风吹麦浪
400字
六年级
散文
“远处蔚蓝的天空下，涌动着金色的麦浪。”当这曲旋律响起时，我内心不知不觉又回到那个夏天的田野。
夏天的风，吹过麦田，吹绿了草木，吹艳了鲜花，吹红了太阳。
“沙啦啦，沙啦啦……”一株麦子唱到。紧接着，成片的麦子一同作唱。像一首清新的小曲，让人快活；又像是一首有魔力的诗，融化了虫的鸣叫，树叶的抖动与鸟儿的啼啭，使声的世界变得柔美起来。
此时此刻，我身上的每一根神经，不，应该说是每一个细胞，都沉浸在麦浪的演唱会中，如痴如醉。不光是我，连天上的飞鸟，地上的爬虫，也陶醉其中，痴痴地，一动不动地站在树丛中。
麦浪的金黄是一种奇特的黄，那种摇晃的黄，它，融入了花的惊艳，草的清新，树木的阳刚以及小河的绵延与阴柔，让人心动。那金黄，摇进了我的眼睛，晃进了我的心田。
这金黄，在高级画师手里也很难呈现，因为这种金黄，有了动感，有了生命。
风娃娃玩累了，休息去了。田野里静了下来，只有一些虫儿拨动草丛，草丛里发出一丝声音。
沙啦啦——沙啦啦……
像是麦浪的余韵，轻轻地，有一种清新的感觉。逐渐的，余韵也消失了，只留下一片静寂……
六年级:娃儿
我的老师
500字
五年级
记叙文
老师是一位辛勤的园丁，是一朵朵花骨朵的‘妈妈’。从我开始上学到现在，教过我的老师很多，但令我印象最深刻的还是4年级时的语文老师-林老师。
林老师高等个儿，乌黑发亮的短发，脸上一双小巧玲珑的眼睛，笑起来两个小酒窝挂在脸上。她那眼神似乎很神奇，看透了我们每个学生的心。但令我最难忘的还是
老师那粗糙而有力的大手。
记得第一学期，我语文是全班最厉害的，可是第二单元语文测试却因太骄傲了，来了个大弯，排到了全班第10名。我那天哭了好久，还决定放弃语文了。体育课时，就我一个在教室里哭。突然，一个高大的身影在我面前出现了，我定睛一看，是林老师！她走过来，我哭着叫了一声老师，老师点了点头，坐在我旁边，她那双大手拍了拍我的肩膀，对我说："微微，记住‘虚心使人进步，骄傲使人落后’。你就是因为太骄傲了，否则你肯定是全班第一名的。你可要加倍努力哟！”老师说完，那只有力的大手再次落在我的肩膀上。我感到那只冰凉凉的大手是多么温暖，多么有力。就因为老师的那双大手，让我重新恢复信心。
老师是多么认真，这一年来，老师没有一天脸上没有黑眼圈，据她儿子讲，他有时半夜《11点-1点》起来还看到林老师在孜孜不倦的备课……有了老师，我们班语文次次全级第一；有了老师，我们班次次得流动红旗……林老师不仅是一位老师，也是我们全班的“母亲”！
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相似题目
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风吹麦浪我有一间白色的小木屋在梦里的那片麦田围绕着黄色的浪尖屋顶的风信儿在日夜不停地寻找方向麦田它在燃烧啊烧着了田埂点燃了天空熏红了晚霞而我的小木屋就像一块不会融化的冰淇淋像是我纯白的梦想静静地躺在麦田的心房感觉它的温暖每天每天我在屋子里起火烧饭在玄关眺望火红的地平线拉开老旧的百叶窗向远方吹响我的口风琴爬上屋顶看最美的月亮我早晨骑上脚踏车沿着露珠的路在湿润的麦穗中穿梭带起一粒粒麦子的馈赠到田边摘一朵含苞的向日葵到老井挑一桶水带回我的家把麦粒一一放进精致的玻璃瓶将花儿插入瓶口滴入几滴甘甜的井水那是我金色的未来在第一缕晨曦到来时种子发芽 花蕾开放250字 六年级 诗歌
