关心我们的数学老师
350字
六年级
写人
数学老师不但是我们的数学老师,也是我们的音乐老师。他长得又瘦又高,大概有一米八吧。他的鼻梁上还有一副“小框架”。它的优点是:讲课讲得特别好。缺点是:有时候粗心大意。他的爱好是:打篮球、唱歌、打兵兵球。什么?他怎样关心我们?不要着急,我慢慢给你说。
有一次,我们班有一位同学的鼻子突然出血了,他就很着急,就慌慌张张地把那位同学送去医院。到了医院,他就把事情告诉了医生,医生就说:“他的鼻子没有什么事,只要打点针、吃点药就好了。”这下他才松了一气,而且还帮那位同学请了假,并且还把他送回家。
还有一次,我们班有一位同学在中午的时候,不小心把饭打翻了。他进来教室,看见地上有打翻的饭,他就问:“这是谁打翻的?”那位同学就说:“是我。”他就说:“你怎么这么不小心呢,我这里有五块钱,你拿去买饭吧。”当他说完这句话后,那位同学的眼泪都快掉下来了。
现在就让我来告诉你他是谁,他就是关心我们的数学老师——杨森发老师。
翁坪中心小学六年级:幽灵战士
家乡的月牙河公园
300字
五年级
写景
我的家乡月牙河公园在咸一中前面。那里风景优美,是个可爱的地方。
一进门,就听到老年广播操的音乐,老人们有的跳扇子舞,有的打太极拳,等好多强身键体的运动。
往前走,就看到中国体彩中心捐赠给月牙河公园的体育器械,有秋千、坐式跑步机,还有许多种器械多的都说不完呢!
那里的河水有一个特点,那就是那的河水一半清一半浊,清的一面有小鱼,小鱼再水里欢快的游着,一会跃出水面,好像再说:今天又有人来看我们了!我们都成小明星啦!浊的一面有荷花,从泥水里长出的荷花,依然是那么白,那么鲜艳,真应了那句古话:荷花出污泥而不染。
每当我来到月牙河公园,我都回给着老人们打打太极拳,耍耍剑。我觉得这是一件快乐的事是我人生中一件不可缺少的事。
我希望大家都来我的家乡,美丽的月牙河公园。
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六年级
写人
350字
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我们的数学老师在我的小学生涯中,教过我的老师有许多。但是在我的印象里,教我们数学的付老师给我留下了深刻的印象。付老师是一位年轻优秀的女教师,长的眉清目秀的。高高的鼻梁,水灵灵的大眼睛,还有一张樱桃小嘴,看上去文文静静的。她对工作尽职尽责,一丝一毫都不马虎。当然了,她对同学们也是既和蔼又宽容的。记得有一次,付老师找同学去前面做题,那位同学很淡定的走上了讲台,拿起了粉笔,认真的读着题。过了好一会儿,那位同学的额头上渗出了密密麻麻的晶莹的闪光体,手不停的揉搓着衣角,还时而挠挠头。正当我猜想他一定是不会这道题时,看见付老师走了过去,和蔼地说:“别着急,慢慢做。”听到老师的鼓励,他自信的点了点头。果真,在老师的鼓励下,奇迹发生了,他眼前一亮,迅速地在黑板上写下了完整的步骤。付老师看了看他的解题过程,点了点头,又微笑着目送他回到了座位。记得那一次,我们班经过了好几周才得到了一次流动红旗,同学们都欢呼雀跃着,当然我也不例外,即使在课上我也没有静下来,依旧和同学交头接耳的窃窃私语,被付老师发现了。付老师打量了我一下,而我却依旧和同学们嘀嘀咕咕的分享着刚才的快乐,并没有在意付老师那饱含深情的一眼。放学后,付老师把我叫到办公室,告诉我:“上课要认真听讲,不能再说活了,那样你就不会做一些相关的题了。刚才课上没说你是因为怕你在同学面前丢面子……”其实,在付老师叫我去办公室时,我就知道为什么了,当时恨不得找条地缝钻进去。心里早已经跟付老师认错了。我现在真心地说一声:“付老师,谢谢您!是您让我学会了自律。”这就是我们尽职尽责、毫不马虎还十分和蔼又宽容的数学老师。650字 六年级
