坚强
150字
初三
抒情散文
经历了一次次挫折
经历了一次次磨砺
从阴影中跳出来了
相信
坚强起来可以压倒一切
俗话说
世上无难事
只怕有心人
作为学生
不得不好好学习
正所谓
Goodgoodstudy Daydayup
只有做好一切
坚强起来
一切困难将被压倒
不值得的是回忆昨天
值得的是期盼明天
让我们携手去期盼明天吧
初三:虫贝贝
寻春
400字
四年级
状物
寻春
山西省长治市 长治郊区长钢小学四年级八班 郭瑞超
星期天，我和班里的几个同学去王庄公园寻找美丽的春天。 走在路上，暖暖的春风吹在我们的身上，好像春姑娘披着柔柔的轻纱悠悠地向我们走来。她洒下点点露珠，滋润着人间和大地。世间万物都尽情的吮吸着甘露而茁壮成长。
来到公园，我们首先玩的是单轨车。坐在单轨车上，我们心里甜滋滋的。看见树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，叶子有深绿，有浅绿，有墨绿，有嫩绿，远远望去，深深浅浅，交织出一片绿色的生机。忽然，一阵淡淡的花香钻入了我的鼻孔，我向下望去，啊！好美呀！有红的、白的、粉的各种各样的花，地上的草绿荫荫的。
随后我们去了小乐园。那里也有嫩绿的小草，和几朵美丽的鲜花。我们有的玩荡秋千，有的玩滑梯，还有的玩悠悠荡荡的假小船，时间不早了，我们只好恋恋不舍的踏上了归途。
我们找到了春天。我要在这美好的春日里发奋学习，像春天里多姿多彩的小草一样，在园丁的辛勤浇灌下，健康快乐地茁壮成长。
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坚强有一天，不经意间看到了它，于是想要将它拔起。可是它扎得根却非常牢固，我费了九牛二虎之力都没有将它拔起，只是把地上的部分截断了。认为它肯定活不长了，因为裂缝里的养料非常少，再加上地上部分又断了。但过了几天，我发现它又长出了新芽，又过了几天，它长大了。正当它生气勃勃，春意盎然的时候，一场突如其来的暴风雨将它打倒在地。我想这次它可活不成了吧！但是，我的猜测又错了。经过暴风雨的洗礼，它长得更健壮了。不知是我还是爸爸妈妈不小心踩到了它，它倒下去了。我自信的认为，它这次一定活不了了！但我又失望了，它并没有倒下，而是越来越强。我不得不被小草这种这种坚强的精神所感动。从小草的身上我明白了：遇到困难要坚强的面对，因为困难不是不可战胜的，而是可以战胜的。世界上的东西都是相生相克的，我想困难的克星就是坚强吧！300字 初一 散文
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坚强坚强是生活的动力；坚强是生命的源泉；坚强是敢于面对现实的力量。人生道路在每一个人的人生历程中都有挫折，有困难而不是一帆风顺，如果人生路中都是一帆风顺，那还有什么意思呢？我们要在人生成长的道路上学会坚强，学会从容不迫的去面对那些困难。大家一定都知道霍金，他是一位伟大的物理学家，他写的《时间简史》畅销全世界。然而，伴随着霍金取得这一伟大成就的却是常人难以想像的痛苦。他患有卢加雷氏症——一种极其特殊的运动神经细胞病，他只有三根手指能动，只能靠安装在轮椅上的一个小话机与语言合成器和别人交谈，依赖一种翻书的机器阅读……但他却说：这是上帝对我承受能力的考验。他经受住了常人难以承受的打击，阐述了著名的宇宙大爆炸和黑洞理论，获得了巨大的成就。疾病对人是一种可怕的征服，可霍金却凭着坚强的意志，经受住了考验，宣告了疾病对他征服的失败。泰戈尔说：“只有经历地狱般磨炼，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的指头，才能弹出世间的绝唱。”承受磨难，霍金坚强地创造出了属于自己的天堂。在挫折面前每个人都是一样的，挫折虽然会带来不愉快的情绪体验，但挫折对人的影响并不是负面的。让我们用自己最坚强的心去面对每一次让我们措手不及的挫折，让我们把挫折当做是我们坚实的后盾，带我们成长。学会坚强，把每一次的挫折都化为力量。500字 六年级
