追忆童真•感受自然•心灵赞歌 —读《繁星•春水》有感700字

追忆童真•感受自然•心灵赞歌 —读《繁星•春水》有感

700字 初二 应用文

前记

梦,悄悄地醒了;

爱,轻轻地走过;

听,那股泉水叮咚回旋……

品着一壶悠香淡泊的红茶,听着耳边熟悉悦耳的轻音乐,我再次拜读《繁星•春水》品味冰心笔下生命的源泉、大自然的美,纯洁的童真……

一个个文字美得令人窒息,都像系上轻灵翅膀的天使,调皮天真;都像梦一样美丽,真理一样深刻。

童心,飞吧

“童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”

童年,天真无暇——那稚嫩的童音,是上帝的恩赐;那快乐、无忧无虑的童年,是快乐使者的礼物;而那颗纯洁玲珑的童心,是个美丽的灵魂,与生俱来的,是未来黎明将升起的灿烂红日……冰心笔下的童心,飞过浩瀚的宇宙,飞过美丽的心灵海岸,飞到那清新美丽的小池塘边,吟唱着熟悉的旋律。童心,飞吧!

品,大自然之美

泉水叮咚,威风轻拂,朦胧月下,蝉鸣不断……

冰心笔下的大自然,清新自然,使我不禁醉于这片美景中,投入到山水间,体验一次心灵的释怀。我最喜欢的便是这段了——

“朦胧的月下——长廊静院里,不是清磐破了岁寂,便落花的声音,也听得见了。”

多么悠意、宁静啊!这里是用声音描写静,不仅是实境,更是冰心的心境啊!冰心对大自然的沉醉倾心到达一种境界,陶然忘机……

品味冰心笔下的大自然美,我的心似乎也安静了下来,神游在那宁静美丽的世界中。

听,心灵赞歌

母爱是最悦耳的心灵赞歌,蕴含了博爱无私、至高无上的心灵情感,它是生命的源泉,美得极致和人生的港湾。当细细去倾听、品味这母爱的心灵赞歌,更是为之感动,那份深意,溢于言表……

“小小的花,也想抬起头来,感谢春光的爱——然而身后的恩慈,反使她终于沉默,母亲呵!你是那春光么?

那普照和滋润万物生长的春光、沐浴和哺育着世间万物萌芽成长、开花、结果,不都是母爱的赞歌么。品读这首诗,我似乎在母爱博大胸怀和温暖的爱中消泯……

轻轻地把书合上,茶的悠香仍旧在飘逸,而那份感动也依旧回荡在心中……

我似乎还沉醉在宁静天然的小桥流水下,骑着飞翔的童心,倾听着温暖悦耳的心灵赞歌……

我总也忘不了那句话

450字 四年级 叙事

回忆往事,童年的话真是如天上的星星一样繁多,让人记不住,不过有一句话如一块石头,在我的心里刻上了痕迹。

一天,我接到了通知书,我的脸像冰雹击打的树叶,我的眼泪不由自主的流下来。因为我的数学才考了86分,还有14分才满分。这时舅舅走过来了说:“垚垚,虽然这次考的不好,但是应该在失败中找到希望,在压力中摆脱烦恼,在痛苦中抓住快乐,在绝望中夺得生机。”我热泪盈眶,而这泪不是痛苦的泪,是喜悦的泪。我抱着舅舅,不过我还在哭,这泪像文字一样,印在我幼小的心田,使我终生难忘。舅舅把我背起来说:“人面对挫折就像面对恶魔!要有勇往直前的精神和恶魔决斗。”

“春风化雨润无声”,一个小小的动作,一句轻轻的话语,它滋润着我的心灵,舅舅的话像霹雳一般,炸开了我的心灵,把熊熊大火输入了我的心灵,把温暖送给了我。以后,我合理安排时间,一有时间我就学习,我买了很多书籍,比如:奥数书、作文选……每天我都这样坚持,成绩终于提高了,一下到了99分,使我不亦乐乎,可我的耳边又响起了那两句话,是它们给了我信心、给了我希望。

语言是人与人之间爱的桥梁,舅舅的话像阳光雨露一样,铭记在我的心田。

河南省义马市外国语小学四年级:王孟垚

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