当年，我们雄心壮志
400字
初二
叙事
这个星期，我对着最好的朋友说了两次这样的话：只是好可惜，初中三年太短，而我们之间的差距又太长！
她是明白我话中的意思的，我的意思就是，我怕我们之间的距离，会导致我们高中不在同一个学校，即便我们之间都有着共同追求的学校，只可惜，害怕现实会捉弄人！
刚那男同学聊着聊着告诉我说，其实他想要考一中！但是，在初一的时候就把学业给荒废了！
是啊，我自己在暗自感慨，当初的我们都雄心壮志，如今，却开始抱怨起没有走好每一步！于是乎，我告诉他，他还不会，倒是我，快死定了！
他回了一句，让我哭笑不得，他说：“不，你不会死！我也不会死！”我竟不知道该回答什么！于是说，那就逆袭吧！
一中，是我们这里第三个好学校！
想起，曾经校长跟我说过，学校能够考上这里最好的学校的人有哪个哪个！回家后，我告诉妈妈，妈妈说，不要太早下定论，因为害怕当初期望最高的，却是给自己带来失望最大的！只要走好每一步就好！不要总是担心考不上学校！妈妈是这样说的！
我想也是吧！只想要脚踏实地，稳稳地，在我的人生路上，留下坚定而清晰的脚印！
奇怪的我
200字
四年级
写人
奇怪的我
郑子智
我是一个奇怪的人，有时连我自己也觉得莫名其妙。
我在学校很奇怪，在家里也很奇怪，为什么呢？
科学老师在一次考试后表扬了我，原来我考试得了满分，太棒了！我心里美滋滋的。
还有一次期中考试，我骄傲地做着题，一会儿做完了，收上试卷，我得意洋洋。结果，发下试卷，一个鲜红的“85分”立在我的试卷上，好似在我眼帘中跳舞，说：“我看你还骄傲，哈哈哈！”我对它说：“下次我考不了100分，我就不姓郑了！”
在一次期末考试中，我终于得了100分。
我终于明白，要想改变自己，就得付出最大的努力。
指导教师
崔梅茹
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雄心壮志“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”如此气度不凡的诗句，出自我们伟大领袖毛主席的口中。为什么毛主席有如此的雄心壮志？周世钊所著的《毛主席青年时期的故事》一书中《看地图》一文，使我得到了答案，这本书主要讲述了毛主席1912年春考入湖南第一中学和第一师范后的学习生活情况，毛主席的伟大梦想就从那里出发。毛主席在中学期间经常去图书馆看书，在湖南图书馆里他平生第一次看到了世界地图。世界那么大，而中国只占世界的一小部分，湖南省更小，再具体的地方就没影了。毛泽东惊讶极了，他想：这么大的世界，这么多的人，有多少人生活在水深火热之中，什么时候人们的日子会过的快乐、幸福？那时候的他下定决心：要贡献出自己的力量，担当起改造世界的重任。由于这张世界地图，毛主席树立了自己的壮志。“六月天兵征腐恶，万丈长缨要把鲲鹏缚”从此以后，毛泽东“唤起工农千百万，同心干，不周山下红旗乱……”最终，他带领人民群众创立新中国，成了伟大的领袖，一代伟人。光阴似箭，日月如梭。到了今天，世界变得更加丰富多彩，复杂多样。地理课，地理书上，我们望着地图除了迷茫就是发愣。乱七八糟的线条，弄花了我们的眼睛，看不懂，看不透。现在的我们，看着地图，浩瀚的太平洋之外的国家，是我们想去的地方，出国，出国，我要出国！我站在世界地图面前，仿佛看到了当年毛泽东意气风发、指占江山的雄姿。我开始在地图上寻找：寻找我们九百六十万平方公里的中华大地在地球上的分量；寻找中国的钢、中国的煤、中国的石油、中国的粮食在地球上的位置；寻找我们的科技、我们的教育、我们的文化人才在地球上的比例；寻找我们在奥林匹克运动会上的奖牌；寻找我们在诺贝尔奖上的名单；寻找人民币在世界金融界的信誉……长江后浪推前浪，我们伟大的革命先烈们为之奋斗的建设重担，即将压在我们的肩上。我们要学会抓住每一个稍纵即逝的契机从而取得成功。命运女神不会对某人特别垂青或残忍，而天才与庸才，成功与失败的差别经常是由能否抓住机遇决定的。毛泽东在他中学时代，就能够透过半殖民地半封建的层层浓雾，“冷眼向洋向世界”。我们呢？让我们牢牢把握住今天，以青春的热血写出前不负古人，后无愧千秋万代的历史新篇章吧！900字 初二