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坚强岳飞将军，精忠报国，奋勇抗金；中国无数的革命先烈，用生命换来了新中国；海伦.凯勒，一个集盲聋哑多重残疾于一身的不平凡的女性，她用自己的坚强激励了无数人；霍金教授，身残志坚，他的《黑洞》揭开了人类探索宇宙的新的一页；布鲁诺，为捍卫真理，敢于身陷烈火。一个坚强的人，创造了奇迹，亿万坚强的人，改变了时代。不光伟人中，平凡的人群里，也有许多坚强的人，前几天在网上看到这样一段：“一个女孩在初三的时候，因为一次意外而父母双亡.那时候的她是那么的小，那么的无助，她不知道不知道她的家该在哪里，以后的路该如何走，她伤心地哭了整整一夜，从那以后她就再也没有掉过眼泪..凭着自己的坚强，她考上了大学.今年她又考上了一个重点大学的研究生。她读书的钱都是她自己假期挣的，她从没过一个年.”多么坚强的女孩，多么坚强的心。这样的人，这样的事迹，我们生活中也许有很多，因为他们知道只有自己能够帮助自己。这些人都是值得我们尊重和尊敬的，他们没有向命运低头，没有向生命服输，他们是平凡人中的骄傲。曾经有人问我，我最喜欢什么？我想我的回答应该是小草。因为小草的在风吹雨打中，坚强勇敢的长大。我又想起了望天树，它那让人们敬慕的高大，却是经过怎样的奋斗才得来的。它需要多大的勇气与坚强的毅力才能从一棵不起眼的小苗长成茁壮的参天大树。还有雕鹰，它们的飞翔又是经历了怎样的悲壮。为了飞翔，雕鹰的妈妈必须把小雕鹰翅膀上的骨骼咬断，然后推下万丈深渊……有多少只小雕鹰，成为了飞翔的“祭品”。只有能够忍着剧痛振动翅膀，重新飞上悬崖的雕鹰才能成为合格的“天空之最”。所有活下来的雕鹰，它们都是坚强、勇敢的。而雕鹰妈妈也是不知多少次“含泪”来完成这“残忍”的使命。为了勾画孩子们未来的生命蓝图，她把一切痛苦、伤心、失落与悲哀都用坚强包裹起来，藏在内心那片最脆弱、最隐蔽的地方。它们用自己的行动证明了：生命需要坚强无论是人类还是生物，都不乏坚强的典范。可见，坚强使我们活的更有意义，更有价值。人生也不过短短几十年，痛苦与失落却紧紧围着我们，我们该怎么做呢？让这些坚强的例子做我们坚实的后盾，勇敢面对。让我们踩着这些巨人的肩膀，看得更远，更高…生命需要坚强生活就像一面镜子。你对它哭，它也对你哭，如果你想要它对你微笑，你只有一种办法，就是对它——微笑。微笑是最美好最迷人的一种表情。 诚、温馨、快乐。人生中有成功就有失败，失败不意味着你是一个失败者，失败表明你尚未成功；失败不意味着你没有努力，失败表明你的努力还不够；失败不意味着你必须忏悔，失败表明你还要吸取教训；失败不意味着你一事无成，失败表明你得到了经验；失败不意味着你无法成功，失败表明你还需要一些时间；失败不意味着你会被打倒，失败表明你要微笑面对。微笑面对你身边的一切。失败是一道菜，一道难以下咽的苦菜，但你要把它吃下去。当朋友离你而去，当苦苦追求的梦想屡受挫折，你便知道了人间的苦涩。你徘徊，你失落，甚至想死，但你还是不想放弃，很不甘心。同时，你也会意识到，失败不过是酸甜苦辣的人生中的一碟小菜。1200字 初三
