新老师印象
秋高气爽,又是一年开学季。我们又迎来一个新的学期,同时我们班也迎来了一位新的语文老师。
新来的语文老师出乎我们意料,竟然是一位男教师!这是我们四年以来碰到的第一位男性语文老师。瞧,眼前这个人方脸宽额,肉墩墩的鼻梁上架着一副金丝眼镜,身穿一件笔挺的灰色衬衫,翻领分向两边,显得既有精神又有风度。
他作自我介绍时别具一格,幽默风趣。“同学们,你们知道我是谁吗?”这就是他的开场白。也许是因为和老师不熟悉,同学们面面相觑,教室里鸦雀无声,竟无一人举手回答。老师嘴巴张得超大,泛着不可思议的眼神问:“啊,都不知道啊!”样子极为失落。随后点了一位离他最近的小周,她战战兢兢地说:“你是语文老师。”语文老师又接着问:“大家知道我姓什么?”然后面带微笑,用他那会说话的眼睛扫视了一下同学们,我鼓起勇气举起手说:“我知道您姓盛,盛开的盛。”老师朗声笑道:“我可不是鲜花盛开。”全班顿时哄堂大笑。盛老师接着说:“你们余老师也曾经是我的学生,你们知道该怎么称呼我吗?”台下的同学开始交头接耳,议论纷纷,不知是谁喊了一句:“叫你老老师。”老师故作老爷爷状摇晃着脑袋摸了一下根本不存在的胡子说:“不,应该尊称我一声师爷。”盛老师夸张的神情和话语一下子活跃了课堂气氛,陌生感也在笑声中飘然而去。
盛老师是一个特别让人佩服的人。他写得一手好诗,讲起话来滔滔不绝、绘声绘色,语调抑扬顿挫、铿锵有力,上课之前总会让我们听写一首小诗,以便启发我们丰富的想象力,提升我们的写作能力。
这就是我们的新语文老师——盛老师。他将带领我们在知识的宝库中徜徉,我相信在盛老师的指导下,我们的作文水平将会有显著提高。
新老师印象
又是一年开学季,新的开始,新的征程,新的老师。几天前,我就在心里琢磨:新老师?或严肃?或和蔼?或幽默?随着上课铃的敲响,答案揭晓了!
只见一位身穿蓝黑相间的T恤衫、约摸四十左右的男老师,迈着轻盈的步伐走向讲台。教室里犹如平静的湖面投入了一颗石子,立刻沸腾了起来:以前都是女老师,现在却是男老师!大家一边窃窃私语,一边偷偷打量他,他小麦色的皮肤,一双眼睛炯炯有神,鼻梁上架着一副眼镜,在阳光映照下,眼睛里似乎闪烁着光芒,透出一股书卷气。他,就是我的语文老师——盛老师。
在一阵喧闹声中,盛老师大步流星走上讲台,拿起一支粉笔,潇洒地一挥,黑板上呈现出一副有趣的画面:一个美丽精致的凤凰头,一个饱满而圆实的猪肚,一条霸气的豹尾,真是名副其实的“三不像”。顿时,大家笑得前仰后合,我甚至连眼泪都笑出来了。“哎呦呦!这是什么?”大家小声嘀咕道。“这……你们就不知道了吧?”盛老师一副得意洋洋的神情,“这就是作文!”“啊?”大家惊得目瞪口呆,嘴巴呈“O”形,简直可以塞下一个鸡蛋了。见我们一脸疑惑,盛老师娓娓道来:“作文中,凤头表示美丽精彩的开头,让别人有继续看下去的欲望,吸引读者。猪肚表示充实丰富的内容。豹尾则表示结尾表现力强,十分有力。相当于一个人,有了聪明的大脑,强壮的身躯,高尚的灵魂。这样,才是一篇好的作文。”
大家恍然大悟,发现盛老师是一个幽默而又睿智的好老师,他可以把死板的知识变成轻松而又诙谐的内容。
瞧,这就是我的新老师——盛老师,我们大家都喜欢他!
