快乐的游戏
昨天晚上,我和米小婷、韩小清、栾小雪、张雯文、周荣誉、开心果和金铭杨一起约好去四方书城上面的小广场玩儿,我飞快的吃完了晚饭,抓起滑板就跑到了小广场。
张雯文、韩小清、栾小雪、周荣誉和金铭杨已经到了,他们看我来了,一起上滑板,开心的在小广场上穿梭。我正在享受凉风吹过面庞“WIP”级待遇,这时,大事不妙!韩小清以急转弯向我冲来!顾不得别的了,我一下子使出了独门绝技——超级极速大转弯与韩小清擦肩而过,我们面对面滑着,看来韩小清吓得不轻,连平衡都快保持不了了。我也是惊吓过度,这时,我想到了一个既省力又刺激的好玩法——拉着手滑,我先和韩小清试验了几圈,觉得不错。就用我的“疯狂大嗓门”喊道:“平安二小四年级一班的女士们先生们注意喽!想玩儿刺激的都到彭小月这里来集合!”。说时迟那时快,顶多40秒,大家都聚来了,我把计策告诉大家以后,人人拍手叫好。于是,很快我们组成了方队——我在最前面掌握方向,左手拉着韩小清这个用来保持平衡“左机翼”,右手拉着另一个保持平衡者栾小雪,栾靖后面是周荣誉,周荣誉后面是金铭杨,“尾巴”当然是张雯文喽!嘿嘿!我们玩儿好不快活,我带着这一串“风铃”一会儿左转,一会儿右转,开心得不得了。这时,不幸发生了——米小婷大摇大摆的喝着奶茶走来了,金铭杨一个躲闪不及就倒了,连带着我们全倒了,米小婷把奶茶放在地上,想来扶我们,金铭杨的飞毛腿刚好赶到,一脚就把米小婷的奶茶瓶子踢出去老远,奶茶弄脏了我的轮子、韩小清的板儿,张雯文的新鞋,栾小雪的新裤子,周荣誉的小腿上早已“伤痕累累”米小婷的奶茶“光荣”报销。这时,大家咬牙切齿,气愤不已的拿出看家本领追赶金铭杨,金铭杨落荒而逃……
很快,李猫猫这个意外的“访客”和开心果来了,开心果呵呵一笑,转身上板,愉快的加入了我们的行列。队伍更加热闹了!大家围着李猫猫这个不会滑的家伙打转转,搞得李猫猫头昏脑胀。周荣誉找到了一个刺激的好玩法——围着小火车道那些凹凸不平的砖转圈,呵!我上去转了几圈,真刺激!真好玩!额,正当我和韩小清玩儿的开心呢!突然听到米小婷的女高音——“妈呀!不好啦!周荣誉摔倒啦!”。“乌拉拉——”一群人马全凑过去,我也不例外,周荣誉的母亲大人气愤不已的把周荣誉领回了家。
8:30,大家也都玩累了,拿瓶水,带上我滴小麻花、牛肉干、大米饼,金铭杨临时兴起买了几包小薯片,栾小雪的缤纷糖果,还有张雯文从姨妈店里拿来的“野火烧”,开一个小“Party”有资格楼!虽说简陋,但大家“吃嘛嘛香”!
9:20了,按说都该回家了,我们一个个极不情愿的被家长大人像牵牛犊一样拽回了家!
相约小广场!我们的自由天空!
快乐的游戏
荣成实验一小四一班
张笑寒
今天对于我来说,是特别开心、快乐、充实的一天。
今天下午,在课活动的时候,我们接到通知:全体同学到操场上去玩“背靠背、运球活动”的游戏。“耶!”全班同学的欢呼声惊天动地,简直要把房顶给掀起来。
我们迅速排队到了操场,已经有几个兄弟班级早等在那里呢!体育老师把班主任们叫去开会了,过了一会,体育老师又给同学们做示范。“切,不就是学螃蟹爬嘛,这有什么难的?”我不屑地想。
“预备--开始!”体育老师一声令下,队员们马上出发,生怕落在后面。站在旁边的梁老师笑吟吟地催促:“同学们快点!快点找好搭档!”“哎!咱们俩一组吧?”赵敏妤跑过来拉着我的手问。“行!”我干脆痛快地答到。
我们俩站在一旁边学习边欣赏。瞧着瞧着,我心里打鼓了,原来这么难呀!我不太熟练,应该多练习!这样想着,我就拉着赵敏妤和她商量好跑到操场的一边去练习。
很快轮到我们俩了!这时参加完的同学和没轮到的同学已经人山人海般的站在操场两头呐喊助威,有的同学还把红领巾解下来放在手里甩着。看着这样热火朝天的场面,我觉得既兴奋又紧张。
“开始!”“加油!加油!”一阵阵喊声从四面八方传来。由于我们俩刚刚经过练习,所以配合得非常默契,“螃蟹爬”在同学们的助威声中顺利过关了。可接下来的“夹球跳”就难了。我又得让自己跳起来,又得注意让球别掉下来,脑里想的和身体做的都得注意协调好,真不容易啊。看着自己笨笨的样子,觉得自己真象一只青蛙呀!终于,在同学们的掌声和笑声中,我和赵敏妤满头是汗地完成了老师规定的动作。真有意思呀!