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坚强“每一次都在徘徊、孤单中坚强，每一次就算受伤也不闪泪光。”想起了那首《隐形的翅膀》。在以前，当别人唱起这首略带忧伤的歌时我总会搞破坏，专捡一些欢乐的歌曲来消减一下悲伤的气氛，因为我不想带着悲伤活在这个世界上。但现在的我并不是想抱怨人生的坎坷，我只想从中学会坚强。对于偏科的我，父亲已批过我好多次了，再次面临初二的时候，感觉考学无望，数学不行，英语语文也就一般水平，这能值得我欣慰吗？，不禁想起，父亲已韶华渐老，却还在劳忙奔波，为这个家支起一方天地，而我，终不能这样随波逐流，……一日，上街遇见一好友，在庄寨上学，她很乐观，她说，不管以后怎么样，她一定要好好学习，不负父母所托，我在回忆，她以前学习和我的情况相同，她都能怎么振作，为什么我就不能呢，突然想起一句话，活着是为了自己而活，学习是为自己而学，是的，我在学着坚强，自己成绩不好，我会为下一次考试而努力，受到挫折，不去逃避，这才应该是我吧。春天来了，万物都理所当然地苏醒过来。当然也不例外那小草，微不足道的它，究竟在泥土中都在蕴藏着什么力量来支持它。它那幼小的身躯却背负着大地的重量。那块土壤所挪动的是什么？破土了，钻出来了。一个嫩绿地芽儿先探出头来，用惊奇地眼神来打量这个新世界。我们只看到小草钻出土，却不知其中经历了多少磨难才能探出头来打量这个世界。我们又何尝不是呢？坚强的意志，坚强的信念，坚强的……一切的一切都在支撑着我们。若要我说生命因什么而美丽，我会说，生命因坚强而美丽。坚强，是精神的支柱；是跨越坎坷的信念；是成功胜利的根本。一个人，如果不坚强，那他的心灵就永远是一片黑暗沉寂的世界。人生之路可不是阳光明媚的康庄大道，但我们只要越过障碍，就会发现另一片美丽的蓝天。700字 初一
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坚强初阳冉冉升起一个明珠浮现在东方那就是我们的祖国——中国中国一个繁华的地方中国一个团结的地方中国也是一个坚强的地方零八年的大地震夺走了多少人的生命但我们中国人凭自己的坚强今年的旱灾让云南人们失去了多少土地让云南的人们失去了多少水但他们仍然坚强的活了下来坚强是生命的奇迹坚强是人们的动力坚强是那耀眼的阳光坚强是…………150字 五年级 议论文
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坚强有一个小女孩，她八岁时。一场突如其来的车祸，把她的眼睛给弄瞎了。从此，她过着孤单的生活。当听见孩子们欢快的笑声从窗户边传来时，她就会忍不住向他们走去。“能和我一起玩吗？”她颤抖着说。因为她知道，她是盲人，这些孩子只有百分之十的可能会和她玩。“哈…哈哈”孩子们嘲笑着说，“你想和我们玩？那就等你的眼睛好了再说吧？我们可是不会和盲人一起玩的。”有个孩子在地上直接抓了把沙子，向小女孩身上扔去。接着，许多孩子都抓了把沙子向小女孩身上扔。小女孩因为看不见路又要躲闪沙子，不小心摔了一跤。其他孩子都哈哈大笑道：“哈，盲人摔了个狗吃屎。走，我们去玩，别理她。”她在地上趴着，咬着牙，忍着痛不让泪水流下来。“想哭就哭吧，孩子。”她母亲把她扶了起来，“别把委屈埋没在心里，那样会更难受。”“不，妈妈，我绝不会为这点小事而哭泣，也绝不会为这点小事而伤心。我要坚强…”……有一天，我在街上遇见了她，我见她总是面带微笑地对待每一个人，我便走过去问她，“阿姨，你是盲人，为什么总是面带微笑？”她蹲下身，笑着说：“小朋友，只要活在这世界上，不管遇到怎样不幸，都不可怕。可怕的是，遇到不幸但不能微笑地面对生活…”400字 初三 书信