相似题目
-
新老师印象又是一年开学季,新的开始,新的征程,新的老师。几天前,我就在心里琢磨:新老师?或严肃?或和蔼?或幽默?随着上课铃的敲响,答案揭晓了!只见一位身穿蓝黑相间的T恤衫、约摸四十左右的男老师,迈着轻盈的步伐走向讲台。教室里犹如平静的湖面投入了一颗石子,立刻沸腾了起来:以前都是女老师,现在却是男老师!大家一边窃窃私语,一边偷偷打量他,他小麦色的皮肤,一双眼睛炯炯有神,鼻梁上架着一副眼镜,在阳光映照下,眼睛里似乎闪烁着光芒,透出一股书卷气。他,就是我的语文老师——盛老师。在一阵喧闹声中,盛老师大步流星走上讲台,拿起一支粉笔,潇洒地一挥,黑板上呈现出一副有趣的画面:一个美丽精致的凤凰头,一个饱满而圆实的猪肚,一条霸气的豹尾,真是名副其实的“三不像”。顿时,大家笑得前仰后合,我甚至连眼泪都笑出来了。“哎呦呦!这是什么?”大家小声嘀咕道。“这……你们就不知道了吧?”盛老师一副得意洋洋的神情,“这就是作文!”“啊?”大家惊得目瞪口呆,嘴巴呈“O”形,简直可以塞下一个鸡蛋了。见我们一脸疑惑,盛老师娓娓道来:“作文中,凤头表示美丽精彩的开头,让别人有继续看下去的欲望,吸引读者。猪肚表示充实丰富的内容。豹尾则表示结尾表现力强,十分有力。相当于一个人,有了聪明的大脑,强壮的身躯,高尚的灵魂。这样,才是一篇好的作文。”大家恍然大悟,发现盛老师是一个幽默而又睿智的好老师,他可以把死板的知识变成轻松而又诙谐的内容。瞧,这就是我的新老师——盛老师,我们大家都喜欢他!600字 五年级
-
新老师印象小学如春水一般缓缓流去,接下来就是我的人生第二个转折点:初中,当我随着清晨的一束阳光踏入三中的大门,心里十分的紧张。叮叮叮,我们随着一曲悦耳的铃声,走入教室,我们想是被使了咒语一般。老师走进教室,用精炼的嗓门说:安静。刚才热闹的像菜市场一般,可如今,鸦雀无声了。“本人姓蒋,大家可以叫我蒋老师,但不能叫我,语文老师。如果大家对我有什么意见可以直接说,时间一分一秒的过去了,可大家依然没有说,减肥老师蒋老师见我们每个人都不说,她就使出了她的杀手锏,她说:既然大家都没意见,那我就说喽……老师的话没停就有一个同学大胆的说:下课不要拖延时间。虽然我与她素不相实,但我真为她骄傲。她说完后,一个个都站起来说。蒋老师她像一台监视器一般,监视着我们的一举一动。她就是我的新老师,我在我眼里觉得她非常优秀。300字 四年级 记叙文
相关推荐
-
新老师新印象9月1日,开学了。早读课铃一响,我们便坐端正等英语王老师的到来。谁知,快步走进教室的却是一位陌生女老师,教室里立即响起了一群人的议论声:“这个老师是谁啊?”“难道英语老师换了?”……在同学们的议论声中,老师快步走上讲台,微笑着做起了自我介绍:“同学们好,我是你们的新英语老师,我姓洪,你们以后就叫我洪老师吧……”洪老师个子高高的,身穿一件蓝白碎花套裙,脸上总是挂着微笑,小小的眼睛散发出智慧的光芒。她的身上有一股淡淡的清香,上课时风趣幽默,我们都喜欢她,亲切地叫她“MissHong”。开学第二天,有一节英语课。上课时,我们全班同学都坐得很端正,竖起耳朵瞪大眼睛,生怕漏掉一个字。老师很认真、很细心地讲解所学单词的含义、写法与用途,中间不时会“插播”几个搞笑的“幽默词汇”,我们都笑得前仰后合,有的人笑得眼泪都出来了。这是一位陌生的老师,但她的幽默风趣使我们对英语产生了浓厚的兴趣,我希望老师以后能够在学习上带动我们全班一起进步,带领我们在知识的海洋中畅游。而我们也一定不会辜负老师的期望,会努力学习,做个好学生!五年级:梁爽作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 写人
