.”我也没在乎.毕竟小学毕业之后2年没见面了,怎么能不高兴? 那时,我真的好开心,好欣慰,2年多了我们还能这样.真正的友谊也不过如此.我依然把她当作最好的朋友. 加上她之后,我到她的空间看了看.看了她的”音乐收藏”.她还是老样子,小学就一直喜欢听林俊杰的歌.之后又看了她的”留言版”……最后看了她的日志,有一篇是”Friendship让我相信”我打开看了看,写的是:她是我的朋友对于我来说无可取代因为全世界只有一个她她是那么地活泼但是却总是用坚强来掩饰自己的无助常常在人群的背后哭泣亮晶晶的眼睛挂满了泪珠于是跟着她的步伐我渐渐懂得了眼泪的勇气400字 初二 叙事
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伤到绝处那天中午,闲来无事,觉得无聊,于是打开电脑想轰轰烈烈地玩一玩,聊一聊.快乐个天翻地覆.忽然想起昨天明妍给我打了电话,告诉了我她的QQ号.我高兴的在床了骨碌了老半天.明妍是我小学时的死党,初一忙学习忙的没工夫见面,可想死她了.这回可好了,上网可以和她聊它个天昏地暗.老妈看我这样,给她吓的不得了,说:”这孩子是不是傻了.”我也没在乎.毕竟小学毕业之后2年没见面了,怎么能不高兴?那时,我真的好开心,好欣慰,2年多了我们还能这样.真正的友谊也不过如此.我依然把她当作最好的朋友.加上她之后,我到她的空间看了看.看了她的”音乐收藏”.她还是老样子,小学就一直喜欢听林俊杰的歌.之后又看了她的”留言版”……最后看了她的日志,有一篇是”Friendship让我相信”我打开看了看,写的是:她是我的朋友对于我来说无可取代因为全世界只有一个她她是那么地活泼但是却总是用坚强来掩饰自己的无助常常在人群的背后哭泣亮晶晶的眼睛挂满了泪珠于是跟着她的步伐我渐渐懂得了眼泪的勇气成长是越来越孤单的才知道原来的梦有多美Friendship让我相信我最好的朋友叫阿灵看到最后那两个字,我的世界彻底的崩塌,眼泪像决堤的洪水,疯狂的涌出来,再也止不住…..“原来不是我,她的心中我已经不再是她最好的朋友了.曾经我们说过要在2008年的仲夏夜一起坐在草地上看星星;曾经我们说过要考同一所大学:曾经我们说过要住同一栋房子;曾经……”我苦笑.我还一直固执的认为我们还是小学那样无话不谈的最好最好的朋友.时间可以改变一切,2年的时间,我已经失去了生命中一个重要的人.有一段时间,我们断了联系,我疯狂地寻找她的线索,因为我不想失去曾经给过我多么真诚的友谊的一个人.当我从另一个同学那里知道了她的电话号码时,我不知道有多兴奋.整个晚上我都对老爸老妈说:”等有时间,让明妍来我们家玩好不好,我们就可以有好大的空间玩了.老妈还要教我做饭哦,我要亲自下厨给明妍做饭.”联系到了她,我简直语无伦次,高兴的不知说什么好了.那一通电话我们打了好久好久,因为我舍不得挂下电话,不想再和她断了联系.现在,曾经认为的永恒,如今早已不在.曾经信信誓旦旦的相约,也在顷刻间消散的没有一点痕迹.我早已经不是她心中那个无可取代的朋友了.我不禁嘲笑自己的天真和愚蠢.我,总是很心软.别人对我好一些,我就可以交给别人真心.然后每次都捧着受伤的心放回原位.一次一次,我不知道那颗曾经火热火热的心已经有了多少伤痕.我没数过.因为那伤痕已经密密麻麻,再也数不过来.而原来那么美的一个梦也已经掉在地上,支离破碎,再也拾不回来......我曾经希翼能有《梦里花落知多少》那里面那样铁,那样真诚的一堆朋友。然后我就可以不寂寞了。因为无论发生了什么,身边还会有那样一群真挚的朋友。可这样的希望对于现在的我来说也许只是一个水晶球。如果放在那里不动,里面的景物看着好美。但如果一不小心水晶球碎了,就什么都没有了。那样美好的友谊对于我来说也只是一种无谓的奢望。我。已经要不起了。于是,我不再相信世界上有真正的友谊,可以如磐石般坚不可摧,可以象天山上的雪莲花一样纯洁地一尘不染,无暇。我才明白,原来时间可以冲淡一切,包括曾经如此热烈的友谊,包括曾经的伤痕,其实一切早已经变了。