品雨
450字
五年级
记叙文
盛夏时节，来去匆匆的大雨又出现在了人们眼前。没准刚才还是晴空万里，现在就大雨倾盆了。那千姿百态的雨真像一杯上好的茶，须细细口味。
来到荷塘月色赏荷时，天气已十分炎热了。树上的知了在高声叫着“热死了，热死了……”天色灰蒙蒙的，刚才耀眼的太阳不知躲哪儿去了。四周一片寂静。
这只是片刻的寂静。
随着青色带火花的闪电挑破幽蓝深邃的天空，一阵如狮吼虎啸般震耳欲聋的雷声接踵而至。豆天的雨滴如风卷残云般扑向了大地。远处，稻田上，稻草人的帽子被风吹得一摇一晃，在天空中忽上忽下。我的心中突然感到阵阵苍凉。
近处，出淤泥而不染的荷花在风雨中不安地左右摇摆。这样弱小，会被风雨折弯了腰吗？我不禁为她而担心。
然而，出乎意料的是，荷花顶着重于自身几倍的压力宁死不屈，她像一个面对困难勇往直前的武士，依然以她特有的优雅，含笑地婆娑起舞着，这不失为一种风度，更是一种崇高品质地体现。我看着她那历经雨水冲刷而更加鲜艳的花瓣，忽然明白了：经过风雨的洗礼，我们在人生的道路上才能闪烁发光。为了让明日的我们更加耀眼夺目，就让暴风雨来得更猛烈些吧！
雨依旧轰轰烈烈地下着，唱着一支铿锵的歌，一支催人奋进的歌……
徐婧琦
倒霉的两天
500字
四年级
记叙文
大家经历过“倒霉”吗？深刻认识过“倒霉”的含义吗？我这两天就是最倒霉的日子！仅仅两天，就遇到了4件倒霉的事情。
“开饭啦！开饭啦！都出来吃饭！”妈妈喊道。什么味道，走进一看，啊！原来是红烧鱼！呵呵我要开吃啦！不一会儿，我吃的饱饱的，准备喝香喷喷的汤。就在这时，我发现裤子上浸满了鱼汤，湿了一大片，油乎乎的。我只好脱掉，穿着肥大的睡衣。
啊！今天该洗澡了，我要先用“丽研堂真轻松”蒸上一会。啊！太舒服了，真想一直这样蒸下去。只听“啊！”一声，我从凳子上滑下来了。屁股碰到了最热的那一块儿，“噢！疼死了！嘶出来一看，屁股红了一块，快成猴屁股了，哎呀疼死了。
天，我和同学们一起游泳，我们来到了“泰丰游泳馆”。“都看着啊！我要大显身手了！”，我“扑通！”一下，跳到了水池里。“哈哈怎么样哎，小聪子，借一下发卡。”“嗯，哎？我的发卡呢？刚才还在呢！怎么回事啊噢，对对对，你刚才跳水的时候，发卡掉了，忘告诉你了！”“哎呀！我的祖奶奶啊！这是水池，不是地面，怎么找啊！快一起找！”“啊！终于找到了，哎呦，刚才呛死我了。”“谁让你逞能的！哼~”
外面的空气真新鲜！我们游完泳，就在泰丰玩。“慢点，跑慢点啊！一会摔着了谁负责啊？”“呲呖”一声，我衣服的帽子挂破了。“我心爱的衣服啊，你可别吓我！”
这两天镇倒霉，连着发生了4起倒霉事件。也许人生中只有一次倒霉的时候，完了就“福星高照”。也许遇到倒霉的事情，是好运的好兆头，能考试考高分，有些事一次成功。也许有些成功人士都经历过倒霉，然后出人头地。也许……
李 聪
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品雨在下雨的日子里，坐在窗前，看着雨打发一天的时光，那必定是十分惬意的。当春雨“淅淅沥沥”地来到人间，当她像满天的银丝坠落，如掰碎的花瓣撒下时，万物就都活了。雨点落在了小溪里，小溪的脸上漾起了笑靥；雨点落在了屋顶上，屋顶奏起了歌谣。当雨点落在枝头，也许明天这儿就会汪出一片新绿，随后便是一朵花轿艳的容颜。这时我的思绪早已飘到了江南古巷中，白墙黑瓦的屋子间是一条条青石小路，而这一切的一切都蒙在如纱似雾，如梦似幻的烟雨中。在这安宁的小巷间，一位身着汉服的女子打着一把油纸伞在细雨中漫步……春雨怕也像这样一位温婉的女子吧！如果说春雨是一位温婉女子，夏雨一定是一位泼辣的女孩子。夏雨一碰上不快的事就立即阴了脸，要不了多久就发作了。“噼里啪啦”地就滚下了大滴大滴的泪花。伞面被砸得“咚咚”作响，小溪被砸得皱了眉。眼前的事物被砸得变了形，甚至被撕得七零八落。相比夏雨，秋雨就显得淡雅许多，性子里却又多了些凄凉。当她在凉风中飘落，就像一位女孩受了委屈迎着风在低低地哭泣。当你看着秋雨轻柔的手抚落了枯黄的树叶、凋零的花朵，心中便荡起了一丝惆怅。也许也只有“萧瑟”一词能形容秋雨了。冬雨总是不甘寂寞，却又极没有耐心的。她最喜欢拉着雪花的手，伴着风儿跳舞。它在枝丫上跳，在窗户上跳，在行人的头发上跳……潮湿、冰冷弥漫在天地间，弥漫在人心里。可每每跳到一半，冬雨就撒手撤了，留下雪花独自满天飞舞。坐在窗前看雨，品味世界，品味雨。600字 六年级