-
新老师印象记光阴似箭,日月如梭,又到新学期了。新学期里,我们班来了一位翟老师。翟老师长得胖胖的,圆脸,大耳,可是却有一双像蚕豆一般大小的眼睛,戴着一副圆圆的黑框眼镜,看起来学识渊博的样子。这位老师有两个鲜明的特征:生气起来时怒气冲天,温柔起来时和蔼可亲。先来说说他是怎样的和蔼可亲吧!记得有一次,翟老师请一位女同学到黑板上做小数除法练习。那位女同学做题时,粗心地忘记了点小数点。顿时,同学们立刻议论纷纷,有的同学讥笑道:“真差劲!”有的同学着急了大声地说:“真是垃圾!让我来!”正在黑板上写字的那位女同学听了,委屈极了。这时,翟老师亲切温柔地对她说:“这题你做错了,不要紧!来,让我来教你吧!”翟老师开始耐心地教她。瞧,翟老师是多么和蔼可亲啊!再来说说他是怎样的怒气冲天吧。记得这天,翟老师请了我们班的一位调皮蛋到黑板上做练习。那调皮蛋急冲冲来到黑板前,随手拿起一支粉笔,便在黑板上乱涂乱画起来,还故意把字写得歪歪扭扭的,像几条虫子懒洋洋地趴在黑板上,用他平常的话来说,就是龙飞凤舞。写完后,这位同学还得意洋洋地说:“同学们,漂亮不?”“哈哈!哈哈!漂亮!漂亮!”班里几个捣蛋鬼马上哄堂大笑起来。站在旁边的翟老师立刻像火山爆发一样,大手一挥,重重地往讲台一拍,手里卷着的书飞快地向调皮蛋屁股拍去,并大声严厉地批评道:“认真点!以后不许这样,回座位去!”这突如其来的一吼,那位调皮蛋瞬间像泄气的皮球傻呆呆地愣住了。这就是我们的双面老师翟老师,一面是温柔的小绵羊,一面是怒吼的大狮子。看来,我们这个学期的生活将会十分精彩!650字 五年级
-
新老师印象记快乐的暑假被时间接走了,我们又迎来了高年级的第一学期,现在的老师是什么样子的呢?我情绪的海洋里,兴奋从一个小小的浪头,变成了一朵朵滔天巨浪,在我心里排山倒海,真是让我思绪万千。第一次看到老师的时候是报名那天,那时,妈妈只告诉我新老师姓盛,却没有告诉我性别,到了学校才知道原来语文老师的“庐山真面目”:一个男老师,而且是一个领导!呀,真是不看不知道,一看吓一跳,这下完了,在我记忆中,领导个个每天都是冷漠脸,看着让人发寒的那一种,所以还是小心为妙。可是我又定睛一瞧,呵,这个不是领导吧?一点架子都没有!他让我对领导的想象又刷新了一遍,一副平易近人的样子,一点也不像领导,看来我还要观察观察,看看他到底是一个什么样的老师。上课啦,老师说的每一个字都浸透出他的才华,他的口才也非常的好,话语中如同跳出一个个小人儿,时不时让我们笑得合不拢嘴。他也让枯燥的语文课变得充满了欢声笑语,我们从骨子里就透露出一股欢喜和快乐的劲儿,让我感觉到这次突如其来的男语文老师真是和蔼可亲的呀!老师和同学们也很合得来,还和毛彧是旧交情,叫他“毛芋头”,所以我们班的同学都很喜欢这个老师,有一种自来熟的感觉!这就是我们的新语文老师,一个幽默的老师,一个博学多知的老师,也是一个充满魔力的老师,一个可以让时间加速的老师……我的老师就是万能的人!550字 五年级
-
新老师印象记“吹牛大王”自然老师要说在这些老师中最“牛”的,那就一定要提一提自然老师了。自然老师是一位男老师,矮矮的个子,就像奥运会上的举重冠军——土耳其神童!听语文老师说,有一次搬书,老师们都是两个人抱一摞,我们语文老师自己就抱了一摞,自认为很厉害。竟没想到自然老师一手提一摞,一共提了两大摞!比语文老师还“牛"!当时所有看到的老师和学生都以为他是体育老师,搞举重。没有想到竟来教我们自然!自然老师说他以前是搞举重的不过没有教过一节体育课。而且还向我们吹牛说他是山东第一,全国第五!哼,我才不信呢。要真是那样,那他早不就成了国家队的队员了嘛。看,自然老师够牛吧!“章普”第一人——健康老师和社会老师“章普”是那么?,你们肯定不知道,我呀,先暂时保密,等你看完了我得作文你就明白了。健康老师和社会老师的普通话水平都不高,经常是上半句普通话,下半句章丘话。把彩笔说成彩逼,把旅游说成驴游,把看不清说成看不群...因此,同学们也编成了笑话:A“你去青岛驴游吗?”B“我去青岛驴游。”A“你能用彩逼把地图画出来吗?”B“不能,我看不群!”你现在知道“章普”是什么意思了吧。400字 五年级 写人
