桥
桥
桥是人类生产和生活的一个伟大创造.
独木桥是人类祖先的一大伟大发明。人们砍倒一棵大树,削去树枝,然后架设在悬崖峭壁,架设在小河两岸,于是,桥就出现了,方便了人们的生产和生活。独木桥虽然经不起风吹雨打,跨度不大,但是,独木桥从古至今,仍然为人们提供交通方便。
石拱桥的故乡在中国。我们的祖先勤劳勇敢,聪明智慧,他们开山劈石,把石块削成拱形,一块一块地垒在一起,形成一个大拱,架设在河床上,于是就造成了石拱桥。石拱桥坚固无比,千年不垮,它不怕风吹雨打,不怕洪水冲刷,桥上可以行人行车,桥下可以行船、泄洪。我国河北的赵州桥,是双拱双曲,跨度大,是世界石拱桥的里程碑,是中华民族的骄傲。
钢铁混凝土大桥是长江、黄河之上的彩虹。钢铁大桥,跨度大,坚固耐用,可以成为交通动脉。武汉长江大桥是万里长江第一桥,它上面可以走汽车,中间可以走火车,江面可以走轮船。一桥飞架南北,天堑变通途。武汉长江大桥已经成为武汉市的地标性建筑,成为武汉人的骄傲。今天杭州湾的跨海大桥,长几十千米,成为世界之最,是中国人民改革开放,科技创新的纪念碑。
城市立交桥是城市的一道雄伟的风景线。城市日益繁荣,交通日益拥挤,城市街道建设立交桥是解决城市交通拥堵的必然之路。立交桥分上中下三层,汽车行人从三层行驶至四面八方。
我想象:将来的城市会广泛展开,人居环境会日益改善,立交桥反而会消失,取而代之的是新的交通工具出现,例如飞机、飞艇、飞袋等,人们会飞翔;但是,独木桥、石拱桥,钢铁桥这些古老而实用的桥梁,它们会永久存在,因为“小桥流水”仍然是我们生活中的最爱。
岸
席慕容说:“生命是一条川流不息的河,我们都是那个过河的人。”在生命之河的两岸,一面是忘记,一面是铭记,我们独乘孤舟航行在这河流之上,我们也学会了如何忘记该忘记的,如何铭记该铭记的……
在生活之中有人愿意选择铭记,同样,也有人选择忘记。
三毛用她的语言永远记住了撒哈拉的灵魂;凡.高用一抹一抹的色彩记住了人生短暂而暗淡的辉煌。在这繁盛的铭记之中,爱与恨永远交织在一起,盘旋在世界的上空。
辛弃疾的仰天长叹,把瑟瑟的亡国之哀和阵阵的泪顷刻之间化作滚滚波涛,熔铸在浩浩荡荡的语句之中;陶渊明选择忘记,忘记官场的丑恶,世俗的黑暗,这是心灵的选择。在这孤独的忘记之中,在线条分明的世界中,有爱有恨,他们埋藏在地层的最深处。
这是生命两岸的人生,他们在这个纷繁复杂的世界默默的组成着、诠释着,细听黑与白梦魇的灿烂。
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桥每年寒暑假,我们全家都会去旅游。旅游的途中,我们见到了许许多多的桥。桥,千姿百态,各种各样。有平平整整的水泥桥,有摇摇晃晃的铁索桥,有弯弯曲曲的木桥,还有惊险无比的玻璃桥。有的桥像是路,也有的路也很像桥。我心中有很多疑问:桥和路有什么不同呢?高架桥是路还是桥呢?我们旅游的地方叫舟山。舟山的跨海大桥特别多。我数了一下,我们经过了七座跨海大桥。一望无边的大海上,一座座宏伟的跨海大桥,像一条巨大的长龙横卧在大海上。大桥很长很长。长长的大桥是怎样建成的呢?坐上了游轮,我准备仔细地观察海上的大桥。船接近大桥了,我发现:原来海上有很多坚固无比的桥柱,桥柱打在很深很深的海底,然后在桥柱上面造桥。科学家真聪明啊!在普陀山,我还看到了一些石拱桥。石拱桥是用一块块石板砌成的。石板上上面雕刻着许多花纹。有荷花,有狮子、长龙,还有各种古代人物,个个栩栩如生。我最喜欢走铁索桥啦!铁索桥是由一根粗粗的铁链做成的。它的两边有一道安全网,扶着安全网过桥既惊险又刺激。很多大人和小孩都不敢走呢!看到了这么多的桥,我好想走走玻璃桥啊。我在抖音里看到:人走在玻璃桥上,突然玻璃一下子裂开了,感觉自己要掉进万丈深渊,非常恐怖。我很想去感受一下!我喜欢看各种各样的桥,因为桥走上去比路更有趣!长大了,我想当一个桥梁设计师,设计各种各样美丽有趣的桥!550字 小学