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风吹麦浪“远处蔚蓝的天空下，涌动着金色的麦浪。”当这曲旋律响起时，我内心不知不觉又回到那个夏天的田野。夏天的风，吹过麦田，吹绿了草木，吹艳了鲜花，吹红了太阳。“沙啦啦，沙啦啦……”一株麦子唱到。紧接着，成片的麦子一同作唱。像一首清新的小曲，让人快活；又像是一首有魔力的诗，融化了虫的鸣叫，树叶的抖动与鸟儿的啼啭，使声的世界变得柔美起来。此时此刻，我身上的每一根神经，不，应该说是每一个细胞，都沉浸在麦浪的演唱会中，如痴如醉。不光是我，连天上的飞鸟，地上的爬虫，也陶醉其中，痴痴地，一动不动地站在树丛中。麦浪的金黄是一种奇特的黄，那种摇晃的黄，它，融入了花的惊艳，草的清新，树木的阳刚以及小河的绵延与阴柔，让人心动。那金黄，摇进了我的眼睛，晃进了我的心田。这金黄，在高级画师手里也很难呈现，因为这种金黄，有了动感，有了生命。风娃娃玩累了，休息去了。田野里静了下来，只有一些虫儿拨动草丛，草丛里发出一丝声音。沙啦啦——沙啦啦……像是麦浪的余韵，轻轻地，有一种清新的感觉。逐渐的，余韵也消失了，只留下一片静寂……风吹麦浪_500字450字 写景
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风吹麦浪又是一个阳光明媚的上午，带着愉悦的心情，我们又来到了这个空旷的地方——老家的麦田。今天似乎不同于以往，麦田里金灿灿的，而农民叔叔们也一改劳累的面貌，以大方的笑脸在等待，他们在等待什么呢？随着轰鸣声由远而近，我恍然大悟，原来是要丰收了，那庞大的“巨明王”缓缓驶了过来，声音震耳欲聋，只见它从麦田里跑了几趟，那金灿灿的麦子马上没了踪影，随后，驾驶员停下车，示意让一个叔叔过去，我以为是机器出了故障，但只见一个农民叔叔开着一辆载货车（其实我也不知道那车到底叫什么，姑且就当是载货车吧！）驶向“巨明王”，随着他不断调整车的位置，那驾驶员就爬上了“巨明王”，对着一个扳手使劲儿一板，那小麦粒就如倾盆大雨一般倾泻而下，让人有“一泻千里”之感。随后，机器又开动了，但随着又一阵轰鸣，又来了一个“抢饭碗”的，也是一架大型收割机，两架收割机像两个贪食的巨人，把一排又一排的麦田变成了那无法计数的麦粒，看着两架机器如“吃豆豆”游戏一般抢着收麦子，尽管不是什么战争，但看着一块块金黄的麦地变得平整如新，我的心里有种说不出的快感，再看那些获得了丰收的农民伯伯，他们的脸上洋溢着的，是快乐、是幸福、是丰收的喜悦，也是面对那劳累了几个月终于有了回报的满足，这沉甸甸的幸福，我们又何曾感受到过呢？已至垂暮，一辆辆载货车在农民伯伯熟练的操纵下吃力地开向回家的路，田野也没了白天的喧闹，没有了风吹麦浪的沙沙声，一切又回到了原点，那些土地好像又开始等待着新一轮的播种了。600字 初二
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风吹麦浪每当秋季来临，麦子丰收，金灿灿非常有感触，我喜欢秋天，喜欢秋天的每一种事物。喜欢云，喜欢风，喜欢树。一片金黄煞是好看，落叶纷飞，踱步吟诗，浮想联翩，美不胜收。远处蔚蓝的天空下，涌动着金色的麦浪，我站在田野里，你一个女王般庄严伫立，当微风带着收获的味道吹向我脸庞，想起你轻柔的话语，曾打湿我眼眶。奶奶，还记得你在那个秋天，曾对我说过，希望我努力读书，为你们争气，这些麦子就是你的孩子，只要你活着，地就不会荒。你没有和我们走，一个人孤独地守着田野，就像是守着自己的孩子。第二年，你从田野里播种回来，你只觉眼前一黑，倒在了路边，还是好心的王爷爷救你回家，王爷爷本想通知我们，可你不准。你忍着痛，将小麦种播完。终于，你在那个夏天逝世了。“你为什么就不告诉我们？”家人大声地喊道，难道是因为怕我们担心，还是那小麦地播种没有完成。奶奶，你为什么那么傻，少一年又如何，身体更重要。奶奶逝世的事情久久不能忘怀，因为不见得是我最亲最爱的人，小麦丰收，而播种人又在哪儿？风吹麦浪，黄金遍地。400字 初二
