看《满汉全席》所想……
自古民以食为天,吃也是人生一大快事。我想吃完天下美食,特别是——满汉全席。
我每天看电视节目——《满汉全席》。剧中所展示的美食不禁使我直流口水,让人仿佛身临其境,闻着阵阵芳香,嘴里品尝着美味佳肴。那些师傅们想的是书里不仅有黄金屋、颜如玉,还有佳飘香。
我还看过电影——《满汉全席》。影片中出现的那些食物,我最想吃熊掌和猴脑,可我没有这样的福份。
我虽吃不到满汉全席,但油炸排还是有福享受的。只听排骨在油锅里滚动,小汽泡发疯似的产生,还发出“吱吱吱……”的响声。炸好后,再涂上辣的、油、粉……看上去都想吃。
第一次得冠军
第一次得冠军
邮政编码:276532
山东莒县安庄中心小学五年级一班 张世秀
在我的童年里,最快乐、最有趣莫过钓鱼了。
那是几年前的一次钓鱼比赛使我记忆犹新,一天,我和小伙伴们手提小水桶,肩抗钓鱼竿,结伴去钓鱼,一路上蹦蹦跳跳你追我赶,真是开心极了。
来到河边,一个个连忙把鱼饵挂上鱼钩,然后用足力气把鱼钩远远地抛了出去,尔后坐在岸边耐心地等待。
忽然,奇奇说:“我们来个钓鱼比赛吧!”
“好呀!”大伙不约而同地回应。
比赛开始了,大约过了十分钟,我的鱼竿首先动了一下,凭我的经验,一定是鱼上钩了,这次比赛我一定是第一个先钓到鱼,当时那高兴劲就甭提了,收起鱼竿,果然不出所料,一条红尾巴鲤鱼被我的鱼钩紧紧地钩住了,看着鱼在痛苦地挣扎着,我刚才高兴劲儿一下不知那里去了。小心地把鱼钩从鱼嘴里取出来,轻轻地放到水桶里。再一次把鱼钩抛出去。
这时,可可惊呼起来:“我钓到了,钓到了,是一条大鲤鱼。”看着他那手舞足蹈、兴奋不已的样子,我想:你先别得意,我的第二条马上就会来找我报到。可是鱼儿好像变聪明了,谁都不上我的当了,几分钟过去了、十几分钟过去了……鱼竿始终没有动静,这时我有点着急了,心想:鱼儿快快上钩吧!拜托你们帮帮忙,一定让我取得这次比赛的胜利,我可是钓鱼老手了,不能输给他们。
比赛进行了将近一个中午,我这钓鱼高手已经有八条鱼了。我宣布比赛结束,结果出来了,我不容置疑地获得了冠军。
这虽然不是一次正规的比赛,那可是我第一次获得真正意义上的冠军,尽管事情过去许多年了,至今令我不能忘记,还常常引以自豪。
指导老师
:孙永太
相关推荐
-
超市VS满汉全席准备年货,超市可是必去之处。农历腊月二十八,我蹦跳着跟在妈妈后面去超市。往超市里走一遭,不禁让我品味到了一桌“满汉全席”。佳肴一:西红柿炒鸡蛋西红柿炒鸡蛋是一道家常菜,红色的西红柿外衣既鲜艳又靓丽,饱满得像只要轻轻一戳,汁水就会喷出来一样。还有黄澄澄的鸡蛋,在红色的衬托下,如星星伴着月亮,颜色艳丽,引人食欲,这可是我的最爱——西红柿炒鸡蛋。走进超市,第一眼就会看见一个专卖春节饰品的柜台。整个货柜装扮喜庆,有金色和红色的春字帖花与春联堆在一块儿,一串串电鞭炮和火红辣椒也悬挂了起来,旁边还有精致的中国戏剧大花脸谱和红红的中国结、龙凤结。四周琳琅满目的商品,有糖果、衣物、鞋子、陶瓷餐具……让人眼花缭乱。仰起头来,你会发现一个个可爱的小红灯笼悬在头顶,还有一块块宣传标语牌,上面写着牛年祝福的话语。欢快的音乐不时响起。眼前这一番过年的装扮,真是五彩缤纷,色彩艳丽,让人眼前一亮。不禁联想到色彩艳丽又给人无比美味口感的西红柿炒鸡蛋。