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桥桥中国有很多很多的桥,有历史悠久的卢沟桥、赵州桥、洛阳桥、广济桥;有古典质朴的大七孔桥;还有雄伟壮观的武汉长江大桥、杭州湾跨海大桥… …这些桥不仅为交通事业做了许多贡献,给人们带来了方便,又同时给城市增添了一道道风景线。其实,我们每一个人都可以做一个桥梁建筑师,只要我们能有爱心、同情心、感恩的心,我们就可以筑一座质朴无华的“桥”。记得有一次,在上体育课,我在自由活动的时候,突然听见了哭声。我朝声音的方向跑过去,发现在花坛旁有一个小女孩在呜呜地哭着。我很奇怪,就问她:“你怎么了?”她却不回答,我又问:“你到底怎么了?”她抬起头,眼泪汪汪地回答说:“我被人欺负了,还摔了一跤。”说着,她卷起裤腿给我看,我一看,呀,好大的伤口!便轻轻地把她扶起,带她去了医务室。出来的时候,她向我道谢,我说没关系,马上跑回了教室。回了家,我心里直乐,我用同情心搭了一座“爱心桥”,好高兴呀!5月12日下午大约2:00的时候,四川发生了8.0级特大地震。而在同一时间内,政府部门也得知了这个消息,在第一时间里派救援人员赶到了四川,那时已经是晚上了。救援人员冒着倾盆大雨、山体滑坡、一次又一次的余震的危险,“迫不及待”地感到救援现场,抢救着一个又一个微弱的生命。多么伟大呀,是他们在最危险的时刻,用自己的生命搭起了一座“生命桥”。老师就像辛勤的园丁,他们用知识和智慧浇灌我们,让我们在学习中成长,成为一个品学兼优、有用于社会的人。老师把知识教给了我们,为我们搭起了一座“知识桥”。生活中到处都有各种各样的“桥”,让我们都去做那些乐于奉献,给人们带来幸福、快乐的桥。650字 六年级
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桥当你站在桥上的时候,你是否想过:如果没有它,你会怎么样呢?遇到小溪,你可能会卷起裤腿淌过去;但遇到大江大河呢?你总不能像过小溪一样走过去吧,这时候桥显得那么重要!桥有一种默默无闻,无私奉献的精神,虽然人们每时每刻在它上面来来往往,但它却毫无怨言,它将自己的一生献给人类,它任凭风吹雨打,日晒雨淋,也要奉献到生命的最后一刻。它老了,坏了,它会被拆除,取而代之的是宽阔平坦的另一座大桥,新的大桥又一次焕发出无穷的青春活力,继续为人类作出更大的贡献。从古到今,有许许多多的人,就像大桥一样,他们为了子孙后代,默默无闻地奉献着自己的一切,他们毫无怨言,不求汇报。我们亲爱老师就是这样的人,他们把一批批学生,从这边送到那边,可是自己呢,还是在原来的地方,他们真像一座桥!爱桥吧!它会给你一种精神的启发,它会给你一种理想的寄托,它会使你到达人生的彼岸!平湖市钟埭段墅小学五(3)班戈金金指导老师孙祥根350字 五年级 记叙文
