枫叶
曾几时,那火红火红的身影被人们所遗忘?
曾几时,不再从画家的作品上看到那艳丽的色彩?
曾几时,没有再次听到关于那美丽枫叶的传说?
我,也快遗忘那我最喜爱的枫叶了……
记得儿时,我独自散步在秋天的树林中,那里有很多银杏树,但也掺杂了不少槐树、杨树、榆树和桉树,听说,树林中央还种了一棵枫树,它是这片树林中最老、存在最久的树,但我心里很不以为然,不就是一棵树么!还最老,一定很难看。我踩在枯叶铺垫的路上,倾听着枯叶碎裂时细碎的“沙沙”声,观赏着一丝丝风轻盈地穿过树林时卷起树上枯黄苍老的叶子飘飘扬扬地旋舞状,感到说不出的惬意,忽然一阵大风吹起,千百片黄叶离开了树枝,在风中灵巧地翻飞着,滚动着,旋转着。风经过树林,又马不停蹄地向天空赶去了,那千百黄叶便如同喝醉了酒似的,晃晃悠悠地飘落了下来,成了铺路的黄叶中新的队员。
当我又从几棵树中间穿过之后,一株高大的火红身影映入我的眼帘,我的视线立即被吸引住了,那是怎样的一种美啊!叶红似火,在燃烧着,在跃动着,在旋舞着,整棵树严然就是一团巨大的火焰,明亮得简直有些刺眼了。走近细看,却又发现构成巨大火焰的每一片叶子都有自己的美:正的、歪的、直的、卷的、高高翘起的,倒吊在枝干上的,不一而足。有的叶尖稍弯,好像低着头诉说着什么;有的整片叶子都卷起来了,好像因为秋天的冷而蜷缩在那里;有的两侧微曲,好像双手合十祈祷着什么,更有的整片叶子都舒展开了,好像正享受这吹着的习习凉风。而外界的每一丝意外,都又会改变它们的姿态,如若刚才,一缕风拂过,那片平躺着的好似在睡觉的叶子便跳了起来,像是受到了惊吓,一下子从睡梦中醒来似的,而它旁边的一片叶子,只有右侧随着风摆动着,像是与朋友亲人摆手告别一样。
又一阵风吹过,带起一片叶子,那叶片便随风舞动。既是一小团正燃烧得旺烈的火苗,又是一只火红正在翩翩起舞的蝴蝶。飞到我身边时,风竟渐渐消失了。枫叶没了风的伴随,便荡啊荡地落了下来,我眼疾手快,赶忙伸手接住了它。我把它放在手心仔细端详着,忽然浑身一震,这形状,不就是他们所描述的枫叶吗?原来我已在不经意间走到树林中央来了。我想起以前我对枫叶的评价,不由羞愧万分,这样一棵树林的“支柱”,怎么会因为年老就变得丑陋呢?想到这儿,我忽而明白了,枫树并没有老,只有秋天时才是枫树真正的壮年!它是春天与夏天时,并不引人注目——它一直在积蓄着力量。到了秋天,很多树已经苍老时,它便把积蓄的力量爆发出来。这么多年,它也一直像其它树一样,默默地为人们贡献着它的一份力量!我再低头看手中那片美丽的古老的枫叶,叶面深红胜火,叶背鲜红如舞,整片枫叶宛然一团凝固了的火焰形状。我用手轻轻抚摩叶面,感受着叶脉的苍劲有力,深深地凝视着它,于是,它便映进了我的眼里、我的心里了……
我带着那片枫叶离开了,随着我走的还有那最喜欢枫叶的心情……
美丽的校园
我们的校园既美丽可爱,又充满生机和活力,处处有令人喜爱的景色。我最喜欢的就是我们教室前的一排大花坛,花坛里栽着各色各样的花木,有粉色的牵牛花、有红色的美人蕉、深红的鸡冠花等。—阵微风吹来,这些花频频点头,摇晃着那姻娜多姿的身材,张开笑脸,向人们展示它们那美丽、迷人的风彩。
校园的四周种着一些高大的杨树,它们庄严挺立,像一个个威武的战士,护卫在校园的周围,为我们摭阴挡雨。一阵风吹来,随风摆动,好像在向我们招手,看到此情景,我沉浸在如醉如痴的诗情画意之中。如果我是—位画家,我一定会用彩笔将这迷人的风景描绘在画幅上。
校园的西南角有很多健身的器材,下课了同学们都来这里做运动。东南角是宽敞的人操场,同学们在操场上有的打球,有的跳绳,还有的捉迷藏,瞧他们玩得多开心呀!我们就在这样美好的环境中学习,真是幸福极了。
我们的校园真美丽,我爱我们的校园!