不知不觉地下课零响了,同学们意犹未尽地离开了操场。这样的活动真好玩呀,真希望能经常开展这样的活动!
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快乐的游戏从小到大,你们应该做过许多的游戏吧!我也做过许多好玩的游戏,有捉迷藏、“一二三”木头人、鬼捉人、狼人杀……可我最喜欢的游戏是藏卡片。那天下午两点,我要去上外语课,因为中午没事,我便早早地就来到了外语教室。我四处张望了一下,心里想:看来我是第一个,第一个到校的感觉真好!我这么早来了干什么呢?我的外语老师严老师早就在教室等着我们了。严老师她中等个子,不胖不瘦,高高的鼻梁,一双黑色的眼睛炯炯有神,就像两颗大葡萄一样,头发像夕阳一样金黄,全身的皮肤白得就像童话里的白雪公主。我正拿一本书看看,这时,严老师走过来,亲切地对我说:“我们来做一个游戏吧!”我拍着手跳起来:“好呀!那我们玩什么呢?”“这个游戏叫‘藏卡片’。游戏规则是这样的:首先我们拿出一张卡片,在卡片上写一个词或一个字。”说着她拿出了一张卡片,拿出一支笔,在卡片上写了一个“开”字。“然后,我们把卡片折小。”她又把卡纸折了四下。“准备工作做好了,等一下,你来藏,我来找你。你藏的时候我不能看,你藏完后我就开始找。我找的时候,你就说卡片上的字来提醒我,我离卡片近,你就大声说‘开’;我离卡片远,你就小声地说‘开’。”说完她把卡片给我后,用手捂住了眼睛。我心想:我把卡片藏在哪呢?柜子里?不行不行,太容易被发现了。角落里?不行不行,太容易被看到了。桌子缝里?不行不行,根本放不进去。就在我为难之时,我发现了一个好地方。我走到了垃圾桶边,把垃圾桶和垃圾袋分开,再把卡片放到了垃圾桶里,最后把垃圾袋又放回了垃圾桶。我心想:我真聪明,卡片放在这里肯定不会被发现的。我大声地说:“藏好了!”严老师把眼睛睁开了。她首先在教室里走了一圈,因为都没有走到垃圾桶边,所以我一直都是小声地说:“开,开,开。”她见这边没有,便走到门口。我非常紧张,因为垃圾桶就在门边。这时,我声音变大了。她听见我的声音变大了,就在这周围开始寻找。她先在角落里看了看,没有发现,又在靠墙的桌子上找,当然没有,严老师甚至还盯着垃圾桶看了几眼。我心想:还好我没有把卡片藏在这些明显的地方,不然早就被发现了。严老师找了一会儿后,一点线索都没有,她站在垃圾桶旁边十分惊讶地对我说:“你把它藏哪了?这周围我都翻遍了,却什么都没有发现。你快告诉我它藏在哪了?”我非常神秘地笑了笑,走到严老师身旁,指了指垃圾桶,提起垃圾袋,拿出了卡片。严老师恍然大悟说道:“我怎么没想到呢?唉!好吧,这次你赢了。”我开心地跳了起来。刚好,同学们也都来了。严老师走到讲台上,又给我们上起了有趣的外语课。这件事虽然已经过去了很长一段时间,可是我每次想起的时候,都感觉是昨天的事。我爱这个游戏,更爱严老师,是这位亲切、活泼的老师给我的童年留下了美好的回忆。1000字 五年级
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快乐的游戏风轻盈掠过我们的耳际,属于儿时的记忆如杨柳抽芽一般复苏,曾经心仪的游戏名称重新从脑海中蹦出来,带着一丝美好的气息。呵,捉迷藏。捉迷藏,的确曾带给我不少的快乐。午后的蓝天下,几个小伙伴聚在一起,剪刀石头布,静静选出“鬼”,于是在一声又一声的倒数声中,其他人嬉笑着四散逃开,悄悄藏在一个隐秘的角落,心安理得地笑起来。小时候的我总是任性的,却又总是寂寞。每当我没有了玩伴的时候,就会小声地央求着隔壁年长的哥哥姐姐陪我玩一会儿。