父母眼中的我
550字
五年级
老师眼中我是一个模范生，同学眼中我是一个益友，知道现在我才知道，原来在父母眼中我确实另一番“嘴脸”，真可谓是吾之师私我也，吾之友美我也。
在母亲眼中，我是一个“邋遢鬼”。我的房间在她的眼中总是乱七八糟的，物品总是任性地躺在房间的每个角落。在她眼里，房间永远要干净，整齐，纯洁得像天堂一样。无论我怎样绞尽脑汁，费尽心思地去摆放物品，她都会摇摇头，说：“不行，不行！你怎么老是笨手笨脚的？”在朋友面前，她总是说：“哎呀，你是不知道我家那个，他写字时墨汁弄得到处都是，练琴时乐谱老是都丢到别的地方？”羞得我恨不得马上找一个洞钻进去。
在父亲的眼里，我是一个皮痒痒的捣蛋鬼。每当我在学校惹了点鸡毛蒜皮的小事，他就会举起他那“如来神掌”，“啪啪”地在我手上拍两下。打着不痛不痒，声音却很响亮，吓得我不再调皮捣蛋。在他眼里我也是一个不成熟的小毛头。每当我学着大人自作主张做了某一件事，他威严的眼睛盯着我，使我颤抖起来，起了鸡皮疙瘩。他洪亮的声音在房间里回荡：“小孩有小孩的样，不要老学着大人。”
在他的眼里，我也是他的知心朋友，每当我被沉重的作业压得沉不住气时，他就会呼唤着我过来。我们一起打球，做游戏，聊天，回家当然免不了被妈妈臭骂一顿。
在父母眼中，我永远是一个长不大的小孩，永远需要他们的关怀。无论我怎样顶撞他们，他们都一直爱我，我永远是他们的骄傲，他们永远是我的大树！
高贵与卑微
750字
初一
《名人传》中贝多芬与歌德的交往，是“高贵”与“卑微”的交往。评价他们是否“高贵”的依据，就是他们面临皇室成员时不同的举动。
当歌德与贝多芬遇见全体皇室成员时，贝多芬选择直接走去面对皇室成员，而歌德选择脱帽向皇室成员行礼。当皇室成员也对贝多芬行礼时，人们心中就有了对诗人与音乐家“卑微”和“高贵”的区分。
贝多芬在这件事上瞧不起歌德。在当时的贝多芬看来，歌德的举动是错误且庸俗的。许多人读到这个故事，也总是觉得贝多芬看起来更“高贵”些，而歌德就显得有些“卑微”。但在我看来，他们的举动没有对错之分。
把目光转向如今的街头，我们同样也能感到“高贵”与“卑微”的存在。当我们穿着整洁的衣服走在街上，经过穿着破烂不堪的衣服的乞丐身边时，潜意识就会觉得自己高人一等。但是，这种“高贵”就是真的高贵吗？不是的。我们并不比乞丐高贵，乞丐也并不比我们卑微。衣着、财富，这些只是表面的东西。
在许多人的观念里，城市之间也有“高贵”与“卑微”的区别。比如人们觉得上海、北京这样的大城市，经济繁荣，公共设施齐全，小城市根本比不了。这显示出了“高贵”与“卑微”的分层，可我们要注意到，不是所有“高贵”都高贵，不是所有“卑微”都卑微。
我有时会因为成绩不好，在成绩优秀的同学面前觉得自己很卑微。不过，这种“卑微”只是自己的感觉，这种感觉并不是真的卑微。
你是否见过衣裳褴褛的清洁工为灾区的孩子捐款？你是否见过衣着光鲜的富豪在社会中行不义之事？其实真正衡量一个人是高贵还是卑微的标准是内心的品质。
所以，对一个人是高贵还是卑微的评价不应该停留在事物的表层，不能以他人外在的富有或贫穷作为接近还是疏远他的标准，我们要用心去接触每一个人。因为内心的高贵才是真正的高贵，内心的卑微才是真正的卑微，而不是肤浅地以物质、权力、地位等一切外在的东西去评判。