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枫叶秋天到了,多姿多彩的秋叶别有一番风致。有一次,我和好朋友去郊外游玩,我们亲眼看到了秋天的树叶。那千姿百态、色彩斑斓的秋叶在我脑海中留下了深刻的印象。最引人注目的就是那火红的枫叶了,它的边缘时锯齿状的,我站在枫树下,一片又一片的枫叶似一只只大手向你伸来。秋风中,一丛又一丛的枫叶摇摆着,像一团团燃烧的火焰给人温暖的感觉。一簇又一簇的枫叶又宛如翩翩起舞的蝴蝶,美丽极了,闻,还散发着淡淡的清香呢。我望着满山的枫叶不由自主的想起了杜牧的的诗"停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花"。秋天,还有银杏树、梧桐树、四季常青等等,它们都比枫叶柔美,但在我心中还是喜欢那火红的枫叶。我对秋天的印象似乎就写在秋叶上了。250字 五年级 记叙文
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枫叶一阵凉爽的秋风迎面吹来,无数秋叶随风飘荡,红的、黄的、绿的……每片树叶都在争先恐后地展示着自己的色彩,表达着对秋的思念。我想:百花争艳的春天固然美丽,但秋天的树叶也有绚丽的色彩。瞧,许多树叶纷纷从树上飘落下来,像一个个调皮的孩子挣脱母亲的手,要去外面的世界里玩。我轻轻地走过去,看到了铺满地的秋叶,不禁被它们的美丽所吸引。我从地上挑选出一片完整的枫叶,捧在手里仔细地观察:它的形状像一把小巧玲珑的扇子,又像凤尾鱼的大尾巴。粗粗的叶柄像小松鼠毛茸茸的尾巴,红色中透出绿意;乳白色的叶脉从叶柄中伸展出去,好像在比谁的个子高;大红色的叶片和叶脉紧紧地连接在一起,宛如一对永不分离的“好朋友”。枫叶中还散发出阵阵泥土的清香,沁人心脾。我喜爱枫叶,因为在我心里它比春天的花朵还美丽。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。450字 三年级 写景
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枫叶期中考试在悲哀声中草草收场,周末在家闲得没事,下楼拿报纸,刚打开信箱,一封信就迫不及待地蹦了出来。“是她寄来的”。看着信封上的地址,一丝喜悦,一丝兴奋。她是小学时的死党,如今是效实中学的“高才生”,想必她也是刚刚结束期中考试。坐在窗前,打开信封,精致的信纸上依旧是她那不美观的字体。她的话题似乎永远离不开学习。末了在最后一排写着一句话“信封中有三片枫叶,送给你。”我急忙再次打开信封,“呵,果然有,几个月没见,她到是越来越有情调了。”那是三片红色的枫叶,虽然我不喜欢红色,但是这种红色却红得很有味道,叶片上能够清晰地看到每一条纹路,都像极了鸡爪,看着这几片枫叶,眼前似乎浮现出她那天真可爱的笑容。“该怎么回报她呢?对了,楼下的那棵树已经开花了,茂盛得满树都是花瓣。”于是,我兴冲冲地跑下楼去,在地上捡了几片还算完整的花瓣,每一片都是白色中带着一些粉色,越靠近花蕊处就越粉得可爱,接着细心地用纸巾包好,写好了回信,立刻寄了出去,真希望下一秒她就能收到回信。这次的期中考试成绩很不理想,谢谢这几片枫叶为我抹去一些感伤。原来这小小的细节带给我那么多乐趣。其实生活中还有很多值得快乐的地方,只是那些快乐需要自己去争取。500字 初三 书信
