秋日品雨
900字
初二
记叙文
我喜欢品雨，喜欢品春雨的柔情，夏雨的热烈，更爱品秋雨的多情与缠绵。
当夏日的燥热渐渐退却，秋雨就携着点点凉意姗姗而来，不愠不怒，不怨不嗔，总是温温婉婉，缠缠绵绵，滋润几处村落，淋湿一片蛙声，氤氲些许稻香。蓝天是那么高远清爽，山气是那么疏远幽深，河水是那么清浅明澈，因为一场淅淅沥沥的秋雨，呵护了这一切，我们才有了蓝天白云之下玲珑雅致的村庄。王维诗云：“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。”星光荧荧，秋雨绵绵，溪流潺潺，秋之神韵尽蓄其间，诗意融融，无不让人顿生山人合一、返璞归真之感。
诗意的蝉鸣悠远了，渐次隐藏在秋雨里，秋雨也就变得更加诗意盎然了。听，滴滴秋雨不紧不慢的轻巧瓦楞，似玉指拨动古筝，如朱唇轻吹仙笛，如怨如诉，让人潸然泪下。若是秋雨沙沙落入芭蕉宽大的掌中，又会幻化出更加奇妙动听的音乐，或滴滴答答，或瑟瑟缩缩，或叮叮咚咚，清丽而空灵，定会催生无际的联想。静夜，当秋雨叩击窗棂，似情人喃喃的细语，听之断肠。那些亲吻窗棂的雨儿，入情，细腻而含蓄；入境，悠远而超脱；入心，纯净而透明。也许，正是因为经过春的酝酿和夏的煎熬，秋雨才这般成熟而富有魅力。
立于秋雨中，远眺群山，雄伟苍劲，气宇不凡，别致而富有神韵。山坡上，枫叶如火，高粱入丹；田地里，玉米金黄，稻子飘香，一派丰收的盛景。此时，若登山高山之巅，一览众山，秋高气爽，该是何等惬意陶然！
淅淅沥沥的秋雨，纵情的挥洒着，让入募的想起江南曲折幽深的雨巷。想起撑起油纸伞丁香一样的姑娘，含笑的表情，款款的裙裾，纤纤的细步，优雅大方，清丽脱俗。雨啊，落在青石板上，丝丝缕缕，扣人心弦，合奏出一曲动听的江南民谣而眼前呢，我将何处寻觅江南那种诗意的韵致？只有无边的畅想，萦绕脑际，山野寥廓，满目苍黄，凄凄的雨啊，怎能承载一腔幽怨！
秋雨，脚步轻扬，踩在厚实的大地上，似乎没有留下一个脚印。它往往还伴随着一阵风，摇曳垂挂在枝头的黄叶。请不要责怪秋风的无情，更不要悲叹落叶飘零的命运，这恰是秋风献给春的洗礼，是夏的狂热之后的生命一个良好的归宿，是质的升华和力的蕴蓄。它意味着新生命的发端，来年，那盈枝的翠绿，便是秋叶最亲倾情的祝福与心意。让秋雨见证着一切吧，把一切的悲观与痛楚洗净，还世界一个明澈，一片纯真，一缕希望。
有了缠绵、清丽、多情的秋雨，自古世人眼中寂寥的秋，变多了几分色彩、几分诗意、几分含蓄隽秀的美。品味秋雨，何乐而不为呢？
秋日思语
800字
初二
记叙文
我并不很喜欢秋，更不像一厢情愿的诗人认为她是个好脾气又多愁善感的女子。相反，我讨厌甚至是害怕秋风起时袭来的似有若无的寒意，那仿佛是在警告：看，冬天快来了。
我害怕寒冷。
秋天的午后，一个人走在街上，行人很少，地面干净得没有几片落叶，空荡荡的街让人的心也忍不住落寞起来。这么想着，却正好有一片叶子离开了枝头，缓缓地、迟疑地落下。它并没有像那许多美丽文字描绘的那样如一只金色的蝴蝶优雅地飞离枝头，它只是轻轻地打了几个旋就疲惫地落在我的手心，像一声沉重的叹息。是啊，它老了，如何还能飞得起来。我仔细端详它，它也没有想象中的艳丽色彩和光泽外表。它蜷在那儿，全身枯黄，没有一点儿水分，脆弱得一碰就碎。这让我想起外公临终前干瘪如枯叶的耳朵，想起他也是在这样的秋天带着些许的遗憾离开了生命的枝头。
我知道我们是渺小的，季节的秋天要来，我们阻止不了；生命的秋天要来，我们也阻止不了。在自己和他人的生命里，我们能做的最多的就是等待，等花开，等花落，等时间抚平繁华落尽的伤痛。每一个秋天的到来，就意味着更多生命的离去和生命离去时带来的伤痛。所以我，如此想要躲开每个秋天的来袭。
不知不觉走到家门口，推开门，扑面而来的温暖包围了我，竟让我生出一点感动。吃饭时，妈妈好像想起什么，说：“你二伯家的菊花开了，满满一花坛，漂亮得很，吃过饭你去看看吧。”
二伯家的菊花开得很是热闹，果真是满满当当一花坛，乱了人眼。看着她们瘦得吓人的枝条在秋风中摇曳，我不禁有点心疼。都说菊花清高，单开在百花凋零的秋风中。我却不这么认为，开在什么时节是菊花无法选择的，就像我们无法选择自己的出生。菊花也许只是一个注定要接受命运磨难的女子，却硬是被人附会成高雅脱俗的君子，这何尝不是一种悲哀呢！但是……但是她们竟开得如此让人心惊!我突然被自己的这个想法震惊了。她们竟然能够如此坦然地面对生命里的不幸!她们竟然还能如此肆意地绽放在死亡里！