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当年作文回首眺望，怵目惊心，是是非非，勾心斗角。你何时离开，我陪你可好？------题记农历腊月十二，我像个小天使降临到这儿。清新的空气，湛蓝的天空和你慈祥的微笑，让我对这个地方产生莫名的依赖。那时候，我给这儿命名-------人间天堂！“最爱东山晴后雪，软红光里涌银山”一个“最爱”即可以表现出诗人杨万里为这东山天晴之后的雪景痴迷。经过瑞雪洗礼的东山，在春日的傍晚，夕阳微弱柔软的红光普照在东山之上，皑皑白雪闪耀着点点光芒，那仿佛是座座银山在向我涌来。这儿，不愧是人间天堂！经历了人世间的是是非非，恩恩怨怨，我决定重新为这命名。在这个人心难测的世界，我迷茫了，我失去了方向，丢弃了天真，再也无法回到初始的地方。当年的朋友，如今的敌人；过去的真情，现在的利益。前者永远在为后者铺垫。我厌倦了这虚假的真心，恨透了这无尽的利益，憎恶了这莫名的拥抱。一切的一切都在随着时间而变化，繁衍……这儿，是人间地狱！试问，你我当年的约定还在吗？初二:闫珍400字 初二 叙事
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当年犹记小的时候还没有现如今这般小巧玲珑的自行车，清一色的是二五式带大梁，青灰色。或名凤凰，或曰永久。六岁半那年，突然想学骑自行车，看着大人们用连成一条线两个轮子在大地上奔跑，感觉很神气。我和邻居家的毛孩陈一起密谋着如何驾驭自行车。说他是毛孩，其实他比我还大三个月，只是论到辈分我却要比他高，所以我从小就习惯地叫他毛孩，毛孩并不反感，却也不高兴。犹记那段与自行车有关的日子，六岁半的暮春，槐花开透了整个村子。磕磕绊绊，或哭或笑，我们那弱小的身躯屈服在自行车的大梁之下。稚嫩的手，车把上残留着我们不驯的汗水。每天下午5：40，上完一天的最后一堂课。老师把手里没用完的粉笔头，信手仍在讲台之上，我们坐在课桌前整齐地坐着，等待着最后一声下课的号令。不远处的渺渺炊烟，象征着我回家的路线。老师，总喜欢说下课之前清一下嗓子，然后用标准的普通话说道：同学们，今天的课我们就上到这里，下课。“下课”二字一出，喧嚣尽现，我们在欢呼，在尖叫，在庆祝。看吧，我们在庆祝，庆祝这一天来的一切，或喜或悲。而最后的我们，是欢呼着离去，我们的校园。回家，推着车子，一路小跑。偷偷的练习。毛孩被车子撂倒了，我在一旁偷着笑了，笑出了眼泪。毛孩看到我笑，气的咬牙，他愤愤的说，李大头，你以后别想看我那本《岳飞传》了。说完，他却径自哭了起来。凤凰自行车压在他身上；我去搬自行车的时候，一不小心被自己绊倒。我们两个摔地满脸是灰，自行车夹在我们中间，冷漠地听着我们对它无理而又理直气壮谩骂。忘记是哪个黄昏，我们看到“人民供销社”的大婶踏着三轮从县城进货归来。毛孩眼睛好使，看到了三轮里面躺着一本《诸葛四郎和魔鬼堂》。他大声喊着，我也附和着叫嚷。可大婶似乎对我们的叫嚷不感兴趣，抑或是她早已习惯我们这群顽皮的孩子的喧嚣。三轮车远去，小人书安静的躺在车里像是和我们说再见。情急之下，我们骑上自行车，追将上去。直到我们追上大婶，买下那1角钱一本的小人书的时候，才发现我们是骑着自行车来的。又骑着自行车，归去。一路上又是口哨，又是尖叫……毛孩说，这本书我先看。我说，我先看。尖刀石头布，谁赢谁先看。好，怕你不成……那一刻我们满脑子的神气，一下子满腔热血，感觉自己好似那无所不能的铁臂阿童木。如今，我和我的毛孩早已各奔东西，已经好久好久不见，就连素来冷漠的我都觉得我们分离的有些太久了。借着回忆的望远镜，我们在一个用心编织的时空中相遇……夕阳，碎了我一脸灿烂笑容。我把背影留给，思念我的毛孩和夕阳……任这一切，在时隔许久之后的某个夏天，背着我絮叨、留恋和哭泣。1000字 高三 叙事
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