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枫叶独自走在公园小道上。枫树下,一片火红的枫叶掉下来,像一只红色的蝴蝶,摇曳着。“哦,秋天来了。”我想。我爱着红火的枫叶,她虽不如荷花出污泥而不染,不如梅花晶莹剔透,但是,我爱她,爱她朴实的美。坐在公园树下,一片片枫叶慢慢地,慢慢地飞下来,像一个个穿着轻纱的精灵,在空中嬉戏。这枫树的浪漫,浸在秋凉里,颇有些凄美的意境。怎能不使人感动呢?地上的红地毯已有三四厘米厚,我顺手捡起了一片枫叶,贴在胸口。猛然间,泪水不禁夺眶而出,摔在红叶上,碎了,碎了……想起了一个枫叶书签,想起了那个送书签的人,她回了美国——她的家乡。她以前送我一个枫叶形状的书签。她带有火红的热情,枫叶特有的深沉;还有,她教给我不仅是英语,而是自信。记不清有多少次,我口语不流利发音有错误的时候,她总是亲切微笑地指出我的毛病,但从不直接告诉我正确答案,而是启发我走出误区,然后夸奖:“我知道你是最棒的!”还有,关于怎样做人,关于诚实……多着呢,令我终身受用!可是现在她已身在地球的那一边,留下的是我对她深深的牵挂。如今胸口贴着的枫叶使我又想起那个红书签,想起德布朗老师,她远在地球那边,却挡不住我对她深深的牵挂!记得临别时她留给我最后一句话是“Don′tcry”。我的眼泪还是止不住地流下来。眼前,枫叶正一片片飘落。枫叶们缓缓降下来,像一只只红蝶记录着德布朗老师与我们的快乐时光……“在想你的三百六十五天,听你我最爱的那首歌……”熟悉的歌声又在耳边回荡,我的泪,再一次落下……版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。650字 小学
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枫叶小朋友,你见过枫叶吗?如果没见过的话就听我介绍吧。枫叶树像手掌,中间有经,到了秋天才能看到它,望着一群枫叶仿佛像燃烧的火焰染红了天空啊!真是一幅秋色呀秋风吹来一片片枫叶落在地上仿佛一片红地毯镶嵌在地上真美丽呀,这时让我想起了一首古诗:停车坐爱枫林晚,双叶红于二月花。有一天我和爸爸在花园里散步,突然从树上掉下一片于是我把枫叶保存下来。夹在树里带回家做成标本。枫叶真美呀!150字 初一 写人
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枫叶凡是去领略过枫叶的人,都会为满山的红叶而生感动情。极目望去,那满山的枫叶,层林尽染,好不壮观!傍晚时分,落日的余晖透过枫叶,映照出一派生机勃勃的景象,让人一抬头就想起杜牧的诗句:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。经过风霜吹打的枫叶甚至比二月开的花还美!小时候成绩好的我,总是胆小怯懦,害怕任何不好的事降临在我这“胆小鬼”的头上,害怕自己单独从小巷子回家,害怕被老师点名批评,害怕有小狗突然对自己汪汪叫,直到这一天……“明天轮到我们班在国旗台下演讲,哪位同学有兴趣去做演讲人啊!”刚刚闹哄哄的班级立刻变得鸦雀无声,“那就选你吧,平时你的语文成绩还不错,相信你这次一定能行的!”全班同学的目光都朝我这边聚拢,全身的鸡皮疙瘩仿佛在这一刻都跳起来了,当老师念到我名字的那一刻,我多想赶快从这充满不安的教室消失,多想自己听不见这句话,可决定却无法改变。让我去国旗台上做演讲,对我来说完全不可能发生的事,这一刻竟然发生了,我悬着一颗紧张的心反复练习老师给我的演讲稿。有时候想选择临阵脱逃,有时候想直接向老师说我不行,我害怕!我不想!可想起枫叶,却让我重新鼓起信心,继续练习。到了星期一这天,我深吸一口气,顺畅并声情并茂地在国旗下成功完成了挑战。因为有了这次,所以有了第二次,到后来我还主持了学校的毕业典礼,这一步又一步,都要感谢第一次。枫叶愈经历风霜才能愈红,人亦是如此,历经磨炼后才能快速成长。550字 初一