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我们的数学老师“你给我一句话, 就打开我一扇窗。你给我一个微笑 ,我就浑身是力量。你给我一个眼神, 我就找到了方向。你放开双手, 让我遨游知识的海洋。”这是我最爱听的一首歌,每次听到这首歌,我总会想起我的老师。我最尊敬的老师,是教我们数学的李老师。李老师带着眼镜,个子不高,不管冬天还是夏天,总喜欢穿着一条长长的西装裤。头发总是乱蓬蓬的,因为李老师总是喜欢在讲课的时候用手去抓自己的头发。李老师非常爱拖堂,少则五分钟,多则三四十分钟。同学们送雅号“李拖堂”。而且他对作业要求非常严格,连等于号都要用尺子画,同学们因此都十分讨厌他。我原来也和同学们一样,不太喜欢上李老师的课。但自从发生了那一件事之后,我就开始喜欢起李老师的课来了。那一天,刘老师让我帮忙把作业送到办公室去,而李老师的办公桌就在刘老师的后面。我把作业放下,无意中向后面一看,看到的景象令我震撼不已。李老师正低着头,手里拿着一把大尺子,正一页一页的把作业的答案撕下来。他是那样的认真,似乎面对的不是一本本作业,而是一件件刚刚出土的稀世珍宝,他正小心翼翼的擦拭着上面的灰尘。他把仔细的把尺子放到每一页答案的最后一点点的位置,轻轻地,轻轻地把作业撕下,生怕伤到了这些娇嫩的作业。他的手边已经堆起了厚厚的一叠答案,看的出来,在我来之前,李老师已经撕了很久了。在开着空调的凉爽的办公室里,他的头上布满了细细密密的汗珠。我抬头环顾整个办公室,所有的老师都趁着这短暂的下课时间尽情的休息。有的正在吃着水果,有的正闭目养神,有的正三三两两的聚在一起聊天,就是没有一个老师像李老师这样帮同学撕作业。这时,有一个老师对李老师说:“老李,来吃点水果吧。答案让孩子自己撕就好了,下课也要休息一下啊。”李老师头都没抬,说:“不用了,给那群小崽子撕,绝对会撕的破破烂烂的,连改作业都没心情了,还是我来帮忙撕就好了。”那个老师听了,摇了摇头,回去做自己的事了。李老师这时发现了我,对我说:“哦,你来了!刚好,把你们班的作业搬回去。”说着,就把手边已经撕好答案的一叠作业交给了我。我观察到,李老师的手上慢慢的都是老茧,右手的大拇指食指还有中指是白色的,这是因为长年累月使用粉笔造成的。粉笔的粉末腐蚀了手指,使得手指一直都是白色的了,怎么洗也洗不掉。之后我算了算,李老师教两个班,每个班有六十人,两个班就是一百二十人,每本作业有三页答案,也就是说,李老师要不断重复撕作业这个动作三百六十次。如果分摊到每一个人身上,要不了多久,但如果是一个人做完,这份苦心,就足以令人感动了。老师啊,都说我们才是祖国的栋梁,但我想说,你们才是祖国的栋梁啊!你们把一生都奉献给了伟大的教育事业,看着一朵朵稚嫩的小苗成长为参天的大树,你们是最开心的吧。现在我们还是雏鹰,你们伸出翅膀为我们遮风挡雨,将来我们展翅翱翔,你们才是最大的功臣啊。千言万语汇成一句话,老师,谢谢你!1000字 六年级 写人
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我们的数学老师要说我敬佩的人很多,董存瑞、黄继光、雷锋等,它们的伟大事迹常让我们感动不已,但真正从心里敬佩的人,还是我天天见的支老师。记得上三年级时,我们数学和语文不再是同一位老师讲了,我们要有一位新老师了,老师是男是女?长得什么样?脾气如何?......带着这许多疑问,我们等待着老师的到来。上课铃响了,我们做得端端的,两眼直直的盯着大门,只见一位个子高高的中年男子,手上拿着尺子,用胳膊夹着数学书和教案,满脸严肃地走进来,一看就知道这个老师绝不是好惹的。他只作了简单的自我介绍后就开始讲课了。原来他是给我们带数学课的,姓支——好奇怪的姓。不知不觉支老师给我们带课已有三个年头了,这段时间的接触,我发现支老师并不像他表面上那样只有严肃,他也有幽默搞笑的时候。有一次,一位同学在课堂上没有认真听讲,偷偷的在下面玩,老师并没有直接批评他,而是笑着说了一句:“咱们班还有人搞地下工作呢!”同学们都笑了起来,哪个同学脸红得像喝多了酒,班上的气氛也一下子活跃了起来,那个同学上课时再也不玩了。支老师最让我敬佩的是他的认真劲,上课时讲课非常认真,批改作业时也非常认真,他非常关注我们每一个人的学习情况,只要发现有同学没有听懂,他就会在课后给那个同学开小灶,一遍一遍不厌其烦地讲,直到这个同学搞懂了,他才会轻松的离开教室。不过,第二天他会把这个问题再重复地讲一遍,生怕我们一觉睡醒全忘了。这就是我敬佩的支老师,他虽然没有那些英雄人物那样有名,但在我心里却是高大无比的。550字 六年级 叙事