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父母眼中的我在爸爸妈妈眼里，我是个丰富多彩听话乖巧的孩子。先说妈妈吧，在她眼里我是个知识渊博的小大人，我喜欢看书，一有时间，我就会钻进书的海洋里遨游。我对历史更是情有独钟，一次去吃饭，大家都在讨论历史，妈妈于是很自豪地把我推荐给大家讲讲历史故事，我于是开始滔滔不绝地从夏朝说到清朝，一个个历史典故都讲得绘声绘色，经过半个小时地“演讲”，我最后声情并茂地收了个尾，在大家赞不绝口地表扬中，妈妈意味深长地看了我一眼。但是在爸爸眼里，我却是胆小如鼠的人，什么事都想能避则避，参加学校艺术节乐器比赛，就要快要上台的那一刻，我不断安慰自己不用紧张，可是还是心“砰砰砰”直跳，轮到我马上出场，我觉得无数双眼睛在盯着我，我连连后退，终于爸爸给了我鼓励，推我上去，我才鼓起勇气走上了舞台。之后爸爸对我说，一定要勇敢点，多一份自信。我觉得在我成长的过程中，父母眼中会出现我会有很多优点和缺点，无论优点多还是缺点多，父母对我的爱不会改变，在一路成长的过程中，我要成为父母的骄傲，要让他们因为有我而更加自豪。400字 四年级
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父母眼中的我在每个人眼中，我都是不一样的，或可爱，或调皮，或聪明，或笨拙。而在父母眼中，我也不只一面。在母亲眼中，我是“乖孩子”，因为无论她怎样批评教育我，我都非常受教。记得有一次，乐队老师布置了曲子，要求大家回家练好，第二天依据个人演奏水平调位置，我非常激动。这可算是我的一个转折点！可是练了两个小时，还是不见一点进步。这时，妈妈对我演奏时的感情表达，演奏姿势给出了建议，虽然妈妈对音乐一窍不通，但我认为“跟着妈妈走，一定有饭吃”。于是按着妈妈的修改意见来练琴，真是“不听不知道，听了吓一跳。”第二天考试，果真有效，公布成绩时，被分到了一个比较理想的位置。在父亲眼中，我也是个“惊喜制造王”。从小时候那一个个钢琴比赛获得大奖再到学校里的一个个特殊荣誉。我每时每刻都在制造惊喜。原来的我是爸爸眼中的“主持困难户”。可有一次，我凭借“小科学家”的荣誉获得了登上学校礼堂演讲的机会，在老师的帮助和自身的努力下，最终我成功进行了一次“个人演说。”不仅老师大力表扬，也让爸爸再次被“惊”到了。长大后，在父母眼中，我是独立的。先是一个人睡觉，再到独自去坐公交车，再到现在自己单独出行，一个手机，一个包，便可天南海北的跑。记得有一次，爸爸包落在了单位，正准备去拿时。我连忙拦住他。对他说：“爸爸，我去拿吧”过了一刻，我将包带回了家中。父母眼中的我，是乖的，是独立的，是爱带来惊喜的。550字 五年级
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父母眼中的我父母眼中的我是不断成长的，我在父母眼中的形象也在不断地成长。小时候，父母眼中的我是淘气的。家里的东西是我那时最好的玩具；看见了闹钟，就从爸爸的工具箱中拿出一堆工具，虽然不知道他们的名字，不会使用，可是我却照猫画虎的模仿爸爸的样子来使用。把一个好好地闹钟，拆的七零八落的，却发现里面根本没有妈妈说的小矮人，也没有奶奶说的精灵，那他为什么会发出声音呢?拆开的闹钟自然是装不回去了，就把一地的东西全搁在地上，自己就跑去看电视。那当然少不了妈妈回家后的一顿批评和唠叨，还有爸爸那象征性的两巴掌，举得很高却一点也不疼，也不响；看见两个可乐罐，就在上面打两个孔，穿上一根橡皮筋，一双“女式高跟鞋”就诞生了。“嗒嗒嗒”，很多时候就一不小心跌倒在地上，虽然最后会被奶奶抱起来，抖落身上的灰尘，然后再三的告诫我不准玩了。可我下次再看见可乐罐，照样做，照样跌倒，照样被奶奶抱起来后警告一番。我乐此不疲。长大一点后，父母眼中的我是懂事的。每天放学准时和奶奶在学校门口见面，准时回家，写完作业就帮妈妈做饭。妈妈加班时，爸爸就不用担心吃不上饭，因为我已经做好了。再大一点后，父母眼中的我是独立的。不用奶奶接了，也可以自己走回家，也不会像小时候那样，在放学路上被其他的东西吸引而忘了回家，知道家人来找我；也不像小时候那样，对父母的话都遵从，只遵从自己认为对的，那时的我在父母眼中不再是独立而是叛逆，可我却依然这样我行我素，因为我已经长大了。父母眼中的我是淘气的，是懂事的，是独立的。可是有一点；父母眼中的我永远是他们的骄傲，是他们的自豪，因为他们是我的父母！600字 初一 抒情散文