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坚强有一次笑着对教官说：“一个人应该学会坚强。”教官沉默一会说：“从甜水中泡大的女生，你懂什么叫坚强吗？”我张张嘴，反驳：“坚强就是就经受打击挫折之后站起来的勇气吗？你凭什么说我不懂？”教官不再回答。而现在，我终于明白自已对坚强的理解有多肤浅，泛泛而谈，却没有触及本质。曾经对自已说：我不会再流泪，至少不会轻易流泪，因为流泪在我眼中是弱者所为。当我看到女主人公得知自已病情后盯着医生问：“为什么病魔要选择我？为什么？”在场的人面面相觑，谁能回答得了呢。她是一个才华横溢的女子，活泼、开朗热情，对生命充满着热爱，对她的遭遇我满心遗憾。当我看到她想打电话回家却因为手指颤抖难以摁键时，我心痛得难以自持。当我看到圣诞节，一家团聚，对她为弟弟妹妹精心准备得礼物，一家人强颜欢笑的样子，我终于掉泪。谁说微笑只代表开心，谁说流泪只代表伤心，其实微笑背后有着最深的伤痛。感动我的不仅是她家人对她的关爱与呵护，而且是她在病痛中仍不忘记对弟妹的关心，对生活的热爱。一家人和和美美地生活，我多么希望这是天长地久地事。然而结局早已注定。她努力锻炼努力配合医生地治疗。努力活着只是延缓病情的发展，无奈。试问闲愁多几许，一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。当她最后连声音都发不出来。却依然用颤抖的手，点着字符。活着，一定要坚持地活下去。我终于难以抑制的哭出声来。原来坚强也可以用这种方式去诠释。曾经有人说“时间将为世界放弃了许多，而世界将为我放弃了许多。”而现在我想说。微笑地面对人生，我们能抓住的也许能更多。虽然慢慢人生路总有坎坷，艰涩幽怨。但这并不影响人生的美好与圆满。年轻的她，用短短的二十几年。向世人昭示了坚强的含义。如果将泪水滑过脸庞。我们还可以再笑。又有什么理由撷取不到生命中最美的珍珠。观水一中初三：剧於丶人散┬650字 初三 抒情散文
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坚强静静的站在窗前，窗外飘着雪花，被风吹的四处乱舞，即使在屋内，也有一丝丝凉意。/>/> 我缓缓地伸出手，想要将这世间精灵接住，可一落在手心时，很是冰凉，骤然间，化成了水。它流入我的衣袖，六进我的心里。/>/> 那是一个冬天的早上，暖暖的被窝，是我赖床不起。而且，早上还要提前一小时到学校训练，每天上学时，周围的天还都是淡黑的。今天，又与时间公公拖了五分钟，才犹犹豫豫的从床少爬了起来。/>/> 可是，很不巧，爸爸今天浑身酸痛，还有些发烧，不能像往常去送我。这时的我，更不想去上学，但爸爸那严厉的目光，在向我吓着命令：“你必须上学”，望着窗外那鹅毛般的大雪，心里有虽百般的不情愿，但也只好自己走着上学。/>/> 刚一迈出家门，眼前，一大片的皑皑白雪，寒风刺骨。“我还是打车去吧，这么冷，爸爸应该会同意的，”可一摸布兜，立刻让我打消了这个念头。会想往日爸爸冒着这么寒冷的天气，日复一日，年复一年的送我上学，我还是坚强的的走了出去。学层没过脚腕，一步一个深深的脚印。感觉走了好长的时间，可回头望去，还能看的见家门，那串孤独的脚印，仿佛在流着泪。/>/> 慢慢的，出了小区。道路上，车和人几乎都可以数得清，两旁，还有些积雪和冰。我一不小心，滑了一跤。顿时，一阵揪心的痛扑到了身上，可却没有一只大手向我伸来，和蔼的扶我起来。我努力用两手支撑着地面，准备爬起来，可是，那厚厚的冰层，又使我再次的摔了下去。“坚持就是胜利”爸爸的那句话，在我的耳畔回绕。于是，我再次鼓足劲，终于爬了起来。虽然，还在刮风下雪，可是，我得心却很甜，很温暖。/>/> 有了这一次的的教训，在剩下的路程中，我格外的小心。学越下越大，风越刮越猛。不知不觉中，我已经走到学校的门口。望着学校的大门，好像这一路的艰辛，都没有白费，那种滋味，是无法用语言来表达。/>/> 人生之道，不会一路风顺，这有那坎坎坷坷才会使我们成长起来。因为坚强，在离别时，我选择了微笑；因为坚强，在黑暗前，我选择了勇敢；因为坚强，在失败前，我选择了信心……/>/> 窗外的雪虽然听了下了，可我选择的坚强还在继续。/>/> 新都中学初一：王珊800字 初一 抒情散文