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品雨断断续续下了几天的雨，丝毫不见有停歇的样子。快到黄昏，天空又淅淅沥沥地下起来了。夏天的雨就像孩子的脸，总是突如其来，潇洒而去。刚才还是烈日炎炎，片刻便阴云密布，不一会儿就下起倾盆大雨，豆大点雨滴似万道利剑直指大地，令人猝不及防。本来想趁这阴天凉爽出去锻炼，没想到转瞬就是暴雨袭来。也许是这雨有意要留我在家，热烈地告诉我：外面太热等我下一场雨，你再出去锻炼吧！透过如丝般的雨帘，看到外面的雨冲刷了高楼大厦，洗涤了多姿多彩的大地。雨珠从空中洒向各个角落，像一颗颗晶莹剔透的珍珠，好看极了！雨滴从屋檐、墙头跌落，借着风伯伯的轻轻吹动，给墙上增添了一副亮丽的水墨画，让夏天变得更加富有韵味！夏天的雨是豪放且洒脱的。这雨让我浮想联翩，思绪飘向宋代豪放词派的苏轼和辛弃疾。眼前的场景，使我不禁想起苏轼“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”的诗句。我倾听着雨的诉说，那节奏，那旋律，井然有序，像是在弹奏一首悦耳动听的小曲，扣人心弦。倏忽间，一滴雨水落在了我的手上，凉丝丝的，带给我难得的清爽。雨丝最能扯动情思，带我穿越千年的跌宕起伏。风声雨声读书，声声入耳。窗外的雨声唤醒我沉睡的心灵。那是将帅垂暮发出“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的悲慨，是词人孤寂表达“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的惆怅。大自然的风雨，让花草树木变得勇敢顽强；人生中的风雨，让人变得愈发坚韧不屈。我明白了，人生就像这场雨，时而风平浪静，时而狂风暴雨。虽然生活的种种总是变化多端，让人捉摸不透，但是我们要像雨中的小草一般，顽强坚持，昂首挺立。雨还在屋顶轻轻地弹唱。忽然在想，在这座车水马龙的城市里，还有谁像我一样在品味这不起眼的雨？品雨——观雨色，听雨声，念人生。用心去感受，去聆听，去细细品味自然中的雨，感悟雨中的人生。700字 初二
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品雨细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。匆匆来去，哦！不，来了便不再回去。——题记润物·降临随风潜入夜，润物细无声。四月，你是否在大地上等待已久？我来了，来探访四月的大地；我来了，我走得很轻，并温声细语地；我来了，雷电不再喧嚣，风儿不再拥挤。我降临大地，披着羽衣，春天啊，你是否欣喜？萧萧·洗礼是谁多事种芭蕉，早也萧萧，晚也萧萧。我是到大地上来亲近你们的，我是四月的客人带来春的洗礼。田圃、牧场、鱼塘、小溪，焕然一新。我来的地方很遥远，那儿山峰耸立，白云满天。孩子们，我和你们一样爱玩，但是，我是幸运的，在白云的襁褓中笑着长大。安息·归去归去，也无风雨也无晴。有来有去，则是人生。惟别时，则不舍，请你们勇敢地笑着为我告别，石狮子笑出了眼泪；小燕子笑斜了翅膀；旗子笑出了春天；你们笑出了希望。我来了就不再回去，宁愿化为尘土，心随你们归去。当你们笑了，我就快乐地安息。300字 初三 书信
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品雨断断续续下了几天雨，到黄昏有淅淅沥沥的下起来了，细柔的雨丝密密的斜织着，雨声便如春蚕咀嚼桑叶一般，嘈嘈切切地将白昼的余光啃噬殆尽。雨丝最能扯动昔日的情思，雨声也最易叩响感情的门环；垂老的将帅有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的回味；迟暮的美人有“雨中黄叶树，灯下白头人”的幽怨；多情的诗人有“小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花”的遐想。那是谁在喊自己呢？“想闻散唤声，虚应空中诺。”古代民歌中描写单相思的诗句，竟穿过千年的时空，伴随雨声跳入我的脑海。林黛玉诗云：“秋窗已觉秋不尽，哪堪秋雨助凄凉”，纳兰容若也有“一往情深深几许？深山夕照深秋雨”的佳句。原来这雨丝就是情丝，剪不断，理还乱，才下眉头却上心头。而屋上的雨声，就该是伊人敞开心扉的倾诉吧！是雨声使人变得敏感而脆弱，多情而感伤。雨还在屋顶轻轻弹唱，我忽然想到，在这座脚步繁忙的城市里，还有多少人能摒弃尘世的杂念，如此投入的听一回雨呢？其实，听雨和与月色无声的交谈一样，没有一颗鲜活灵动的心，没有对自然，对生命的热爱，就无法进入那诗意一般的境界。品雨，亦在品自然，品生命。略阳荣程中学初二：胡雯凡400字 初二 记叙文