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父母眼中的我在父母眼中我是三种人：1、 学习还过得去的孩子上个学期是紧张的一个学期，因为我们将要面临小学的一次重大的考验——小学毕业考。我们每天都要做很多练习，教室里总充满了紧张的气氛。时间流逝，工夫不负有心人，我凭着自己的努力，以优异的成绩取得了学校的一等奖学金。这个消息一传开，全家人都轰动了，亲戚个个都赞赏我，使父母十分自豪。踏入初中的学习，仿佛一切都比小学的东西紧张。踏入初中之后的两次考试，我的成绩基本上还过得去。曾经还试过语文做到基础分不扣，只扣了作文分，英语成为全年级唯一的第一……。所以在父母的眼中我是个学习还过得去的孩子。虽然这样，可是我在父母眼中还是一个任性还不太自觉的孩子。2、 任性还不太自觉的我在家中我是父母的长上明珠，所以在各方面父母都是十分迁就我。只要我想要的东西，而他们又能买得到的东西，他们一定会尽量满足我，因此我过着比平常人幸福的生活。也因此养成了我一种不好的习惯——任性、不太自觉。只要我想得到的东西，我会用尽我的一切力量去得到它，有时用钱我也觉得我用的太多了，再想一想在山区的人，难道不是天地之差吗？有时在家里，一早起来把被子一扔，就觉得完事了。直到父母用命令的语气叫我把一切弄好，我才弄。如果不是？我就永远不会去弄它。也有时我也要父母提醒我做这做那。想一想，一个快13岁的孩子还需这样吗？在父母的眼里，我是这样的孩子——任性、不太自觉的孩子！3、 孝顺的我当我在街上看到一些老人在讨饭吃，不知怎麽的，心理总有一种不舒服的感觉。因此，父母都觉得我是一个有同情心的人。每个月，我总要和奶奶公公出去吃饭，每次去完旅游我总带一些手信回家送给他们。这个礼拜，我又和他们出去吃饭了，并买了一些东西送给他们。曾经，在我爷爷还在世的时候，他生病的时候，我曾为他哭过，记忆中已不记得因什麽事了。听妈妈说，这事是关于我孝顺的。如今，爷爷不在了，可我却把我对他的爱来对其他老人。在父母的眼中，我是个孝顺的孩子！这就是在父母眼中的我——个永远长不大的我。800字 初三 记叙文
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我眼中我们家新增了一位萌萌的小成员——小妹“小发糕”。她的小头发很浓密，并且又黑又亮，红红的小脸儿，像极了含苞待放的花蕾，粉嘟嘟的小嘴最爱笑了，她一笑了，两个小梨涡就露了出来。“音乐小天才”“小发糕”对音乐十分敏感哩！她在妈妈肚子里常常听我弹古筝，所以十分喜欢音乐。一天，“小发糕”哭了起了，小脸涨得通红，小拳头握得紧紧的，小脑袋歪到一边儿。我立马拿出手机。播放她最爱听的古筝曲《井冈山上太阳红》。“小发糕”一听到她最喜欢的曲子，立马停止了哭泣，睁大眼，好奇着盯着手机的方向，硬得像石头的小拳头不仅松开了，还随着音乐挥着手臂。我灵机一动，“小发糕”的头不是歪在左边吗，我把手机放到右边，嘻，看她怎么办！“小发糕”先是十分困惑：咦，那个声音怎么不在我这边了？咦？她睁大了眼，随后又眨眨眼，把头转了过来，真聪明，整个过程不到5秒呢！“公主脾气”“小发糕”出生没有几天，黄疸有些偏高，需要吃一些药。首先，我把一瓶口服液的一点儿倒在她的小勺子里，递到她嘴边，“小发糕”犹豫了一会儿，皱着眉喝了，药应该太苦了，妹妹不肯吞，药顺着嘴巴流了下来，我哭笑不得，只得拿着纸，擦掉她嘴边的药。我不甘心，又把勺子递过去，妹妹不耐烦了，把药吸溜进嘴里，我以为她喝了药，结果她“扑哧”一声，把药喷了出来。“哎哟！”妈妈“不幸”被喷中了，我哈哈大笑起来。“小发糕”真是个“公主脾气”。“小发糕”可爱又机灵，但她偶尔也会发“公主脾气”，但，她在我眼中，就是最最可爱，最最机灵的女孩。不是吗？600字 五年级 记叙文