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枫叶秋天悲情的来了,秋叶也无负担的落了。一个人孤独的坐在枫林中,那些红似火的枫叶,为何可以热情如此,冰凉的心竟感觉不到任何温暖。泪早已流不出来。那些欢声笑语,早也离我而去,静静地封闭自己,他人与我无缘。站在寂静的黑暗之中,看着那似乎只有几步之遥的热闹,却不知该如何走进,也感觉不到热闹。我的心好冷。枫叶,你的火红,能否给我温暖?150字 初一 抒情散文
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枫叶自那次毕业之后,我就再也没见过她,如此给我留下的唯一礼物就是那片枫叶。那年秋天,紫阳正是一片落叶凋零的景象。而我们在西坝上学,听说了这个后,我对她说:“一定很美吧…可惜没眼福了…”我定神从江面望去,企图找到一丝美丽,但又回头看看老师,不禁感觉有些失望。但她对我笑了笑说:“先听他讲课吧,说不定会提到一些你喜欢的东西。”几天放学后我与一些同学来到江边玩耍,一个捉迷藏的游戏。我跑到了一个比较隐蔽的地方,周围的树几乎把我遮挡着了,于是我暗笑他们一定找不到我了。我在那儿躲了一会儿,忽然感觉后面痒痒的,我猛得过头,看见了一个超大型的蜘蛛挂在身后的树上――那瞬间感觉就像一个血淋淋玩意!我惊叫着跑出了树林,乱了方向和一切,我跌倒在了一块大石头上。疼痛持续了好一阵,我想试着自己站起来,可这被一只手抢在了前面。哦,是她。她接着慢慢扶我到旁边的亭子里坐了下来,还不等我自己看看伤在哪里,她的两只手又抢先一步。“还好,不是重伤,多多休息就可以了。”她平静地说到。我看看伤口,感觉很疼,可抬起头后她又不见了。而我也才发现,原来其他人都在另一面玩,是我自己跑远了地方。但却只有她跟来了……等着坐了一会儿,她走来了,右手还多了几瓶药。我吃了一惊:“你买的?”她笑了笑,然后卷起我的裤子,细心擦伤口。虽然伤口不深,但我还是抹一阵叫一阵的。我那时真是太明白事理了,总觉得她是在折磨我的肉体,非说她几句不可,但她终于为我擦好了药,又离开了一会后,说我送你回家吧,你的腿伤了,走着需要人扶。我心里暗笑她何时成为一个“妈妈”了。而且回家的路对于这样一个12岁的少年,走路还需要扶着么?哎,现在想来,那时真是太通情达理了。我说道:“不必了,你还是先走吧。”她望了望我说:“你帮我看着书包,我去去就来。”我没管她,只是把书包里的作业拿出来做。等到我就要写最后的语文作业了,才在远处隐约的看见她的身影。待她走向我走得更近了,我才看清她手里捧着是一大堆落叶。哦,是枫叶,橙红色的枫叶。我极为不惑地问道:“你又哪里不对劲了,抱来这个作什么?”她没回答我,只是把它们散落了一地。我生气了。她还真是无聊,这叶子是树不要的,甩过来干嘛?我瞪着她,可她似乎没看见,从口袋里掏出了一个东西递给我。她的手中是一片包装过的枫叶,上面有她的笔印,写着“朋友”。我接了过来,自己的手上却带了些湿湿的东西。我想起她走得那么长时间,一定是去找我所想看的枫叶了……近几年来,我们都变了好多。为了学习,我们都不断地努力。而我和她上了不同的中学后,联系就更少了。但她终于还是忘却了以前的我,可能只是记得,记得时常在她眼前的玩伴。或许我也是忘了她,但却始终忘不了,忘不了她傻傻的笑容和那片一直被我珍藏在心中的枫叶。1000字 初二 记叙文
