那年,春光灿烂
小升初那年,我开始变得慌乱不安,一场场考试接踵而来,一点点时间随之流去,我和他们可以待的时间越来越少。我要用我的笨笔写出我们逝去的岁月。
——题记
2014年2月,多云。开学不久,大家都还没好好叙一叙寒假遇到的趣事,就被除了作业还是作业、除了试卷还是试卷的小山给打败。或许是太过匆匆,我们都差点忘了,这是我们的最后一个学期。
2014年3月14日,星期五,雷雨交加,阴。中午时又发了一打卷子,我的同桌又开始絮絮叨叨了。我的同桌明是我们班中的数学尖子,可他严重偏科,语文、英语比数学差太多了。老师为了让他“改斜归正”,特地安排我当他的同桌。自从我成了他的同桌我才发现原来学习真的需要慧根。明总是喜欢在老师发下卷子的时候用他那毫无特色的大嘴说上一番,却总也认真的完成数学所有的卷子,(注意,除了语文和英语)。尽管如此,他的数学从未掉过全班的前三,他的语文和英语也从未不及格(每每总是60几或者70几)。
想念那时候他的絮絮叨叨啊,我的同桌。
2014年7月21日,星期一,多云至晴。最后一天了,这是我呆在小学的最后一天了。毕业典礼后,老师带我们回班,给我们看了一组PPT。里面记录着我们从一年级到现在的种种图片,种种事情。我看着图片:图中的老师在渐渐变老,他那乌黑亮丽的头发,不知何时冒出缕缕白丝,他光洁的脸庞不知何时多了些胡渣,多了些皱纹;图中的同学们也在渐渐长高,长大。
想念那天的情景,如果将那一天定格,该多好。
或许我的笨笔真的写不出那年那事,但我永远记得那年,春光灿烂,我们彼此说着再见,彼此想念着对方,末。
变化中的南京
周光亚: 你好!我们分开快三年了,你还好吗?我很想你。我在南京这几年耳闻目睹了南京的变化。这里到处景色秀丽,芳草如茵。中山陵放眼望去一片绿色。深绿、浅绿、翠绿交织在一起,给人以视觉美的享受。玄武湖四周小花小草竞相比美,微风一吹,波光鳞鳞的湖面泛起层层涟漪。条条马路宽阔、平坦,交通秩序井然,地铁公交上下方便。文明的言语随时可以听到,互敬互爱在南京形成了一股良好的社会风气等等。这其中最让我记忆深刻的是我家小区旁边的菜市场。 初来南京的菜市场又脏又臭,小摊小贩的摊位摆放的乱七八糟。
苍蝇也在眼前飞来飞去。现在,随着精神文明建设的进一步深入,菜场的一切都发生了很大的变化。菜台整洁明亮,蔬菜种类繁多,人们买菜时自觉排队,苍蝇的身影也无影无踪了。 最近一段时间,小巷里没有了赌博的噪杂声,传入耳中的是一些人们在讨论着国家大事,捍卫国家领土完整的慷慨事迹。 南京也自发的组织人员到景点去捡垃圾,维持交通秩序,自愿为游客做免费向导。并且2014年的青奥会也将在南京举行。 如果你有时间,也请你来这里看看,你一定也会耳目一新的。 再见!