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品雨断断续续下了几天的雨，到黄昏又淅淅沥沥的下起来了。细柔的雨丝密密地斜织着，雨声便如春蚕咀嚼桑叶一般，嘈嘈切切地将白昼的余光啃噬殆尽。本来想趁周末出去走走，也许是雨有意留我在家，独自享用这无边的雨意吧。“叮叮”，瓦似乎是专为雨而设置的乐器。平常它们总是一言不发，一旦雨滴接踵而至，瓦的音乐就“叮叮”地奏响了。雨势急促，琴声就慷慨激越，如万马奔腾白马齐鸣，又如两军交锋擂鼓助阵。雨势减缓，音乐也跟着弱下去，像激战过后的短暂休憩，又像是怀春的少女在花前低语。你听，那节奏，那旋律，似混乱不堪又似包罗万象。而那些尽职的瓦片只是专注的演奏着，听雨的人脑海中便漫无边际溢出不尽的情意。雨丝最能扯动昔日的情思，雨声也最易叩响感情的门环。垂老的将帅有“夜阑卧听风飞雨，铁马冰河入梦来”的回味，迟暮的美人有“雨中黄叶树，灯下白头人”的幽怨，多情的诗人有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的遐想。那是谁在喊自己呢？“想闻散唤声，虚应空中诺。”古代民歌中描写单相思的诗句，竟穿过千年的时空，伴随雨声跳入我的脑海。林黛玉云“秋窗已觉秋不尽，哪堪秋雨助凄凉”，纳兰性德也有“一往情深深几许？深山夕照深秋雨”的佳句，原来这雨丝就是情丝，剪不断理还乱，才下眉头却上心头。而瓦屋上的雨声，就该是伊人敞开心扉的倾诉吧。是雨声使人变得敏感而脆弱，多情而伤感。雨还在屋顶轻轻地弹唱。我忽然想到，在这座脚步繁忙的城市里，还有多少人能拼弃尘世的杂念，如此投入地听一回雨呢？其实，听雨和与月色无声的交谈一样，没有一颗鲜活灵动的心，没有对自然对生命的热爱，就无法进入那诗意一般的境界。品雨，亦在品生命，品生命。600字 初一 散文
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记叙文
450字
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品上帝厌倦了天堂的锦衣玉食，便想下凡体验一下人间百味。但为了不让身份暴露，便请随从天使为他出谋划策。经过天使的一番精心乔装，上帝在人群中丝毫不引人耳目，完全是个不足为奇的普通人。游荡在大街上，上帝从未发觉人间也别有风情，便把所到之处的一草一木都仔仔细细地记在自己的脑海中。欣赏着这天下太平的美好景象，心中无比欣喜，这就是我的世界，他欣然一笑。忽然，一群人涌来，上帝倍感疑惑，于是赶紧拽住其中一个人，和气的问道：“你们这是往何处去？”那人定了定神，接着急匆匆地应道：“饭店呀！”上帝犹豫片刻，但为了更熟悉民风民情，便加入了他们的队伍，奔向饭店。打算一探究竟。进入了饭店，几个醒目的大字挂在墙头“圣上宫”，里面金碧辉煌，金光灿灿。上帝不禁情由心生。一翻菜单更不得了，“乾隆御用葆颜汤……哎呀！”一个端庄清秀穿着汉服的服务生款款走来，她口舌如簧，“您好，还有乾隆浓香煲，汉传秘法汤……”许多人想都没想，“点！”就脱口而出，一点立场都没有，看到只有上帝没点菜，那服务员便大步流星地走来，面对她的软磨硬泡，上帝丝毫不动摇，接着不耐烦地大吼道：“只要一杯茶！”那服务员只得无可奈何地走开了。再次看了看上帝，絮语道：“有品味的客人真难缠，但愿下次别碰见！”说完便悻悻地走开了。“哎！你们为什么要来这家饭店？”上帝亲切地问道。“唉，就是听见三个人在喊，就跟着来了！”上帝大跌眼镜。“那你们点了什么菜？”上帝继续问道。“没什么，她说什么我点什么！”上帝更无奈了，一种可悲油然而生，“难道仅仅因为三个人喊就过来了吗？这是我亲手造出的人类，他们应该有自己的思想的，几千年的智慧积淀就仅仅为了他人的只言片语而改变？我造出的人类应该有属于自己的品味！在缤纷世界中必须有人站在风口浪尖，是呀！他是主导者，我们应该跟随他，可不能盲目的跟风。下次造人时我一定要把品味装入大脑！”上帝情不自禁地仰天长叹道。世上人挺多，有品味真少。若没有品味，人类怎会好？上帝随口一说，一首打油诗便出来了。然后默默无闻地走开了，根据《上帝自传》最新报道，经过上帝的民间一日游，十分失落。打算再造一些有品味的人来服务世界。800字 五年级 叙事