特点总结:色彩鲜艳,赏心悦目。佳肴二:沙丁鱼罐头不用我多说,大家都应该知道,平日里的大超市就已经热闹非凡了,如今正逢过年采购的高峰期间,像沃尔玛这样的大超市里,更是人满为患,每个人都提着大包小包,虽然满足了购物的欲望,却让人有透不过气的感觉。货架前,因为购物车占据了过道,“交通事故”时有发生,不是车撞人,就是人撞车,有时两辆车还会来个“斗牛游戏”。我推着装满了商品的购物车慢慢的、小心翼翼的往前移动。周围的人也都踮着脚尖,往前挪,要是弯腰系鞋带或者捡东西,那不好意思,你就会跟前面人的屁股来一个“亲密接触”。人们一边伸长脖子看,一边走,速度又慢了好几分。如蜗牛一般的速度有时真让我发牢骚,不住的埋怨为什么自己要到超市来,哎!这样的环境,犹如一小盒沙丁鱼罐头,虽然看上去不大,里面却塞得满满的,我就好像一条小小的沙丁鱼,被塞进这个如罐头一般的超市。特点总结:罐头超市,沙丁鱼挤佳肴三:辣椒炒苦瓜在超市里奋战许久之后,终于来到了收银台,望着长龙一般的队伍,心里万般无奈,却又只能排着,一点一点往前走。跟我一样的难友还真不少,这位仁兄无奈地朝着收银台发呆,那位一脸凝重,不知在思考什么,旁边的大嫂在念念叼叼口里不停抱怨着,还有我后面这位,一脸悲壮的望着长龙般的队伍。我实在太累,干脆靠在栏杆上,装潇洒的说一句:“俺不急!”心里却急得要命。就在我胜利在望时,服务员却说:“到31号柜台刷卡,这里只付现金。”这无疑火上浇油,我像吃了辣椒一般,气得脸红红,还不停的嘀咕:“我要去投诉!”但我没有办法,只能认命倒霉,向31号柜台“奔”去。收银员的动作,在我看来慢极了!再看前面的人,没有一个人手里没少拿东西,有的挎着一个满满的篮子,有的手里推着一大车商品,生怕超市里的东西卖不完,什么都要拿上一点。哎!这要等到何年何月去呀!我心里满是苦瓜的味道,无奈中的无奈!特点总结:火爆脾气,苦瓜心情!超市,这个集合了许多人的地方,真像一个榴莲,好不好,尝尝就知道。五年级:快乐飞虎小v1000字 五年级 叙事
-
所见、所想记事怀着迫切的心情,我们踏上了开往武汉的高铁。舒适的空调,宽敞的座椅,还有座椅前的小餐桌,让我以为是在飞机上呢!可是不久,妈妈去厕所回来后抱怨说:“厕所没法上”。后来我去的时候一看,确实如此:马桶上湿乎乎的,让人无法使用。我紧紧地捂着鼻子,恨不得立即逃出来。此情此景让我想到如果是蹲厕该多好。如果实在不行,可以设两种厕所,一种马桶,专供老人、残疾人使用。另一种蹲厕,供大众使用。还有,使用者要注意卫生,爱惜公共财产,像在家里那样使用就好了。乘务员要定时做卫生,消毒。这样就干净卫生了。但我有一个疑问:为什么酒店、家庭都用马桶?带着这个疑问,我问妈妈。她说:“那是专供少数人使用,而且使用时也很注意卫生,所以可行。但在列车这样大众化的交通工具上,很多人的使用习惯是图自己随意,很少考虑他人。造成大家的不便”。通过这件事,我想:我们做事的时候,不能一味的追求档次,要顾及实际情况。现在实际已经如此,就要加强乘客的使用宣传和管理,以及乘务员做卫生的次数。高铁上很无聊,幸亏只用了三个半小时。想起妈妈以前从广州去武汉要乘坐一夜的火车,而飞机只要2小时就到达,方便又快捷。