相关推荐
-
那年夏天,夏花如此灿烂。夏,烦躁的季节。可那年的夏,不同寻常。那年的夏天,雨来的很迟,很迟。记得,那年的花,很艳,汲取着阳光,叶绿娇艳。无心中认识了他。他,只是一个朋友,网上的一个朋友。开始是平淡的,结果却是意料之外的。他喜欢的人和我同样的名字,可能是出于好奇吧,我总是很在乎那个和我有同样名字的女生,慢慢喜欢缠着他,打扰他,让他在乎自己。这是感情吗?无数次问自己,结果不得而知。最后,他说要在一起。犹豫了,他是真的吗?我只是一个替代品吧。最后,还是答应了。感情的作弄吧。在一起,十七天。不多不少,却足够让我了解他。慢慢的,他开始忽视我,淡忘我。只是我的一厢情愿罢了。我不是傻子,是我提出的分手。十七天后,结束了。我还记得他。不得不承认,我喜欢他。深深的喜欢上了。可他呢,得不到她?就拿我当替代品。呵,我还真是幼稚。三年后的冬天,一次偶然的相遇。他问我过的还好吗?很好,我过的很好。淡淡地说着。事实呢,我过的不好,很不好。可是,不想再打扰你,你要幸福。那年夏天,夏花开的如此灿烂。350字 初二 散文
-
春光春光里,沉睡的大地渐渐苏醒,伸伸懒腰,打个哈欠,随即他的子孙们被纷纷唤醒。鸟儿迎着和煦的阳光,在枝头欢快的跳动,还呼朋引伴地唱起了歌,倏忽双双展翅向湛蓝的天空飞去。花儿低声呢喃着:“我在开花”他们在笑“我在开花”它们在嚷嚷杂样儿的,红的像火,粉的像霞,白的像雪,一簇簇,一团团,清新、鲜艳、热烈。一阵风吹过,阵阵香气袭来。成群结队的蜜蜂翩然而来绕着它们嗡嗡的喧闹。嫩绿的小草,悄悄地从土里钻出来。它们轻轻地揉揉双眼,好清澈俊美的眸子!调皮的小家伙眨巴着双眼,平生第一次端详着它慈祥的母亲,两颊写满幸福、甜美。科学家说小草的力量最大,因为大地哺育中的婴孩,正在茁壮成长。没有谁召唤,春雨悄然降临人间。他走过田埂,越过山头,沿着家家户户的瓦房屋顶丝丝缕缕地来到小朋友中间。小雨滑过孩子们的小脸,暖暖的痒痒地。孩子们被逗乐了。既而,孩子们在细雨中,跳着,蹦着,欢快地唱着甜美的童谣,尽情撒欢。小溪听到孩子们的笑声,也喧腾起来,哗哗哗——鱼儿伴着溪水的韵律,翩翩起舞,时快时慢,时聚时分,往来翕忽,轻捷舒缓。快乐的鱼儿,吸引了匆匆赶路的行人游客。一群群稚气的孩子,拉着爷爷的大手,朝空旷的田野跑去。迎着春风,轻轻松开手中的小绳,那一个个漂亮的大风筝,缓缓地飘到蔚蓝的空中,飘呀……爷孙深情地凝望着远方的风筝碧绿的垂柳,扭动着纤细的腰姿,和着春风的节拍,轻轻地舞动起来……春光沐浴中,万物喜笑颜开,一股愉悦涌向心头。600字 初二 议论文
-
春光春光刚刚到的时候,我便迫不及待的出来迎接了,快步走在公园里,不知不觉地想:嗯,该迎接春的什么呢?“春雨贵如油”吗,春雨应该最能表现春天的希望了。可这大晴天哪来的雨呢?再说那些出来遛弯的老人可不希望与破坏了他们的好心情。不然,就是春色。放眼望去,那绿色稀疏的比蝉翼还薄。没有绿的的衬托,红色也东躲西藏,没有了影子。“春风又绿江南岸”,那春风一定会把绿色送给大家的。于是,我左顾右盼,找起风来。终于风来了,可并不是“吹面不寒杨柳风”的温柔,只感到一阵透心的凉。正准备回家去,一束刺眼的光照过来,我下意识的闭上了眼,却猛然抬起头看着天,刺眼的光柔和起来,像是和云合二为一了,又仿佛被我看得不好意思,躲了起来。我才意识到它的存在。它洒满整个大地,照耀着小草说:“你要快快长大!”小草看到春光给予他的影子,便自信满满得长大了不少。他照耀着大树说:“你要长出新叶子。”