原来，可怕的不是枯叶的离去，而是没有长出新叶的勇气。
原来，我们不能左右一些人和事的远离，但可以左右自己的心境。
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相似题目
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秋日品雨从小就爱品雨，爱品柔情的春雨，爱品激烈的夏雨，更爱品凉爽与缠绵的秋雨。秋雨温温婉婉，缠缠绵绵。滋润干旱的土地，氤氲些许稻香，蓝天高远清爽，山气疏朗幽深。都是因为一场充满凉意的秋雨，用纯真的爱心，呵护这一切，才有了蓝天白云之下玲珑雅致的村庄。王维诗云：“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。”月光荧荧，秋雨绵绵，溪流潺缓，秋之神韵尽蓄其间，诗意融融，无不让人顿生山人合一，返璞归真之感。滴滴秋雨不紧不慢地轻敲瓦楞，似玉指挑拨古筝，如朱唇轻吹仙笛，如怨如诉，让人潸然。若是秋雨沙沙落入芭蕉宽大的掌中，又会幻化出更加奇妙动听的音乐，或窸窸窣窣，或滴滴答答，或瑟瑟索索，或丁丁冬冬，清丽而空灵，定会催生无际的联想。静夜，当秋雨叩击窗棂，似情人喃喃的细语，听之断肠。那些轻吻窗棂的雨儿，入情，细腻而含蓄；入境，悠远而超脱；入心，纯净而透明。也许，正是因为经过春的酝酿，夏的煎熬，秋雨才这般成熟而富有魅力。立于秋雨中，远眺群山，雄伟苍劲，气宇不凡，突显出别致的神韵。山坡上，枫叶如火，高粱如丹；田地里，玉米金黄，稻子飘香，一派丰收的盛景。此时，若登上高山之巅，一览众山，秋高气爽，该是何等惬意陶然！淅淅沥沥的秋雨，纵情地挥洒着，让人蓦地想起江南曲折幽深的雨巷。想起撑起油纸伞丁香一样的姑娘，含笑的表情，徐徐的裙幅，纤纤的细步，优雅大方，清丽脱俗。雨啊，落在青石板上，丝丝缕缕，扣人心弦，合奏出一曲动听的江南民谣。而眼前呢，我将何处寻觅江南那种诗意的韵致？只有无边的畅想，萦绕脑际，山野寥廓，满目苍黄，凄凄的雨啊，怎能承载一腔幽怨！秋雨，脚步轻扬，踩在厚实的大地上，似乎没有留下一个脚印儿。它往往还伴随着一阵风，摇曳垂挂在枝头的黄叶。请不要责怪秋风的无情，更不要悲叹落叶飘零的命运，这恰是秋风献给已经过了春的洗礼，夏的狂热之后的生命一个良好的归宿，是质的升华和力的蕴蓄。它意味着新生命的发端，来年，那盈枝的翠绿，便是秋叶最倾情的祝福与心意。让秋雨见证这一切吧，把一切的悲观与痛楚洗净，还世界一个明澈，一片纯真，一缕希望。有了缠绵、清丽、多情的秋雨，自古世人眼中寂寥的秋，便多了几分色彩，几分诗意，几分含蓄隽秀的美！品味秋雨，何乐而不为呢？800字 六年级 记叙文
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秋日品雨那是雨，那是秋日的雨。忽而热烈，忽而缠绵，忽而苍劲，忽而温柔，忽而不羁，忽而多情。哦，这就是雨，这就是我永远看不懂的雨。它奇妙，它神秘，可是一切生物都需要它，它滋润着每一片土地。当夏日的燥热渐渐退却，秋雨就携着点点凉意姗姗而来。听，滴滴秋雨不紧不慢的敲着瓦砾，似悠扬古乐，如朱唇吹笛，缠缠绵绵，让人沉醉其中。看，晶莹的雨滴如排山倒海一般从天上泻下，眺望远处山脉，朦朦胧胧，不过一会，雨小了，好像之前看到的不那么真实，犹如镜中花，水中月。闻，叮咚叮咚，雨一个劲的往下掉，轻轻的秋风吹来，给人带来了一丝惬意，慢慢雨滴中似乎夹带着缕缕香气，让人不自觉的联想到大自然的一花一草，一树一木。秋雨，脚步轻扬，踩在厚实的大地上，似乎没有留下一个脚印。它打在摇曳的黄叶上，看似无情，带却有情，这恰是秋雨献给大地的洗礼，夏狂热之后生命的归宿，春美丽之前生命的发端。“落红不是无情物，化作春泥更护花”不就是这个意思吗？美妙而动听，美丽而空灵，细腻而含蓄，纯净而透明，这就是秋雨。也许，正是因为经过春的酝酿，夏的煎熬，秋雨才这般成熟而富有脱俗的魅力。秋雨，你是多情的，你是清丽的，你是缠绵的，你还是空灵的，不管你是怎样的，我都爱你！450字 六年级 写景
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900字