但我一直在思索:为什么火车那么慢,还有很多人哪怕是站票也要乘坐它呢?带着这个疑问,我去问爸爸。爸爸解释说:”飞机、高铁,虽然节省了时间,但是是高消费,一些打工族出行一次,要花掉他们半个月的积蓄。比较起来,火车虽然慢一些,但价格他们可以承受。“哦,我想起来了,记得我在电视上看过春节前广州火车站的广场上,黑压压的都是回家的人们。他们有的带着被子,有的拖着行李,露宿在外面,忍受寒风的侵略,一定是为了省钱吧!有钱真好,看来我要通过自己的努力,长大后要做一个乘坐飞机与高铁的人!700字 五年级
-
汉中国的汉子,是中国文化的代表,中国文化的精华,它是不可替代的。身为一名中国人,身为龙的传人,每当看到那一个个端端正正的中国汉字,我的心中总会油然而生出一种感慨,一种自豪。据了解,目前中国汉字的总数已经超过了8万,而人们所常用的有3500字。且汉字分为简体与繁体,每当写起中国汉字的时候,我总会觉得它很繁杂,但忽一想。美,不正从这一个个繁杂中化出来的吗?难与易之间有一个不可缺少的过程,那便是让我们去感受,只有感受出其中的精华,感受美之所在,然后认真去完成。才能将中国汉字的难变成易,才能从难中感受出它的美。做事亦如此,当你遇到一难事时,不妨想想你战胜困难。完成难事后的喜悦与美好。中国汉字不但是中国文化的代表,它也是我们做人的信念。写字就好比做人,只有我们认真去写字,才能将字写好。一个字,它就像是几个人合在一起组成的团体,它们需要团结,需要和谐。而只有我们认真去对待写字,才能使它们更团结,更和谐。端端正正,稳稳当当写字,才能将汉字写好,做人也是一样,正正直直,脚踏实地地做人,才能做好一个人。中国汉字所蕴含的无穷魅力远远不及如此,我们所了解的也只是它其中的凤毛麟角罢了。它不愧为中国文化的代表,中国文化的精髓。此时此刻,汉字在我心中的地位更高了。中国汉字是华夏文明的根,是数千年历史文化的载体。我们不但应继承这千年的历史文化,更应是其得到进步。此时此刻,我只想大声喊出:中国汉字,我为你骄傲;汉字,我为你自豪!点评:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,论据充足。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。650字 五年级 议论文
-
汉中国的汉子,是中国文化的代表,中国文化的精华,它是不可替代的。身为一名中国人,身为龙的传人,每当看到那一个个端端正正的中国汉字,我的心中总会油然而生出一种感慨,一种自豪。据了解,目前中国汉字的总数已经超过了8万,而人们所常用的有3500字。且汉字分为简体与繁体,每当写起中国汉字的时候,我总会觉得它很繁杂,但忽一想。美,不正从这一个个繁杂中转化出来的吗?难与易之间有一个不可缺少的过程,那便是让我们去感受,只有感受出其中的精华,感受美之所在,然后认真去完成。才能将中国汉字的难变成易,才能从难中感受出它的美。做事亦如此,当你遇到一难事时,不妨想想你战胜困难。完成难事后的喜悦与美好。中国汉字不但是中国文化的代表,它也是我们做人的信念。写字就好比做人,只有我们认真去写字,才能将字写好。一个字,它就像是几个人合在一起组成的团体,它们需要团结,需要和谐。