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风吹麦浪作文网专稿 未经允许不得转载美术课上，我把落叶涂成黄色，把苹果涂成红色，把大地涂成黄色。每忆起这些颜色，变暖意浓浓……清晨，鸟儿的歌声不再活泼，应该是去采食了吧！打开窗户，深黄、橘黄映满了我的眼睛，这，就是秋天……我跑到院子里，问奶奶：“奶奶，这里真美！”奶奶笑起，脸上亲切的皱纹也浮了起来，说：“去看看吧，外面会跟美！”我穿着淡黄的裙子，蹦蹦跳跳地来到了田野上，啊，我发现原来秋天可以这么美：高粱挺直了背，像是穿着红色军装的士兵，整整齐齐地排在小路两旁迎接路人；麦子沉甸甸的，弯了腰，我担心麦秆会折下来；这时，我听到了大雁飞翔的声音，要飞到冬天，这简直是仙境啊！为什么以前偏偏要在家里呢？玩电脑，看电视真的这么吸引人吗？大自然是我们的家，天空，大地，也是有感情的。我听到树叶沙沙的，是在微笑还是在拍手呢？这一切竟可以这么美妙。我们爱秋天，天高气爽，云淡日丽，这个画面惹地我如痴如醉，仿佛在画卷之中。浙江绍兴嵊州市剡山小学五年级:童瑶400字 五年级 日记
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散文
400字
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夏风吹吹有人赞美春风，因为春风柔情似水，像慈爱和善的母亲，吹醒了万物。有人赞美秋风，因为秋风能舍豪迈，像年轻气盛的小伙子，吹落了红叶。有人赞美寒风，因为寒风刻骨铭心，像严厉逼人的父亲，吹来了寒冷。我喜欢四季，喜欢温柔的春，豪迈的秋，严厉的冬，可我还是最钟情夏，那个火热的季节。夏天的风是舞步轻盈的舞蹈家，轻盈的舞步，没有春风的花香，寒风的雪花，只是率真的自我，清清爽爽。轻盈的萦绕在你的身边，在烈日下，她依旧舞出自己的魅力，在她的舞蹈中，没有炎热，没有烦恼。当她的舞步碎碎地点着，移动着来到你身边时，你会觉得一阵清凉。这一阵风，吹走了烦躁不安。吹走了难过无聊。是她，是美丽的夏，有春的温柔，却又有自己的梦想。夏天的风是多愁善感的诗人，优美的文字，愤怒的文字，孤单的文字，伤感的文字，都是夏。他有满腔热血，因此用太阳火辣辣的光辉来发泄；他又有悲天悯人的情怀，因此用凉丝丝的清风温柔地来抚摸你。当夏天的风无形地来到你的身边时，你会觉得一股清泉涌上心头，心旷神怡。是她，是多情的夏，有秋的豪放，却又有自己的情怀。夏天的风是久经沙场的将军，叱刹风云的烈怒，没有春，绵绵的情谊，冬，瑟瑟的寒风，只是率真的自我，我行我素。当他发怒的时候，你会觉得阳光似乎也被他束缚了，一阵透心凉。在烈日下，他依旧是一副威武，不可侵犯的样子，似乎连火辣辣的太阳也拿他没办法。当他迈着有力的步伐，一脸威严的来到你身边时，你会觉得浑身变得活力十足，烦闷的天气一扫而光，脸上的汗珠瞬时凝固了。是他，是威严的夏，有冬的严厉，却又有自己的烈怒。有人赞美春风，因为春风柔情似水，像慈爱和善的母亲，吹醒了万物。有人赞美秋风，因为秋风能舍豪迈，像年轻气盛的小伙子，吹落了红叶。有人赞美寒风，因为寒风刻骨铭心，像严厉逼人的父亲，吹来了寒冷。而我赞美夏天的风——因为它有生命，有灵性，有个性！简评：比喻生动形象,结尾和开篇虽然照应但稍显重复.750字 六年级 记叙文