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桥“十、一”黄金周与亲友一同去故乡游玩时,看到了村头的桥,想到了儿时的一个约定,决定一个人留在桥头,守着、等着,直到她来……——题记那段时间,因为爸爸妈妈工作很忙,我被送到乡下去住一段时间。一开始我对乡下的这些孩子一点也瞧不起,总是嫌这嫌那。直到遇到了她,桥。她用自己的友善与真诚感化了我,渐渐的我们成了好朋友。一幕幕儿时与桥交往的情景回荡在脑海中。那次村里第一次来了放电影的,从没看过电影的桥对这次看电影的向往可想而知。但最后因为邻居家小孩走丢了,她失去了这次机会。她说,她不后悔,看到邻居一家团聚时的喜悦,自己已经看了一场最精彩的电影。一方水土养育一方人,我心里如风吹动了一池秋水,乡情,丝丝缭绕,寸寸萦怀。这是一座古老的桥,桥身下面没有桥墩,只有一个拱形的桥洞。小桥只有两米宽,整座桥并没有过多的修饰。灰白的石块,被磨得发光,铺满苔藓的青砖,显得这座桥更加古老、陈旧,与雄伟壮观的长江大桥相比之下,小桥逊色多了。它没有雕刻精美的文饰,更没有恢弘庞大的气势,小桥给我带来的是温馨,一种爱的感觉。她,叫桥,我乡时的玩伴,无话不说的好朋友。她说,她的名字是爷爷给取的,爷爷希望她能像桥一样朴实、无私奉献。她,并不漂亮,却有一颗善良充满爱的心。她说,每次原谅别人时,自己总是很快乐。我走的那天,她找到我,说想在5年后的10月3日下午3点,在桥头与我相聚。我答应后转身而走。其实,就算转过身我也知道,桥,她的泪如那天上下个不停的雨。光阴似箭,日月如梭,转眼间就到了相聚的时间。]站在桥头上,秋风瑟瑟拂过,悠扬、惆怅。她会来吗?我心里也没有个底。毕竟过了5年,不是这次出游看到小桥,我早就把当年的约定抛之脑后了。小桥下溪水一如往常那般清澈、恬静,可这么多年没见,桥也没变吗?我又抬头仰望着湛蓝如洗却又无边无尽的天空,心中就像天空一样没底。合上双目,阳光洒下来沐浴着我有脸庞,谁说只有春天的太阳才是柔和的?此时此刻的秋阳也一样温柔,如丝如缎。“对不起,请问你叫什么名字?”一个含蓄的声音回荡在耳边。是一位穿着淡雅,皮肤黝黑,扎着马尾辫,与我年龄相仿的少女。这使我不禁眼前一亮,反问道:“是桥吗?”是的,是桥,没等她回答,我已经有99%的把握了。桥,她的眼神告诉我,她一点也没变。桥先是怔了一下,然后给了我一个大大的拥抱,泪水浸湿了我的衣领。我沉默了,从她的眼神里,我知道了原来桥一直等待着这一天的到来。斜阳下,我和桥像小时候一样手牵着手,相聚在桥头上。我想,我们再也不要分开了。故乡的小桥每天也乡戚们服务,从未迟到过。过了这么多年,桥却仍然期待着我们相聚那天的到来。我真不敢想象,如果那天我没有来,桥,她该是多么失落。幸好那次出游,没有让我无情地把桥的希望化为泡影。小桥是我与桥之间友谊的桥梁,既然,桥是建桥者,那就让我当维护者吧!——后记1200字 初一 抒情
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桥头春晖冉冉,如一个萌动的女孩,纸鸢将梦想搭载,不知多久方能归来。桥中夏雨绵绵,如一个激情的女孩,泪水将粉黛尽染,也不愿对青春说声拜拜。桥上秋露沾沾,如一个婉约的女孩,多情将理智掩埋,直教人情何以堪。桥尾冬雾蔼蔼,如一个迷惘的女孩,人生旋转的指南,已觅不见可以停靠的岸。桥呵桥,从这头迈向那端的女孩,为一个瞬间的精彩,我愿为你奔流向海。150字 初二