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坚强坚强——读《烈火烧不尽的坚强》有感读一篇好的文章，就像一艘迷失的大船在汪洋中找到了航标一样，它指挥者你向着光明前进。今天我看了一篇文章，它带给我的触动远远大于我读它的感受。我从中看到了一个面目全非的小男孩，看到了他对生活的坚强与执着，对学习的认真与刻苦。他的名字叫蔡振国，住在山东省肥城市的一个小镇里。在三岁的时候，他被一场大火烧得双腿蜷缩，无法站立，颔颈粘连，抬不起头，右肘屈曲，弯成直角，面部几乎找不到完整的五官……悲惨的命运没有打倒这个坚强的男孩，他已坚忍不拔的毅力与同龄人一样坚持刻苦读书。最后他以604分的优异成绩考取了山东轻工业学院生物工程系提前录取。蔡振国在常人无法想象的情况下坚强的生活学习，生活的艰难并没有让蔡振国向命运屈服。母亲告诉他：唯有知识才能改变自己的命运。于是，蔡振国开始了他艰难的求学生涯。他面临的第一个问题就是学会走路。蔡振国用了整整五年的时间，硬是把粘在一起的双腿拉开了，八岁那年，他又重新站了起来。这五年里，学走路的每一步都浸透着他的鲜血。同样是在这五年里，他用两个“肉球”一样的残手，历经千辛万苦学会了两只手抱笔写字，学会了吃饭，穿衣，洗衣服，直至生活完全自理。“存鹰之心于高远，取鹰之志而凌云”用这句话来形容蔡振国的学习志向是最恰当的。蔡振国他在学习上付出的努力超过了常人的几倍甚至几十倍。是什么给他怎么大的动力。当我看了他的演讲报告就什么都明白了。他在一场题为《感谢苦难》的报告中讲到：“眼泪无法改变命运，面对风雨，我告诉自己：苦难是弱者的深渊，是强者的学校，超越了苦难，将是人生难得的一笔财富。我对自己喊，我要坚强，我要独立，我要奋斗！而这些，正是苦难赐予的，真因为如此，我要感谢苦难！”当我看了他的报道带给我的是一种强大的震撼，他在困难中感谢苦难，生活中他勇敢的面对现实，乐观向上而又永不言放弃。我们在困难中却抱怨着困难对我们的不公平。其实困难对每个人来说都是平等的，看你用什么样的心态去对待他。向蔡振国一样把困难转化为一种学习与生活上的的动力，这正是我们所要学习的。蔡振国认为身体残疾不应该成为输给别人的理由。他用实际行动告诉我们，虽然他面目全非，但他的坚强意志是永远不会磨灭的！比起他来，我们四肢健全，却是一个败给他的弱者，我们不知怎样面对苦难，也不知怎样从苦难走出来。我们必须向蔡振国一样练就顽强的毅力去克服人生道路上的一个又一个的困难，让困难成为我们最好的老师。一场大火改变了一个孩子的容颜，却铸就了他面对厄运永不低头的誓言！蔡振国——无论是学习还是生活，你都是我们学习的最好榜样，也让我们明白了什么是真正的坚强。张家港市实验小学东校区六（一）班龚震威2009.7.181000字 六年级 抒情散文
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坚强梦中的花散了，何时再停留辉煌的时刻，进行的只有枯萎和泪水。久违的笑容又藏起来了，纠结的心又浮现了，在那心上还有几滴不灭的泪珠。泪珠发出晶莹的光芒，闪现曾经的辉煌，曾经的骄傲，曾经的自信，曾经的快乐。你怎么了？疑问的符号悄悄嘟囔，原来是心凉了。曾经认为自己是百合，他人却认为你是野草，曾经感觉自己快乐，他人却感觉这是伪装，曾经说过可以努力，他人却说过不要白费力气。哦！那边的星星突然发出了光芒，没错，即便怎样，也要坚强。吉林通化辉南县吉林省辉南县杉松岗中学校初一:梅摧败寒200字 初一 抒情散文
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