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品雨断断续续下了几天的雨，丝毫不见有停歇的样子。快到黄昏，天空又淅淅沥沥地下起来了。夏天的雨就像孩子的脸，总是突如其来，潇洒而去。刚才还是烈日炎炎，片刻便阴云密布，不一会儿就下起倾盆大雨，豆大点雨滴似万道利剑直指大地，令人猝不及防。本来想趁这阴天凉爽出去锻炼，没想到转瞬就是暴雨袭来。也许是这雨有意要留我在家，热烈地告诉我：外面太热等我下一场雨，你再出去锻炼吧！透过如丝般的雨帘，看到外面的雨冲刷了高楼大厦，洗涤了多姿多彩的大地。雨珠从空中洒向各个角落，像一颗颗晶莹剔透的珍珠，好看极了！雨滴从屋檐、墙头跌落，借着风伯伯的轻轻吹动，给墙上增添了一副亮丽的水墨画，让夏天变得更加富有韵味！夏天的雨是豪放且洒脱的。这雨让我浮想联翩，思绪飘向宋代豪放词派的苏轼和辛弃疾。眼前的场景，使我不禁想起苏轼“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”的诗句。我倾听着雨的诉说，那节奏，那旋律，井然有序，像是在弹奏一首悦耳动听的小曲，扣人心弦。倏忽间，一滴雨水落在了我的手上，凉丝丝的，带给我难得的清爽。雨丝最能扯动情思，带我穿越千年的跌宕起伏。风声雨声读书，声声入耳。窗外的雨声唤醒我沉睡的心灵。那是将帅垂暮发出“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的悲慨，是词人孤寂表达“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的惆怅。大自然的风雨，让花草树木变得勇敢顽强；人生中的风雨，让人变得愈发坚韧不屈。我明白了，人生就像这场雨，时而风平浪静，时而狂风暴雨。虽然生活的种种总是变化多端，让人捉摸不透，但是我们要像雨中的小草一般，顽强坚持，昂首挺立。雨还在屋顶轻轻地弹唱。忽然在想，在这座车水马龙的城市里，还有谁像我一样在品味这不起眼的雨？品雨——观雨色，听雨声，念人生。用心去感受，去聆听，去细细品味自然中的雨，感悟雨中的人生。700字 初二
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品雨断断续续下了几天雨，到黄昏有淅淅沥沥的下起来了，细柔的雨丝密密的斜织着，雨声便如春蚕咀嚼桑叶一般，嘈嘈切切地将白昼的余光啃噬殆尽。雨丝最能扯动昔日的情思，雨声也最易叩响感情的门环；垂老的将帅有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的回味；迟暮的美人有“雨中黄叶树，灯下白头人”的幽怨；多情的诗人有“小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花”的遐想。那是谁在喊自己呢？“想闻散唤声，虚应空中诺。”古代民歌中描写单相思的诗句，竟穿过千年的时空，伴随雨声跳入我的脑海。林黛玉诗云：“秋窗已觉秋不尽，哪堪秋雨助凄凉”，纳兰容若也有“一往情深深几许？深山夕照深秋雨”的佳句。原来这雨丝就是情丝，剪不断，理还乱，才下眉头却上心头。而屋上的雨声，就该是伊人敞开心扉的倾诉吧！是雨声使人变得敏感而脆弱，多情而感伤。雨还在屋顶轻轻弹唱，我忽然想到，在这座脚步繁忙的城市里，还有多少人能摒弃尘世的杂念，如此投入的听一回雨呢？其实，听雨和与月色无声的交谈一样，没有一颗鲜活灵动的心，没有对自然，对生命的热爱，就无法进入那诗意一般的境界。品雨，亦在品自然，品生命。略阳荣程中学初二：胡雯凡400字 初二 记叙文
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品雨又是一个雨中的下午。原本还露着笑脸的老天爷像是和我们开玩笑似的，忽然变了脸。前脚刚进家门，黄豆般大小的雨点就代替了震耳欲聋的雷声。在庆幸之余，品味这迷人的雨景就是我此时此刻最想做的事了。人们常说：“春雨润如酥。”然而确少有人称赞秋雨。是啊，秋雨有时并不讨人喜爱。就如一些农民，认为大雨会使庄稼折断。可我觉得，风雨之后才会有彩虹；永不放弃才会有成就；庄稼只有经过暴风雨的磨练才会更受人们的欢迎。人也一样，只有经受过千百个困难，千百种磨练，才会在人生的道路上胜人一筹。