留下一生
一生,太快,来不及赏春花秋月,转眼已只剩残月如钩。
——题记
偶尔回首,惊觉时光飞逝,但,只能空留叹息。
岁月流逝,似乎带走了许多,也许,也留下了许些。
岁月,带走了我的童年,带走了我最纯最真的季节,还有,我最纯最真的梦。
岁月,留下了我的足迹,留下了我成长的点点滴滴,用我的足迹描绘我生命的轮廓。
岁月,带走了我的懵懂,带走了我最朦胧的渴望,还有,曾经幼稚迷人的梦幻。
岁月,留下了我的泪水,留下了我最真挚的回味,用我的心谱写一曲生命之歌。
岁月无情,尚懂带留,人亦有情,可知如何带留。
回首往昔,有多少人在带留之间彷徨。
苏轼曾试着带走失落,吟咏着大江东去的壮阔;然而,却也留下了感慨悲欢离合的无奈。
诗仙太白试着带走绝望,仰天大笑出门而去;然而,却也留下了以手扶膺坐长叹无助。
武侯怀揣感恩的心乘风而去,却也留下了携秋风而还的悲叹。
回首往昔,他们到底留下了什么?
鸥鹭争渡,惊起的是李清照的喜悦,留下的爱情的清酒,醉了人心,即使是明月松间照,仍是沉醉不知归途。
陶渊明唱着“人生无根蒂,飘如陌上尘”,留下的是他酿造的如菊花般恬静的人生美酒。
我看见苏格拉底的执着和视死如归,于是我感受到了他给后人留下的是思想震撼。
我看见迪金森一颗追求宁静和单纯的心,于是,我体会到了她留下的是她的诗般的令人叹服的人生。
有人说,如果,一个人开始回首过去,说明他已经老了。
但,当呼吸已停止,一生盖棺论定,想要修改还有空白处吗?
人生,太短,来不及看那满树繁花似锦,转眼已只剩下落花满地。
所以,打开宁静的天空做画布,涂上最美的颜色,展现最炫的青春,留下最无悔的一生。
将心比心
每一个人都有一颗心,选择心的好坏,只在于一念之间。有的人心存善念;有的心狠手辣;有的心地善良……我们都要本着一颗善良的心。
一天,我放学回家,我走的很快。走到马路的中央时,红灯刚好变成了绿灯。我一想起今天的作业特别多,就像疾风一般冲过对岸,一不小心撞到了一位素不相识的老奶奶。老奶奶说:“你怎么这么不小心啊,撞到我还好,要是撞到车该怎么办。”我听了,火冒三丈地瞪了他一眼,便若无其事地走开了。
我走的时候,往后看了一眼老奶奶。这是老奶已经走到了马路中央。绿灯一下子变成了红灯。左右两边的车左冲右撞的冲向老奶奶。就在千钧一发之际,一位大姐姐以顺雷不及掩耳之势扑向老奶奶。老奶奶和大姐姐都平安无事的到了对岸。老奶奶一个劲儿向大姐姐道谢大姐姐说:“这是我应该做的。”
我坐公共汽车回家时刚好和那位大姐姐坐在一起,我问她:“大姐姐,你怎么会想到用自己的生命去救那位老奶奶呢?”大姐姐说:“我的奶奶也和那位老奶奶一般大,我希望在她在过马路时也有人能帮助她。”我听大姐姐这几句话,觉得惭愧不以。
如果每个人对老人多一份尊重,对孩子多一点关爱,那这个世界将会变得更美好。
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留下冬天到了。树叶该落的早已落光了,果实也早已物归原主,那些没人捡拾的野果子只好投向大地的怀抱。树上的鸟儿只有麻雀,它们一大群一大群的,在空寂的树间聒噪着,仿佛一个乡下的孩子到了城里,可有了自己的舞台,把压抑了许久的激情马上释放出来。冬天是一个空旷的季节,多的是迁徙和消失,留下的只有那些不畏寂寞和冷寂的事物。那些雪花,从天上飘飘悠悠地落下来了,它们是雨的另一种形式。雨落在地上是没法留下的,泥土和植物会很快将它们吸干,如果阳光出来一照,雨水就化成了蒸汽,慢慢地消失得无影无踪,最美丽的水,不愿意就这样白白地来地上一遭,只好变成彩虹,拖着长长的彩裙子,在天空舞动着,可惜太短暂了。于是,冬天的时候,雨便化成了另一种容颜——六角形,纯白一片,它们以为这样会在地上留的时间长一些,可是,阳光出来后,雪也慢慢地变成了水,消失了,依然是无影无踪。看来,想留下自己身影真的很难!消失,才是这个世界永恒的主题。可是,竹子却留下来了。依然是那么青翠,依然是那么挺拔。北风刮来了,竹子摇摇叶子,仿佛在说,能在冬风中挺立,才是真正的强者,要不然,为什么人们要用它做成竹简来写字编成史书呢?“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这里的“汗青”不就是指的它吗?想想看,如果竹子是一棵草,秋风一吹,就干枯了,成为一堆倒伏的弱者,人们如何把那些名垂青史的响当当的人物写在上面?可是,梅花却留下来了。面对冬风,梅花也曾颤抖过,冰天雪地里,寒风刺骨中,梅花也许想过蜷缩自己的身子,像桃花杏花那样,将花蕾藏在枝干的深处,等待着春风的召唤。隐藏自己,就等于什么都没有留下。