寻找青春的主题1200字以上

寻找青春的主题

1200字以上 初一 记叙文

不知是受“超级女声”影响,还是被“中国好声音”诱惑,自从你上中学后,就变得特别爱唱歌。

那个周日晚上,你得意地向我炫耀:“下午我和同学又去唱歌了,大家都夸我唱得好,高音好多人顶不上去,我就能唱上去。”

你得意地看着我,眼里满是受表扬的期待;我严肃地看着你,心里满是失望和焦虑。

不知你是否明白——精力放在哪里,哪里就会出成绩;心思没在哪里,哪里就会出问题。老师留的作业,你还有一半没做,就跑出去玩到现在,唱得再好,于学习何益?

你满不在乎地说,青春的花季,怎能没有歌声的悠扬?为什么要做一个只会学习不会享受生活的书呆子?唱歌可释放压力、抒发情怀,说不定,哪天机会来了,还可以像“中国好声音”中的优胜者一样,以歌声征服天下,走上繁花似锦的金光大道。

你的话,让我想起同样喜欢唱歌的两位朋友……

我上初三的那年元旦,素有“校园歌手”雅称的莉,在学校迎新年联欢会上演唱了苏红成名金曲——《我多想唱》。

“我想唱歌可不敢唱,小声哼哼还得东张西望……”优美的歌词,唱出了多少少男少女的心声。那一刻,好多同学都忍不住地跟着莉的歌声,在台下轻轻地哼唱起来。

莉是一个聪明、快乐的女孩子,随便哪首流行歌曲,她听上一、两遍,就能唱得八九不离十。她爱说爱笑,大家都喜欢她,和她在一起,总有一种快乐、放松的感觉。 但莉也有发愁的时候,做数学题,一头雾水,听物理课,如闻天书,几乎所有主课,她都开过“红灯”。老师和父母都劝过她,多看点书、多做些题,少听音乐、少唱歌,毕竟,初三也同高三,是决定命运的关键时刻。但莉听不进去。假日里,她没想过把落下的功课补一补,反而在唱歌等与学习无关的爱好上投入更多的时间和精力,仿佛这样,才能找到青春的自信。

平是我的另一位好友,那时,我还没有找到人生的目标,而她,却早早地有了梦想。她告诉我,她想考进北京广播学院,像她姐姐一样,将来在一线城市发展。

平的成绩,在我们那个班算不上出色,但她比一般人刻苦,总能在课后多花些时间复习和做题,一点点地缩小与优等生的差距。学累的时候,她就打开录音机,跟着伴奏唱会儿歌,她最喜欢的,也是那首歌,“我想唱歌可不能唱,还有许多复习题还没有做,努力吧,准备考重点,老师每天都要这么讲……”但我们都知道,她唱完几首歌后,就会自觉地关上录音机,继续投入题海,做那些没写完的复习题……

亲爱的,我想,下面的结局,我不说,你也能猜出个八九……是的,莉初中毕业没考上高中,上了一所技校,毕业后就在一个厂里做工,没有按受过高等教育,自然也没有什么晋升的良机。窄小的视野和生活圈子,又有多少令她凭借好声音一鸣惊人的机遇?所以,工作已十多年了,她发挥歌唱才能的最大舞台,也不过是在公司举办的建厂周年庆和职工联欢会上。

平的高考并不顺利,头一次只考上了一所专科学校,她没上,复读一年,继续为梦想奋斗。第二年,她如愿以偿地考上了心仪的高校——北京广播学院,在重点大学读书,自然会结交一批更高层的朋友,学到更多有益的知识,有更高层次的文化和生活圈子,这一切,都让她有了“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的自信。毕业后,平到深圳发展,还有了出国交流的机遇,成了我们初中那个班最成功的一位女性。

亲爱的孩子,我多么担心,你会像莉当年那样,唱响了青春的旋律,却并不理解青春的主题。要知道,中学时代是打好人生地基的关键时期,你可以保留你的兴趣、爱好,但决不能让爱好和兴趣影响了你的学习成绩。只有把知识体系的地基打得更深、更扎实,你才有更开阔、更高远的人生机遇。

所以,请别在短暂的快乐中,迷失了青春的方向。青春应该是一首勇敢向上攀登的进行曲,应该是一首充满梦想和希望的主题歌!愿你能像平那样,该学就学,该唱就唱,分清主次,早立志向。总有一天,你会发现——梦想和求知,才是青春的主题;兴趣和爱好,仅仅是青春舞台上的小插曲。