我的思绪随着哗哗的雨声回到了现实。只见窗外雨雾迷蒙，50米外的高楼隐约出现在飘忽的雨雾中。此时此刻，此情此景，美轮美奂，不禁令我想起了陶潜的《桃花源记》中所描绘的仙境。若不是那隐隐约约出现的高楼在不断地提醒我这是现代，恐怕我早就以为这是梦境而不是现实了。看着这由水珠构造成的珠帘渐渐消失，我的心里竟产生了一种悲伤的情感。莫不是受了水珠滴落一去不复返的感染？是啊，多么可惜，为何世间万物都要经历新陈代谢？无论花儿多美，它总是要凋落；无论小草多坚强，它总是要枯黄；无论雨景多令人沉醉，它总是要消失；无论时光多么美好，它总是要逝去。但换一个角度来说，花儿谢了，还会长出一朵更美的；小草枯了，还会长出一株更坚强的；雨景消失，也还会有无数场；可是，“时间一去不复返”，逝去的时光，我们又怎能奢望它回来？500字 初二 记叙文
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品雨盛夏时节，来去匆匆的大雨又出现在了人们眼前。没准刚才还是晴空万里，现在就大雨倾盆了。那千姿百态的雨真像一杯上好的茶，须细细口味。来到荷塘月色赏荷时，天气已十分炎热了。树上的知了在高声叫着“热死了，热死了……”天色灰蒙蒙的，刚才耀眼的太阳不知躲哪儿去了。四周一片寂静。这只是片刻的寂静。随着青色带火花的闪电挑破幽蓝深邃的天空，一阵如狮吼虎啸般震耳欲聋的雷声接踵而至。豆天的雨滴如风卷残云般扑向了大地。远处，稻田上，稻草人的帽子被风吹得一摇一晃，在天空中忽上忽下。我的心中突然感到阵阵苍凉。近处，出淤泥而不染的荷花在风雨中不安地左右摇摆。这样弱小，会被风雨折弯了腰吗？我不禁为她而担心。然而，出乎意料的是，荷花顶着重于自身几倍的压力宁死不屈，她像一个面对困难勇往直前的武士，依然以她特有的优雅，含笑地婆娑起舞着，这不失为一种风度，更是一种崇高品质地体现。我看着她那历经雨水冲刷而更加鲜艳的花瓣，忽然明白了：经过风雨的洗礼，我们在人生的道路上才能闪烁发光。为了让明日的我们更加耀眼夺目，就让暴风雨来得更猛烈些吧！雨依旧轰轰烈烈地下着，唱着一支铿锵的歌，一支催人奋进的歌……徐婧琦450字 五年级 记叙文
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品雨在淅淅沥沥的雨中，总感觉睡得最踏实。床，温暖柔软，梦，清凉润泽。雨停后，起床，推开窗户来个深呼吸，心脾惫那潮润，凉爽的空气慢慢地浸透，凉凉的，仿佛漫步在下过雨的竹林·，一片新绿。看久了，觉得有些冷，在这时候来碗清淡的汤，虾米为盐，青菜为料，品味汤的淡雅，就好比无色透明的雨水，笼罩着一切，滋润着一切。雨中看见一把深绿的伞，一位妇女抱着孩子，把孩子裹得很紧。怕自己的孩子淋到雨，她的脚步迈得很快，脸贴着孩子的脸——怕他淋湿，怕他着凉，怕他感冒。雨下得越发大越发猛，雨中的母亲把雨伞拉得很低，步伐更快，但孩子还是紧紧的抱着，孩子小脸安详的闭着，小小的睫毛抖动着，这是在做一个香甜的梦吗？这个孩子这么小，刚来到这个世界，他的人生还是一张白纸。人生阅历就像是彩色的颜料，生活是那支绘笔，它们相互配合，相互补充，绘出每个人的人生。而人生，就像站在一个车水马龙的车站，走过成功，也看过失败；有过喜悦，亦有悲伤；有过繁华的景象，也尝试午夜的寂寞，这样的人生，才是苦乐兼备的人生。在淅淅沥沥的雨中，柔软的床，润泽的梦。在这样的雨天，人间有情，是父母恩，也是不了情。初三:张剑400字 初三 叙事
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秋日丝雨雨，丝丝点点，沁人心脾，洒落在各色的雨伞上，或是，那一张张兴奋的小脸上。一辆辆大巴车前，站着整装待发的我们，鼓鼓的大包小包展示着我们的兴奋。期中考后，照例是期待已久的秋游。大巴车上，早已是热闹非凡，同学们谈笑风生，不亦乐乎。当同学们戛然而止之时，我们便来到了此行的目的地——锦林佛手园。门前如铜钱般的石块，古朴的建筑风格，引起我们无限遐想。人潮涌动，带动我们前进的步伐。对于锦林佛手园的大名，我们早已有所耳闻，但当真正身临其中，仍是忍不住唏嘘赞叹。一个个种植大棚内，满是数不清的佛手。金灿灿的果实，五指合拢的形状，真如那寺庙中佛像的手，但又多了一分俏皮，不似佛般尊严。虽是雨天，光仍是透过大棚，倾洒在诱人的佛手上，使之更加明艳。佛手蓬勃地向上生长，似是要抓住什么，让人真想与之一握。若前面是赏佛手，那接下来便是品了。佛手晒干后泡的热茶，一口，将雨中寒冷驱散；两口，尝出其中微微苦涩；三口，又觉清香回转，绵延不绝。想来这茶定有什么特殊的功效吧？园内更有温顺的羊驼，驰骋的骏马，滑稽的鸭子，可爱的两头乌，欢声笑语，随着时间的推移经久不散。雨，丝丝点点，沁人心脾，洒落在各色的雨伞上，或是，那一张张满足的小脸上。450字 五年级 记叙文