-
我对新老师的印象新的学期,新的开始,我一如既往地坐在教室,内心忐忑不安,等待着新老师的到来。他,中等身材,胖胖的身体,挺着个啤酒肚,大大的眼睛炯炯有神,闪着灵动的光芒。高高的鼻梁上架着一副讲究的眼镜,一副智者模样。别看他相貌平平,但那“大肚子”里可装了许许多多的学问呢!他就是我们的语文老师——盛老师。第一天,我们互不相识。当他迈着稳健的步伐,郑重地走进教室时,看着他严肃的面孔,我的心好似皮球一般,怦怦地跳着。一种无言的拒绝像股热浪滚滚袭来。我不想让他做我的语文老师,对我而言,严厉是对学生的一种告诫,让我们夹紧“尾巴”,好好做人。我本对他有点反感,可当这位男教师说出的第一句话时,我便立刻否定了自己原来的想法,他跟我想的完全相反,简直判若两人。他很幽默,时不时逗得我们开怀大笑,很快融入了五(1)班这个大家庭。渐渐地,我们跟他之间没有了隔阂,像朋友一样,互相吐露心声。慢慢地,我们跟他不再陌生,取而代之的是熟悉。闲聊中!他说我们班主任曾是他学生,我的嘴巴立即张成了“O”形,半信半疑,我们余老师怎么会是他的学生呢?真是麦芒掉进针眼里——巧了!这时,他又幽幽地来了一句:“猜猜看你们得称呼我什么?”话音刚落,全班掀起了轩然大波,我们不停揣测,可都以失败告终,大家的脑细胞好像都阵亡了似的,又仿佛用尽了洪荒之力,一个个都耷拉着脑袋,无可奈何地摇摇头,班级如一潭死水,没有一点“波澜”。大家又急切地抬起头,迫切地想从他口中得知答案。他狡黠地笑了笑,脱口而出:“要叫我‘师爷’!”这下好了,气氛全被他的一句话所调动起来,大家都模仿者娘娘腔的口吻,油腻腻地“问候”了一句“师爷”!说完,又相视而笑。盛老师是我们的知心大朋友,陪我们聊天;他也是一剂调味品,只要他的金口一开,就能让我们立刻轻松愉快,哈哈大笑。700字 五年级
-
“新”老师这个星期,娟姐向我们宣布了一个消息:原来教我们的语文老师燕姐身为副校长,不得不去出差了。校长担心我们班的语文成绩落后,专门为我们到红河学院请了一个实习老师,负责辅导我们做作业。同学们听了好高兴,因为燕姐非常的严格,我们写字的速度也要讲半节课,同学们都怕听写词语,燕姐念得很快。熬过了漫长的升旗仪式终于见到“新”老师了:瘦瘦小小的身躯,只比我高半尺左右,(我可是全班第六矮的)戴着一副眼镜,一副温文尔雅的样子,特别好欺负,我想她小时候应该常被人欺负吧。课堂上,她作了自我介绍:她姓吴,是红河学院教育系的,这年毕业,今天来实习。下面几个比较调皮的同学一直在莫名其妙的笑,大家一直不解地看着他们,原来是在笑新老师够不着挂在大黑板上的小黑板。她从办公室抱来了一大摞新书,是老师刚用班费买的。看着她抱着沉甸甸的书歪歪扭扭地走着,全班不约而同地笑了起来,她那瘦弱的身躯更瘦弱了。她没有因为我们的笑而大发雷霆,而一笑了之。同学们得寸进尺,在做作业的时候更不安分了:有的大声地在和另一边的同学争吵;有的明目张胆地在老师眼底下抄答案(我们的老师为了培养自觉性,没撕答案);有的前后地在看别人的答案那个新老师喊了又喊,可同学们继续闹着,她那蚊子叫似的叫喊声淹没在人声鼎沸的教室。娟姐闻声而来,以一百分贝的喊声大叫着:“新老师来,你们给我老实点!不然,我就要用校讯通和你们家长联系了!我们班可是尖子班,我想用不着校讯通,不要让我用在这了!”同学们被这突然而来的声音吓了一跳,只好乖乖地做着作业,一声不吭。新老师叹了一口气,坐在椅子上。“噗!”她赶忙站起来,看了看椅子:原来那几个男生在椅子上放了“屁垫”!又是一阵哄堂大笑第一天就闹成这样,接下来的四天还成何体统?我真是无法想象。650字 六年级 记叙文