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风儿吹吹风儿吹吹，吹走了炎热，我再也不用在空调房里乘凉了。风儿吹吹，吹着花草儿，花儿的五彩裙飘飘，花儿在舞蹈，草儿在做体操，真好玩！风儿吹吹，吹着大树，大树摆摆脑袋，“哗。。。哗。。。”真好听！风儿吹吹，吹来了快乐，大家都在大树旁玩耍，“小丽，我找到你啦！”真开心！风儿吹吹，吹来了许多。。。。。。100字 六年级 书信
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夏风吹吹作文有人赞美春风，因为春风柔情似水，像慈爱和善的母亲，吹醒了万物。有人赞美秋风，因为秋风能舍豪迈，像年轻气盛的小伙子，吹落了红叶。有人赞美寒风，因为寒风刻骨铭心，像严厉逼人的父亲，吹来了寒冷。我喜欢四季，喜欢温柔的春，豪迈的秋，严厉的冬，可我还是最钟情夏，那个火热的季节。夏天的风是舞步轻盈的舞蹈家，轻盈的舞步，没有春风的花香，寒风的雪花，只是率真的自我，清清爽爽。轻盈的萦绕在你的身边，在烈日下，她依旧舞出自己的魅力，在她的舞蹈中，没有炎热，没有烦恼。当她的舞步碎碎地点着，移动着来到你身边时，你会觉得一阵清凉。这一阵风，吹走了烦躁不安。吹走了难过无聊。是她，是美丽的夏，有春的温柔，却又有自己的梦想。夏天的风是多愁善感的诗人，优美的文字，愤怒的文字，孤单的文字，伤感的文字，都是夏。他有满腔热血，因此用太阳火辣辣的光辉来发泄；他又有悲天悯人的情怀，因此用凉丝丝的清风温柔地来抚摸你。当夏天的风无形地来到你的身边时，你会觉得一股清泉涌上心头，心旷神怡。是她，是多情的夏，有秋的豪放，却又有自己的情怀。夏天的风是久经沙场的将军，叱刹风云的烈怒，没有春，绵绵的情谊，冬，瑟瑟的寒风，只是率真的自我，我行我素。当他发怒的时候，你会觉得阳光似乎也被他束缚了，一阵透心凉。在烈日下，他依旧是一副威武，不可侵犯的样子，似乎连火辣辣的太阳也拿他没办法。当他迈着有力的步伐，一脸威严的来到你身边时，你会觉得浑身变得活力十足，烦闷的天气一扫而光，脸上的汗珠瞬时凝固了。是他，是威严的夏，有冬的严厉，却又有自己的烈怒。有人赞美春风，因为春风柔情似水，像慈爱和善的母亲，吹醒了万物。有人赞美秋风，因为秋风能舍豪迈，像年轻气盛的小伙子，吹落了红叶。有人赞美寒风，因为寒风刻骨铭心，像严厉逼人的父亲，吹来了寒冷。而我赞美夏天的风——因为它有生命，有灵性，有个性！ 简评：比喻生动形象,结尾和开篇虽然照应但稍显重复.800字 六年级
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风吹吹树摇摇摇来高兴；风吹吹，树摇摇，摇来悲伤；风吹吹，树摇摇，摇来怒气；风吹吹，树摇摇，摇来快乐．让我们多种一些树，为自己摇来快乐，摇来高兴吧．50字 六年级
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暖风吹在你们心中成绩好的同学是否心灵就纯净呢？我不知道，但我明白成绩差的同学不一定心里就会黑暗。也许你们会说学习好就行呀，心灵什么的并不重要。一开始我也是这么想的，但我真正同他一起玩耍的时候，并没有觉得有什么黑暗。虽然他下课爱动我的文具盒，然而并不影响我的课间时间，是他充实了我无聊的课间生活，他比某些只成绩好的同学心灵还要干净。虽然大家都觉得任书贤他成绩差，爱骂人，爱打架，也爱捣乱，但是他有时只是为了保护自己让自己强大，而且他现在也在慢慢改变。