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修桥修桥深圳市南山小学一(4)班刘意茹雨停了,空气是那么清新,花儿是那么鲜艳。小兔红红决定出去散散步。正走着,小松鼠灰灰急急忙忙地往她这走来。红红奇怪地问:“灰灰,你这么急干什么呀?”灰灰说:“唉,昨天的大雨把桥冲垮了,我正忙着找木头呢。”“呀,那我也来帮你吧,行吗?”红红问。““好呀!但凭我们的力量还不能把桥搭好的,我们再去找找别的小伙伴吧”灰灰说。“行,那我们就分头行动!”红红说。于是,他们各自去找别的小动物。远远地,红红看见了大象伯伯,连忙跑过去问:“大象伯伯,昨天的大雨把桥冲垮了,你能帮我们把桥一起搭好吗?”大象伯伯说:“好,我们快点把桥修好,让小动物早点过桥。”他们来到河边,小松鼠也找来了一些小动物。大家找来了很多木头,一起动手,有的搬木头,有的挑选,在大力士大象伯伯的帮助下,垮了的桥很快就修好了。小动物们又可以开开心心过桥了。指导老师:鲍玲350字 一年级 记叙文
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七彩桥七彩桥我很想到七彩桥上去看看。我看到桥下有一群五彩斑澜的鱼儿在和一艘小船嬉戏,这时,几朵白云从我身边擦肩而过。天黑了,我伸出手摘了一颗最大最亮的星星,还和月亮阿姨握了握手呢。50字 一年级 记叙文
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南桥桥在我的印象中,桥梁建筑的记忆不是很多,而是极少的,最深的莫过于家后河上横跨的一座桥。只因为横跨在南桥后面的河上,桥在南桥河上,也许就叫南桥桥吧!这座桥我估算着大概有二十米长,宽约6米,是座石拱桥,这桥不知横跨在这河上多少年了,也应该有几十年了吧。我只记得我初来南桥时,这座桥已经有不少破损,足以说明这桥的坚固。且看着桥上的雕栏,形式优美,每根雕柱大约相距2米,被漆上白漆,而桥面几乎与水面平行,尽管桥面有些坑洼的地方,整体来说依然很美。来到桥下,总共有十一个拱。大拱肩上各有五个小拱,大拱类似弓形,小拱则像梯形加半圆,材料主要是花岗岩为主,水泥钢筋为辅,往上看,桥面上的雕栏是突出桥面的,每根雕柱被桥面延伸出来的石板撑住,石板之间又架起了石条,十分科学。桥基是由大约1700块石条建成,每块花岗岩石条长一米,高0.25米,宽0.5米,一块有三百多斤,每个拱之间有三道拱壁。拱门和隔壁都是花岗岩制成,壁上有工匠们故意弄出许多不规则的平面图形,创意非凡。大拱之下还有四道凹槽,外侧再加两道,共六条槽,中间四条还有水泥梁穿过。我猜想应该是起着加固拱,节约材料的作用吧。另外,整座桥是白色的,宛如一条小白龙在河上饮水,颇多趣味。看!这就是我们家乡的桥,既没有赵州桥的雄伟,也没有泸定桥的多姿,但在我心中,她依然很美,很美……550字 五年级 叙事
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桥桥一场大雨过后,乌云散开了,一缕阳光照在了桥上,水滴流到了河里,带来了清翠的响声,“桥”你总是躬着腰看水中的影子,默默地立在那儿。小鸟总是停在你的栏杆上,我想它们是累了,有的人趴在栏杆上,看着远方,有时看看河中跳跃的鱼,有时看看日出,有时欣赏大雁的舞蹈;桥,你把多少人马渡过对岸,滚滚的河水流向远方,我想在上面一定发生了很多事吧。不知怎么了,我躺在草地上睡着了,在梦里桥变成了一位善良的老人,他就给我讲了一个故事,说:在很久以前,一个老奶奶推了一车柴,来到桥前,她一步一步艰难地往上推,还差一点就上去了,可她没有力气了,如果柴一滑下来就有生命危险,正在她左右为难时一位青年跑过去用力一推,终于车子上去了,下坡很陡,青年用身体把柴挡住,慢慢地滑下去,路过的很多人被感动了,可那位青年悄悄地走了……我醒了发现天色已晚,我恋恋不舍地走回家去,我真想再听“桥”给我讲几个故事。350字 六年级 叙事