而只有我们认真去对待写字,才能使它们更团结,更和谐。端端正正,稳稳当当写字,才能将汉字写好,做人也是一样,正正直直,脚踏实地地做人,才能做好一个人。中国汉字所蕴含的无穷魅力远远不及如此,我们所了解的也只是它其中的凤毛麟角罢了。它不愧为中国文化的代表,中国文化的精髓。此时此刻,汉字在我心中的地位更高了。中国汉字是华夏文明的根,是数千年历史文化的载体。我们不但应继承这千年的历史文化,更应是其得到进步。此时此刻,我只想大声喊出:中国汉字,我为你骄傲;汉字,我为你自豪!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。650字 五年级 议论文
-
汉不论在作业本上,还是在课本里,都会出现一个个小精灵——汉字。汉字的每一笔,每一划都是那么优美、舒展。撇,挥洒出了中华汉字的丰富内涵;竖,向世界展示着我们中国人正直的品格;捺,像一把魔法扫帚,带我们遨游汉字的王国……瞧,中国的汉字是多么神奇啊!汉字历史悠久,从象形的甲骨文到刻在鼎上的金文,再到更加简化的小篆,到字部均匀的隶书,再到工工整整、端端正正似整齐的军队的楷书,接着到凤舞龙翔、狂野奔放的草书,最后到了快写体的行书。汉字从复杂到简便的演变过程,向人们展示出了汉字的美。汉字在不同人的笔下,也是有独特风格的。在书法家的笔下,汉字成了一幅幅艺术作品,让人赏心悦目;作家的笔下,那一个个字就连成了一篇篇千古名作。无论在哪,它都受到人们的欢迎。汉字,是我们这个星球最美、最独一无二的文字。我为它感到骄傲,更为自己是一个堂堂正正的中国人而感到自豪。350字 五年级 记叙文
-
《逃生》所想这是卷子上的一幅漫画。当我看到这幅漫画时,真是啼笑皆非。图中,一条大鱼带着一条小鱼从水里逃出来到陆地上,小鱼说:“妈妈,你不是说鱼儿离不开水吗?”我看了以后不由得苦笑。说实话,现在的环境污染太严重了,连鱼都要逃出水里生活到陆地上来,虽然在陆地上活不了多长时间,但为了活这么几分钟也要逃出污浊那不堪的水里。这全都是因为工厂随意将废水、毒水排放到了小河里,让鱼都死了。我时常问自己:人们问什么要污染环境那?有人也许会说“为了利益。”可有了钱就快乐吗?为了金钱,为了个人小的利益,世界上污染不断,环境被破坏,人民失去快乐的家园…,真是让人气愤、不解、迷惑。问什么人们不能不破坏环境,好好保护我们赖以生存的环境。我曾经看过一幅漫画,画上有一只大猴子对一只小猴子说:“如果你不听话,我就让你进化成人类!”看过后,让人感到莫名其妙的悲哀。作为人类应感到光荣,还是背负骂名?如果污染不会再有,对人类、大自然的伤害也会大量减少,人们污染环境的事成为过去,那该是多么美好呀!最后,我要说:救救我们的家园吧,救救我们赖以生存的地球吧,让我们人类与环境好好相处,共同搭建一个美好的天地。450字 六年级 读后感
-