在一次我心情不是太好，他就抱着一堆书签，问我要哪个，随便挑！他那黝黑的脸上挤出一个大大的笑容，一排洁白的牙齿露了出来。顿时我不禁笑了起来，他也跟着笑，是他感染了我！我觉得他有时候也很可怜，大家都不同他一起玩儿，有的人甚至连看都不想看他。他只能看着别人玩，有时只能去捣乱一下，估计是想用恶作剧愉悦自己！他笑得那么开心，实则不知道，这样让别人会更加烦他，并没有其他什么作用。也许你会觉得他成绩不好，一定不要和他做朋友，但是他其实也是有很多优点的！比如他爱帮助同学、帮助老师……还有很多优点是你要去发现而已。虽然这一点帮助是微不足道的，但是它会像一阵暖风吹入你的心灵，让寒风变得温暖起来。同时，也希望任书贤在帮助他人的同时可以认真学习，这样你的每一天会更加快乐！500字 六年级
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风吹麦浪，那一望无际的黄我这个人最恨夏天。每到夏天就过敏，打喷嚏，鼻子出血，昏昏沉沉的很耐受。这些都得益于麦收。那时还小，家里也穷。每到麦收的季节，都是人工收割。第一次麦收，是早上3:30起的床。7岁的我站在一望无际的麦田头，没有太多的感动，只有迷迷糊糊。很多人拍过麦浪的照片，很漂亮。但是麦收真的很累、很脏，弯着腰，一镰一镰的收割，一垄麦子大约1里长，割着割着太阳就出来了，太阳无阻隔照着，又热又脏又渴，割完之后，脸上鼻子里都是黑的，也就是那年我开始过敏。腰那个疼，疼的好几天直不起腰。过程也很痛苦，没有一个好活：割完麦子，捆麦子；捆完麦子，运麦子，运到场院里；用铡刀铡麦子，铡完麦子，摊麦子；摊完麦子，轧麦子，翻场；轧完麦子，扬麦子、晒麦粒；晒好麦粒，装袋子，入仓。比如运麦子，我一般是在车上排麦捆，一茬一茬的排好，看似简单，实际你要排左右匀称，防止路上坍塌。一个个麦捆扔上来，其实是向身上砸来，麦芒扎的身上都是红点，如果排不好，父亲骂的很难听。我们那里叫过麦，学生也放麦假，每年芒种开始。也叫抢夏，越热越干，基本上3—5天结束，因为你不知道什么时候下雨。一般都是每天早上3:30左右起床，早晚吃住在场里，基本也不怎么吃饭。那种记忆的痛苦太深刻了。以至于我离开老家在外面学习、工作，一到过麦，心里就打怵，千方百计不回去过麦，有时苦了老爹老娘。如今都机械化了，不那么累了，也有了相机。就在昨天，打开电脑，看见拍的麦收的情景，真的很漂亮，一望无尽的黄色，一望无际的丰收。父母真的忙碌一辈子，看着他们弯着腰，穿着破衣服在地里干活的样子，鼻子酸酸的。在我记忆里，几乎没拉过父母的手。一年父亲给我买过一件棉袄，帮我系扣子的时候，粗糙的手指划得衣服哧哧的响。最近一次父亲病了，我拉过他的手，看着粗粗的手指，厚厚老茧，父亲投来慈祥的目光。今年，又是麦收。我回到老家，看着一望无际的麦田，一望无尽的黄色，我问父亲，今年丰收吗？父亲说今年是个丰收年。忽然想起我在读书时写的一首诗：那年我走过麦田，看见麦田里有把刷子，一刷一刷的刷着夏天。那年我走过麦垄，看见麦田里有把镰刀，一镰一镰的割着夏天。那年我丢了自己，在无尽的黄里，我问了刷子，我问了镰刀，给一个麦茬的答案。那年我放飞了自己，在尖尖的麦芒，布谷，布谷，衔来一个夏天，缱绻无尽的雨。如今，我也做了父亲。给女儿讲起麦收，女儿像是听童话。赶上了那一段经历，谁也无法回避，因为避无可避。有时也感谢那段经历，忘不了的满满的回忆，还有深深的痕迹。风吹麦浪，是那一望无尽的黄，可憎，可恨，可回忆。900字 初二 散文