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桥当人们谈起桥,就会感到十分熟悉,因为我们都认识桥,我们都在桥上行走过,对于浙江绍兴的人,更对桥有着深厚的认识。它是架在水面上的,是供人通过桥的工具,所以它也象征着沟通和悔改,往往内存着很多意义。老师曾说过,你要摆脱困难,跨过厄运时,你就需要在心中架起一座“桥”。不过,要架桥也并不容易,首先就是拥有自信,因为:有了自信就会有更多的希望。这座桥就可以使你转危为安或感觉顿入光明之地。你不必找谁来医治,也不必抱怨命运的不公平,只需要好好想想,保持心态,就会急中生智地走过桥,让自己得救。这时的你也不会再叹气、无奈了。很多人都说:“桥像一条远方的长虹,顿时出现在渴求生者的心上。”这话是说得没错,就像是指人在苍茫浩瀚的大海中,找到了生命的希望,可以攀上那座小桥,踏着它直通往陆地,直通向生存的大道……这表现于一个人在生死之际做的选择,影响了这座桥的价值。如果把桥当作一条成功的必经之路,那么,这座桥将会是充满坎坷的,它可能很长,一时走不完;有可能是很不牢固的,走在上面会使人摇晃不定;又有可能会让你半途而废……不过,半路的艰辛不可以浪费,否则实在是弃之可惜!你只要经得住一路上的风浪,桥就会顺利地帮你踏向成功的彼岸……同学们,努力去“架桥”吧,试一试“过桥”,今后,你一定会走在成功的道路上!500字 五年级 叙事
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桥无论你来到静静流淌的小溪边,还是波涛汹涌的长江边,你总能看见桥的身影。大小不一,式样各异,无处不在。当你站在桥上的时候,你是否想过:如果没有它,你会怎么样呢?遇到小溪,你可能会卷起裤腿淌过去;但遇到大江大河呢?你总不能像过小溪一样走过去吧,这时候桥显得那么重要!桥有一种默默无闻,无私奉献的精神,虽然人们每时每刻在它上面来来往往,但它却毫无怨言,它将自己的一生献给人类,它任凭风吹雨打,日晒雨淋,也要奉献到生命的最后一刻。它老了,坏了,它会被拆除,取而代之的是宽阔平坦的另一座大桥,新的大桥又一次焕发出无穷的青春活力,继续为人类作出更大的贡献。从古到今,有许许多多的人,就像大桥一样,他们为了子孙后代,默默无闻地奉献着自己的一切,他们毫无怨言,不求汇报。我们亲爱老师就是这样的人,他们把一批批学生,从这边送到那边,可是自己呢,还是在原来的地方,他们真像一座桥!爱桥吧!它会给你一种精神的启发,它会给你一种理想的寄托,它会使你到达人生的彼岸!平湖市钟埭段墅小学五(3)班戈金金指导老师孙祥根400字 五年级 叙事
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桥我曾见过许许多多的桥,而给我留下深刻印象的还是那座桥……盛夏的一天,风和日丽,老师组织我们到野外郊游。下车后,我和组里同学来到“好娃山”脚下,要想当一次“好娃”,还要经过一座吊桥。这座桥给我的第一印象就是险。这桥由约两米来长的不大规则的木板连结而成。木板间的空隙却几乎与板子一样宽,走在上面一不小心就会踩空。这座摇摇晃晃的桥十分难行,设计者于是将一根看似很容易断的缆绳架在桥中间的齐腰处做扶手。我看着晃悠悠的吊桥,也终于下了决心迈上桥。小心翼翼的我,手抓着中间的缆绳刚走到桥中央,便看见对面一位同学迎面朝我这边走来。我心里不由得害怕起来:“这么窄的桥我们俩怎么能同时过去呢?”于是向对面的同学喊道“你先退回去,等我过去后你再过来。”谁知,由于桥窄,心又胆怯,我俩都不敢回身回到岸上。