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品抹茶、品人生中国茶道，博大精深、源远流长。每一种茶的诞生，都蕴含着那些匠人非凡的内心下特殊的意义。使每一种茶，都在历史的海洋、岁月的更替中遗留下来，留传至今。茶道，茶道，尝其味而品其道，让后人去理解，感受它们的意义。在这几千年的留传中，人们早已知道，创新是灵魂之所在。它们各有不同，但是大相径庭。每种茶的创造都来之不易。发明人，上深山，入野林，闯大海，游江河，只为寻找他们心中的那个味道。苦丁茶，其苦让人方知人世之难。而一条条穿着鲜红亮丽的衣服的小鱼，则在大红袍中遨游。一股纯香之味随着一滴滴茶水的在你舌间流淌，慢慢润透你的味蕾。名地必有好茶，西湖龙井应运而生。其味如绵薄的丝网，牢牢地锁住你的大脑，唇齿留香。而在这大千世界里，我却偏偏选择了这位抹茶。抹茶，初次见它，只觉得一只浓萌大手正在向我摇摆。我抱起了它，以迅雷不及掩耳之势一口吞下，本想大块朵颐一翻。但只觉一只强劲有力的大手紧紧地握住我的舌头。一股苦的味道如一个魔鬼，不停地围绕在我的口中，准备向我的大脑发起强攻。正在千均一发之际，突然，我感受到了一股特殊的味道，它醇厚润滑，回甘悠长，占领了我的整个身体。真是妙趣横生。抹茶，它仿佛正谱写着生命的凯歌。它先苦后甜，如人生一般，不经磨砺，哪来成功？不历风雨，怎能看见彩虹？我好像看到了一个人，他正忍受着别人那无情的打骂，但他仍然坚强不屈，等他成功了，一切诽谤与批判变成了他成功的台阶。是那些火焰与风雪磨练了他，是那些痛苦重塑了他。此刻，我只感觉，他是另一个我。在一杯微小的茶中，竟能品到如此深厚的人生哲理。茶道，人生也！650字 五年级
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品柠檬茶今天呐，我教大家来品柠檬茶。柠檬酸到极致，柠檬茶自然也就是酸酸的了，一股酸感上到心头，忽然浑身颤抖，柠檬茶要加入柠檬和茶，柠檬先平均切成四块，将其一块分成四半，三半榨汁，一半做装饰，柠檬尽量要小，茶叶尽量放的比柠檬多，茶类可以按照自己的喜好来，柠檬茶泡二百五十毫升就够了，平均分成十杯，每杯品三口，这样酸味就少，也体现了什么叫细品，一天喝这么多就够了，如果失败了需要要倒掉那就倒进有害垃圾桶，柠檬茶需要倒进有害垃圾桶，因为酸的腐蚀性很大柠檬茶又里有大量的酸，所以倒进有害垃圾桶，垃圾桶尽量找封闭式的那种，以免气味飘出。柠檬茶还是挺不错的，下次教大家喝绿茶。250字 五年级 应用文
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品书我爱品书。品书，是浪漫的。毕淑敏说过：“阅读是一种孤独。”而我，却认为阅读是一种浪漫。我们可以坐在书桌旁，在绵绵春雨下，品尝一杯浓郁的红茶，品味一本好书。是多么有情趣的啊！品书，是一种乐趣。别人说：“品味着《孟子》我感到它的“理趣”，品味着《三国》我感到它的“智趣”，品味着《水浒》我感到它的“义趣”，品味着《红楼》我感到它的“情趣”，让人荡气回肠；老庄的玄妙，太史公的深邃，苏子的旷达，易安的细腻，让人陶冶性情；浮士德的探求，安德列的追寻，保尔的顽强，老人与海的拼搏，让人奋发进取。躲进小楼，畅游在书海当中，那是最惬意的时候；理清思路，品味着其中的语言，圈点、批注，积累运用是最好的品书方法。”品味一本书，不一定是名家名作。一些青年在报纸上发表的文章也是很好的，他们写得好是因为他们都是写出自己的真情实感，我也很喜欢读他们的作品，他们写得很平实，不浮夸，同时也反应了他们的那种积极向上的精神，鼓舞了我们。书，让我们看出生活，看出生命，看出精彩的人生……400字 五年级 散文
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品蟹“秋风起，蟹脚痒。”现在正是吃蟹的好季节，阳澄湖大闸蟹已经上市。今天，爸爸提了一筐有肥又大的阳澄湖大闸蟹回来，让一家人一饱口福 。爸爸把大闸蟹从框子里倒出来，只见它们全身青绿青绿的，非常活跃，挥动着两只大钳子，像战场上的铁甲战士，真威武！要是被它的大钳子给夹住了，那可不得了。爸爸小心翼翼地把它们刷洗干净，开锅蒸蟹喽！没想到这些家伙却不甘示弱，竟然想从锅里逃出来，我用一个大碗把锅盖按住，哈哈！从前的铁甲将军，现在却变成了八卦炉内烧烤的齐天大圣，可怜呀！ “阳澄湖大闸蟹上桌啦！”我高声宣布。一个个红彤彤的大闸蟹摆在盘中，令人垂涎三尺。我们平时吃蟹的时候总要蘸点醋吃，而在吃阳澄湖大闸蟹时我们从来不蘸醋，怕把蟹肉甜津津的滋味给变了，总是吃完蟹后再喝些醋。我早就耐不住了，不管三七二十一，抓起一个大闸蟹就开始把它“开肠破肚”。打开大闸蟹的蟹壳，红红带油的黄露了出来，我一口就把它吃进嘴里。嗯！真不愧是阳澄湖大闸蟹，黄又甜又香，好吃极了！蟹肉白得像 一块玉一样，味道更不用说了。我不到5分钟就吃完一个。而妈妈呢，她喜欢津津有味、细细地品味，我都吃完两个了，妈妈才吃完一个，她赞叹道：“真是蟹中极品呀！”不知不觉中，一盘大闸蟹已经变为一堆蟹壳。“真过瘾，真想再吃几个！”我说。“吃这种蟹才叫真正的‘爽’！”爸爸也赞叹道。550字 五年级