敌人来了,你当了逃兵,也许你就成了叛徒;异族侵略,你屈膝了,也许你就成了汉奸。可像梅花一样的人就不一样了,他们面对严寒,也要开出生命的花朵,即使“零落成泥碾作尘”,也“只有香如故”。这是陆游词中的名句,不也是陆游自己不屈精神的写照吗?陆游像梅花一样,留下了高贵的品格。遗憾的是,很多到了人生冬天的人,却什么也没有留下。他们像那个寒号鸟一样,在春天夏天秋天里享乐,最后到了冬天,只好在严寒中发抖。那些虚度了青春年华的人,最终只能在年老时感叹,后悔。我们是青少年,正处在生命的春天里,我们要思考的是,在春天如何播种,在夏日如何劳作,在秋天如何收获,这样,在冬天里,我们才不会两手空空,才会留下自己生命的成绩。冰心曾经说过:年轻人,时光正翻着书页,请你着笔!我觉得,冰心是劝说年轻人,一定要为自己的生命留下点什么!你想好了吗?要为生命留下些什么?留下1000字 初三
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留下人类啊,我的孩子,我给你们留下了世界上最美的伊甸园,而你们又给我留下些什么呢?——题记秋雨还在没完没了的下着,雨势不减,气象叫人活泼不得。一个声音在问:“是谁在哭泣?”一个亮闪打来,“这是自然的眼泪!”是的,自然哭了。人类拔光了伊甸园中最绚丽的一片花园,砍掉了园中秀欣的一片树林,弄脏了园中的每一条小溪,正欲仰天长啸却发现,人类把天捅了个窟窿!自然母亲失声叫道:“人类啊,这就是你们留下的吗?”"哭泣”的又岂止只是自然?泰山在哭!泰山把它的气魄与秀色留给了人类,而人类却把如山的白色垃圾留下,悬在峭壁间,挂在树巅上。黄河在哭泣!黄河哺育了一代又一代中华儿女,给中华儿女留下最雄壮的诗篇,而人们却送给了母亲河日渐增多的漂浮垃圾和永无止及的工业废水。如今黄河能留下的,只有泪——浑浊的泪。长城在流泪!这万里长城啊,从秦始皇统一天下到今天,历史划过几千年,你就屹立了几千年。你见证了多少历史事件,你抵御了多少外来侵略者。站在你的上面,人们是怎样的豪迈,于是有多少游人拿出精致至极的小刀,在你身上慷慨地刻上“××到此一游”。然后满面红光,双袖一甩,潇洒而去。残阳落日里,游人在欢笑,你却在无声地滴血。想你刀枪箭戟穿不透,大炮声声轰不垮,却要在这刀刀剜心之痛下心碎粉身吗?你不甘心,于是你只能哭泣!雨更大了,还刮起阵阵寒风。大自然要报复,黄河要报复!既然人类如此待我,我又何必呵护人类?于是洪水四溢,引起哀号遍野;风沙漫天,惹得怨声连天。自然,给人类留下了无以名状的痛苦。面对这一切的一切,有一个声音在说:“人类啊,当你享受着自然赐予你的一切时,你给自然留下了什么?难道仅仅是回忆……”600字 六年级 叙事
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留下2003年2月10日晚上22点“叮—呤—”“你好,我是晓惠,我现在不在家,听到‘嘟-’的一声后,请留言!”“嘟-”“喂,哓惠呀!,我是妈妈,现在都八点了,你怎么还没回来呢?晚饭又没在家里吃吗?你这孩子,一个人呆在外地,怎么这么不注意呀。你……老婆子,有完没完,说正事呀!来,我说。晓惠,我是爸爸,听说你们广州现在正流行什么‘非典型性肺炎’,板蓝根和白醋都涨到上百元了,你现在怎么样了。也不来个电话报个平安,爸妈都很着急呀!回来后,打个电话到家里,听见了吗?——老头子让我来说说嘛!孩子,你要注意千万别感冒了,多穿点衣服,别在外边吃东西,知道吗?好,说这样吧!记住回电话!”“咔-“2003年2月11日凌晨6点“叮—呤—”“你好,我是晓惠,我现在不在家,听到‘嘟-’的一声后,请留言!”“嘟-”“晓惠,我是郑军。想我吗?哎,作你男朋友真苦呀,别说见你一面了,连听到你的声音都那么难!喂,你不会出事了吧?听说你们广州正流行什么‘非典型肺炎’,都死了几个了。你要注意点呀!板蓝根和白醋涨价了吧,别小气,不管涨到几百块,多买点,我为你报销。打电话给你其实也没啥事,就是想你,想听听你说话。就这样了,I love you!”2003年2月11日晚上22点“叮—呤—”“你好,我是晓惠,我现在不在家,听到‘嘟-’的一声后,请留言!”“嘟-”“晓惠,我宋依呀。你这没良心的,十几年老朋友了,也不常打电话来聊一聊,每次都是我主动,还找不到人。喂,我今天打电话来,是专门慰问你的。你没被‘非典型性肺炎’迫害吧!你从小抵抗力不太好,我放心不下,特意找了一些抗病秘方,这有一个很可靠,听清楚了:用碗装一包板蓝根,再用白醋泡好,放进高压锅蒸几十分钟,拿出来马上喝,每天坚持喝两碗,包你百病不浸。记住回来后回个电话,OK!拜拜了!”“咔-600字 五年级 叙事