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风吹啊吹亲爱的，你在听吗?静静地聆听我的诉说，诉说那千丝万缕的思绪，剪不断、理还乱的情愫，千言万语道不尽的哀愁。再人山人海中相遇，相识，再相知，可分离却是那么难免。谁和谁的故事能天长地久，谁给谁的诺言能恒久不变，谁对谁的感情坚贞不渝?风吹啊吹，吹走了昨天，吹来了今天，吹落了帷幕，却吹不走无言的思念。不需要安慰，我只想将心中积压的曾经翻给一个人看，让所有细细碎碎的感觉再一次重现，把微痛的心情轻轻加以色彩，看真实的灵魂坦白地显露出本来面目。有些记忆真得很像包裹精美的慢性毒药，初觉甜，渐渐糖衣消失，竟让人忍不住微皱眉头、轻捂伤口。时间走过，留下一个不算是结局的结局，我还呆呆地待在角落里等着，安静而执着地等着。没有雪花，没有梅花，这个冬天清冷而漫长。没有骑着白马的王子，谁来温暖我冰凉的指尖，打破着凄寒的现状。亲爱的，你不需要知道太多，只要能抚摸到我无涯的寂寞就好。所有的故事就这样走了，冷漠到不肯再回头看我一眼。一切的一切都不能再回到从前，天上的太阳也发生了改变。风中的叹息早已扎下根来，阳光下的影子被拉得像我一样长。或许孩童时的第一声啼哭，就注定了晦暗而多灾的人生。不敢再炽热地相信、真诚地付出，那么恐惧地担心看到火燃烧后的灰烬，繁华背后的苍凉。岁月幽幽地诉说着古今往来，哪个付出真爱的国君没得到悲惨的下场。或许吧，要想一生辉煌，就只能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。550字 高三 散文
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随风吹风儿吹叶儿飞繁华之后的伤悲雨儿坠----烟雨飘零谁人随？心飘飞无所谓世间繁华梦已碎心伤悲滚滚红尘漫天泪忘情水，已无谓形憔悴，心已碎我已无力却追悔任风飘零随雨坠------无尘泪随风吹50字 初一 散文
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大风吹很久多没有这么大的风了。你走在我的旁边，用一种很严肃的表情说。黄昏的街道，人开始渐渐的少去。路灯接二连三的亮起来，照亮前面的路。“我要去别的学校读书了。”你还说。我正专心于踢一颗石子，听到你说你要离开，兀的抬起头，撞上你忧伤的眸子，又迅速的低下头去。是什么时候开始这样的呢，放学一起回家。说学校里某个老上课喜欢说的口头禅，说班里的同学，说父母的不理解。你说男生要学文科是一件很不好的事情，可以当我再一次重复你可怜的数学成绩和数学成绩乘以二的语文成绩。你终于决定要读文科。其实我知道这件事你是下了很大决心的，从时不时从隔壁传来的吵架声以及你嘶声力竭的“没用的。”中知道。你被母亲逼去上数学班然后半路逃课，很不要脸的来敲我门。之后死皮赖脸的在我家待了一个下午，在不停的对我零乱的房间进行口头打击和翻看各种苦情电视剧中度过。于是我抓住了你的把柄。我说，你这么个大男人还要看这样的苦情戏？你没有回答。只是笑。而现在，我走在你的身边。没头没尾的说：“天若有情，好看吗？”你愣了一下。转过头，举起你的大手在我的肩上狠狠的留下五个指印。我龇牙咧嘴的逃开了。“你怕打针，怕打雷。”我在一旁大喊。你面露凶光，“你怕黑，还怕……”你还没有说完我就跑过来，我可不能让你说出来。你拿出手机，我看见那个挂件，是我陪你去买的。你一个，她一个。没有我的份。你说这叫定情物，可是人家收下了东西扔了情。那天早上你出门的时候和我说起，我看见你脸上没有一点血色。于是在早自习下课的时候把那个女生给骂哭了。你走过来，脸上没有表情，你用沙哑的声音说：谢谢。