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秋日品雨从小就爱品雨，爱品柔情的春雨，爱品激烈的夏雨，更爱品凉爽与缠绵的秋雨。秋雨温温婉婉，缠缠绵绵。滋润干旱的土地，氤氲些许稻香，蓝天高远清爽，山气疏朗幽深。都是因为一场充满凉意的秋雨，用纯真的爱心，呵护这一切，才有了蓝天白云之下玲珑雅致的村庄。王维诗云：“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。”月光荧荧，秋雨绵绵，溪流潺缓，秋之神韵尽蓄其间，诗意融融，无不让人顿生山人合一，返璞归真之感。滴滴秋雨不紧不慢地轻敲瓦楞，似玉指挑拨古筝，如朱唇轻吹仙笛，如怨如诉，让人潸然。若是秋雨沙沙落入芭蕉宽大的掌中，又会幻化出更加奇妙动听的音乐，或窸窸窣窣，或滴滴答答，或瑟瑟索索，或丁丁冬冬，清丽而空灵，定会催生无际的联想。静夜，当秋雨叩击窗棂，似情人喃喃的细语，听之断肠。那些轻吻窗棂的雨儿，入情，细腻而含蓄；入境，悠远而超脱；入心，纯净而透明。也许，正是因为经过春的酝酿，夏的煎熬，秋雨才这般成熟而富有魅力。立于秋雨中，远眺群山，雄伟苍劲，气宇不凡，突显出别致的神韵。山坡上，枫叶如火，高粱如丹；田地里，玉米金黄，稻子飘香，一派丰收的盛景。此时，若登上高山之巅，一览众山，秋高气爽，该是何等惬意陶然！淅淅沥沥的秋雨，纵情地挥洒着，让人蓦地想起江南曲折幽深的雨巷。想起撑起油纸伞丁香一样的姑娘，含笑的表情，徐徐的裙幅，纤纤的细步，优雅大方，清丽脱俗。雨啊，落在青石板上，丝丝缕缕，扣人心弦，合奏出一曲动听的江南民谣。而眼前呢，我将何处寻觅江南那种诗意的韵致？只有无边的畅想，萦绕脑际，山野寥廓，满目苍黄，凄凄的雨啊，怎能承载一腔幽怨！秋雨，脚步轻扬，踩在厚实的大地上，似乎没有留下一个脚印儿。它往往还伴随着一阵风，摇曳垂挂在枝头的黄叶。请不要责怪秋风的无情，更不要悲叹落叶飘零的命运，这恰是秋风献给已经过了春的洗礼，夏的狂热之后的生命一个良好的归宿，是质的升华和力的蕴蓄。它意味着新生命的发端，来年，那盈枝的翠绿，便是秋叶最倾情的祝福与心意。让秋雨见证这一切吧，把一切的悲观与痛楚洗净，还世界一个明澈，一片纯真，一缕希望。有了缠绵、清丽、多情的秋雨，自古世人眼中寂寥的秋，便多了几分色彩，几分诗意，几分含蓄隽秀的美！品味秋雨，何乐而不为呢？800字 六年级 记叙文
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秋日品雨我喜欢品雨，喜欢品春雨的柔情，夏雨的热烈，更爱品秋雨的多情与缠绵。当夏日的燥热渐渐退却，秋雨就携着点点凉意姗姗而来，不愠不怒，不怨不嗔，总是温温婉婉，缠缠绵绵，滋润几处村落，淋湿一片蛙声，氤氲些许稻香。蓝天是那么高远清爽，山气是那么疏远幽深，河水是那么清浅明澈，因为一场淅淅沥沥的秋雨，呵护了这一切，我们才有了蓝天白云之下玲珑雅致的村庄。王维诗云：“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。”星光荧荧，秋雨绵绵，溪流潺潺，秋之神韵尽蓄其间，诗意融融，无不让人顿生山人合一、返璞归真之感。诗意的蝉鸣悠远了，渐次隐藏在秋雨里，秋雨也就变得更加诗意盎然了。听，滴滴秋雨不紧不慢的轻巧瓦楞，似玉指拨动古筝，如朱唇轻吹仙笛，如怨如诉，让人潸然泪下。若是秋雨沙沙落入芭蕉宽大的掌中，又会幻化出更加奇妙动听的音乐，或滴滴答答，或瑟瑟缩缩，或叮叮咚咚，清丽而空灵，定会催生无际的联想。静夜，当秋雨叩击窗棂，似情人喃喃的细语，听之断肠。那些亲吻窗棂的雨儿，入情，细腻而含蓄；入境，悠远而超脱；入心，纯净而透明。也许，正是因为经过春的酝酿和夏的煎熬，秋雨才这般成熟而富有魅力。立于秋雨中，远眺群山，雄伟苍劲，气宇不凡，别致而富有神韵。山坡上，枫叶如火，高粱入丹；田地里，玉米金黄，稻子飘香，一派丰收的盛景。此时，若登山高山之巅，一览众山，秋高气爽，该是何等惬意陶然！