这时,她继续走了过来,我俩想侧一下身子换个位置。我刚一侧身,没想到因为紧张,一脚踩空了。我只感觉刹那间我的左腿从两块木板间陷了下去。我极力想把腿拔出来,可木板夹得太紧,我怎么也拔不出来。这时,我感到吊桥在左右晃动,我向左右两边看去,岸上的同学都朝桥中间跑来,尽管地方是那么小,同学们仍配合的很好。在我左右的同学使尽全身力气将夹住我腿的两块木板往两边拉,而站在揽绳另一侧的同学搀扶着我,终于,我在同学们的帮助下将腿从木板中拔了出来。过了桥,我望着那座依然是那么险的吊桥和桥上像什么事也没有发生过的同学们,似乎看见了一座坚不可摧的桥梁——友谊之桥。600字 四年级
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桥桥桥是经过放大的一条板凳——桥梁之家茅以升这样风趣地解释“桥”。是啊,桥就是这么简单。不过,桥又是充满魅力的,它集实了用巧能与审美价值于一身。生活中少不了桥,而且桥本身的美以及它给人的丰富的联想与感受,使桥历来都是文人画士笔下的宠儿。威尼斯城内是大大小小的河道。坐着一种冈都拉的窄长的小艇在水城中穿梭,是极惬意的。在高高矗着的总督府与监狱之间,高高地悬着一道长长的叹息桥。传说在叹息桥下拥吻过的情侣,定可天长地久。多么美好而奢侈的愿望,但此地却叫叹息格,又有什么凄美的故事发生在这道桥上呢?我不知道,但也许,天长地久,换来的只有一声叹息。桥,不是没有生命的冷冰冰的建筑物,它体现着人类的智慧,并给人以美感,人们情不自禁地用诗文来赞颂它,立于不败之地这些传说也十分丰富。这些,赋予了“桥”无穷的魅力。时代在发展。世界各地都有各式各样新颖别致的现代大桥建起,极富时代感。但我依旧更喜欢山水间的笔桥。那优美的弧度就似水上的一道虹,在两岸间连着轻纱般起源迷离的梦,但梦还是梦,至今我尚未在桥上遇到什么太浪漫的事。大概浪漫不属于我,而且年少无知的我尚未懂爱情为何物。“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。”桥上的风景尤是独特韵致。桥把两个相互隔开的地方连接起来,是过渡的象征,其间风景最异,最美,也最浪漫。人与人之间,也应有道桥吧。我愿久久倚桥看那只有桥上才可看到的风景,等那只有桥上才有的浪漫的事——即使与爱情无关。600字 四年级 叙事
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桥我们三门峡新建了一座大桥,它位于市区大岭路与河堤路交叉口。它虽然没有卢沟桥那么名扬天下,没有伦敦泰晤士河畔上的斜拉桥那么雄伟壮观,没有旧金山金门大桥那么宽阔无比,没有纽约乔治华盛顿大桥那么热闹非凡,但是,在我觉得,这是一座非常漂亮的桥。每当我从那里经过,都不时向桥栏望望。桥栏是白色的,呈S行,行车道在中间,两边是人行道。桥面是水泥铺的,非常结实,人车走在上面平平稳稳,还可以欣赏四面八方的的风景。当涧河没有治理时,人们可以自由的在桥下散步。现在人们筑坝蓄水,淹没了桥下干涸的地方。有时河水平静,碧波粼粼,给人一种轻柔的感觉;而下雨天,河水好像被激怒了,湍急的河水波涛汹涌,浑浊一片,乍一看还有点心惊胆寒的感觉。虽然白天的大桥显得平淡无奇,但晚上却是灯火辉煌。桥栏上面装有发光装置,忽明忽暗,五彩纷呈。绚丽的灯光映照在湖水里,闪闪烁烁,有一种使人陶醉的迷人魅力,令人看了叹为观止,成为市区一道亮丽的风景线。桥上车来车往,运货的车可以通过这座桥方便快捷地到达快速通道。来来往往的车辆从它身上压过,它承担着重担,但它无怨无悔。我想,这样的桥还很多。比如我和妈妈的亲情之桥,我和同学的友谊之桥,我和老师的信任之桥,我和大人的交往之桥。这些存在于自己和别人之间的心灵之桥,虽然看不见摸不着,但使人们之间多一份尊重,多一份理解,多一份关爱。我相信只要无形之桥越来越多,人们之间的相处就越快乐,世界就越和平,越美好。600字 初二