-
初中新老师这天,天空中下着零星小雨,本来我是最讨厌这种天气了,可是那天却不一样,那天的我已经是一名中学生了,迈着轻快的步子,背着崭新的书包,怀揣着一颗激动的心情,来到了新的校园。褪去小学的稚气,用崭新的自己来迎接新同学和新老师。张老师,我们的语文老师,我对他的印象最为深刻。“叮呤呤”伴随着上课铃声的响起,迎来了我们的新语文老师。初见张老师,我根本辨不清他的年龄,他有一头是地中海发型:前面就几根头发,头顶一根头发也没有,光秃秃的,后面倒是有十分密集的头发。他带着一副黑色的眼镜框的眼镜,看起来挺有学问的。他的眉毛也十分有个性:又粗又黑,像两个倒挂的月亮,看起来挺有喜感的而且不凶。他体型微胖但是很高,看不大出。“大家好!我叫张抱舟……”底下的同学们笑成了一片,可是老师并没有生气反而接着往下说:“我名字中的张是弓长张,抱舟就是抱着一条小船,全国就我一人叫这个名字,不行的话你们可以去网上百度一下我,反正好的坏的都是关于我的。”“哈哈哈……”同学们又笑了起来,这次是因为老师讲话时的口音太重了,特有趣儿。张老师仅仅讲了两句话就深深的把我给吸引住了,张抱舟----张老师我们以后的语文老师我暗暗的想,接下来张老师还向我们介绍了几个象形字,并且告诉我们该如何记住它们,这是我初中上的第一节语文课,一堂生动、有趣、放松的语文课。还有一次,我们学了一篇古文《陈太丘与友期》,第二天老师要默写其中的文学常识,张老师要我们默这篇文章的作者,好多人都把刘义庆的庆多加了一点,张老师就用标志性的话说了(带口音):“俗话说得好广大为庆,你们把庆写成了广犬了,呢是什么,一条大狗吗?”话音刚落全班都笑起来了,看,我们的新语文老师是多么的幽默。这就是我们的新语文老师,用四个字概括他就是:幽默、风趣,用四个字概括他上的课那就是:生动、轻松。650字 初三 记叙文
-
我印象深刻的老师谁都知道,母爱是最伟大的,可是,我要说老师的爱同样无私。她中等个子,鹅蛋脸像百合花般洁白,弯弯的柳叶眉下嵌着一双乌黑有神、会说话的眼睛,那微挺的鼻梁上架着一副金边眼镜,显得非常优美。她的嘴角总是挂着微笑,排列整齐的牙齿像光彩闪烁的珍珠,她就是我印象最深的老师---张老师。记得我上二年级的时候,那是刚开学后的一天,课上老师搬来一摞摞美术、音乐、语文等许多新书,教室里一片欢腾。老师让我发书,我连忙跑上讲台,拿了一打书,我选了一本崭新、整齐、干净的书放进书包里,把那些沾有灰尘、有磨损的书发给其他同学。不料,被张老师看到了,她对我说:“下课到我办公室来一趟。”整节课我的心里犹如十五个吊桶打水———七上八下,下课后,我忐忑不安地向办公室走去。我边走边想:会不会是刚才发书的事情?我嘀咕着走进办公室,张老师微笑着问我:“你叫代诗颖是吗?”“嗯”我点了点头,紧接着张老师说:“请你查一下‘先人后己’、‘自私自利’这两个成语的意思,并且理解透彻,明天我可是要考你噢。”我点了点头,心里暗自庆幸:刚才课上的事没被老师发现,悬在心上的石头终于可以落地了。回家后,我把这两个成语的意思背得滚瓜烂熟。第二天来到学校我就跑到办公室找张老师交昨天的“作业”。张老师点点头微笑着说:“嗯,背得很熟,那么与自己的行为对比呢?”我无话可说,脸涨得通红。张老师又语重心长地对我说:“如果人人都为自己着想,事事都考虑自己,‘自私自利’可有百害而无一利呀!”张老师的一席话,令我茅塞顿开。张老师的教育方式的确与众不同,她真是一位好老师啊!这就是我印象深刻的老师。650字 六年级