淅淅沥沥的秋雨，纵情的挥洒着，让入募的想起江南曲折幽深的雨巷。想起撑起油纸伞丁香一样的姑娘，含笑的表情，款款的裙裾，纤纤的细步，优雅大方，清丽脱俗。雨啊，落在青石板上，丝丝缕缕，扣人心弦，合奏出一曲动听的江南民谣而眼前呢，我将何处寻觅江南那种诗意的韵致？只有无边的畅想，萦绕脑际，山野寥廓，满目苍黄，凄凄的雨啊，怎能承载一腔幽怨！秋雨，脚步轻扬，踩在厚实的大地上，似乎没有留下一个脚印。它往往还伴随着一阵风，摇曳垂挂在枝头的黄叶。请不要责怪秋风的无情，更不要悲叹落叶飘零的命运，这恰是秋风献给春的洗礼，是夏的狂热之后的生命一个良好的归宿，是质的升华和力的蕴蓄。它意味着新生命的发端，来年，那盈枝的翠绿，便是秋叶最亲倾情的祝福与心意。让秋雨见证着一切吧，把一切的悲观与痛楚洗净，还世界一个明澈，一片纯真，一缕希望。有了缠绵、清丽、多情的秋雨，自古世人眼中寂寥的秋，变多了几分色彩、几分诗意、几分含蓄隽秀的美。品味秋雨，何乐而不为呢？900字 初二 记叙文
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想雨-思雨-品雨想雨的时候，就是心事和忧伤积攒得很沉很重的时候，心情像枯渴的禾苗盼着雨的到来。 不管雨落的是大是小，如果是在清晨，伴我从梦中悠然醒来，就成了清凉舒卷的心意。清新亮亮的，我一天的心情就有了依靠。 如果雨落在白天，就湿了心中的尘熙，一份莫名的忧伤在清凉的风里，写意成淅沥的诗境。一切都静了，喧哗都沉进了城市的水里，一切都流走了，只有纷飞的雨。于是就走出去，不想带伞，让所有的郁闷在脚下流淌。那时，就进入童话了。 除了躲起来的人，一切都是湿的，真好，一切都是轻轻的静，唯雨敲着面孔如落午夜的小窗。 午夜听雨时，梦在雨里，雨在梦里。远近飘忽中，思绪就有了入禅的古韵，在天籁的触抚里，一份感动渲染了雅致的梦境。 而今天雨又来了，于是我走到路上把糟透的心扔向这蒙蒙雨中，只是为了找到那份感觉，由远而近惊动了人和所有能动的东西。 我停下，不躲不避等着雨的来临。 当第一个雨点驾云御风倏忽落在了我的鼻尖上时，令我生出舒畅的酸楚。当我的头发湿透了，当我的衣服湿透了，当我看见所有的人都躲起来时，我感受到了全身玲珑凸凹和每一个细节的清晰，有了一种放声大哭的渴望。 我走着，在躲着人的指指点点里，傻瓜一样与雨亲近着。我不想回去，更不想躲起来，当肉体的凉意渗透进心里的时候，我发现路上已经积水，郁闷和污垢都在随着雨水流走。一切都已过去了，世界 又变的水灵灵清新亮丽起来。 我发现，路边花坛的枝叶下有一只湿淋淋的没来得及躲起来的花斑蝴蝶，正在挣扎着爬上一棵草叶。我想，如果蝴蝶能换一种心情，就会如旁边的蜗牛一样的惬意（蜗牛在散步像我的模样），就会把这场糟糕透顶的淋雨变成一次舒畅的沐浴。 我呢？我能把常人认为是倒霉淋雨的事情当成一种缓解释放心绪的方式，为何不能把在雨中的豁达宽容和兴致换位到每个无雨的日子里呢？ 我只是一个喜欢淋雨的蜗牛吗？ 在雨里真的很好，如果能不是匆忙惊慌的躲避逃开，或不因忧伤在雨中游荡，能静静的与风雨进行交流，就能体察到城市的闷燥和情感的结痂在一片片剥落，慢慢显出了记忆的绿叶和鲜活的心。雨是天地的使者，滋养和启发着世间万物。我不禁又庆幸因对雨的喜好而得到的感悟。 我看见灯正在逐一亮起，在高低不等的房子里亮晶晶的令人感动。我似恍若隔世，生出了对人的崇拜和对万物的亲切。 对生命而言，所有的区别都在房子和灯光里面。在这夜雨之中，我在等候自己熟悉的那份感觉。900字 初二 记叙文
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品雨中西湖杭州有一道美丽的风景线——西湖。我在网上看过不同季节、不同天气下的西湖，却从未身临其境的观赏过。趁着炎热的暑假，我有幸到西湖游玩，一睹为快。乘着小船，我静静地欣赏眼前的美景。然而，一道细雨划破了西湖的宁静。我赶快回到船舱内。细雨如丝如线，如烟如雾，淅淅沥沥地打在湖面上，留下无数小水花荡漾开来，像一曲曲美妙的舞曲。时而轻柔舒缓；时而刚劲有力；时而轻松愉快；时而，时而……舞曲中的音符，就像一个个神奇的小精灵。带领我们走进音乐的圣殿，享受音乐的快乐。一只只小船驶过，长长的、尖尖的尾巴像一把锋利的刀，仿佛想把水面切成两半。湖里一条条小鱼跃出水面，海鸥在天空上飞来飞去。湖周围，峰峦雄伟的山被层层薄雾裹住，连美丽的雷锋塔和保俶塔都若隐若现，尽现出它们的阳刚之气和柔弱之美，好像被蒙上了一层神秘的面纱。