我再看不到一双纯洁的没有一丝污垢的眼睛了。所有的眼神都只会令我厌恶。我选择不再相信朋友,不再相信Friendship。如果说世界上有什么人是可以值得真正相信的。那就是你自己。只有你自己不会背叛你自己,离开你自己,欺骗你自己。面对曾经往事带给我的一道道伤痕,我选择了遗忘,让时间来冲刷干净一切。浮尘之中,我只能掩饰着脆弱,走向坚强。。。。。。。我对你曾经是多么的真心我曾经只把你当作最好的朋友我曾经相信你说过的每一句话我曾经觉得是你让我尝到了Friendship的快乐2年来你丢弃了我对你真诚与信赖我的心被你伤的那样痛象被狠狠的撕裂开来一路上我仓皇的躲避痛苦的追杀我蜷缩在墙角告诉自己我们已经回不去了你可以丢下我寻找新的Friendship了我会笑着接受。。。。。。1200字以上 初二 记叙文
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秋天,能不能不伤秋高气爽。晴空万里,蔚蓝的天空中漂浮着几朵白云,就像碧波中的几朵浪花……一颗枫树下,站着一位老妇人,一张苍老、布满皱纹。饱经风霜的脸。一双充满忧伤的眼睛在凝望着远方……一阵轻风吹过,她伸出手,一片枫叶落在她手上。她把枫叶夹在手心,闭上双眼,藐视在祈祷着什么。她——老妇人,已经75岁了。五年前的的那个秋天,就是在这棵枫树下,她送走了自己的小儿子。她们约定,一年之后的秋天,老妇人就在那棵枫树下等儿子回来。可是。五年了,在外打工的儿子一点消息也没有,连节假日一个电话都没有。这五年间,老妇人只能在失望与希望中徘徊。一直默默的等待的秋天的到了……天,渐渐黑了。老妇人还一直站在那儿,没有一点儿要离去的意思……“妈,您还在这?”一个声音从身后传来,他快速转过身。“老大。怎么是你?”她的语气似乎有些失望。“妈,快看,老二的信!”“哦?是吗?快!快!念给我听。”老大急忙颁开信笺,读起来——妈:您身体还好吗?请原谅儿,五年了,我一直没有时间回去看您。妈您知道吗?我在外面过得可好了,老板对我挺好,您放心吧,妈!在外的日子我时时刻刻想着您,这个秋天,我就不回去了,您别怨我,好吗?对了,有3000元钱,就当做是这5年的补偿吧!妈,保重身体!小儿200X年X月X日读完信,老妇人沉默了许久……“娘,这钱……”还没等老大说完,老妇人抢过那钱,把钱一撒,说道:“我不要什么钱,我只要他回来,我等了5年,不是为了这钱,而是能看他一眼啊……”老大无言,蹲下身去捡那些撒在地上的钱。当他抬起头时,发现一滴晶莹的泪珠从老妇人的眼睛里滑落,滴在了枫叶上……秋天,能不能不忧伤。650字 初二 议论文
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再听不到那声音好像有这样一种声音,一直回荡在我的记忆深处。冬日的早晨,几个大人正在大街上闲聊,我和几个伙伴在大人之间窜来窜去,寻找乐趣。“诶,阔!”,谁在叫我?停下脚步,向身后的土胡同看去。哦,原来是拾破烂的留群。只见他的脸黑黑的,穿着几件破褂子和一条破棉裤,手里拿着与他形影不离的大袋子,一点儿也不像四十多岁的样子。嘿,头上还戴了一顶黑色的鸭舌帽,挺帅。“群,干啥?”“嗯嗯,阔。”“你到底叫我干啥啊?”“哈哈哈……阔。”“嘿,还大笑了起来,真搞不懂他。”他也没理会我,继续向前走,当他走到大人们那里,几个大人放下正在讨论的话题,开始戏弄他:“群,从哪儿偷的一顶帽子?”“啥啊,不是偷的,是俺在北地拾得。”他倒挺实在。“反正也是拾得,不如给俺吧。”说着,就把留群的帽子摘了下来。“管不,群?”他没说什么,眼向右下角看去,嘴也撅了起来,一副委屈无助的样子。“哈哈,开始撅嘴了。喊声叔,就给你。”其实吧,留群的辈份比他们还要大。“叔,嘿嘿。”为了得到帽子,留群就不论什么辈份了。“给。”刚给他了帽子,又往他屁股上轻轻踹了一脚。“以后看到我们,就得喊声叔,听见没?”“哦哦。”戴上帽子,扛着袋子就往前走,最后在我家门前的一处垃圾堆前面停了下来。