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我们的数学老师我有一位和蔼亲切、工作认真的数学老师——王老师。我们的数学老师长着一双亮晶晶的双眼,宛如月牙般的眉毛,长着一个樱桃般美丽的小嘴,还长着一头日落黄一样的头发。我告诉你们一个小秘密:我们的数学老师快要有小宝宝了。但即使是这样,我们的数学老师依然来给我们讲课,不止这样,我们数学老师教的还是两个班的课。我们的数学老师非常勤快,她每天都来的很早,走的也很晚。她每天都要在这两个班走来走去,两班的作业都是她一个人改的,改累了就坐在那里休息一会儿。一有时间,就坐在那里制作幻灯片,给我们上课用。我们数学老师讲课讲的是绘声绘色、妙语连珠。我们很容易就能理解,因为她讲得很认真,很详细。一有哪位同学有不明白的数学问题就去问她,我们的数学老师也会很详细的去给他讲解,直到听明白为止。我们的数学老师估计是所有老师中最没有脾气的一位老师了,即使有些同学做错了事情,她不会对那些同学大吼大叫,而是心平气和的去给那些同学指错误,给他们说应该怎样做……我们的王老师不仅是一位数学老师,她也是一位健康老师。每节健康课,她都会给我们讲做人的道理和做人的基本性质。让我们深刻体会到做人的原则。但是,这是我们王老师教我们的最后一期了,我非常伤心。在这里,我想谢谢数学老师您,您在这学期里对我说的每一句话,每一道题,我都会铭记于心。我一定会好好学习,不辜负您对我的期望!500字 六年级 记叙文
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我们的数学老师江苏省滨海实验小学孟浩雨“铃……”上课了,同学们迅速坐上自己的位置,拿出数学课本,安静地等待着数学李老师上课。可是,铃声响过好一会儿了,数学老师还没有来,怎么会呢?数学老师的家离学校虽然很远,但李老师从来都没有迟到过呀,今天这是怎么了?同学们不时向教师外张望,就在这时,门突然被推开了,一个十一二岁的高年级的大哥哥满头大汗的近来了:“快,快去告诉你们的班主任王老师,你们的数学老师李老师被车撞了,正在被送往医院的路上,她让我来告诉你们,请其他老师代一下课,……”同学们一听,原来很安静的课堂顿时沸腾起来,“数学老师到底怎么被车撞伤的?”……大家齐声问着这位大哥哥同学。听了这位大哥哥学生的介绍,大家才知道,其实数学老师很早就骑车往学校来了,在路上的十字路口,看到一位眼盲的老婆婆,就放下自行车,搀着老婆婆从斑马线向对面的路口走去,突然,一辆小汽车不等绿灯亮,就横冲直撞地“飞奔”过来。数学老师一把把老婆婆推向旁边,自己却被汽车撞倒在地。这都是这位大哥哥同学亲眼看到的,他一起和大人们拦了一辆出租车,将数学老师送往医院后,就急忙来告诉同学们的。放学后,班级同学们都自发地组织起来,一起到医院去看望我们可敬的数学老师,给她送去了世界上最美丽的鲜花。450字 六年级 写人
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我们的数学老师我们的数学老师姓张,个子高高的,厚厚的嘴唇。你别看张老师的脑袋不太大,里面可装满了丰富的数学知识呢!有一次,许多学校的老师都派一名代表到我们学校的一名老师在一起讨论数学,张老师就是代表我们学校的那一位老师。课间的时候,我们都悄悄溜到多媒体看张老师,只见张老师专注地讲解一道数学题,其他老师则很认真地听着,等张老师一讲完,其他老师纷纷鼓起了掌,都说张老师解得好。事后,一位漂亮的女老师还说,我们学校有这么好的数学老师,真是我们的福气。其实,这位女老师就算是不说,我们也早就认可了这一点了。张老师除了脑子里装满了知识之外,还十分“幽默”。一次,班上的一位同学去黑板上演算一道数学题,结果他最后一步写成了:15-6=21。