-
一个印象深刻的老师从小到大教过我的老师很多,有的和蔼,有的幽默,有的慈祥……但是令我印象最深刻的还是我们严厉的班主任——吴老师,吴老师今年四十多岁,个子高高的,不胖也不瘦;圆圆的脸蛋上有一张樱桃小嘴,鼻子上架着一副厚厚的红色镱框的眼镜,尽管如此,眼镜还是挡不住那严厉、令人不寒而粟的目光。老师常常穿十分素净的衣服,长得不怎么好看,但是她总是脸带微笑,像母亲对待孩子一般呵护着我们。老师在班上的威信十分高,早读课上,只要吴老师前脚进门,那些离位,打打闹闹的调皮鬼一秒不到,就回到座位上认认真真地读起书来。班上立马就由吵闹变成了书声朗朗,看!吴老师的威严是不是很高呀?中午放学时,有些同学很喜欢打乒乓球,就趁老师不注意的时候偷偷地跑到乒乓球台打乒乓球。可是他们一见吴老师来了,就会像老鼠见了猫似的,有的跑进厕所里,有的钻到乒乓球台下面,有的躲在拐角处,还有的一溜烟跑得无影无踪,快得比离弦的箭还要快。一天,我们做完操回到班上时,开始十分有秩序的队伍,没走几步就散开了。有的同学去上厕所,有的同学跑到操场上玩耍,有的去乒乓球台打乒乓球,有的在走廊上追追打打、吵吵闹闹,不时地撞到别班的同学。于是老师一脸乌云地我们全部都进教室,开始大发雷霆,而我们十分害怕老师,教室里鸦雀无声,个个洗耳恭听,没人敢发出一点儿声音。吴老师对我们学习是严格要求的。她布置的背书都是由她来抽查,如果哪个同学没有完成任务,她就会狠狠地批评那个同学。我们写作文时写错了一个笔画和标点符号,吴老师就会扣掉好几分,她经常教育我们:“写作文的时候,一定要细心,如果犯了那错误的话,可能导致你上不了清华、北大。”吴老师虽然对我们十分严厉,但我们知道,吴老师对我们的严厉也就是对我们的爱,我们在吴老师的严厉教导下一点点地进步,我们爱严厉的吴老师。650字 五年级 写人
-
我的新老师我们班的新老师漂亮、大方,讲起课来生动、形象,我们都爱听。可老师是个烈性子,自从她接班以后,同学们就一致评她为——“暴力分子”。有一天,我同桌在英语课上捣乱,老师见了,白了他一眼,而后又若无其事地上课。我以为事情就到此为止了,可我万万没想到,老师下课后把我同桌带到了“死亡深渊”——办公室。老师的办公室在三楼,我在一楼教室里看书。这时,一声雷鸣般的训教声响彻整个教学楼,声音绝不比Vitas的海豚音低,嘈杂的教室立刻变得鸦雀无声。上课的铃声拯救了我同桌,老师回到教室,满脸和蔼,就像什么事都没发生一样继续讲课。我心里悬着的石头终于落地了。那扣人心弦的下课铃声又响了,老师和我同桌又上楼了。我和同学们惊讶得不知如何是好,怕老师把火气发在我们身上,于是,我们逃命去了。不知道是老师累了,还是批评完了,抑或是我同桌承认错误的态度良好,在第三节下课后,整栋大楼才得以平静。老师太恐怖了!开学后的第二周就是教师节。那天中午,恰好轮到我到老师的办公室值日。我硬着头皮走进了这个被同学们称作“死亡深渊”的办公室。顿时,我被眼前的情景惊呆了。老师的办公桌上堆满一束束的鲜花,中间还有一堆带着精美包装的小礼物。老师正在和穿着一高中校服的几名学生有说有笑,我听见老师在问他们学习累不累,还告诉他们要放松,不要有压力等等。从他们的谈话中,我知道了他们都是老师以前教过的学生,是特意回到母校来看望老师的。回想起开学后,老师对犯了错误的同学批评得如此严厉的情景,再看看老师教过的这些学生们此时开心的笑容,我顿时明白了什么叫严师出高徒。650字 初一
-
1.0