《封锁》的所思所想张爱玲的文章,大多描写的是她那个时代所发生的平常的事。虽然是平常的事,但她却以自己极为敏锐的洞察力和对微小细节的细致观察力向人们展露一个多元化世界。《封锁》大概是写抗日战争时期,在公共列车封锁期间发生的故事。故事的男主人公是一名已婚的会计师,名叫吕宗桢。故事的女主人公是一名年轻的在大学教书的女教员,名叫翠远。这两个看似如两条平行线般没有任何交集的人却因为封锁产生了爱情,随着封锁的结束,这段短暂且飘渺虚无的感情也如烟花般转瞬即逝。每一个看似不起眼的文字都有其存在的意义。电车的玲玲声切断了时间与空间兀自成一体,为故事的发生创立了条件。本是无心的谈话,但双方越聊越投机,两个萍水相逢的人彼此倾诉着对现实生活的不满产生共鸣,以至于擦出火花。我不禁猜想,如果没有封锁呢?如果封锁永远的继续下去呢?他们的爱情还会延续吗?我想起了自己类似的经历。小学的时候,某个无聊的下午,我坐在学校的凳子上恰巧另一个同班同学也很无聊于是我们便聊了起来。我平时和她几乎没有说过话,但那天下午我们聊了很久,我告诉了她一些甚至于平时玩得要好的朋友都不知道的心事。在这之后我们并没有成为朋友,只是恰巧碰到对方时会心的笑一笑,打招呼而已。有时自己会产生疑问,我为什么要把这件事告诉一个和我没有多大联系的人?也许我们只是单纯的渴望一个可以宣泄自己不满或表达自己隐藏在内心深处想法的窗口,而相对独立的时间和空间恰好给我们提供了这样一个机会。一旦这种封闭的状态被打破,我们又会回到机械的,像火车一般永无止境的前行的生活当中。所以我猜他们的爱情只是暂时的,虚幻的,如泡露一般。好的小说不只是故事值得推敲,它的背景和看似不大重要的的小人物也很值得玩味。“他在这里看报,全车的人都学了样。有报的看报,没有报的看发票,看章程,看名片……他们不得不填满这空虚……思想是痛苦的。”为什么思想是痛苦的?也许他们是害怕一旦发现自己正过着机械,重复的生活而产生恐慌吧。这种现象在当今被物化、碎片化的社会中也很普遍。一些“宅男”的生活不正是如此吗。每天就是吃饭,睡觉,玩电脑游戏害怕社交,不断地重复着。他们害怕思考生活的意义,即便知道这种生活方式很没有意义但却固执的继续下去不愿改变,因为要改变于他们而言实在太麻烦太痛苦了。张爱玲在文中探讨的关于当时社会生活的反复,虚无和不愿思考,种种在今天这个工业化的时代仍然存在。我们只不过是换了一种手段、方式继续进行着。也许我们不能从她的作品当中得到确切的答案,但是我们却多了一种思考问题的维度。有时思考问题本身比获得答案更为重要吧。1000字 初一 读后感
-
读《秋天的怀念》所想山固然高,也不如母亲的爱高;海固然深,也不如母亲的爱深;云朵固然洁白,也不如母亲的爱洁白;花儿固然鲜艳美丽,也没有母亲的爱鲜艳美丽……这么伟大的母爱,我是从读《秋天的怀念》这篇课文体会而来的。这篇课文讲的是作者史铁生他的母亲虽然重病缠身,但她依然绞尽脑汁地想办法让自己的孩子开心,让他重新振作起来,还默默的、坚定的、乐观的、无微不至地照顾自己双腿瘫痪的儿子,鼓励孩子要好好坚强地活下去,正当她孩子要答应和她去看菊花时,自己却倒下了,就在她最后一刻时,都还牵挂着自己的儿女这么一个感人至深的故事。书中的母亲给我留下了挥之不去的印象,原来母爱是悄悄地观望,是小心翼翼地试探,是央求般的眼神,是临终前的牵挂。她的精神让我深受感动。假如有人问我:“这个世界上我最爱谁?”我便会毫不犹豫地回答:“妈妈和爸爸。”因为是他们一起用爱的乳汁把我从一个幼小的婴儿培养成了一个活力十足的女孩。我成长的每一步无不渗透了他们的爱。