放下袋子,慢慢的蹲下来,就开始拾垃圾了。看着他拾垃圾的样,我们忍不住笑了起来,看到我们在笑,他干脆就哼起小曲来,等哼完了,还自己给自己鼓起掌来。我突然心生一计,想要给他开个玩笑。找了一个袋子,装进一块砖头,系上袋子,递给了他:“群,给你个袋子。”“哦,嘿嘿。”他刚把袋子装进去,就觉得不对劲,拿出袋子。砖头撑破了袋子,掉在了地上,他那嘴又开始撅了:“咦,这小孩,给我瞎胡乱啥。”“告诉你,我不是小孩,论辈份,你我同一个辈。”他没再说什么,专心拾起破烂来。等拾完破烂,走了几十米后,突然大声喊起来:“阔,阔!”“嘿,你个留群,还对我进行‘报复’。”我有些气愤,但又恨他走远了。“阔啊,阔啊。”他继续喊道。“呱呱呱。”我的这些小伙伴们竟然还鼓起掌来,这群损友。“好,留群,喊的好。”听到有人夸他,急忙停下脚步,一个标准的向后,一个“漂亮”的鞠躬:“谢谢。”接着又回身去,唱着他那“动人”的歌曲:“阔,阔,俺的阔……”上了初中,一星期回家一次,很少再看见留群拾破烂,即使看到了,他还是重复着那一句“阔,阔”,我也“群,群”的回答,好像这就是我们唯一的沟通方式。渐渐的,我听习惯了,可,我再也听不到了……还是冬日的一个早晨,我看到了留群在土路上步履蹒跚的走着,看起来很吃力的样子,一点儿也不像以前走起来一拐一拐但有力的他。“群,干啥去啊?”他没有回答我。我走到他面前:“群,你知道我是谁不?我是阔。”他眯了眯眼睛,好长时间后才说:“哦,阔。”接着,就继续往前走。他到底怎么了?最后,我在爸爸那儿得到了答案:留群得了白内障,就要看不见了,听力也下降了许多。哦?是吗?不,一定不是这样的,快过来,留群,证明给大家看,你依旧是从前那个留群!但,流星也没有帮我实现这个盼望……月朗星稀的晚上,我仰望星空,回忆这羁绊,寻找记忆深处的声音,多么希望能再听到那声“阔”!1000字 初一 议论文
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明月不言伤喜欢在月圆之夜,浅尝红豆粥,因为它包含了绵绵的思絮。红豆粥,是相思泪。是独在异乡为异客的断肠人,在天涯低头思故乡的刹那,涌出双眼的澄澈液体。男儿有泪不轻弹。是思乡的伤痛,对伊人的眷恋,让情感难以压抑。于是,泪徜徉。瞳孔浸出的晶莹,滑过脸庞,没入黄土。或许,能与那凭窗而望的伊人所泣之泪相融。这,便也是团聚的方式。君有哀,伊更愁。悲伤的易安,是如何独度中秋?是轻轻摘一朵黄花,别于发间?是望窗外纷飞的梧桐,感叹“又还秋色,又还寂寞”?是仍旧日晚倦梳头,倚窗前、聆细雨,喃喃“怎一个愁字了得”?还是将无尽的思念化为纸灰,给丈夫捎去中秋的问候?似乎记忆中,有一个忧愁恬雅的女子,在这温馨的佳节里,孤独地忧伤,拿着心壶、冻石杯静静自饮,轻扬的嘴里,漾满了孤傲。目之所及,风中轻摇的秋菊,她黯然神伤、愁容、倦目,而后奋笔疾书,孤芳自赏。只是提笔时,她的眉心却纠结着忧郁……花开花飞,瞬没红尘。这薄命的红颜,名叫黛玉。350字 高一 议论文
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到不了反比例函数的图像是双曲线,老师说,它永远不会和两坐标轴相交,但是却无限靠近。如果说x轴和y轴是终点的话,那么双曲线就是我们努力奋斗的过程。永远都到不了终点,听起来真挺悲惨的。其实人生有时候也是这样。尽管我们付出了许多汗水,却仍没有得到我们想要的。那我们是不是就该放弃了?答案当然是不是。我想起一句话:即使十年后我们没办法成功,我们也离梦想靠近了十年。有时候我真的觉得人很愚蠢,但就是因为他们的愚蠢,收获了意想不到的成功。相信爱迪生发明灯泡的故事大家都耳熟能详。他试了1600多种耐热材料和6000多种植物纤维,才发明了第一个碳丝灯泡。之后,他又在此基础上继续研究,推出了钨丝灯泡。成功往往是绚丽的,而过程大多是艰难的。爱迪生他不眠不休,做着不可能实现的实验。当中,他一定有过彷徨,受到旁人的嘲讽,但是他仍一步一步地向目标前进。