大树一看春光给予他的影子,树枝光秃秃的,好像害了羞,又努力多冒出几朵新嫩芽。吃过晚饭,我又出来看那春光,它已经泛出红色来,不再是早上那般柔和地铺在大地上,有些炙热,更加绚丽,仿佛是想把剩下的能量发挥出来。慢慢地随着太阳,春光也不见了。我仿佛丢了些什么,坐在灯前,闭上眼睛,静静地再品味那光的味道。灯光与它相像,却没有它的温暖,更没有春光的味道,那是一种甜甜的,清新的味道,还不时的滑过嘴角,好像它也在笑。我怀着忐忑的心情睡着了。第二天,很早就醒了,可是还是错过了春光跌上地平线的那一刻,但我又看见它又给山勾勒出一个轮廓,它又在我眼前,带来一阵阵光的清新的味道,我贪婪地吮吸着。春光啊,把每一个黎明看做生命的开始,把每一个黄昏看作生命的小结,让每一个这样短短的生命,都为自己留下一点儿可爱的事业的脚印,让心灵得到充实的痕迹。人,不也应如此吗?2下一页@_@我是分割线@_@春光750字 初二
-
春光春光里,沉睡的大地渐渐苏醒,伸伸懒腰,打个哈欠,随即他的子孙们被纷纷唤醒。鸟儿迎着和煦的阳光,在枝头欢快的跳动,还呼朋引伴地唱起了歌,倏忽双双展翅向湛蓝的天空飞去。花儿低声呢喃着:“我在开花”他们在笑“我在开花”它们在嚷嚷杂样儿的,红的像火,粉的像霞,白的像雪,一簇簇,一团团,清新、鲜艳、热烈。一阵风吹过,阵阵香气袭来。成群结队的蜜蜂翩然而来绕着它们嗡嗡的喧闹。嫩绿的小草,悄悄地从土里钻出来。它们轻轻地揉揉双眼,好清澈俊美的眸子!调皮的小家伙眨巴着双眼,平生第一次端详着它慈祥的母亲,两颊写满幸福、甜美。科学家说小草的力量最大,因为大地哺育中的婴孩,正在茁壮成长。没有谁召唤,春雨悄然降临人间。他走过田埂,越过山头,沿着家家户户的瓦房屋顶丝丝缕缕地来到小朋友中间。小雨滑过孩子们的小脸,暖暖的痒痒地。孩子们被逗乐了。既而,孩子们在细雨中,跳着,蹦着,欢快地唱着甜美的童谣,尽情撒欢。小溪听到孩子们的笑声,也喧腾起来,哗哗哗——鱼儿伴着溪水的韵律,翩翩起舞,时快时慢,时聚时分,往来翕忽,轻捷舒缓。快乐的鱼儿,吸引了匆匆赶路的行人游客。一群群稚气的孩子,拉着爷爷的大手,朝空旷的田野跑去。迎着春风,轻轻松开手中的小绳,那一个个漂亮的大风筝,缓缓地飘到蔚蓝的空中,飘呀……爷孙深情地凝望着远方的风筝碧绿的垂柳,扭动着纤细的腰姿,和着春风的节拍,轻轻地舞动起来……春光沐浴中,万物喜笑颜开,一股愉悦涌向心头。500字 初二 记叙文
-
春光风,带着一丝羞涩,夹杂着泥土的芬芳拂过脸颊,抬头望,柳树的条儿正迎风飘扬,春天的气息,一片万紫千红,花开,草绿,展现一世繁华。——题记清晨,漫步在离家不远的公园里,我抬头望望远方,一抹淡淡的红色出现在天际,我停住脚步,迎接第一缕春光,在这宁静祥和的环境里,万物争相苏醒,湖面上泛起层层波光,鸟儿在枝头放声歌唱,这——就是春天吗?下了第二节课,和煦的阳光洒在脸上,我们在操场上,迈着整齐的步伐,伴随着悠扬的音乐,在操场上划出一条条优美的弧线,春风悄然从我们身旁经过,吹散了头发,而我们也是莞尔一笑。又是一年初春,万物都以全新的面貌出现在人们面前,我也不曾例外,曾几时何,我小小的心里便种下了渴望的种子,日复一日,年复一年,直到现在,幼小的种子早已成了参天大树。光阴荏苒,又是新春,谁不为生活忙碌承担,时光向春天宣战,时不待人,一不留神,春天便与你擦肩而过,只是看天空鸟儿还在飞翔,却不曾看到花已凋零随水流淌。月光下勾勒起太多的思绪,一世繁华终成过往,只剩回忆盘旋在空中,久久不肯离去,似在提醒你,不要忘记又一年的春光。大街上,碧绿的气息,模糊了视线,记忆定格在那一瞬间。是谁的芬芳气息弥漫冰冷大地,刺穿苍穹的阳光下,奔跑着一个少年。时光在倒数计时,不够让我们奢侈,春光给予我们前进的动力,在春光里奔跑让我学会了锲而不舍,永不言败。少年,在春光里奔跑着,尝遍了苦涩,未来是美好的,心会发光,微弱却炙热,那便是春光。山东日照东港区日照市北京路学初二:若浮550字 初二 记叙文