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枫叶作文我似乎拥有非凡的命运,上帝赐予我火红的身躯,让我成为一片骄傲的枫叶,我用火红的力量装点世界,与他们共同舞动,最终,我成了一片最出色的枫叶。我舞动着。回首过去,我从一片不知名的枫叶成长为枫叶家族的骄傲。秋风瑟瑟的刮着,同伴都开始犯了愁,因为不久他们就会因岁月流逝而飘零、归回到大地上。我为他们而悲哀、却暗自欢喜,因为上帝给予了我如此神圣的生命,怎能轻易让我回归大地呢?我于是倍加自信的舞动着,眼神充满了自负与狂妄。我舞动着。善良的同伴见我想入非非,把真实的命运告诉了我。枫叶虽美丽,但他转瞬即逝,只能存于世上了了的季节。我即使是多么高傲的枫叶,也摆脱不了真正的命运束缚。我于是大彻大悟,非但没有坦诚面对死亡,却开始抱怨起了上帝。原本我是那样的感谢命运。原本我是那样的感谢命运,而现在我失望了。上帝让我做了一片如此令人骄傲的红叶,却又让我不久于世间,这不是一种变相的折磨吗?我无法接受这个残酷的现实,同伴劝慰我抛弃那个愚昧的想法,而我却说:绝不!我舞动着。我奋力舞动,我拚了命的往残忍的秋风那边挣。我想与命运抗争,我不吸纳故此结束我的生命,我还有伟大的抱负,我要把枫林装点得金璧辉煌,我要证明自己是神圣的,不会被命运所控制的。我大声地叫喊着:你们都不能把我从这边带走!突然,我不知被谁打了一巴掌,这一巴掌打得好狠,把我火红的颜色都打出了些。我原本挣脱了出来,这下又被打回了原处,“这是谁干的?!”我原本急躁的心情让我更加气愤不已,我恶狠狠的看着周围。秋风带动我舞动着。“上帝叫我来把你打醒。”哦?上帝?瞬间,上帝无可奈何的在我耳边教育了我一番。真是不可思议,我得到了上帝的洗礼,我又变得十分自豪,但我不再自傲,我终于真正大彻大悟了。命运无法改变,但请相信:上帝给每个人同分量的能量。现在,我知道了感谢命运。我舞动着。我开始为我之前的愚昧感到惭愧,这时,我发觉自己变得智慧了。我一直以为我的价值是发挥不完的,而我有可能在下一秒就无所适从了。我还是选择珍惜眼下的时光,享受命运的恩赐。我现在的一切都不知令我骄傲了,或许因为我不再自负。我发现,同伴都已放开手臂,纷纷落下。我开始有些紧张,不知道下一秒的命运会是如何。我还能做些什么,我抬头望望天空。不料,我的叶瓣刺破了阳光,金黄的浆液随着我的身体流下,流到树干上,把枫林镀的金璧辉煌。我欣喜若狂,瞬间放松了手臂,我自豪地落到了地面。我感谢命运,让我能够如此骄傲,让我死后的身躯都能金光熠熠。1000字 初三 写景
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红枫叶翻书的时候,一片枫叶悄然滑落。我弯腰,拾起,惊觉这是我去看望小高爽时他送给我的。不记得当时是否有种想哭的感觉,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,在这世上还有一种心情叫感动。很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?直至见到了他-—小高爽,我那原本麻木的心有恢复了知觉。高爽—一位七岁的男孩,正处在阳光的年华,却因为一场突如其来的大火,使他失去了亲爱的爸爸妈妈,而他也烧得面目全非。明天,我就要和几位同学一起去看望他了,我买了很多礼物,但现在躺在床上,却久久无法入睡。心想:明天,小高爽看到了我们这些健康的儿童,他会不会很自卑?会不会躲在屋子里不敢出来?那尴尬的场面已使我不敢再想下去了。第二天,我们来到高爽所在的那所医院,我却不感抬腿走进去“哎,快点儿,李菁文!”“噢,来了。”我硬着头皮走了进去。小高爽见我们进来了,连忙站了起来,我以为他要躲进屋去,可他却走到我们面前,很自然的说:“大哥哥,大姐姐们好!你们去我的小屋里去玩吧!”我的心像是被谁提了一下,鼻子酸酸的,不知不觉中眼眶湿润了。