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秋日丝雨写景作文：秋日丝雨这几天的雨，总算凉下了前些天闷热的日子。秋天的雨总是很凉爽，没有春雨那么缠绵，也没有夏雨那么激情，秋雨显得略有些平静和安详，也是那么的自然和清新。在北京的日子，真的很少会下雨。所以偶尔的一次并不算大的雨，也让人心旷神怡。在雨中看窗外的风景，别有一番滋味的。我突然想起了《岳阳楼记》“若夫霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼；登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。”北京的雨显得有些珍贵，这倒让我想起了我曾经住了好些年的南昌。在南昌，下起雨来，总是那么的透彻，我不知道用这个词是否恰当。但是真的是一种个人的感觉。那样的雨，总是能下到让你不想再下为止。所以我觉得很透彻，而且还有些恰到好处。只是在你觉得够得时候，雨就停了，绝对不会下到让你觉得烦闷。而且下完雨之后，天空是很晴朗和温和的，既不会很热，也不会很冷。只是觉得很凉爽，心境也变的好起来。那样的感觉，真的让人想出去走走。因为在南昌，我的学校四周都有连绵的山，所以下雨的时候，阳台上是最好的地方，可以到到远处的山峰，和山间的雾气来回缭绕，那种感觉真的非常诗意。只是那边的天气没有北京这么快就入秋。记得在南昌的时候，国庆的时候还是很热的天气，但是北京在早早的8月份，天气就渐凉了下来，我很怕热，所以我觉得这样早早的入秋，也未免是件不好的事。至少对于我来说。在那边，体会过“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色“的感触。那条江，总是那么浩浩荡荡的。也许和几百年前还是一样的风景吧。想来自己离开南昌也有好长一段时间了，好像有一年了。去年的7月我是最后一次去了趟南昌的，到现在，就没有再去过了。记忆里还是充斥着对于以往美好的记忆。每当路过一道风景，也许自己总会不自觉的想起以前自己记忆里的那道相似的风景，然后把它们从上到下，从里到外的都比一遍，而往往，现实的风景还是不如记忆的美好。因为在记忆里的风景，我们只记得它的好，忘记了它的坏。时间越久，记忆就越美。美到没有任何的瑕疵……800字 高三 写景
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品雨中西湖杭州有一道美丽的风景线——西湖。我在网上看过不同季节、不同天气下的西湖，却从未身临其境的观赏过。趁着炎热的暑假，我有幸到西湖游玩，一睹为快。乘着小船，我静静地欣赏眼前的美景。然而，一道细雨划破了西湖的宁静。我赶快回到船舱内。细雨如丝如线，如烟如雾，淅淅沥沥地打在湖面上，留下无数小水花荡漾开来，像一曲曲美妙的舞曲。时而轻柔舒缓；时而刚劲有力；时而轻松愉快；时而，时而……舞曲中的音符，就像一个个神奇的小精灵。带领我们走进音乐的圣殿，享受音乐的快乐。一只只小船驶过，长长的、尖尖的尾巴像一把锋利的刀，仿佛想把水面切成两半。湖里一条条小鱼跃出水面，海鸥在天空上飞来飞去。湖周围，峰峦雄伟的山被层层薄雾裹住，连美丽的雷锋塔和保俶塔都若隐若现，尽现出它们的阳刚之气和柔弱之美，好像被蒙上了一层神秘的面纱。在西湖的北方有着许多古老的传说，西湖的北面有一坐桥，叫做断桥，那是一对姓段的夫妇把白发老人给他们的酒药放在酒里，用赚来的钱造起了这座断桥，它还是白娘子和许仙曾经分手的地方。西湖的北面是一座山，山上有个小亭子，那是梁山伯与祝英台相约的地方……晴天的西湖虽然令人陶醉，但雨中的西湖更富有诗情画意。正如苏轼赞美西湖：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”西湖无论是淡妆还是浓抹，都是那么魅力无穷、惹人喜爱。难怪许多着名的诗人都写过赞美西湖的诗词，不仅是因为它外表美丽，而是因为它迷人的内在魅力！我爱所有天气下的西湖，但我更爱雨中的西湖。因为它让我融入西湖、融入大自然，尽情享受雨的神奇，接受雨的洗礼。啊！雨中的西湖。你是那样的神奇美丽！你是那样的婀娜多姿！你是那样的诱惑人心！一品雨之西湖，享尽人间无数！六年级:柠檬dragon650字 六年级 写景