-
春光灿烂春 光 灿 烂方正!这个世界中,一切都是方正的!院子的围墙,有板有眼的水泥地砖,高耸的楼房,门、窗、铁栏杆!这是我们的住宅院,这不大的地方竟也被圈成方的!这院中,连天空也被切成方形的。我不得不忍受这死的水泥味儿。日久,我仿佛被禁锢在铁的牢笼当中,更可怕的,这牢笼也是方的。我不得不感谢老李,他把我从牢笼中解放出来。不知何时,院子的一角,出现了一个用水泥砌成的半圆花圃——这恐怕是全院子中唯一一个没有棱角的东西了。纵然它是水泥的,但我已十分慰籍了。这东西的天才创造者,便是老李。一件泛黑的蓝运动服,一顶脏脏的鸭舌帽,一副颤微微的苍老的躯体便是我对他的全部认识。,老李五旬的年龄却是八旬的架势,连走路都令人不敢出气,生怕他跌倒。然而他就是这样“飘忽不定”的砌出方寸之大的花圃,并很快在里面填上泥土,种上花、草的粒子。这也使我更感激他了。于是,我便时不时去那墙角瞧一瞧有没有什么动静,也经常看到老李拿着水壶往土里浇水,那仿佛快一头栽进去的样子,很是令人担心。一次,我站在这花圃边,望着没有一丝生机的干土,却在给爸爸赞颂着这花圃怎么怎么的前景烂漫,爸爸顺口道:“老李么?人之将死,难得有此雅兴,他已是癌症晚期了!”老李跟我没什么关系,我本应没什么,可不知为何,听了这话,我的心冰凉冰凉的。我又望了望干干的泥土,不由自主的暗暗祈求,祈求土中长出点什么,哪怕是一个绿点也行。沉寂了一段时间后,老李浇种的越来越勤快了,因为泥土上已长出了一层茸茸的小草,但弱的似乎风一吹都会飘散掉。那以后,去墙角看看更是我每天放学必须的“功课”,而且,我敢肯定,除了老李和我,没有谁留心过它。老李也一定不知道,一个学生正和他一起经营着他最后的事业。花圃中的花草日益茂盛起来,我好不高兴!然而,很快的,晚秋的风卷集着沙尘而来了,夺走了这院中的最后一点点绿意。毕竟,老李播种的太迟了。渐渐的,绿色的草叶逝尽了活力,最终枯败了。我预想的爬满墙面的爬山虎也死光了。这个花圃,成了院中最颓废的、我最不忍心看到的死角。它也很快被冬天的白羽覆没。老李,也从此不再出现,似乎是病危了。我得知老李的死是在他死后很久从爸爸口中探得的。忙碌的学习生活使我无暇去怀念他。就这样,老李以及那个花圃,渐渐退离了我的生活,我再一次跌进那方正的可怕的牢笼中。春天,如往常一样在睡梦中走来了。万物都苏醒过来,只有我们的院子,还是一片肃杀。我似乎仍能感到寒冷。但……一天早上,阳光无限灿烂,无保留的全部照进小院之中,使水泥的天地镀上了一层金红。我再次拐到了那花圃前,不禁呆住了。草漫出了水泥台子,拖到地下,爬山虎沿着墙肆意的、无虑得将水泥墙铺满,在阳光的照射下,仿佛一道金色的瀑布,从墙头泻下,透亮的刺眼、发光。这院子的最小的角落,已在爆发的春潮中沁漫。辉煌点亮了我的眼睛……老李无声无息的走了,留下一世界的灿烂。1000字 初三 散文
-