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我的父母太阳是大地的父母，他用自己的热量去哺育他，用自己的光芒去照耀他。到了傍晚，他用海浪的音乐，鸟儿的啾啾歌声和溪水的欢唱把大地送入梦乡，然后在离去。我的父母是什么？我的父母是教师，他们在我四岁时，已教了我100多个字。当时，我见到姐姐在看书，我也想看，可姐姐说我还不会认字，所以不给我看，我去叫爸爸妈妈，爸爸妈妈对我说：“爸爸妈妈教你认字好不好？”我连说“好。”之后，爸爸妈妈就每天教我认字，我每天都学会了几个字，爸爸妈妈对我 说：“你真是每天进步一点点，每年飞跃一大步。”我听了，我就更加努力了。我现在那么棒，有一大半是爸爸妈妈教的呢。生命的存在本生就是一种希望；那么这种希望又是谁赋予我们的呢？毫无疑问的答案是：父母。父母给我的温暖是那么的无比巨大；那么得淋漓尽致；那么得丰满透彻，父母，我爱你们！在这个世界上，在我的生活里，只有一种温暖的声音，那就是父母对我的呼唤。我的父母是一种感动！我的父母是一种幸福！我的父母是一种永恒！父母的爱超过一切！350字 五年级 叙事
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我的父母母亲很能干，既能持家又能处理好各方面的事务与关系。她很节俭，但对我和姐姐很好，物质上的东西她尽力满足我们，疼爱但不溺爱，对自己节俭对对孩子对他人却很真诚大方。母亲做事也很细心，考虑问题也比较周全。她还会很多针线活，小时候我很贪玩，衣服裤子经常撕破，母亲便很耐心地替我缝补好。毛主席有一句话说得很好：“妇女能顶半边天。”母亲除了家务活干得很好之外，干农活也丝毫不逊色于男人。她很能吃苦耐劳。每年暑假放假回家，都看见她每天顶着炎炎烈日在地里干活，收割小麦，种黄豆，除草，再收割黄豆。一个暑假就在酷热与忙碌中悄然溜走。然而我从来没有听到母亲喊累，有好多次我看见她用瘦弱的肩膀扛着一百来斤的谷物往仓库里走去，扛完一袋又一袋，中途很少休息。母亲对自己的节俭，对我们无私的源源不断的爱，对他人善意的关怀，深深的感动着熏陶着我幼小的心灵。她的坦诚她的体贴她的无微不至，她的细心她的顽强她的不怕苦不怕累．．．．．．她一切的一切都烙在我日渐成熟的心灵里，在慢慢成长的岁月里，那印痕并没有随着时间的流逝而渐渐模糊，反而愈发鲜明愈显得深刻而又亲切。她一直默默地担负起我的生活与生命，在背后默默的支持我，用希望的眼看着我渐行渐远，走向未知的未来。我的生命来源于她，我的性格，乃至我所有的所有，大部分也取决于她。除了母亲，父亲在我成长的茫茫路途中也扮演了至关重要的角色。他是明亮的灯塔，他是耐心的导师，他是家庭的脊梁，他是精神的支柱，他是静默的守望者。父亲是个朴实而又普通的人民教师，十八岁从教，教过小学也教过中学。在我还在接受教育的这个年纪，他却承担起教育别人的伟大使命；在我还在享受家庭温暖的这个年纪，他却肩负起支撑整个家庭的沉重责任。他勇于承担责任。有时候他也死要面子，这是我所不屑的的关于他的唯一的缺点。他敬业，他每次上课之前都要备课很久很久，即使那些内容他已经讲了很多很多次。他为人处事特实在，低调而且认真。父亲很少对我和姐姐嘘寒问暖，也极少像母亲唠叨般给予我们无微不至的关怀。他只是用他全部的青春与力量为我们铺好前行的路，至于路该怎么走，又该通往何方，在他看来，那完全是我们自己的事情。