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品雨人生久居的闷天气，被粗旷的雨点破除。深屋里溢进来一丝丝清凉，整束起衣角，定要去细细的感受那一场雨的盛宴。树叶不停的摇摆着，卅卅的声音好像在召唤远方的行人。在一片狼藉的街景，摊位被急躁的风吹的东倒西歪，锦布招牌随着风不停的舞动着，雨落的前奏，竟灰暗天空，与末日的气象相仿。在热火肆逆的天气里，没人会觉得这场不请自来的雨是多余的。他洒满了凉爽，带人间清新自然。轰隆的雷由远即近，在四方潜伏，不经意间猛地炸响。大块大块的雨点哗哗的落下，万物寂静，只听雨声渐浓。雨点细密的漫落尘间，只为洗净人事浮华污垢。如果是润雨，我便认为是一个柔弱的姑娘，姿态端素，舞步轻旎，翩跹于在街头小巷。她轻抚过一莲池，一佛塔，在烟雾弥漫中静自安然。如果是暴雨，我便一定会想成以为粗旷的少年，任笔端挥墨，字字铿锵，踏山水云蔓，经旷野荒田，于人世间回落任意，自然。他临过一斜残碑，续过一记枯日，在经年辗转里自在，在人陌尘土上傲然。斯是一瓢苦水，饮半生愁。在鳞次栉比的屋檐、雾横里，在众生喧哗、岁月斑斓里，取一季静谧同住。七月未央的时节，雨落纷纷夏至。盼一个城南的姑娘，执一把素伞，从烟雨朦胧里走出，痴雨，也痴着时光。轻倚在光阴的一角，在梦深处转首回望伊人，岁月浅笑，在约定里被忘掉。轻声叹，亭台滴雨，一夜滴了谁的痕。在雨满苍生，无处不清的皓远里，来到了古香古色的图书馆，地面是红木漆造，墙壁上一幅幅远山带云图，在预示着雨的来临，丹青的作者殊不知此时此刻也是大雨滂沱。书架上一排排线装书籍，还有些都泛了黄，比比皆是前人的杂记，经传，词句。文字层深处透着有哀怨，悲愤，期冀，凝重。一时刻像是浮沉于种种故事浇灌之中，久久不能停歇。待踏出图书馆时，骤雨变轻，淅沥在人间潇湘。素来淋雨就是体悟禅的方法，雨点漫落在身上，带来的灵气都浸入了自己的身体，疏通气血，活络经脉。在雨从天降中读懂人生，雨落，即生，缘起，落地，即死，缘灭。中间的一段归程，即人生，这一过程，循环往复，生生不息。我想，在古时雨落的情节，窗外滴答的雨声，屋内茶圣陆羽和主持皎然相对而做，陆羽品着茗，低声叹道，“茶，取良器沏，无法极其味”，皎然思考从窗在的雨里回过头来，郑重的说道“烹茶，器虽好，但无灵性之水，应取无根之水相依”。陆羽急忙的从窗盛一杯雨水而沏茶，品之称极佳。后来才有了《茶经》吧。雨点慢慢走远了，思绪从就远处拉回，在雨落时听雨 ，品雨。在雨里体悟人生。900字 初一 散文
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秋日雨后游茅山寒风瑟瑟，北雁南飞，正值初秋之时。我们进行了学校秋游，地点是句容名峰——茅山。进了大门，走在宽阔石板铺垫的道路上，路旁树木高高挺立。微风轻拂，树影婆娑，阳光透过树丛的缝隙，映照在地上，想起一句“云破月来花弄影”，绘就月中花草摇曳的景致。昨日尚有阴雨，再想到此时的佳景，吟一句“雨歇日照伴微风，丛树摇曳影婆娑。”留给自己。一路与同学且说且行，误了些时间，行走许久，才发现与前面的人相差已远，便快步赶上去，一阵急行，到了登山道上，才赶上了几位打头阵的好友。茅山海拔一千二百余米，不算太高，于是我们相约比速度。体力最好的自是绝尘而去，而我紧跟在最前端几个人身后。还催着后面的赶上别落下。虽说很忙，眼也未闲。一路上我们走的都是青石板路，日久年多，已有了些许裂痕，裂痕中布满青苔，更添沧桑之感。行不一会儿，便到了一座庙前，唤作“半山土地庙”，提醒我们路程已行一半。疾行中向庙中瞥了一眼，只见一位身披红色官服、头戴黑色官帽的慈祥老人端坐厅中，估摸便是佑护着一山生灵的土地神了。因为正在比赛，所以不敢贪恋风景，于是又快步攀登。在山间路上，我望向山下，隐约看见山底之貌，一概美景，尽收眼底。