很轻，可是我却很清晰的听到了。我的眼泪唰唰的下来了，周围的人都是一脸诧异，只有你和我知道。我指指那个在灯光下熠熠的金属片，你笑了，用手揉了揉我的头发。我避开，开玩笑的说：“讨厌，你弄乱我发型了。”然后转过身去，嘴里大叫：“不和你玩了。”其实我是怕你看见我的眼泪。你在街的另一边，我在这一边。我逆着行人，因为是新年，每个人脸上都洋溢着喜悦。他们手里提着各种各样的礼物，从四面八方走来。他们向我走来，而你则是从另一个方向，离我远去。“你要记得我啊。”这是你对我说的最后一句话。你离开后，真正的台风登陆。风里卷着雨，打在我脸上，手上，身上，很疼。回到家里的时候，衣服上是道道痕迹。细细长长的，划过我的青春，是你的痕迹吧。我抓起话筒，想要给你打电话，可是却听见那个美丽的女声：对不起您拨打的用户无法接通……窗外又是一阵风，吹落满树梨花。900字 初一 抒情散文
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风吹麦浪_作文风吹麦浪本文是关于小学作文的风吹麦浪，感谢您的阅读！美术课上，我把落叶涂成黄色，把苹果涂成红色，把大地涂成黄色。每忆起这些颜色，变暖意浓浓……清晨，鸟儿的歌声不再活泼，应该是去采食了吧！打开窗户，深黄、橘黄映满了我的眼睛，这，就是秋天……我跑到院子里，问奶奶：“奶奶，这里真美！”奶奶笑起，脸上亲切的皱纹也浮了起来，说：“去看看吧，外面会跟美！”我穿着淡黄的裙子，蹦蹦跳跳地来到了田野上，啊，我发现原来秋天可以这么美：高粱挺直了背，像是穿着红色军装的士兵，整整齐齐地排在小路两旁迎接路人；麦子沉甸甸的，弯了腰，我担心麦秆会折下来；这时，我听到了大雁飞翔的声音，要飞到冬天，这简直是仙境啊！为什么以前偏偏要在家里呢？玩电脑，看电视真的这么吸引人吗？大自然是我们的家，天空，大地，也是有感情的。我听到树叶沙沙的，是在微笑还是在拍手呢？这一切竟可以这么美妙。我们爱秋天，天高气爽，云淡日丽，这个画面惹地我如痴如醉，仿佛在画卷之中。浙江绍兴嵊州市剡山小学五年级:童瑶400字 小学 叙事
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风吹三月耳畔拂过一阵清爽，温柔中夹杂着青涩，柔软中略带有潇洒，我知道，你来了。萧瑟的冬并未完全退去，荒芜中冒出点点新意，万物都怯弱地伸出头探寻春的气息。记忆中，你总是在此时来。你的到来为它们增添了勇气，无需言语，你轻柔地抚过草叶，使露珠更加晶莹；你小心地掠过土壤，播下春的种子。哦，大家相互低语，一片沙沙声，你来了。飘飘扬扬，清清丽丽，你披着绿色的薄纱，迈着清脆的步子，虚虚渺渺，看不见，摸不着，却又真真切切，听得见草叶窸窣的动静，看得见花儿摇曳的身姿。你仿佛浅笑着，舞着，跳着，旋转着，又时而迈着碎步，不紧不慢的经过，留下点点凉意。没有东风的沉重，去了秋风的沉熟，褪了夏风的顽劣，我猜，你应该正值豆蔻年华，你身上无不散发着早春的气息，掺着清爽的味道，渗入我的身体，流向我的心扉。我整个人经过一番你的洗涤，顿觉焕然一新，神清气爽！纯洁、美好、青涩、柔软，你将你的踪影，你的身体，你的气息，带过春的世界，让所有人，所有植物，所有动物，都记住了你。三月的风，别来无恙。400字 五年级
