手足相争600字

手足相争

600字 五年级 抒情散文

在一个夜深人静的夜晚,手与脚趁主人睡觉时偷偷开始了谈话。

手说:“脚弟弟,出来与我谈几句吧!”

脚说:“住嘴,你凭什么叫我‘弟弟’?我有什么比不上你的。你应该称我为脚哥。”

手说:“你的缺点多得是。”

脚说:“那你说来听听。”

手说:“我就让你知道你有多少缺点。写字、打电话、玩电脑……就连你的袜子、鞋子也是我帮你穿上的。”

脚说:“你还好意思提出来,要不是你硬要把袜子往我身上穿,我会被人类称为‘香港脚’吗?”

手说:“那你有什么用途呢?”

脚说:“我的作用多得是。走路、踢足球、跑步……你还不是骑在我头上作威作福。”

手说:“好,那我们比另一样。”

脚说:“什么?”

手说:“比姿态。我的十根手指灵活性可比你好。手指根根窈窕,都有两个关节。而你的脚趾头又大又粗,而且只有一个关节。其他几个也太短了,一点也不好看。”

脚说:“我的姿态的确不如你,但我比你能吃苦。”

手说:“谁说你吃的苦比我多?你看我身上到处是刀伤、烫伤。”

脚说:“以前,我总被你搬大石头砸到,我走的路比你吃的苦还要多。你看,我底面全是老茧,你呢?珠圆玉润,皮光肉滑。”

手说:“我做的全是好事,而你却老做坏事:你一脚把足球踢到别人地玻璃窗上,这都是你惹的祸,而我就要被妈妈打手掌心。”

脚说:“我承认我做过一些对不起你的事,但是,你也好不到哪里去,想当年你还不是拿着手枪杀害过人。”

头终于开口说话了:“你们俩个都别争了,人类不是经常说‘情同手足’‘兄弟如手足’吗?你们应该在别人心中树立一个

好形象。你们应该和睦相处。”

手和脚沉默了。

此时,静得连呼吸也感觉不到了。

过了许久,脚才说:“嗯,这样也许才是我们的正确合作生活方式。”

“嗯。”手似乎也如当头棒喝。

这样手脚总算是结束了,的确和谐的生活才是手足的最融洽的情景。

贯溪小学五年级:吕东文

喜事

450字 四年级 状物

山东省高密市

山东省高密市第二实验小学四年级三班

曹轼毓

“喜事!特大喜事!”爸爸拿着一串钥匙奔进家门。“有什么大喜事,吓得我炒菜都烫了手。”妈妈急匆匆地从房里走出来。

爸爸说:“咱们分到房子了!”“真的。”我和妈妈同时嚷起来。“当然啦!钥匙已经拿到了!”为了庆祝我们分到新房子了,所以妈妈就在晚上烧了几个好菜。吃饭的时候,爸爸一边喝着酒,一边说新房子如何如何的好,简直有点儿得意忘形了。

我们分到了新房子的消息就像长着翅膀一样,被楼上、楼下的人都知道了,然后我家又热闹了一阵子。

经过了一多月的装修,按电灯、安有限电视插座、安风扇,一切完工。我家于将于今年6月搬迁。

一搬进新居,我就向四周眺望,前面有医院、商店、大楼……左面有一些平房,我突然想到在以前的房子里,四周除了旧公房还是旧公房,买东西要到很远的地方才能买到。现在好了,家里买了一套沙发、一台彩电、一个电冰箱……如果能把姥姥也接过来,那该多好啊!

后来,我惊奇的发现搬来这里的都是医生,原来,这里是一幢医生住的楼。从此以后,我们的日子红火起来了。

指导教师:綦敏

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