不多时到了山顶，看了下表，用了二十九分钟，在参赛同学中排第五。至于那位首个上山的强人，只用了二十分钟出头。真是“一山还有一山高啊”！佩服！站在山顶的观景台上眺望四周景色，远处的地平线上，隐约有黑云飘过。估计要下雨了，而远处的天空也有些昏暗，应该是那里正受到秋雨的肆虐吧！再到近些，是一排排的建筑物，错落有致、黑白分明，自有些韵律之美。看到山的对面，是一尊老子坐像，道教之尊，慈眉善目、盘膝而坐，凝眉注视眼前。似乎老子也在这山景前叹服。道家素有“无法无行、无生无灭”之说，这一山之景也并不讲究形式之美，而是注重清幽之境。看着这一切，心中一股通灵之气浮动而生，心已在山中云雾之里，而人早已沉醉。道法自然，在这自然之中，吸纳天地灵气，老子也正是因此才会与这里留下不解之缘吧！茅山真是座灵气之山。我们约三小时后开始下山，下山路上，我们走得也很快，似乎真的是吸收了灵气，脱胎换骨了，竟一点都不觉得累。我们一首接一首地唱着歌，心情非常愉快。下山后，在山下休息了一会，便踏上归途。这次秋游也落下了帷幕。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。雨后初晴，秋高气爽。又亲游名山，怎不使人诗意顿生：总之，这次茅山之行，真是受益匪浅！镇江实验学校初二:郭啸900字 初二 写景
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秋日晨景作文（优品作文）秋日晨景作文600字一阵风儿带来了一个有些陌生的秋天——题记天有些阴沉，我的心情也不是特别好。“出去走走吧，放松一下心情”。我回过头，母亲正含笑看着我。“额……走吧”已经深秋了，有些凉意，薄雾伴着琐碎的风儿，朦朦胧胧的远方使自己有些迷茫。我竖起衣领，哈了一口长长的气。许是因下雨的缘故吧，土地潮潮的、软软的，几只蚂蚁也打着号子出来了。水滴顺着屋檐，“滴答”一声在平静的水面泛起涟绮，倒也觉得清脆好听。坑坑洼洼的路旁的草儿的草尖儿也挂着一滴珍珠。一大片一大丛的野花儿提醒着我不要忽视他们的存在。他们不是名贵的牡丹，不是脱俗别致的荷花，但却有着小巧玲珑的可爱。他们小小的、五彩斑斓的，这难道不也是一种平淡的美丽吗？我慢慢地向前走，一大片一大片的落叶飘落在地上。我捡起一片放在手心里，有些干了，但纹理仍然清晰，仍散发着一种淡淡的味道。我向上看去，树上一片片橘黄的叶子，正沙沙作响。深中有浅，浅中有深。那是一只风与叶子吹的奏鸣曲。我坐在落叶堆中，静静地。远处有几位老人正在打太极，一招一式，深深浅浅，确实是下了功夫的。正在我发呆时，一缕阳光洒下了这个雾蒙蒙的清晨。这个清晨耀眼起来。一树一木，都镀上了一层金色的光辉，就连小小的叶儿也受了阳光的洗礼，从草叶儿上投下他小小的身影。可别忘了那小野花，瞧，他正冲着太阳伸着长长的懒腰。我走下几级台阶，啊！那是一片收割的田野，金黄色的稻谷正迎风挥舞。指尖渐渐拂过稻谷。啊！那是怎样的怡然。轻轻穿过那片金色的田野。温暖的阳光投在我身上，暖烘烘的，那么温柔，那么舒服……回首才发现，已走出那么远了，心中的困顿已经没有了。我想，在这片新天地里，更宽广的应该是人心吧。在适当的时候学会放手，是最高级的优雅。有句话说得很好：手握得太紧，东西会碎，手会疼；有些事，想多了头疼，想通了心疼；有些人，宁可放手，也不必做无谓的挽留。总有一些事情让我们无可奈何，但无论何时何地，都别忘了守住心里的阳光。路不通了，就选择绕行；心委屈了，可以选择离去。要记得，你才是生活的主人，别为了一些不重要的人和事把自己搞得身心俱疲。当你学会潇洒地转身之后就会发现，不远的将来可能有一片更美的风景。人生这套题，说难也难，说简单也简单，就看你想怎么做。不能接受，那就改变，不能改变，就试着放下。要懂得如何让自己开心，生命中的每分每秒都要留给那些真正值得付出的人。从从容容、简简单单，对未来满怀希望。900字 叙事