假文盲(看图作文)

1200字 六年级 记叙文

在一个寒冷的冬天,忙碌的人们在大街上穿梭着。一位母亲抱着自己刚满周岁的孩子在车站上车处等候。她的孩子已经非常饥饿,母亲焦急地站在那里,她想早点回家做饭给孩子吃。这天,他们刚从广州赶来,已经坐了一天汽车,疲乏不堪。

母亲正哄自己的孩子入睡去,突然感到背后一阵碰撞,母亲回头一看,原来是一位中年男士。只见他穿着貂皮大衣,脚上穿的是真皮皮鞋,大腹便便地向前走来。母亲不禁看了一下身边附有“母子上车处”的牌子,疑惑万分,她想:咦,这里是母子上车处呀,怎么会有男士来这里候车呢?她又看了一眼那位男士,发现他并不像文盲,长得肥肥胖胖的,好似一位有权威的官员。他望了一眼那位母亲,连忙低下头,闭上眼,一副心虚的样子。呀,看他这个样子也不像是一个文盲,可他为什么要站在母子上车处呢?

想到这里,母亲又被莫名其妙地向前挤了一下。真是伤脑筋,当母亲回过头时,天哪,一会功夫,又有三位文盲来到母子上车处了,母亲一下子又被挤到了车站外面.

在这三位文盲中,其中一位是一个军人,他长着瘦瘦高高的个子,身上披着一件宽大的棉衣。大概是因为他怕冷吧,脚上的那双靴子十分厚实,整个人站得直直的,头却微微向下低,眼睛死死睁不开,怕看到什么似的。

站在军人后面的大概是个教授吧!他戴着一副眼镜,头扣棉帽,一件袄子把他裹得严严实实,连皮鞋也讲究得穿个上等货。他紧闭着嘴,与前两个人一样心虚的眯缝着眼。

第三个文盲是个医生。瞧,这位医生戴着防护口罩。他穿着大衣和棉鞋,像一个很爱护身体的人。他虽然没有闭上双眼,但眼睛却目空一切,那张警示牌与可怜的母子,在他的眼里像蒸发了似的。

母亲按捺不住了,这本来就是母子上车处吗。他问那位教授:“同志,这里是母子上车处吗?”教授眨了一下眼,装作没听见。

母亲无助地站在路旁,她望着眼前这四位以及站在他们身后的一条文盲队伍,看着寒风似刀割一样刮伤孩子的脸,想着自己委屈地被挤出外面,心里一遍又一遍问自己:这是怎么一回事?我的位子怎么让别人抢走了?那张警示牌起什么作用?世上文盲怎么这么多?

母子俩呆呆地立在风雪之中,她不明白自己的权力为什么总会被别人夺走,他们的背影渐渐模糊了……

我真不明白:这些当官的为什么不为人民服务而做人民的老爷呢?图中的“文盲”根本不是“文盲”,而他们确实又是人格上的文盲,这种文盲比真正的文盲还要可怕。现实生活中,许多人因贪图小利而放弃了自己的人格,这是最可悲的事。然而,有些文盲却是明知道要做文明的事而要反着来的。比如说一些人随地吐痰,在公共场所吸烟,乱丢果皮纸屑等种种不文明的现象。

就拿那次来说,我到姥姥家去。路过那条小巷,我发现有一些人竟在马路边乱丢果皮纸屑。这些人身边的墙上已经写了“垃圾不要乱扔”这几个醒目的大字。可是,他们看了一眼墙上的字,就当作没看见似的,继续将手中的食品袋,易拉罐往地上扔,望着他们“布”下的一条长长的垃圾路,我十分恼怒:这是怎么了!墙上明明写着不乱丢垃圾,可这些人却视而不见!我摇了摇头,感叹道:“时代变了,科技发达了,可我们生活的环境却越来越恶劣了,我们这些中国人可一定要提高素质呀!”我带着可惜之情,将垃圾“路”一扫而空。

人格文盲是社会的不良习气,当我们遇到这种不良现象时,我们一定要去制止,如果反之去当这种文盲的话,那么这种文盲就会泛滥成灾,他们就会给社会带来不少灾难,会给人们带来意想不到的痛苦!

展开阅读全文

相关推荐

初一
记叙文
1200字以上
栏目热门