又到春光灿烂时又到春天了,我仍旧依约来到大槐树下,而你呢?现在何方?我一直渴望看到你从远处向我走来的身影,但终究还是失约地离去了。你我在春天相识,可以说是一见如故。因为我们有一个共同的毛病:怕晒——即使知道春天的阳光很温暖,也会不自觉地坐在大槐树下躲荫。我的毛病还是没有改,不知你改了没有。那颗大槐树比以前更茂盛了,像一把撑开的大绿伞,但还是能在地上看到点点“星光”(记得这名是你取的)。可能这春光故意不让我们称心,硬要从点点缝隙里挤进来。你在的时候,这地方就只有这么一棵槐树,现在多了两相映成趣小槐树作伴了。而我,没有在你身边,谁与我在大槐树下嬉戏?每到春天的时候,我都习惯来这大槐树下,既然是一个人。因为只有在这里才能看到你的影子,看着散落在地上的点点“星光”,仿佛是我们那些美好日子的记载和见证。你我相识的第二年春天,发生了一件始料未及的事。那是个春光灿烂的日子,我像平常一样在大槐树下等你来。过了约定的时间你还没有来。我有些焦急。忽然看见远处迎面走来的你,泪流满面。你跟我说,你爸妈离婚了,你成了没有人要的野孩子,听了这话,我脑海里闪过一个冲动的念头:做你永远的依靠和保护神,我冲动地跟你说了这想法,你说你了要做我的依靠,我们是彼此的保护神。从那天起,我们不仅是朋友,还是亲人……又到春光灿烂时,但你已不在我身边,不是说好要在大槐树下,我们相识的地方告别的吗?不是说好在春光灿烂的日子,我们相识的季节告别的吗?为什么让我独自等待?为什么让我独自承受孤独的滋味?为什么不告而别?现在我还是会在春光灿烂的日子去大槐树下,既然知道你不会向我走来。在春光灿烂的日子,在大槐树下,我们一起度过的美好日子,就算已成回忆,但我也无怨无悔,毕竟我们曾经拥有过。650字 初一 散文
-
那年夏天,阳光很灿烂拉开布帘,又是一个夏日的晴天。筱婕,你还记得吗?那年夏天阳光很灿烂。就是那一年,你转学到我们班,成了我的同桌。就这样,我们成了彼此最好的朋友。那时,快乐的,忧伤的,幸福的,哀愁的,我们都一起分享一起分担。那时,什么困难、挫折,什么批评责备,我们也一起扛。还有,那些让同学们哭笑不得的恶作剧,也是我们合作的“成果”。我们是无话不说的好姐妹。我们曾在天空下许诺,彼此之间不可以有秘密。在别人眼里,我们简直是双胞胎连体。因为,有你的地方,一定有我。可是,那年夏天,你却告诉我,你不能和我考同一所学校了(父母原因)。为此,我好几天都不理你。对不起,我太任性了,因为,我真的舍不得你。我们一起度过了最后最美好的两个月,我们为梦想,为着理想学校,一起努力,一起奋斗。那些日子,我一辈子也忘不了。可是,七月仲夏终究到了,我们要离别了,你、我,哭了。在灿烂的阳光下,你说,我们永远都是好朋友。在灿烂的阳光下,我站在原地,看着你的背影渐渐远去……350字 初一 抒情散文
-
春光钟表滴滴嗒嗒地走,分针时针慢慢地移动,时间在悄悄地流逝……人生几十年,如果折算成分、秒,那肯定是个天文数字,似乎很长、很久、很远,使人感觉如生活在万年长存的时空,有一种时间无尽头有想法。但与星辰和宇宙相比,又显得如此渺小,如流星划过天空,如夕阳落山的瞬间,是那么短暂,如白驹过隙,如瞬间的微笑。小时候,我上小学时,就懂得“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,但从来不知道光阴对我们生命来说有多重要,总以为日子一天天过去,天黑了终归再亮,月缺了有圆的时候,再简单再普通不过了。直到有一天晚上,由于心情不好,独自在房间里静坐,皎洁的月光从窗外射进来,照着墙上的钟,一切显得如此静谧,只听见钟表走动的声音,不紧不慢,永远是同样的规律,不变的速度,不受外界的干扰。我心里一震:秒针走动,带动分针,又时针走动,它们在带动时间走动!我仿佛看见时间从钟里走过,从墙上流过,从床头飘过,从我的旁边悄悄的经过。