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品福利来了！语数英重点知识详解！史上最全学习攻略免费分享中 自己的笔，品自己的心。自己的心，品一些其他的事情。 ——题记 我思故我在，思想永远是一份不过时的美丽，只喜欢静静的去欣赏，去品味，去思考。 郭敬明，我最喜欢的作家。很喜欢他字里行间的那种淡淡的感觉，是丝丝的柔，也带些淡淡的忧伤。他的作品看后给人的不是一种透彻心扉的酸痛，而更像细水常流，点点的浸透，慢慢的体会那种可以令人窒息的哀伤。这是我看了《梦里花落知多少》《1995―2005夏至未至》《幻城》等等后最深切的感受。常常想，这是一个怎样的男生，是那种让人看起来很忧郁的那种吗？或许是，也或许不是。当媒体不断报道他作品有一些是抄袭的时候，我看了他的博客，是很平静的那种。依然记录着生活中的一些琐事，很简单，很真实。依然会在留言中和他的粉丝很快乐的交流。很喜欢这种荣辱不惊闲看亭前花开花落，去留无意漫随天外云卷云舒的感觉。 周杰伦，也说不清楚他是不是我最喜欢的歌手，只是他的歌有一种与众不同的韵味。在我们班级他是当红人物，班级的女生会为了他而尖叫不止。男生不会像女生那么疯狂，但也一直坚持着“无与伦比”。说实话，原来我最讨厌的歌手就是周杰伦，也不清楚是为什么。可能是因为他吐字不清，也可能是因为他唱歌喜欢拖长声音让人听着很累，或许也有一些别的原因。后来我的想法渐渐改变或许也是因为班级里每天都放着他的歌吧。我开始仔细的去听他的歌，不止是旋律，歌词，更多的是感觉。到底是什么样的感觉连自己都说不出来，只是一种我喜欢的感觉。渐渐开始喜欢听他的歌。也可以说是喜欢听他歌的感觉。 现在，一边听周杰伦的歌，一边看郭敬明的书。品他们带给我的独特的意境，似乎形成了我的一种习惯。总觉得郭敬明和周杰伦似乎差不多，都在以独特的方式去演绎自己的心情，自己的思想，自己的感觉。一个以笔，一个以歌，那种独特的释放是充满快感的吧。 而我应该用什么去演绎和释放我的心情，我的思想，我的感觉？ 或许每个人都有着独特的方式，而我只需要简简单单的沉默罢了。在一片寂静中，去诠释自己的一切。900字 初三 叙事
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品此时此刻我坐在这里，望着眼前这个神秘的“品”字。三个“口”仿佛是三扇打开的馨香而独特的美的风景让我迷离、沉醉……哦，原来我的生活一直被这种感觉充溢着。月，总是不经意间就悄悄来到窗前。凝望天际的夜影，心随空气流动。眼前那轮弯月或朦或胧，时远时近，近得似乎只要伸手就能触摸它的温柔。夜的美，月的美，静的美，一切都包含在这个“品”字中，这是属于我自己的感觉，与别人无关。也许会有人笑我痴笑我傻，但是又怎样呢?去品吧，那无尽的美!下雨了，独自走在无人的小河边，看面前的涟漪，看被雨洗礼后泛黄的叶，看空中那只无家可归的不知名的小鸟，看自己被淋湿的心……莫名的伤感，想着那次邂逅。同样的大雨，不一样的人。是的，我在“品”，在品我的心。虽然这思绪剪不断，理还乱，虽然这感觉说不清也道不明。马路对面，那个倚着路灯的背影。昏黄的灯光在她的发梢泛起，只有手中的玫瑰依然美丽。也许她在等待，也许她在追忆。风吹过，她与玫瑰一同在风中摇曳。多么美丽的一幅画!生活就是这样，用心去品，你会发现美始终在你的周围流连。看远处，一个脚步蹒跚的老妇人，紧依着身边的年轻人，看得出他们是一对母子。他们手牵着手，就那样慢慢地走着，仿佛还在小声地谈论着什么。母亲的脸上洋溢着的是满满的温馨与幸福。爱，充盈着他们的心，也充盈着我的，我用心在品，品这份世上最真挚的情感。……吧，用心去品吧!如果你觉得月色很美，那你就去品，不必理会周围人的嘲讽。如果你觉得雨天很美，那么就去品吧，让雨水浸润你干涸的心灵。如果你觉得牡丹很美，那就去品吧，不用管周敦颐的《爱莲说》，那是他的品，而你该有你的品。如果你觉得那个人很美，那就去品吧，站在远处静静地守望，品她的一颦一笑，品她的一言一行。敞开心扉，用心去品，品生活，品人生，品一切值得你去品的事物，然后，慢慢学会在尘世的喧嚣里找到一份只属于自己的心的宁静。(丁恺南，初中毕业学校：如皋市初级中学)简评：写 自己及身边的生活，容易流于平庸，但这篇佳作却写得充满诗情画意。作者以富有诗意的语言再现了一幅幅诗意的画面：雨后小河边，涟漪小鸟淋湿的心;马路上， 路灯背影手中的玫瑰;远处，母子牵手谈论充盈的爱。作者通过描述自己的所见所思所感，表达出“用心品生活，学会在尘世喧嚣里找一份属于自己的心的宁静”的 主旨，给人以深刻的启迪和永久的回味。900字 高二
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