我想不到一个年仅七岁的男孩,有着如此大的毅力和勇气,勇敢的面对这一切困难。我和同学把送给他的东西摆在了床上,他轻轻地把我送的一只玩具小狗,放在面前,用手一碰,小狗就摇头晃脑,他开心地笑了起来,但他又小心翼翼地把小狗放进了包装盒里,我问他:“高爽,你不喜欢吗?干嘛不玩了?”高爽说:“不,姐姐,我很喜欢你送给我的礼物,只是……只是我不舍得玩。”我的鼻子一酸,眼泪就在眼眶中打转了。接着,其他同学也送给他礼物,然后同学们陪他玩、陪他说话,给他讲故事。时间一分一秒的过去了,我们要回家了,大家站成一排与小高爽道别,我最后一个走出房间,就在这时,听见小高爽说:“姐姐,你等一下。”我立刻站住了,只见他慢慢地拉开床边的抽屉,拿出一本较厚的大书,从里面抽出一片火红的枫叶,小心翼翼的捧在手中,递给我,说:“姐姐我很喜欢你送给我的礼物,所以我也送你一样东西。”我看着他那满是伤痕却仍用天真的眼神望着我的眼睛,此时此刻,我终于体会到了感动的滋味。我强忍着不让泪水流下来,我对高爽说:“姐姐非常喜欢你的礼物!”踮起脚对着我的耳朵轻轻地说:“姐姐,这可是我们俩的小秘密呀!”就在这时我听见同学在叫我了,我对他说了一声再见,转身就走了,我望着那片枫叶,眼泪不住的往外流,吧嗒吧嗒地滴在了上面。感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变的澄澈而又明亮。感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变的纯净而又宽敞。当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷亦无情!1000字 初一 状物
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枫叶情一片枫叶,走过四季,被岁月的醇酒迷醉。红了脸颊,红了身体,带着一颗赤红的心,感受这人世的一切。在枫叶的脉络里,有对生活的清晰记忆。渴望着,能有一位来自远方的姑娘,把你夹在扉页里,寂寞时,你是她无言的伴侣,倾听着她的柔语,为她的诗词添上几缕自然的清香,为她你只能做到如此,那是你一世的情结,然而终不能如愿。冬日的风有些凛冽,寒凉刺骨。你瑟缩着身躯,寻找着曾经的回忆,你怕一转身,被风吹落,被尘世遗忘,你在极力回忆着美好的过去,不怕严冬袭近,把酒当歌,吟唱着生活,虽然世事无常,你仍无怨无悔,无悔自己的选择,无悔于命运。那个和你一起长大的她在哪里?是否被秋风送到了远方,“好筝凭借力,送我步青云”,是她的理想,你仰望碧空万里,不见她的身影;你望穿秋水不见她的容颜;你把思念放在风中,却被无情的吹散;她可听见你被风吹过的呼唤,如此的声嘶力竭,惊天泣地,引来路人驻足观看,他们听不懂你的心声,只是叹息岁月的流转,人世的沧桑。那片和你缠绵过的枫叶,她不会把你忘记,在她的脉络里,有你柔柔的温情,有你吻过的痕迹。可曾记得你们青涩的童年,一同捧着生活的美卷,一起吟唱美妙的诗篇。相依相偎,沐着晨露,弄湿衣衫,微风中悄语,她感动的泪珠晶莹。遥望夕阳,云霞烂漫,被红色浸染,她对你说:“任时光流逝,我们相依永远”,把她的话牢记在心里,对着升空的圆月祈祷“生生世世永不分离”。走过二八年华,豆蔻之初,眼望着秋去,不见了她的踪迹,她乘风而去,到底在何方?你对着高山喊,山无回应;你对着河流喊,河无回应;你对着风儿喊,她可曾听见!山无言,水无语,风儿凄凄。终于,你拖不动自己的身躯,摇曳在风中,坠落在黑色的土地上,等待你的是严冬的冷酷,冰雪的包裹。你终将会消隐在泥土里,你无怨无悔,躺在大地的怀抱,倾听着他的声音。