转眼间,我已经读初二了,但那天晚上的“滴嗒”声仍在我的心头回荡。想到自己的童年时光已经不知不觉地过去,心头如同被划过一道伤,这才让我时时刻刻留意时间,抓住它,挽留它,不放过它,珍惜每分每秒,做时间的主人。时光渐渐流逝,生活让我有了情感,有了思想,学会了执着,学会了“若言姑待明朝至,明朝又有明朝事”,懂得了“时间是我的财产,我的田亩是时间”,即使如此,逝去的韶光,何处去重寻?世上的许多事是无法的,无力拥有,过去的是属于历史,而未来才是属于自己,只要你问心无愧地对待每分每秒,生命才有意义!生命是美丽的,人只有一次生命,让我们珍惜每一秒,善用每一秒,为了自己的心愿奋斗吧!拼搏吧!650字 初一 散文
-
春光坐在春光里,百花为毯,绿叶为帘,暗香盈袖,发簪柳絮。倚桥为诗,拥水成画。青山若黛,云为裙裾,髣髴九天仙子翩翩起舞,倾城。遗世而独立,是为春光。她的眸光流转间,融冰雪,化深冻,发新芽,开鲜花,缀绿叶。如天神降临,一步一锦绣,一步一妖娆。天地姹紫,乾坤嫣红。赤橙红绿青蓝紫,缀于她的裙裾之上,不觉庸俗,只觉摇曳生波,流露千种风情,绝艳天下。有香四溢,却绝不会是市井俗品。不显一分浓烈,也不过分清淡,杂糅着清雅与高贵。沁于鼻端,中人欲醉,仿佛行走于烟霞中,既可览尽蓬莱仙姿,亦可看尽凡尘俗态,心中却不生一分厌弃,一分焦灼。十二分熨帖自心底升起,每一分都是菩提心。菩提生莲,清涟而不妖。似温泉水洗滑凝脂,分不清是水还是肌肤,华润流光中,美到心窒。粼粼水光动,淡淡轻烟起,氤氲出美人如玉。苍苍蒹葭,为霜白露,在水一方,有此伊人。她以花为貌,以鸟为声,以月为神,以柳为态,以玉为骨,以冰雪为肤,以秋水为姿,以诗词为心。风华,绝代。一段惊心的美,难怪骚人墨客以诗文千古歌咏,却总难尽语言之清丽之华美之婉约之奔放。小词不及其清雅,长诗不及其缠绵,大赋不及其气势磅礴。濡尽墨香,流泻不尽这一段春光。那是三月间小溪的水声潺潺,是四月里人间的芳菲。是灼灼其华的桃夭,是欺霜赛雪的梨花,是慵懒酣睡的海棠,是娇红胜火的杜鹃……百花争艳,只为了膜拜这一季春光。它流泻如月华如丝缎,有惊心的柔软游弋于心间。如陈年的酒香冲开泥封,沉醉。也许是一坛女儿红。潋滟酒光里,倒映出新嫁娘的红衣似火,胭脂如梦。梦里梦外,都是一室春光,氤氲出这世间俪影双双。有风拂过,撩起彼此的黑发,交缠,无声中写尽所有誓言。不尽缠绵,如这春光,每一缕每一缕都温柔缱绻。此刻,温软,如春光里的一幕雨帘,润物无声。隔帘有杏花,江南在望。650字 初三 散文
-
春光钟表滴滴嗒嗒地走,分针时针慢慢地移动,时间在悄悄地流逝……人生几十年,如果折算成分、秒,那肯定是个天文数字,似乎很长、很久、很远,使人感觉如生活在万年长存的时空,有一种时间无尽头有想法。但与星辰和宇宙相比,又显得如此渺小,如流星划过天空,如夕阳落山的瞬间,是那么短暂,如白驹过隙,如瞬间的微笑。小时候,我上小学时,就懂得“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,但从来不知道光阴对我们生命来说有多重要,总以为日子一天天过去,天黑了终归再亮,月缺了有圆的时候,再简单再普通不过了。直到有一天晚上,由于心情不好,独自在房间里静坐,皎洁的月光从窗外射进来,照着墙上的钟,一切显得如此静谧,只听见钟表走动的声音,不紧不慢,永远是同样的规律,不变的速度,不受外界的干扰。我心里一震:秒针走动,带动分针,又时针走动,它们在带动时间走动!