在西湖的北方有着许多古老的传说，西湖的北面有一坐桥，叫做断桥，那是一对姓段的夫妇把白发老人给他们的酒药放在酒里，用赚来的钱造起了这座断桥，它还是白娘子和许仙曾经分手的地方。西湖的北面是一座山，山上有个小亭子，那是梁山伯与祝英台相约的地方……晴天的西湖虽然令人陶醉，但雨中的西湖更富有诗情画意。正如苏轼赞美西湖：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”西湖无论是淡妆还是浓抹，都是那么魅力无穷、惹人喜爱。难怪许多着名的诗人都写过赞美西湖的诗词，不仅是因为它外表美丽，而是因为它迷人的内在魅力！我爱所有天气下的西湖，但我更爱雨中的西湖。因为它让我融入西湖、融入大自然，尽情享受雨的神奇，接受雨的洗礼。啊！雨中的西湖。你是那样的神奇美丽！你是那样的婀娜多姿！你是那样的诱惑人心！一品雨之西湖，享尽人间无数！六年级:柠檬dragon650字 六年级 写景
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听雨，品语四月优雅的旋转着，在一阵又一阵细雨的掌声里，将整座山绿了。雨，没有要停的意思。我在这种气氛中初读了唐诗宋词，轻叩有一扇语文的门……雨是多情的。它在半期成绩公布后所弹的钢琴曲，时而激情洋溢，时而波澜不惊。点点墨香和着雨声，仿佛在轻轻吟唱：一切都已结束，一切又正要开始……人们对文字的爱好是一种天然的事情。试问，对于最为直白的倾诉方式，又有谁会不喜呢？但想让这语文如四月小雨一般滋润，却是“只叹难得，难得”了。可仍有人在语文的字里行间自由观赏，在文学的海洋中潜心遨游，在考后的雨中听出自然的赞章。这又是为什么呢？这大概就是努力的不同吧！在语文的领域里，读书，必须的；学习，必须的。语文学习上的差距更多在于时间、执行以及心态。当自己在想玩什么时，有人在思考读哪本书；当自己在说“下一次”“有机会”时，有人已经在语文的世界里走了好几个来回；当自己在为上次的失败沮丧时，有人已经在细品下一道阅读题……这是每个人的态度，也是每个人的努力的不同。在世界上，当你付出胜利者的努力时，你不一定能获得胜利者的骄傲；但如果你只付出失败者的努力，那你必定不会成功！“滴滴嗒嗒……”雨从屋檐上滴落，青了山，绿了水，净了心，更鼓舞了心！我任然会以心中那汩汩流动的热血，去为那未获得实现的努力讨要个说法，向着那语文的高峰进发。500字 初二 记叙文
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秋日品雨那是雨，那是秋日的雨。忽而热烈，忽而缠绵，忽而苍劲，忽而温柔，忽而不羁，忽而多情。哦，这就是雨，这就是我永远看不懂的雨。它奇妙，它神秘，可是一切生物都需要它，它滋润着每一片土地。当夏日的燥热渐渐退却，秋雨就携着点点凉意姗姗而来。听，滴滴秋雨不紧不慢的敲着瓦砾，似悠扬古乐，如朱唇吹笛，缠缠绵绵，让人沉醉其中。看，晶莹的雨滴如排山倒海一般从天上泻下，眺望远处山脉，朦朦胧胧，不过一会，雨小了，好像之前看到的不那么真实，犹如镜中花，水中月。闻，叮咚叮咚，雨一个劲的往下掉，轻轻的秋风吹来，给人带来了一丝惬意，慢慢雨滴中似乎夹带着缕缕香气，让人不自觉的联想到大自然的一花一草，一树一木。秋雨，脚步轻扬，踩在厚实的大地上，似乎没有留下一个脚印。它打在摇曳的黄叶上，看似无情，带却有情，这恰是秋雨献给大地的洗礼，夏狂热之后生命的归宿，春美丽之前生命的发端。“落红不是无情物，化作春泥更护花”不就是这个意思吗？美妙而动听，美丽而空灵，细腻而含蓄，纯净而透明，这就是秋雨。也许，正是因为经过春的酝酿，夏的煎熬，秋雨才这般成熟而富有脱俗的魅力。秋雨，你是多情的，你是清丽的，你是缠绵的，你还是空灵的，不管你是怎样的，我都爱你！450字 六年级 写景
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雨中品秋“沙沙，沙沙。”你听，细细的秋雨悄无声息地从天空洒落人间，给大地带来一缕秋意，给人们送来些许清凉。秋雨十分惹人喜爱。秋雨一丝一丝的，好似那种细细的绵白糖一样。瞧呀！近处，调皮的秋雨拍了一下即将醒来的菊花们，菊花们伸了伸懒腰，一骨碌地起了床，迫不及待地绽放出五彩缤纷的花朵；远处，活泼的秋雨挠了一下沉睡了一个夏天的桂花们，桂花们纷纷舒展开身体，打开柔美的花瓣，凑上前去闻一闻，一股的醉人香气扑鼻而来。路边，秋雨们跳上翠绿的大树，给它们换上美丽的黄色衣衫；田野上，秋雨们钻进黝黑的泥土里，给庄稼们报告成熟的好消息；湖泊里，秋雨们蹦到碧蓝的水面上，漾起一池清凉的秋水；深夜里，秋雨们乘着秋风飞在宁静的夜空中，悄悄地改变着南京酷夏的容颜……雨中品秋，更有一番情趣。秋雨淅淅沥沥地下着，撑着雨伞走在南京的街头巷尾。吹着惬意的秋风，漫步在闹市区，似乎又多了几分清淡；走在郊区，更能体会与闹市喧嚣不同的悠闲与宁静。让我们用足迹把秋意带到南京各地。秋雨还在下着，给南京增添了几分凉意。我爱秋天，南京秋天的一草一木，都会铭刻在我的心中，令我终身难忘！450字 六年级