他出来不教我们选择什么，却一直教育我们该如何选择；他从不告诉我生活有多么艰辛，却一直告诉我要尽我所能的融入生活。他不告诉我上山的路怎么走，之死指着山顶对我说：“喏，山顶就在那儿，只要你到达，随便你走哪条路都无所谓。”他从不放弃他本应该而且能得到的东西，也一直告诫我不要轻言放弃。他不会说很多话，但随着年岁的增长，我终于明白，原来他一直都在说话，而且滔滔不绝--不是用嘴巴，而是用行动。他从不说他爱我，但我知道，没有他就不会有这个完整而又美好的家，没有他就没有现在安稳而又幸福的我。我很感谢他赋予我坚强且富有责任感的个性，我很感谢他所做的一切的一切以及他用行动所表达的浓浓爱意，我知道，那是沉如磐石般的父爱。我的父亲母亲，请您原谅我用如此浅显的语言来描述你们，用如此幼小的心灵来感受你们。我知道，关于你，关于你们，我还有很多不能感受到的地方，我不再祈求你们的原谅，因为我知道，你们会无条件的原谅我。你们总是这样宽容，朴实。从现在起，我会更懂得你们，理解你们，所有的所有。末了，必须真诚的说一句，我爱你们。河北保定定州市育龙小学五年级:神爱我的1200字以上 五年级 写人
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我眼中的"他不在公共场所悬挂他的画像或树立他的雕像不任何文章或讲话中夸大他的作用."或许是这个原因在写这篇文章之前我所接触的是理论是改革开放是倾注设计师全部心血的日益的中国.然而对于一个十六岁飘扬过海十八便矢志于主义理想的伟人我的确没有什么概念但是随着一篇篇的传记一份份的生平以及人们的回忆怀念文选的摘录(本人撼未拜读"文选")的形象便渐现眼前.作为扭转中国命运的其中一人在我眼中他无不透着作为伟人的气质与魅力.他信心坚定.在七十多年的革命生涯中始终坚持马列主义毛泽东思想的科学性与真理性坚持社会主义主义的胜利.他意志顽强坚忍不拔.从一开始在一"对于一个倒霉透顶的中国青年缺少同情甚至不给予支持的陌生世界"靠自己的度过艰难的学校生活到长征时的危难苏区蒙难含冤以及三起三落一直是无私无畏不屈不挠坚持信念坚持对的思考对未来希.当重回岗位后凭着顽强的意志排除各种干扰坚定不移地推动改革开放.他思想敏锐远瞩.在启动中国改革开放伟大事业之前已经七十多岁了但这"中国额老头子"(会见英女王时自称)在复杂的国际局势中洞察秋毫了时代的主题使中国得到空前的发展正是这种敏锐使他把预见性与创造性联系起来成为跨越时代的世纪伟人.他求真务实不作空谈.正因这种实事求是真抓实干的风格造就了一国两制祖国的构想;调整了中日中美中苏的关系成功地使中国获得更好的周边环境;坚持从人民群众利益出发的经济方针.……550字 六年级 写人
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我的父母我的父亲和母亲都是出生于农村，都是淳朴的农民，能吃苦耐劳，以诚为本。我出生的那些天，他们忙里忙外的照顾我，但都没有怨言。他们说我的出生是他们那时最大的快乐。后来，我到了上学的年纪，但我们家并不富有，还有点清贫，但他们对我说，不管多困难，他们都一定要供我上学，他们吃过没文化的苦不能让我也学业无成。从那天开始，父亲天天早出晚归，而母亲每天都留在家里做鞋拿来卖钱，后来在开学那天我终于坐在了教室里上学，而父亲却落下了腰痛，许久不见好，为此我感到很愧疚。我想，将来必定让他们过上好日子，不用每天辛苦劳作。现在我长大了，但是与他们见面的时间却越来越少，原因总是各种各样。我有时想，我的父母可能会因此伤心，但他们却总是对我说家里的事情不用担心，我们俩过的都很好，也不用总捎信给他们，让我在舅舅家里好好的。你学习很辛苦，所以先不用管我们了。听了这些话之后，我心里一抽，感觉酸酸的。几天后，我收到了个包裹，里面装着各种菜还有一些钱，其中有个纸片，上面写父母给我的寄语：天凉了多穿点，对自己好点，别生病了。短短行字却充分体现出了父母对我的爱。哎，我的父母，别总是想着我啊！这就是我的好父母，无论自己怎样受苦受累，也总是要把最好的留给我。不管我身处何处，他们也总是心系于我。这样的父母给了我一个既回味无穷又意味深长的童年。550字 初二