我仿佛看见时间从钟里走过,从墙上流过,从床头飘过,从我的旁边悄悄的经过。转眼间,我已经读初二了,但那天晚上的“滴嗒”声仍在我的心头回荡。想到自己的童年时光已经不知不觉地过去,心头如同被划过一道伤,这才让我时时刻刻留意时间,抓住它,挽留它,不放过它,珍惜每分每秒,做时间的主人。时光渐渐流逝,生活让我有了情感,有了思想,学会了执着,学会了“若言姑待明朝至,明朝又有明朝事”,懂得了“时间是我的财产,我的田亩是时间”,即使如此,逝去的韶光,何处去重寻?世上的许多事是无法的,无力拥有,过去的是属于历史,而未来才是属于自己,只要你问心无愧地对待每分每秒,生命才有意义!生命是美丽的,人只有一次生命,让我们珍惜每一秒,善用每一秒,为了自己的心愿奋斗吧!拼搏吧!600字 初一 抒情散文
-
那年,那年那年。她笑颜如花,天真单纯。他说。别笑得那么灿烂,过于引人注目。她收敛了笑容。那年。她心如平水,遗忘笑容。他说。别一直绷着脸,一点也不懂人情。她重新学习笑。那年。她学会莞尔,温和到点。他说。别对人笑得太温柔,会让人误会。她将笑容化淡。那年。她笑容浅淡,礼貌疏远。他说。别笑得那么冷漠,太过疏远无情。她将笑化轻柔。那年。她童心未泯,活泼好动。他说。别太幼稚,成熟点,别上蹿下跳。她收敛了心神。那年。她安静淡然,不谙世事。他说。别只知道看书,多看点新闻报纸。她放下了书本。那年。她沉稳冷静,消息灵通。他说。别什么都知道,太惹人瞩目嫉妒了。她拿起书隐没。那年。她静默悄悄,默默无闻。他什么也没说。当她以为他终于满意了,满怀喜悦地去找他,却看见了围绕他周身的人群。这一刻,她发现了她与他的距离变了——原本默默无闻的他,成了众人围绕的对象,是个万人迷;原本人缘极佳的她,成了无人知晓的小卒,是个万人遗。刹那,一些陌生的感觉涌入她心中。她似乎,明白了什么,又似乎什么都没明白。她迷茫了。似乎有什么不对,似乎,不该是这样的。当她无意间看到镜子里的自己时,她才发现——这根本不是她。她愕然回首,试图寻找最初的自己,却发现,自己早已被自己弄丢了。那年。她笑容似锦,灿烂如霞。有人说她活泼快乐。有人说她平和自然。有人说她虚伪作假。有人说她装模作样。她笑而不语,从不解释。那年。挚友问她。你认为的你特点是什么?她说。没心没肺。600字 初一
-
灿烂灿烂的节日日照市莒县第四实验小学六年级二班王婧今天,是我们世界儿童的节日,6月1日国际儿童节。我在家中换好衣服,化好妆。真想立马飞到学校,看看学校现在是什么样的。我催爸爸快点把我送到学校去。进了学校,我看见五星红旗在湛蓝的天空中飘扬。红的、黄的、粉的、蓝的、绿的、紫的等多种颜色的彩旗飘扬在教学楼中央。到了教室的时候,我看见老师和几个同学在布置教室,在靠窗户边的栏杆上,都贴上了许多不同颜色的气球,黑板上也贴了许多心形气球。到了8点30分的时候,老师让我们搬着自己的椅子排着队伍到我们的会场。我们的会场在往日充满欢声笑语的橡胶操场上。同学们按着老师的指挥,有秩序地坐下来。我们学校规定一年级、二年级、三年级坐在前面,五年级、六年级坐在后面。北面是一个有20米高、10米宽的大舞台,中间是我们的一群活泼可爱的孩子。南面就是群众、围观的家长们。当一阵音乐响起以后,主持人在一段热闹的开场舞中走了出来。第一个节目是学校里的领导、市里的领导讲话。他们的讲话让我们受益匪浅,对我们的学习有很大的帮助。第二个节目是一段舞蹈,他们跳的很有劲头,就像火炉上的大火一样。第三个节目是一段歌舞,演的是小学生的苦恼,大人并不能理解我们这些小学生的苦恼的小故事。第五个节目是唱歌《热爱》,主要讲了我们的祖国需要我们的呵护、我们的关爱,最后一个节目是大合唱,当然,我也是其中的一员,我当时看到操场上人山人海,没有一点空隙。同学们都把手拍麻了,脚跺痛了,别说多么高兴了。600字 六年级 记叙文