你听到了春耕的扶犁声,听到了播撒种子的声音,听到了布谷鸟的叫声,听到了禾苗的拔节声;你听到了夏季的风雨声,听到了麦谷的抽穗声;你听到了镰刀的割麦声,听到了麦谷倒下的声音;你听到了父母思念儿女的声音,听到了他们梦中的呓语。审视自己,为伊人,为了自己,而忽略了双亲,他们的身体早已干枯,他们的脉络更加清晰,里面饱含了亲情,饱含了思念。你无以为报,只能默默守在他们身边,陪伴他们走完最后的人生。看到他们满是深痕的笑脸,你心已释然,不再为已逝的青春而感慨,不再为没人理睬而抱怨,不再为生命的无奈而郁郁寡欢;你要拥抱生活,亲吻泥土,感受时光的美好,你醉了!红了脸颊,红了肌肤,岁月的浓酒让你沉醉。一对恋人从你身边走过,祝愿他们白首相依,相携到老;一对老人从你身边走过,祝愿他们晚景幸福,儿女绕膝;一对孩童从你身边走过,你看到春天已不远。“春来花自青,秋至叶飘零”。悠悠枫叶情!1000字 初三 散文
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飘落的枫叶金秋十月,爸妈趁国庆长假,带我回到阔别五年的故乡小南山探亲。刚安顿下来,我就迫不及待的去找昔日的伙伴,在村头的枫林里嬉。仲秋,枫林如火,一片片火红的枫叶慢慢的、慢慢的飘落着,旋着……一位、两位、三位、四位,玩伴们蹦跳地走过来。虽然别离已久,但我一见到他们便有一种亲切感。五年后的他们少了一份稚气,逐渐变得成熟,身边也多了几位我不认识的小朋友。我走上前去,问:“好久不见,你们出来玩,爸爸妈妈同意吗?”一位性格比较开朗的说:“爸爸妈妈出去打工了,不会管我们的。”另一位个子最矮的补充道:“他们要过年才回来!”“哦。”我笑了笑,心里百感交集。年龄最大的见我许久没跟他说话,便和我道了别,匆匆拉着伙伴们离开了。他们唱着跑调的《童年》,欢快地在树林里奔跑、玩耍。这时,我心里似乎感到,与他们有一层说不出的隔膜。我望着他们,那水灵灵的大眼睛像一潭清泉,满是兴奋,只不过眼底有一丝令人琢磨不透的孤独,他们仰起黝黑的小脸,漾起花儿般纯真的笑容,直直地看着枫树,眼睛里的兴奋陡然变成了伤心。哦,他们是想起那养家糊口的父母了!这时的他们多像那片片飞舞的枫叶啊,飘落又生长,生长又飘落,惟一不变的是那份孤单、寂寞……我从媒体中看到,如今把这些儿童称为“留守儿童”。这是可怜无奈的一族。他们正直勇敢、聪明活泼,稚嫩的肩膀上挑起与同龄人不相称的重任。他们几乎一手包揽了所有家务活,自己洗衣服,自己做饭菜,自己独立生活,身边没有问寒问暖的爸爸,也没有呵护有加的妈妈,只有年迈的爷爷奶奶或者多病的外公外婆照顾他们。独立,是他们显著的特点,但他们是孤独的。一个阴雨交加的日子,四位伙伴们穿着单薄的衬衫向小河边枫林走去,我站在窗户前,心不禁紧了一拍,急忙披起外套跟在了他们后面。凉丝丝的微风吹拂着河面,小草、小花在风中摇曳,他们四人静静地坐在岸边,保持着沉默。枫叶一片又一片从身边掠过,风越来越放肆了,小草弯下了腰,小花低下了头,吹皱了一河涟漪,我不禁裹了裹身上的外套。偶然间,发现他们娇小的身躯在风中瑟瑟发抖,嘴唇冻得乌紫,我赶紧走到他们身后,往前一看,几滴晶莹的泪珠俏然无声地从四张伤心的脸上滑落。这时,中间的小孩哽咽着说:“今天我妈又打电话说她们不回来过年了,去年也没回来,前年也是。”“是啊是啊,我妈也是这样,不知道她们什么时候回来?”其它三位也连连附和。几分钟后,他们止住了泪水,开始用枫叶折成小舟放入河中,河面上飘摇着几十只枫叶小舟,寄托着他们对远方父母的无限思念。风越刮越猛,红似火的枫叶纷纷扬扬地围着他们,在头顶上旋,似乎在演绎一个寂寞的童话……我过身,离开了,望着飘落的枫叶,脑中映现出四张饱含忧伤的稚嫩的脸。1000字 初一 记叙文