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桥桥在水上山间,凌空越阻,千姿百态,普度众生。——题记桥,不是没有生命的冷冰冰的建筑物,它体现着人类的智慧,并给人以美感。“市桥官柳细,江路野梅香”,“晴虹桥影出,秋雁橹声来”。山水本来就是美丽的,桥在这样的天然图画中,真是相得益彰。“波光柳色碧溟濛,曲渚斜桥画舸通”,园林里有山有水必有桥,亭台楼阁,小桥流水,互相映衬,缺一不可。赵州桥和卢沟桥是所有中国石拱桥的杰出代表。赵州桥修建于公元605年左右,是世界上著名的古代石拱桥,也是建成后一直使用到现在的石拱桥。卢沟桥修建与公元1189年到1192年间,是一座联石拱桥,因为1973年的卢沟桥事变使其有了重要的历史意义和纪念意义。古往今来,出现了许多桥的成语,如:过河拆桥,遇水架桥,过桥拆桥,过桥抽板……它们都说明了桥在我们生活中的重要性。摄影师和画家继续在探寻桥之美,大桥,小桥,各有其美。有人画鹊桥,喜鹊构成的桥不仅意义好,形式也自由,生动活泼。凡是起到构成及联系之关键作用的形象,其实也就具有了桥之美!茅以升说过:“桥是经过放大的一条板凳。”是啊,桥就是这麽简单。不过,桥又是充满魅力的,它集实用功能与审美价值于一身。生活中少不了桥,而且桥本身的美以及它给人的丰富的联想与感受,使桥历来都是文人画士笔下的宠儿。我爱桥!我爱桥之美!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。600字 初二
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桥车,缓缓地靠在路旁。我下了车,望着这我已阔别5年之久的故乡——长桥镇。孩提是,到处都还是一片古老的砖瓦房,然而现在已经是一幢幢三四层的砖房了。太阳火辣辣地炙烤着大地,仿佛要把一切都燃烧似的。路上的人寥寥无几。走在羊肠小道上,依旧还有几幢古老的房子,结构那样地简单。一个庄严的大厅,旁边两排房间,却仍然给人温暖亲切的`感觉。望着门前那两个光华的石凳,想起从前,每当夕阳西下,大家挥着蒲扇一起围在家门口谈笑风声,我咧起了嘴。站在90余米的万安桥上,向下俯瞰,一条如绿丝巾的河流蜿蜒前去。河水波光粼粼,折射着耀眼的阳光,一片晶莹,令人眩目。放眼望去,水的颜色在不断地变化,墨绿,浅绿,翠绿,嫩绿……由深到浅,绿得令人心动,绿得亲切。水中还有一些似“岛屿”一般的小丘“漂浮”于水面,绿草茵茵。牛儿低头津津有味地品尝着,不时与一齐的牛儿厮语一番,好似在谈论今天的草有多新鲜。倒有一番“风吹草低见牛羊"的风味。几只牛躲在桥墩下,在水中嬉戏,玩得不亦乐乎,不时朝岸边顶顶头,招呼同伴下来一起玩耍。我心痒难耐,想与它们一同嬉戏,但辗转一想,我从未与牛亲密在一起过,万一发生了什么事……胆小的我只好无奈地收回了脚。太阳落山了。河面度上了一曾金灿灿的毯子。微风吹过,河水荡起圈圈涟漪,似调皮的小女孩皱着眉,朝你做鬼脸。桥上的人们两个一伙,三个一群,窃窃私语,爽朗的笑声与清脆的说话声为此番美景增添了一丝色彩。这朴实的乡镇渗着最纯洁的美,一切都使我难忘,收回眷恋的眼光,我,踏上回家的路……600字 六年级 写景