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风，依旧在吹“叮咚......”最后一滴眼泪滴落在手上的陶瓷杯子里，打出了清翠的响声，窗外的夕阳也偷偷的掩藏了起来，学校里已经没有人了，只剩下那个忧伤的少年，孤独的坐在教室里.....“该回家了！”像是自言自语，却又像是在对谁说，然后站了起来，收拾好了书包，就向校门口走去，还不时回过头来看看......风还在吹，吹干了他眼角的泪痕，也吹散了他的心，回想一个月以前活泼的他，却因为好朋友的离去而变得忧郁起来。是呀，他就那么一个好朋友，突然离去，谁不会心伤呢？街道上冷冷清清，人很少，只有被风吹起的黄叶在翩翩起舞，他把手伸进口袋里，拿出一个用桃花心木雕刻成的装饰物，那是一年以前和自己的好朋友一起去买的，那上面有刻他的名字。他把它握在手心里，闭上眼睛，想起他们的往惜：曾经一起快乐，一起悲伤......那段日子，他们曾经一起在学校学习，也一起去爬山，去逛街，也曾一起吃饭，一起玩，那些曾经，都成为了现在最美好的回忆，也成为他们友情的唯一见证......风，依旧在吹，吹干了眼角的泪水，也吹散了那个少年的心......400字 初二
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风，无奈地吹风，轻轻地吹过，平静的水面泛起层层涟漪。河边的几株杨柳低垂着头，毛茸茸的柳絮漫天飞舞。“爷爷，您看，多漂亮的蝴蝶！”“兰儿，爷爷要走了。”“爷爷要去哪儿？”“一个很远很远的地方。”“带兰儿一起去，好吗？”“爷爷，爷爷，您等等兰儿，不要丢下兰儿！”我猛地的睁开眼，原来是梦啊。手感觉湿湿的，呵，枕头湿了一大片。睡意早已全无，干脆到阳台上吹吹风吧。望着天上那颗最明亮的星星，耳畔响起了爷爷的声音：“兰儿要好好读书，要听爸爸妈妈的话，要做个好孩子！”爷爷，您在天上守护着兰儿吗？那颗最明亮的星星，是您吗？您已走了五年，兰儿已不再是孩子，可您怎么忍心留下兰儿在这世间不断地挣扎？爷爷，您还记得那条清澈的河流吗？可如今，它变混浊了，呵呵，人们不断地往河里倒垃圾，它又怎能不变混浊？爷爷，您还记得那几株杨柳和那漫天飞舞的柳絮吗？可如今，它们消失了，取而代之的是那座座新房和那上空“飘”着的废气。青春本是美丽的，怎奈却要以牺牲童年为代价；青春本没有忧伤，怎奈却有太多不该出现的烦恼。爷爷，兰儿好想您啊，为什么您要离开兰儿，为什么呢？风，轻轻地吹过，带着一丝无奈，吹乱了我的头发，吹乱了我的心……400字 初二 散文
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风，吹落等待又一夜迷离的风，绕过天涯，吹进海角的末端。天涯与海角本是遥远无法比拟的。但有了风的联系，它们不再相隔千万里。吹过了，溜走了，飘飞了，吹散了；你却从不回眸看一眼你飘过的地方，留下多少痕迹。也许是因为太无奈才不敢回头。不敢回头；是因为太留恋，但你无情的温柔，却早已让我深深感动。不敢回头，是因为舍不得，但你急促的脚步，早已在我心中留下永恒的记忆。我想去追你的脚步，但始终赶不上你飞般的快。那就让我歇息于此，等待你又一次的到来；等到你摇醒我沉睡的思绪。等待你吹开我心灵的迷雾。等待你吹散我心房的污点。我可是很乖巧的，因为我喜欢你呼呼吹过的声音，像一个黑夜里长眠的小孩；我喜欢看你飘过时候的狂笑。有你的地方，万物唯你独尊，你吹过的地方，落下一片雨；你吹过的地方，落尽耳边的寂寞。你低吟的叹息声，永远会成为我脑海最美的焦点。绕过天涯，吹进近海角的末端，使天涯海角只有一步之遥。趟过寂寞，吹尽一颗颗飘零的心，散下满地的思念。走过四季；吹开又一条寻梦的路，拔起的尘埃终于落入了漫漫长夜；等待你再一次拾起，就像我等待你的到来那样。400字 高一 散文
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