全班哄堂大笑,张老师指了指那个得数,说“:我倒真希望他算对了。”什么?张老师竟然希望错误的答案是对的?我们一下子不笑了,开始二丈夫摸不着头脑。张老师看着我们疑惑的表情,继续说:“要他算对了,我以后去存钱,存了1000,取了600,结果银行还给我加上了600,那多好啊!”“哈哈!!”我们又开始笑了,笑得比刚才更欢,不知道的人还以为张老师讲了什么好笑的笑话呢!后来,我们班就再也没有人发生那种错误了。张老师对待上课开小差的人,也有“特殊对待”。有一次,张老师在讲台上校对试卷,我看着窗外,突然想起了昨天看的小说里出现在情节,我觉得里面的“那座山”和窗口那座山特别像,就一直盯着那座山。不知过了多久,张老师走到了窗口的位置,发现我一直盯着那里看,就睁大眼睛看着窗外,又看看我,那双好奇中又带这一点点的责备的眼睛好像在说:窗外有什么呢?在上课怎么能老看着窗外呢?于是,我的注意力马上回到了试卷上,并且以后上数学课再也没开过小差。张老师也特别“爱炫耀”,我们考试的时候,他会和我们一块而考,每一次,都是一个很高的分数,老强我们班数学尖子的风头,害的他们都发起了怨言,但张老师并不在乎,继续我们考试,他也考试。我最喜欢我们的数学老师!700字 初三 写人
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我们的数学老师我很敬佩钱老师,她是我们的数学老师。她的个子高高的,梳着整齐的短发。她的眼睛很敏锐。只要有谁在上课时不专注,做小动作,她马上会发现,严肃地看他一眼,警告他要专心听讲。她的耳朵特别灵。有时候,有的同学在课堂上讲悄悄话,她马上会幽默地说:“你们别以为我的眼睛没有看着你们,就不知道谁在讲话,我可是有耳朵的噢!”钱老师上的课很生动。有一次,在教我们千以内的“退位减法”时,为了让我们认真听讲,更容易吸收,就把个位数比喻成小弟弟、把十位数比喻成二哥、把百为数比喻成大哥。使原本枯燥无味的算式成了一个有趣的故事,把同学们逗得哄堂大笑。生动有趣的故事使我对“退位减法”不再感到困难。钱老师总是要求我们要细心,她对我们的一点点小小的粗心都不放过。哪怕是将“了”写得有一点像“3”,或者把“千”写得有一点像“4”,她都不会轻易地放过我们,她会及时地让我们订正。并耐心地教导我们,让我们明白“小错误大问题”的道理。钱老师是个很有责任心和爱心的好老师。她教给了我们很多道理,我要把这些道理都牢牢地记在心里,做一个做事认真、细心地孩子。400字 四年级 写人
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我们的数学老师开学第一天,同学们都焦急地等待着我们新的数学老师。铃声刚落,一个一身休闲装打扮的大男孩走上了讲台,高高的个子,短短的头发,充满了阳光与活力。他放下手中的东西,环视了一下教室里的同学,便到黑板前,提笔疾书,顷刻间,“韩明祥”三个大字清晰的出现在黑板上,然后他对着大家说:“大家好,我叫韩明祥,是你们的数学老师,这个学期将由我带领大家学习数学这门课,希望我们合作愉快!课堂上我们是师生关系,课下我们可以做朋友,你们也可以把我当成哥哥。”说到这里,本来鸦雀无声的教室里一下沸腾起来了,紧张的气氛顿时烟消云散,韩老师从此也变成了“哥哥老师”。韩老师刚刚大学毕业,学识渊博,古今中外,上至天文,下至地理,他都能侃侃而谈;由孔子,到鲁迅,甚至当今流行的音乐,他都能口若悬河地讲的头头是道。他的课和他的人一样,充满着生机与活力,是本来枯燥无味的数学课变得比妙趣横生。记得有一次,韩老师模仿《非诚勿扰》主持人的台词给我们上课,一进教室就对着我们说:“欢迎收看大型教育类节目,人教版七年级数学,我是主持人哥哥老师,本期节目如果哪位同学能回答出老师提问的所有问题,将能得到由娃哈哈营养快线,幸福牵线提供的小红一朵。”一段幽默风趣的开场,把大家的注意力吸引了到课堂上,一阵笑声过后,大家期待着精彩继续。韩老师对我们每个人都很关心。在我们心目中,他从来不把我们区分成优等生和差生。在课堂上,只要举手他就给我们平等的发言机会。