记得有一次,我发了高烧,这时爸爸又不在家,天上又下起了雨,妈妈这时就像热锅上的蚂蚁——急得团团转,她不管三七二十一了,拿着一把伞二话不说的就把我背起来直奔医院,一路上妈妈累的气喘吁吁,豆大的汗珠从她的额头上滴下来,我有时把伞向妈妈这偏来,却被妈妈发现了,亲切地对我说:“孩子,妈妈没事的,你多打点,你现在还发着高烧,再淋着了雨,那就了不得了。”听了妈妈的话,我的眼泪流了出来。终于到了医院了,妈妈把我放在病床上,赶忙把医生叫来,医生跟我看了看,发现我没什么事,就告诉了妈妈,妈妈听了她那颗悬着的心终于放了下来,医生说,不过要打一针,我以前一听到“针”这个字就怕,所以就不敢打针,妈妈看出了我的心思,就把我搂在她温暖的怀里,还哼着美妙的音乐,这让我感到我是多么幸福,我也忘了痛,不一会儿针就打完了,妈妈就跟我买了药,又背着我回家了。回到家里,妈妈又细心地照顾我,直到我的病有些好转,她才肯休息一下。妈妈对我的爱真的有很多很多,这些事就像沙滩上的贝壳捡也捡不完,就像天上的云彩看也看不尽,更像夜空中的星星数也数不清。妈妈她为了让我学会走路,使她腰酸背痛;她为了使我学会说话,磨破了嘴皮;她为了让我学习,使她操碎了心……妈妈她全为了我,都不顾她自己,真是多么的伟大啊!我就像一朵小花,妈妈就像一棵大树,为我遮风挡雨;我就像一株小草,妈妈就像春雨,滋润我成长;我就像一个迷惘的路人,妈妈就像一个路标,指引我该怎样走……我知道,我现在最好的回报就是好好学习,健康成长,勇敢去面对困难。900字 五年级 读后感
-
《宵汉》读后感作为一个小说爱好者,我喜欢去各大网站找各种小说看,一个偶然,发现了一本名为《宵汉》的小说。起初,被简介吸引了过去,简介很新颖,很欢乐。背景是东汉末年,这种小说是个微冷门,很少有作者会去写。这本书短短70万余字,给我的震撼、感动却很多。以前我也看过中国古代背景的一些小说,但那些写的女主都是一副柔柔弱弱的摸样,但这个不是,女主狡诈、有野心,让身为读者的我眼前一亮。这是一个女子在东汉末年与群雄争霸的热血故事,这也是一个女子参与进历史与各个人物发生的故事,这更是一个人的成长史。奇异的是,我印象最深的除了女主萧若,竟然不是男主徐荣,而是一个配角,马超。他被萧若骗过很多次,而下一次却依旧被女主骗,知道女主利用他又与他父亲作对之后,离开女主。又因为要报杀父之仇和萧若有着共同的敌人——曹操,又再次投入萧若麾下,可是萧若不再相信他,堂堂一代名将,被萧若派去当“弼马温”。他是个非常爱马的人,马儿都喜欢亲近他,就练萧若的小红马跟他亲近。后来,他恢复了将军的职位,帮萧若大杀四方。但是最终也没有得以报父仇。直到看到最后一章,我才恍然大悟,宵汉这个书名的意思:宵与萧若的萧谐音,指萧若;汉指国号汉。我理解的意思是萧若的朝代。仔细一想,还真是跟书差不多。450字 初一 读后感
-