那时侯的阳光总是灿烂地照射着大地上每一处角落,在门后露出半边脸的哥哥姐姐也总是一年好心情地答应我,笑着甘愿为我花掉一下午的时间。“……47,48,49,50!哈,我数完了。哥哥姐姐,藏好哦。”我紧紧闭着眼睛轻轻数数,快速结束后便马上开始找起哥哥姐姐起来。偶尔也会因为一时间找不到而故意耍赖,对着四周大声叫嚷起来:“哥哥姐姐不要藏在那种我找不到的地方啊,不然我找不到你们的。”每到这时,姐姐便首先悄悄来到我身边,或藏在灌木丛里,或躲在大树后面,让我轻轻松松地找到她,还一脸不开心的样子,念叨着“今天上午买来的蛋糕又得给我们这个小恶魔了”,拉着我一起去找哥哥。哥哥没有姐姐那么好心,总是藏在一些奇怪的地方让我和姐姐费劲头脑也找不到,可最后仍然拜倒在我淘气的耍赖招数下,不甘心地不知从哪里倏地一下冒出来。尽管我并没有亲生的哥哥姐姐,他们只是我家的邻居罢了。后来,物是人非,哥哥姐姐凭着优异的成绩都去了更好的学校,离开了这座小城市,记得分开那天我哭了好久,只是因为哥哥姐姐说了一句话,“小恶魔,再见,没办法再和你玩捉迷藏了。”直到现在,想起了这件伤感的往事,我依然有想哭的冲动。那以后再也没有遇见哥哥姐姐。于是现在对他们的这种思念满溢而出的淡淡悲伤,成为一股香气,开始弥散在每个夏日的阳光灿烂的午后。捉迷藏,现在玩起来一定已经不见了那种趣味,即使不久前的我还猜想着下一次要什么时候才能再和大家一起玩捉迷藏。初中迎面而来的紧张感令我仿佛变了一个人,不再好奇地观望周围的世界,总是皱着眉头解着一道道数学题。偶尔看看窗外,却是一片令人心生凄凉的空荡。太阳每天在这个城市升起,把我们的影子拉长再缩短。可谁还记得小时候的事情呢?掩埋在心中,逐渐淡忘了……岁月轰隆隆地碾过一年又一年,我们步履维艰地朝着远方行进,却丢弃了我们最重要的曾经的过往。如果可以,我更愿意放下手中的笔,来到午后阳光照射下的小小花园,和周围微笑着的朋友们一起,再玩一次捉迷藏,重新回忆小时候的幸福和甜蜜。捉迷藏,你的确曾带给我无尽的快乐和无边的美丽回忆。1000字 初三 书信
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快乐的侦探游戏以往热闹的英语课堂现在正静悄悄的,就连同学们的呼吸声都能听得一清二楚。咦?这是怎么回事?让我来告诉你吧。这是因为我们正在进行侦探游戏呢!什么是侦探游戏呢?侦探游戏的规则是这样的:先由老师选出一名“侦探”,然后让他到教室外面去等待,并由一名同学负责监督这位“侦探”,看他有没有在教室门外窃听或是偷看。然后老师就会在教室里指定一名“领导人”,这名领导人要在“侦探”进来之后趁其不注意变换动作,其余人就要跟着领导人变换动作,侦探则一次变化来找出谁是领导人,只有三次机会,如果猜了三次之后还没有找出真正的领导人,那么侦探就输掉了比赛,要被罚朗读课文一次,如果侦探三次之内找出了领导人,那么就有其余同学来齐读课文。规则了解了,那我们就开始游戏吧。这一轮,老师指定我来当这个领导人,而作为侦探的,正是我们的班长。我很紧张,因为班长做事认真而细心,我如果没有伪装好的话,就会很容易被班长看穿。但游戏马上就要开始了,我们先做好一个统一的动作,然后“侦探”就推开门走了进来。虽然是一个小小的游戏,但我们还是十分的认真,谨慎。大家一边做好指定的动作,一边悄悄的用余光注视着我,看我有没有变换动作。而我更是十分小心,一边假装东张西望,伪装自己,一边时刻注意侦探的一举一动,只要他一不注意我就可以变换动作。然而,做事稳重的班长似乎观察到我们这边有什么异常,一直在我的座位旁边徘徊,让我一直没有机会变动作。有时,他的目光会在几个同学身上停留一会儿,但又移开了。