无论回答的错与对,他都不会批评和责怪,反而给于更多的鼓励。记得有一次,韩老师正滔滔不绝的讲课,一个小捣蛋突然站起来问:“老师,日食再次出现是什么时候?”此话刚落地,班里像炸了锅一样,这是数学课啊,这个冒失鬼在这个时候怎么想起来问这样的问题啊……这时老师不但没有生气,反而笑着说:“这个同学应该得到表扬,做学生就要勤学好问,但是,学习也要一心一意,三心二意可不行,等下了课我们在研究关于日食问题好不好?”课堂又恢复了平静。韩老师也有“笨”的时候,那天我们上“一元一次不等式”这节课,他一上课就为难的给大家说这节课太难了,到现在他还没搞懂,让我们自学,讨论,总结,然后讲给他听,同学们既兴奋又激动地学了起来。经过一番激烈的讨论之后,大家个个胸有成竹,跃跃欲试,竞相举手。“好,请刘瑞同学给我讲一下。”韩老师坐在下面当起了学生,刘瑞在讲台上认认真真地讲着,真像个老师。韩老师聚精会神地听着,时而点头赞许,时而摇头反对,时而举手提问。刘瑞讲完了,哥哥老师健步走上讲台,问:“大家听懂了吗?”“听懂了”台下大家齐声回答,“那谁来总结一下这节课?”“我……”大家争先恐后。一节数学课就这样轻松地过去了。其实老师并不是“笨”,而是为了培养我们自学的能力。韩老师平时虽然很和蔼,却不失原则。他对我们的学习要求很严格。一些同学刚开始学习不认真,韩老师就对他们进行耐心细致的教育,努力让他们改掉这些坏毛病。他为了把知识讲得更详细,常常工作到深夜。老师这种饱满的热情和高度的责任感也深深地打动了我们,因此,每节课我们都听得非常认真。兴趣是最好的老师,原本一个个枯燥的数学符号,现在变成了一串串跳动的音符,我们班的数学成绩也是芝麻开花节节高。期中考试,我们班的成绩一跃成为全校第一。韩老师不但课讲得好,而且还多才多艺。时间过得真快,转眼到了元旦。学校为了活跃校园文化氛围,特举办了元旦晚会。老师既当主持人又和我们一块表演了一个小品,期间,他又一展歌喉,抱着吉他自弹自唱了一首《童年》,声音圆润,歌声优美,让大家一饱了耳福。外班的学生都羡慕我们,羡慕我们有这样一位好老师。老师不但教会了我们知识,也教会我们做人。虽然只是短短的一年时间,您和风细雨般的话语,荡涤了我们心灵上的尘泥;您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我们一定会好好学习,因为我们也要做一个向您一样的老师。1200字以上 初二 写人
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我们的数学老师有这样一个故事,从前在一个大花园里,有一棵健壮的大芭蕉,在它的身旁有一颗嫩嫩的小芭蕉,大芭蕉把自己身体的养分全输到小芭蕉体内,使它茁壮成长,而自己却慢慢地“枯萎”了……故事中的大芭蕉,使我想起了我们的老师,她们不正像故事中的“大芭蕉”吗?我们的数学老师——潘老师,经常身穿西服,脚穿皮鞋,拥有一头乌黑亮丽的头发。360˙无死角的帅。每当学几何课时,潘老师一进教室。腋下夹着衣服三角尺,左手拿着课本,右手以自然下垂的形式,手里拿着一叠导学案。潘老师讲课举止活跃,但一点也不失绅士的风度。每次黑板上写完之后,潇洒的转过身,以优雅的动作点起同学来回答他的问题。潘老师每次微笑时先左嘴角微微翘起,随后右嘴角也跟着翘起来,像一个月牙一样,弯弯的,笑的那么活泼那么帅气潘老师每次一进教室就会说:“把导学案拿出来。”时间久了也自然成了口头禅,每次只要有导学案,他潇洒进教室后的第一句话就是:“把导学案拿出来。”时间久了,我们也意识到了,往后每次课前我们都习惯性地将导学案拿出来,担仍能听见他那句话,直到今天。潘老师从不打人,心地宽容,有宽容心,有时谁违纪了。他绝不会过来打你,而是在远处,用尖锐地目光瞪着你。直到你意识到了安静下来为止。我们的潘老师有独特的教学方式,是一位好老师。看!这就是我们即帅,又宽容,又有独特的教学方式的好老师。五年级:包凯文500字 五年级 写人
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