《全阅读》读后感今天老师给我们发了一本名叫《全阅读》这本书,看到这一本厚重的书,我想也没想就把它放到了书包里面,因为对于这样的书我压根就没有兴趣。中午午休的时候,在曾老师的要求下,我们打开了这本书,看着看着,我渐渐的也喜欢上了这本书。这本书的内容丰富多彩,有诗歌,有散文,还有经典名著……其中,有一篇创造单元里的《神农尝百草》,这篇短文是我最喜欢的。它主要讲了神农帮助大家耕田种地,制造农具。后来又看到人们乱吃东西而生病,甚至丧命。他决心尝遍所有植物,可以知道什么是可以吃的,什么是有害的,什么是能治病的。最后经过神农的艰辛努力,认识了很多药物,也救活了很多人的生命。也因为不幸尝到了“断肠草”而来不及解毒,临死时还抱着两袋草药,后来人们尊他为农耕和医药之祖。正因为有了神农的创造,才有了我们的今天,也希望将来的我们继续去创造,去探索。看完《全阅读》这本书以后,发现其实并没有自己想象的那么枯燥无味,反而让人有想要去学习的冲动。这真是一本好书。400字 五年级 读后感
-
想我所想懂你所以没有问你任你多一次的放任委屈想法永远不着边际所以你分离想大声诉说我真意才发现早已丢失我力气想不沉寂但缺少了一种时机想不停止但丧失了前进动力想我所想就该多点妄想经历一些痛才会变成梦难道这就是成长想曾经寻找的方向最后迷失在流浪你给的零下的刺激让我做什么都会有勇气把所有厌恶情节都丢弃失败变成一种成长的道理会让我懂得我也需要珍惜想要成功留下留下给我给我的印记不要再受拘束我哪有那么多条例想我所想是眺望远方200字 初三 诗歌
-
寂寞所想寂寞所想一个人,一个人静静的呆在家里。一个人,一个人无聊的敲打键盘。一个人,一个人孤独的漫漫幻想。我,我幻想我在不久的将来会像哥哥那样出色;我,我幻想我在不久的将来会像姐姐那样开朗;我,我幻想我在不久的将来会像爸爸那样孝顺父母;我,我幻想我在不久的将来会像妈妈那样贤惠;恩,我相信,这不是在幻想而是事实;恩,我相信,这不是在将来而是现在;恩,我相信,这不是在描写而是口述。这,决不是不久的将来,而是在很近的将来!加油!你行的!200字 六年级 写人
-
吃席妈妈说明天要去姑奶奶家吃席,所以我打算今天就喝点水,不吃饭,到吃席时美美的撮上一顿。啊!饿的我是头晕眼花,终于盼到了第二天呀!到了姑奶奶家,我都没来得及向姑奶奶问好就直奔向饭桌,艰难的熬到了开席。我一看,哇!有黄澄澄的瘦肉丸子;香甜的米糕;可口的糖醋鱼,还有一盘“大丰收”,绿的是黄瓜;黄的是玉米;红的是萝卜……还没吃光看,我就直流口水,味口大开,咬一口,哇噻!这师傅的手艺可真是太棒了,鱼肉里渗出了美味的汤汁……真是好吃极了,对不起,我不能再写了,不然我的口水可又要流下来了。200字 三年级 写景
-
全受全归成语典故 全受全归 成语拼音quán shòu quán ɡuī成语解释封建礼教认为人的身体来自父母,应当终身洁身自爱,以没有受过污辱损害的身体回到父母生我时那样。成语故事或出处《礼记·祭义》:“父母全而生之,子全而归之。”成语造句 成语用法联合式;作谓语、分句;用于人点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。200字 二年级
-
一席空一绘画凌乱着残了背影风萧渺冥茫嫣红已是斑驳剑锈灰飞了弥尘悲凉胡曲轮廓梦了徜徉哀默无人徒留泛黄的铭誓彷徨逝火尽了参柏雾影的孤鸣依稀苍穹碎的清明西烛的谜语暗风晃的煤油灯怯懦铜雀征铎二溟?饔昙究?≌是俺嵌沸腾了的败破隐索注脚混沌雨泊篝火悔了?j惶浮尘烟雨涩秋风三伊人憔悴几番轮回物是人非悸动谁的心扉?晚风吹了铜锁刹那的阴霾惨白天籁黄昏时候残丝断缕追忆中的城郭消得碎花满地一席空……200字 初一 抒情散文