我想,“侦探”一定是做了很多次选择,但又都在心里否定掉了。终于,机会来了,当“侦探”身望向另一边的时候,我趁机带领同学们由伏在桌子上的动作变成了拿起书端正坐着的动作。“侦探”显然发现了这一变化,但却没有发现是我悄悄带领大家变换了动作。就开始更认真的寻找,并迅速环顾四周,不让我有机可趁。但是,无论“侦探”是怎样的火眼金星,都斗不过我们同学之间的默契。“侦探”做出了第一次决定,他指着一位同学说我们偷偷的抿嘴笑了起来,哈哈,我们成功的让“侦探”中了我们的障眼法!发现选错的时候,“侦探”显得更加着急,而我却依然好好的伪装着。心急吃不了热豆腐,一向稳重班长这下可乱了阵脚,而我们又一次次成功的逃过了他的法眼,盲目中,“侦探”又做出了两次错误的选择。我们终于赢得了胜利。在公布最终答案后,“侦探”懊恼的说:“哎呀!周子琪!我第一个否定掉的就是你呀!”我笑着说:“呵呵,没关系,只要你下次不要再乱了阵脚,就不会再出错了。”大家都点点头。这个好玩的游戏让我懂得了一点:那就是遇事不能紧张,要沉得住气,大家一起做事时要懂得团结,互相配合,才能取得胜利。”1000字 六年级 记叙文
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我们游戏,我们快乐天空中飘着细细的雨丝,但我们的热情还在奔放着,燃烧着。啊哈,终于盼来了你—游戏节!今天虽然没有太阳,但我们仍然热气腾腾-------今天将进行家庭之间的游戏竞技。现在映入眼帘的,是一个大水池,里头还泊着四叶悠然的“小舟”,我心想,水,会不会是哪个游戏—-“水上救生员”?哎,先不管了,激动着呢。一个大牌子立在眼前,它中间有三扇门,上面还标着喜羊羊的图标呢!这一定是“喜羊羊与灰太狼”游戏啦。我们的眼球被那儿吸引了:那是一个大型充气玩具城堡,这是“攀岩大比拼”吧?哎,那边台上有人叫我们啦……音乐响起了,台上的老师让我们所有人一起来跳舞。这舞蹈还真有劲儿,大伙儿都跟着左摇几下,右摇几下,还笑嘻嘻地撅着屁股呢!一直到9点过才宣布开幕。在这之后,还要回答主持人吴蒙哥哥的问题,但有小奖励---一张20元的蛋糕券。我们的小董佳可活跃啦!只见她自作主张跳上来,对吴蒙哥哥说:“我要唱歌,我要唱歌!唱完,你要给我哪个蛋糕券!”吴蒙哥哥被她缠的没办法,只好答应。董佳“嗯,呵两下,“像天上的小星星……”,还不够,还要跳舞呢!跳了一段健美操。“看来,这个小妹妹是非要不可,又唱又跳,我服啦”。她如愿以偿得到了一张蛋糕券。过了好半天,活动开始啦!吴蒙哥哥和一个姐姐把我们带到那块大牌子前面----原来是玩“喜羊羊与灰太狼”啊!我们家庭和绿队作战。胡冰他们是一号,先上阵,胡冰是喜羊羊,他们一开始啊,每次都是得到了小草,但是后面没有那么幸运!总是差点被灰太狼打到。在紧张的90秒后,心跳得越发快了!真的轮到我们家了!我冲锋陷阵,有3次遇到灰太狼,幸好我反应快。那灰太狼手持斧头,见我一开门,马上大跨步追杀过来,车牙咧嘴的,我见了马上一甩头,大步流星的,也像小兔子似的,拼命往前冲,啊---到家了!“老妈快冲”一次又一次的有惊无险,使我们的面部肌肉很发达---一下紧,一下松;口也一下咬紧,一下舒口气。终于喊出了“耶”,结果出来了,在黄队中,我们是第一名,这是一个自豪的声音----耶!我们又围到拍卖处前面,等待了漫长如十年的拍卖会后,我们家庭竞技进行到第二阶段,是“水上救生员”!我很想露一手,跃跃欲试。待第一组比赛玩后,我飞身上船,迫不及待的夹好气球,准备出发啦。“预备,开始!”我赶紧用手拼命往前划,冲啊!周围充满了嘈杂的声音,“往左边,快”“用右手划”“哎呀,快点!