-
三月春光春天来了,春天来了,春姑娘唤醒了大地妈妈,一阵淅淅沥沥的春雨孩子们从天而降,为大地洗了个澡,像敲响了天地的金钟,大地就更加焕然一新了。春有支神笔,只要轻轻拂过,就会变得五彩斑斓,假使你此时来欣赏大自然的鬼斧神工的话,一定会让你赞不决口,大饱眼福。刚走出家门,一股清香诱人的香气迎面而来,枝头上,几只活泼可爱的小鸟在呼唤春天,田野上,未成熟的稻谷一片青葱。小溪边的棵棵垂柳随风舞动,倒映水中,如一块无瑕的翡翠?他们都是春天的使者,在迎接春姑娘的到来。百花齐放的春光乐园里,有的一枝独秀,有的含苞待放,还有的花开并蒂,柳绿花红的月季在枝头怒放,它的颜色是那么纯洁,没有一点儿杂色,从远望去,简直成了一团正熊熊燃烧的火熖,落英缤纷的桃花绽出了嫩芽,在春姑娘的抚摸下,将大地染得红粉青蛾,像为蓝天妈妈裹上一层粉红的地毯,构成了一幅优美的画卷,到处一片生机盎然。来到一片竹林,那儿的竹子多得不可计数,它挺得是那么的笔直,仿佛直插云霄,从远处的高山俯视竹林,似一块屹立在大陆上的绿宝石,风伯伯从身边飞奔而过,像一片翠绿的海洋,我不禁闻了闻,沁人心脾的空气芳香扑鼻,那美丽的竹林是一幅优美的画,也是一幅抒情的诗。走在回家的路上,呼唤春光之气息,观赏着那生机勃勃之画卷,脸上不由自主地洋溢着幸福的微笑,我所被春天感染,我所被春天陶醉其中,我仿佛觉得,我化为一阵春风,穿过田野,穿过青山,大自然的景物尽收眼底,来享受大自然的魅力,我又仿佛觉得我化为一缕暖阳,为人们照明。啊!三月的春天,你是美丽的。600字 六年级
-
校园春光春天悄悄地来到了我们的校园,春风吹过,小草绿了;春姑娘经过,花儿开了。我们的校园焕然一新,大家一走起来看看吧!走进校门,我们首先可以看到左边有四盆花,有黄的、橙的,像向日葵,又像一个个小太阳。花的旁边,有两棵绿色的铁树,十分茂盛。再向右看,我们可以看到一棵无刺骨球,仔细一看,里面还有一些小果子呢!旁边有一棵绿色的大树,就像一个巨大的蘑菇。沿着校园大道往前走,就来到了小公园。小公园里有两棵树,就像一堵厚实的、绿色的墙。但我们都知道,这“墙”里面有条秘密通道!再往右拐,便能看见一个小竹园。小竹园的路旁有六条石凳,你累了话,可以坐在上面休息。微风拂过,翠绿的竹子发出“沙沙”的声音,真好听。你仔细一看,就会发现几个新生的竹笋,刚从地里探出头来呢!接着,我们便来到了小竹园旁棕色的凉亭。在烈日炎炎的时候,你坐在凉亭下休息,那感觉别提有多爽了!穿过天桥,我们便来到了花园。花园里有还未开放的枙子花,洁白无瑕的玉兰花。玉兰花在阳光的照耀下,晶莹剔透,就像一块无瑕的玉璧。向前一看,我们就可以看到雕塑“腾飞”了。“腾飞”周围有一个平台,平台周围有一圈花,簇拥着“腾飞”,使“腾飞”显得十分显眼。穿过教学楼,我们就来到了后花园。这里有许多花、草、树木。小草中还夹杂着几朵不知名的野花,散发着香味。那棵树上粉色的花,有的还是花骨朵儿,好像随时都会破裂开来;有的花已张开几片花瓣,好像在观察这个世界;还有些花已经绽放,在向人们展示它那美丽的笑脸。往前走,你便会看到那一排排黄灿灿的迎春花散发出沁人心脾的清香,向你播报:春来了,春来了!校园的春光真美丽,我为我有这样一个美丽的校园而感到自豪!600字 四年级 记叙文
-
1.0