这就是他成功的原因。再说说亚洲天王——周杰伦的成功经历。有一次别人在他不知情的情况下帮他报了《超级新人王》这个节目。他以一首非常奇怪的歌曲获得了亚军,并被综艺天王吴宗宪签了下来。然而,周杰伦并不被同道看好。吴宗宪和他约好,如果他能在10天里写出50首歌曲,就马上替他出唱片。十天后,周杰伦真的做到了,而且每一首歌曲谱工整,字迹漂亮。能完成这个艰难的任务,一定有他自身天赋的原因,但是更多的是他对成功的渴望和奋斗不止的精神。这样说来,人生倒和双曲线不同了。只要我们面对高远的目标,毫不怯懦,坚持向终点前进,到不了也会有转机。如果梦想有捷径的话,那么这条路的名字一定叫坚持。只有坚持,才会离成功越走越近。600字 初三 议论文
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听不见的掌声“感恩的心,感谢命运,伴我一生,让我有勇气做我自己……”坐在音响边上,听着再熟悉不过的旋律。思絮,随着歌声飘荡,回到了从前。那是小学毕业时候的事了,我的语文在毕业考上得了98分。这是所有人包括我自己都不敢相信的。但奇怪的是,在我包揽第一的时候只有他,对我没有任何质疑。而那个他就是令我尊敬的语文老师。让泛黄的记忆册再往前翻两页,锁定空白开始。刚被他教到的我十分幼稚,就连什么是小说都不清楚。但是在他的熏陶下,我爱上了文学,爱上了写作。同时在他的指导下,我完成了一篇近万字的小说,手法虽然不高明,语句虽然不优美,可那份热爱的心感动了他。因为他很公平,所以每人都会有机会展示自己。就在那股文学热后不久,他建立了一个以15人为单位的组织,专门用这15人写的作文发表。这使我兴奋不已。因为发表作文对于一个文学爱好者来说是一件多么光荣的事啊!为了加入,我更加努力。晚上在宿舍睡觉时都会不自禁的躲进则所阅读文学名着。那时候的我可以说是“疯狂”了。但最终……就连这样的努力都无法进入那组织。在教室的时候,看着窗外那“光荣”的十五个人被老师领走时,心中真的不那么舒服。真希望老师能够回过头来大声的说:“楼文辉,你也来吧!”唉~~~继续努力吧!我是争强的,也不会就这样被刷下来。为了听老师对他们说了什么,我假装扫地的,闯入那个开会的大办公室。我把老师对他们所做的要求都一一记在心中,再用其他时间偷偷地完成。就这样,他们开一次会,我扫一次地,要是赶上开会时间长了,我就拖地擦桌子。这样的生活一直过了2年,最终取得的成绩就是那个“光荣”的“98”。就在领成绩单的那天,我在家里打了一个长途到老师手机上,也专为了感谢老师才打的。就在快挂电话的时候老师好像突然想起什么似的,对我语重心长的说:“你只能感谢我给你了机会,其他的你不必感谢我,因为我没有给你什么,都是你自己创造的不是吗?还记得作文小组吗?其实你第二次去打扫时我就看出来你的用意了,所以我的声音就比原先的响,曾经也多次想让你加入的!想不到你会一直坚持下去!唉~~~真难得啊!”听完了老师的话,我的心就象被岩浆烫到了,这种岩浆让我感到那样的烫人,以至于都激动说不出话来了。心中百感交集的沉静了几分钟后,电话的那头又说:“不管你遇见了什么坎坷,老师的心会一直为你鼓掌的,去开辟你的天地吧!其实这种掌声已经拍了两年了!”“嘟!嘟!嘟!……”电话挂了。老师!您用两年的时间影响了我的一生。你的公平,你的用心,你的专注,你的给予……已用力的刻在我的心中,永远不会抹掉。感谢你们——老师。突然好想唱歌丫:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,那种听不见的掌声。”大陈镇初级中八年级楼文辉1000字 初二 议论文