赶紧倒车”“快装过去”他们喊得能够震动参天大树,他们喊得振人心脾,他们喊得振奋人心!我奋力划啊划,划得手酸也不知道了!“加油,赶上对手”,哎呀,差了一秒钟!,游戏接近尾声。我们小孩子眼巴巴地望着那座充气城堡,真眼馋!吴蒙哥哥却说:“下次你们自己玩吧!今天就不玩了,啊。咱们拍照。”我们垂头丧气地回到位置上。想着刚才比赛前的趣事,我们谈笑着,打闹着,今天收获不少啊。胡冰说:“后面宣传板块上有我们呢!”“是啊,是啊”“哇!我们表情像哭一样!哈哈”。吴蒙他们采访我们呢,先摆个pose,再讲获奖感言。我觉得啊,这次活动,我很喜欢,因为它让人很快乐,一个字“爽”。同样也增进友谊,也加强了反应能力,真好!我们乘着风来,又随着音乐轻轻回去了,丰收一大筐的快乐!浙江省衢州市实验学校五(三)班 吴嘉璇1000字 五年级 叙事
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游戏啊!游戏我们已经开学一个月了,同学们也渐渐从紧张的学习中放松下来,思想开小差的某些人也如惊蛰后的虫子一般蠢蠢欲动起来。一个中午,我吃完饭回到教室,和平时不一样的是,这天有五六张脸挤在班级电脑前。这几张脸兴致勃勃、目不转睛地盯着屏幕,还不时发出“耶!哈!”的大叫声。我飞快地冲到电脑旁,踮起脚尖,伸长脖子,从几个脑袋的缝隙中瞅了一眼屏幕。他们似乎在玩一个游戏,两个像甲壳虫一样的东西在花花绿绿的屏幕上蹦来蹦去,好像在打仗。扭头一看,沈颂涛正端坐在电脑前,得意洋洋地指挥战斗。直到这时,他仿佛才意识到我的存在,压低声音说:“有人来了,快走!”他迅速关掉游戏,几个人作鸟兽散。我独自一人站在那里,心里很失落:唉,怎么就走了呢?他们到底在玩什么?在接下来的几天里,为了满足好奇心,我吃饭更快了,一吃完就冲回教室。当然,我每天都会看到他们在电脑旁玩得不亦乐乎。我仔细地在旁边围观,渐渐地,我也技痒起来,想找个机会练练手。有一天,我刚到楼梯口,远远地就看到邹老师和许景轩站在门口的走廊上谈话。老师的脸色很严肃,似乎在诘责他的错误;而许景轩低着头,面色阴暗,垂头丧气地站在一旁接受数落。我小心翼翼地蹿回教室,回到座位上。我心知肚明:终于东窗事发了!咱们的大队委——许景轩被抓了!之后的几天,中午教室里都很安静,静得能听见同学们写作业时笔的沙沙声。挤在电脑前的同学似乎也销声匿迹了。我觉得心里似乎缺少了什么,但又说不上来具体是什么东西。又过了几天,沈颂涛似乎感觉老师放松了对大家的“监视”,于是赶紧把我们“召集”在一起。他神神秘秘地小声说:“游戏藏在某某文件夹里,需要的自己来拷……”我们心满意足,守着这个小秘密,心里美滋滋的。这个秘密就像一根羽毛,撩得我的心痒痒的。有一天,我到教室时发现电脑前没人,心里一阵暗喜。接着转念一想,不对劲!会不会邹老师在附近?我问在教室的同学,答道:“老师已经来过了。”我顿时松了一口气,饶有兴致地从书包里拿出U盘揣口袋里,迫不及待地冲到电脑前开始了游戏。很快,我便完全沉浸在游戏带来的喜悦之中。突然,我的余光瞥见了邹老师从前门走进教室。我惊了一身冷汗,本能地从椅子上弹跳了起来。我慌慌张张地冲回座位。可是,匆忙之中,我的U盘竟“鬼使神差”地从口袋里溜了出去!等我回过头来,U盘已经被老师牢牢地攥在了手中!老师用一种奇怪的、贬损的语调说:“嗯哼,好啊。这个先扣下。”结果可想而知,电脑里的游戏不到一个中午就被全部销毁了。我垂头丧气地回到家,发现更糟糕的事情还在等着我!第二天要交的生物课件竟然在那个U盘里!我搜遍了家里的电脑,却只找到了一小部分。最后我只得重新做了一个,折腾到好晚。唉!游戏真害人呐!1000字 初二 记叙文