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我的父母一直想写写我的父母，我可亲又可敬的父母。我的父亲在医院工作，他的同事都说他人挺实在。在我的记忆里，从小学到初中，他对我一直要求很严格。在我面前一向严肃的父亲偶尔也会抱抱、亲亲我，短而尖的胡须扎得我的脸麻麻的。上下学父亲从不接送我，他说：“你自己的路自己走。”父亲虽然对我要求严格，但却很关心我。骑车30分钟给我送书的是父亲，我嫌他麻烦，给我送一本没用的书，可他并不生气；早上他把我叫醒，“才6点多！”我总喜欢埋怨几句，他仍不生气……一天，母亲对我说：“你爸对你挺好的！我们做好饭，等你一回来，你知道你爸先干什么？先把菜横摆着对着你。”我想起来了，每次放学回家，两盘菜总是横摆着朝向我，我举筷取菜之时，又有几次注意这些呢？想到这儿，我才感到一种爱，一种默默无闻却又无微不至的爱。我为自己一直以来的冷漠感到内疚。母亲和其他同龄的女性一样爱唠叨。我出门上学前她总是说：“小心，骑车慢点儿……”“骑车慢点儿我不就迟到了吗！”我在心里嘲笑着她。见我吃两大碗饭她会说：“少吃点儿，减减肥。”话还没说完，就往我碗里夹了几块肉。“真是说一套做一套！”我在心中讥讽她。一天，学校有事，我回家比平时晚了半小时，她一见我就说：“今天怎么回来这么晚？饭都凉了！”我心里好笑，“学校有事才回来晚，着什么急？”父母就是这样，事事为我操心，看我胖了让我减肥，看有好吃的又想让我多吃。想起父母的爱，我心里有种痛的感觉。母亲、父亲对于我都是十分重要的，不同的是一个埋在心底，一个在眼前，我正是依靠这两种爱长大。550字 高一 写人
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我的父母随着一声婴儿稚嫩的啼哭声，我来到了这个世界。你们用慈爱的目光，温暖的双手，伴我成长。我在你们的呵护下学会了走路，在我呀呀学语时，你们都会投给我赞许的目光，给予我一份鼓励。如今，我在你们无微不至地关怀下，已走过了十三个春秋了。13岁的我，在你们爱的沐浴下成长。风雨中，你们为我撑起一把大伞；迷惘中，你们指引我走向成功的道路；灯光下，母亲你为我端来一杯杯暖心的水；书桌前，父亲你为我讲解一个个人生哲理……记得在我五年级时，我在学校突然肚子痛，老师联系母亲你后，你急忙带我去医院。一检查，我居然得了慢性胃炎！你不知所措，医生建议打点滴，你二话没说，急忙扶着我来到输液室。当针头慢慢刺进我手背时，你好像比我还痛苦。针头刺进去了，同时也刺进了你的心里。你慢慢地扶我躺下。……过了许久，我不那么痛了，也慢慢进入了梦乡。你把自己的衣服给我当被子，握住我冰冷的手。你一刻也不合眼，生怕药液滴完了也没察觉。……时间在慢慢消逝。直到深晚才滴完。父亲你特地来医院接我。深秋的夜晚是寒冷的，可我感到额头发烫，头晕、四肢无力，你们一看就知道我发烧了，就冒着寒冷又急忙去买了药。回到家，你们给我吃了药，我刚睡下不久，父亲你又轻轻地摸我的额头，觉得还是很烫的。你又用湿毛巾敷在我额头上。你们为了我彻夜难眠。在那寒冷的夜晚，是你们让我感受到了春天般的温暖。人们常说"父爱如山，母爱似水"，我真的有了切身的体会。父亲，母亲，感谢你们。550字 初一 记叙文
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