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品树莓山上那美味的树莓，我们习惯叫他泡。我第一次吃泡，是在我上幼儿园的时候。那一天，老爸没带我从平时经常走的马路回家，而是带我走一条两旁都是野草野树的小路回家。在回家的路上，我们看到一种小野果。那种野果熟了的红灿灿的，红的就像无暇的红宝石；生的黄黄的，黄的就像耀眼的太阳；半生半熟的一半红一半黄，就像天边的红霞。不论熟的生的还是半生半熟的，都有一种特殊的美感。我看了又看，问老爸：“这些野果是什么啊？能吃吗？”“这些野果叫树莓，我们家乡叫它泡。能吃，而且还很可口呢”老爸回答道“我小时候就经常吃泡”。这种叫泡的野果很可口，如果不是亲自尝了我才不会信呢。我再次打量着眼前的泡。我终究还是一个吃货，抵不住吃的诱惑，赶紧摘下一颗泡往嘴里送。轻轻的咬一下，酸甜的汁液便冒了出来；再嚼一下果肉，一种麻麻的感觉便从舌尖上扩散开来；再多咀嚼一下，一种莫名其妙的幸福感涌上了心头。这种叫做泡的野果味道可真不错，我又摘下几颗泡来满足我的肚子。从此以后，我就深深的爱上了泡，泡的味道已经深深的印在了我的脑海里，永远也忘不了。后来我搜了下资料，原来泡是一种对人体有益的浆果，有“黄金水果”之称，怪不得让人那么着迷！450字 六年级 记叙文
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品秋漫步在幽静的小道上，凉风送来阵阵寒意，眼前，几片黄叶飘然而落，这才发觉，秋天已经来临……秋之香“桂子月中落，天香云外飘。”这是诗人宋之问对桂花的赞颂。在这金秋时节，有着“十里飘香”美誉的桂花，能不来凑热闹么？顺着鼻子的“指引”，脚步停在一棵桂树前。轻轻拨开绿叶，金黄娇小的花儿正冲着我笑呢！满树的桂花，宛如夜空中璀璨的明星，美得让人心醉……深吸一口气，顿时，浓郁的芳香充溢鼻尖，所有的烦恼去之无影。秋之美天空净得如一潭清水，清得诱人。蔚蓝的天空，偶尔滑过几丝白云，让人心旷神怡。树上那未落的枝叶，与落叶相之辉映，显得潇潇洒洒。秋风吹过，黄叶随风飘落，似蝴蝶翩翩起舞；又如黄莺展翅飞翔；还像舞蹈员那样轻盈的旋转……落叶，也成了秋风的舞伴。想来，秋天的调色盘竟如此单调：除了湛蓝便是金黄，除了金黄便是湛蓝。但又是那么的清纯，充满了诗情画意。秋之凉秋雨总在不知不觉中来到，悄悄地欢洒着。细如丝，轻如翼，多如牛毛！又似薄雾、轻烟，让人琢磨不透！古人说：“一场秋雨一场寒。”这话一点儿也不错。虽然现在还说不上穿毛衣，但如果你还“沉浸”在夏装中，那只有流鼻涕的分喽！秋，就如一杯酒，越品越浓……450字 小学
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品风品风。陈胜吴广起义；长城筑成；李白杜甫的杰作；故宫的建成；新中国的成立；不朽国歌的谱曲…。.这些小小的片段，如历史的尘埃随着历史之风穿越历史城墙，成为亘古不变的“史风”。这风中带着浓浓的历史味道；带着一幕幕喜乐交织的片段；带着厚重不朽的历史的杰作。古韵。悠长。经典……品其风而知！品风。北京奥运；四川地震；台风海啸；广州亚运……这些举世瞩目。牵动人心的画面如雷声般随风而去，成为千万人齐心的“爱风”。这风中夹带着，背井离乡。流离失所。痛失亲人的画面；带着赛后成功与泪水的心情；带着一幕幕胜利画面带着艰苦与执着后的成功；带着血雨腥风中的抵抗……此时，中国醉了。世界醉了……因这风而醉。感人。知人。喜悦。悲楚。伤痛……品风而知！品风。细而赏析。乐儿品风。种种苦与乐。悲与欢。离与合，夹着风，需品其而感知。风不止是风，风中所韵。所写。所悟，至今源远流长……品风。不知这样。而在历史河流中，与我志同道合者便写下“我欲乘风去，又恐琼楼玉宇……”的千古绝唱，而这种创作。博大精深的文化便成“诗风”。诗风豪爽。诗风委婉……风，浪漫；风，清新；风，淳朴……一切的一切都品风而知……450字 初二 记叙文
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