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伤文之不成文平平仄仄的音韵里,淌着千年高歌的自豪;千年的优雅中,伴着一缕淡淡的情愫,可是什么,将你的神韵拆散,将你的气神抹煞?文,被支离成字,被框定成格式,千年的绝美散落在哀伤的泪滴里,延续的未来已不可测。看啊,那样一首婉约的《清平乐》,硬生生的被推给意象感情分析,而我们,于无奈中所能做的,只有将分离进行到底。什么借物抒情,什么情景交融,什么咏古伤今,所谓“随机应变”“必背规则”早已在语与文间划下一道深不可见的鸿沟。我们在赏析什么,是诗词大题的规则,还是字里行间那种微妙而动人的情感?循规蹈矩,无言的麻木将千年的唯美拂去,带走所有云彩。听啊,那样一堂“精彩的”作文评析课,让原本奔放不羁的灵魂定格在议论文与串珠式结构的束缚里。我们为分数而编造,为取悦而矫情,可呐喊毕竟仍在心底盘旋,却无法言明,千万作文,容不下个性的心思。所谓例证,生生的让我们绞尽脑汁在填充方格。师言,事实胜于雄辩。对,反抗的结局只有批判。作文只能是“造作文章”蔓延在心底的无力——本是天马行空的世界,现在却只见锁链。想啊,那样一篇隐约而深刻的散文,摆脱不了“线索”与“主题”的枷锁。开始的“咏叹”变成了默哀的“呻吟”让“主题升华成机械”形散神聚的柔美仅仅留下一版固定答题方式的“铁规”看穿了文字背后的过去,却丢弃了文字聚集而成的情思,如何赏析?我们面对的仍旧是一道道散文阅读题。最深入心底的文字,在支解中湮灭。我们被打磨得千篇一律,如同流水线上的罐头,压成一样的形状,贴上一样的标签,运到一样的市场上销售。我们试图挣脱禁锢,可现实呵斥道,这是生存的必需,是能力的体现,是通向未来的捷径。隐了个性的灵气,文也成了没有灵魂的空白,精神上的贫乏是社会所必需的吗?规则框定了一切,即使它确实是通向未来的捷径,但它定不会是向着成功的阳光大道!机械的复制一切,文字在时间的传递中失去了它原有的生气。呜呼哀哉!伤文,不成文。750字 高三 议论文
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做不到他做不到仅仅是再一次奔跑仅仅是再一次凝视着我仅仅是再一次和我在湖边散步他都做不到我做也不到仅仅是把他留下仅仅是吻他的额头仅仅是撩动他柔顺的头发我都做不到他说,他的离去准许我难过但,不允许我伤心,因为他会在另一个地方守侯着我100字 一年级 诗歌
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罂粟花开,伤到了谁陌上花开,阡陌交横。纵去的岁月与时光,曾经的伤痕染指了寂寞。豆蔻年华,许谁一世讽刺。长发缭绕,缭绕了多少孤独?似水的温柔执意奉献,彼岸,思念着谁的等待?花祭苍槐谁怜少年了时?肩上的冰冷,刺得太深。寂寞的香烟终不燃尽,孤浊的毒酒仍旧那么香甜。繁华散落了一地,那些过去的过去。却挥之不去…100字 初一 诗歌
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伤杜鹃啼血,独面黄昏,细雨初下。漫步此中,忆往伤事,无可奈何!不觉泪下,何以竟也。多情自古伤离别,吾认之,无情自古无愁怨。想当年,独伤矣,无人问,无人会。何为此,雨猛,雷电交加,吾心更为痛矣。不久,雨歇,虹见,心喜。吾之已通,伤之已惘。吾念之,无人问,无人会,何非也。100字 高一 抒情
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伤放手吧别想他你一直就是个傻瓜明明遗忘是最好的解脱你还用沉默当是诉说为什么要那样做可惜,那只是自己一厢情愿的结果可是,为什么还有不舍要放下的干嘛当初还要拿让回忆变成沙随风飞到天涯初三:极致忧伤100字 初三 抒情散文
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伤不知细雨三千……耐人的雨季,总,没完没了……一帘淡月……心中想的,总是如此遥远,仿若彼岸的银川心中念的,总是如此凄婉,愿化一缕风,消逝在远方……心中思的,总是如此柔情,浅笑回眸后,桃花烂漫……不知青丝三千,多情的夜晚,总,伤情满地……泪涌眼底的,是止不住的伤……伤!伤!伤!初二:青鸟破曦100字 初二 抒情散文