俺班的神经榜
400字
四年级
记叙文
第三小学 五年级 王健如
提起我们班的神经榜，那可是长城内外、五湖四海，无人不知，无人不晓。他们就是徐二多和赵旭，他俩是如何被评为神经傍的呢？请看下面分解。
话分两头，单表一枝，先说一说徐二多吧，他可是一个十足的精神病，学习不好，这次期中考试居然三科都在红线（及格线）以下，数学53分，语文36分，英语更让人始料不及，下面您可要睁大眼睛，成绩居然是……是6分。真不知道他该如何对待他父母的一顿西皮削脸？
这还不完全是他被称之为神经病的理由，还有他在平时的搞笑的动作，实在是使人大跌眼镜，记得那是在一年级时，有一次我们正在上音乐课，他却不由自主地跳起了舞蹈，嘴里还说着：鞋儿破，帽儿破……逗得我们肚皮都笑疼了。
咱这回该说赵旭了，刚上一年级时，他的学习成绩很好。俗话说近朱者赤，近墨者黑。可自打和徐二多同桌以后，他的学习就老太太的年龄——一年不如一年，老师找过赵旭的家长几次，可他不但没改反而变本加厉，不仅不学习，还淘气。记得有一次上体育课，他居然把锅炉房的玻璃给打碎了。
这就是我们班的神经榜，我们可不要向他们学习呀，下次再给你看。
倒影？年华？
900字
高三
议论文
年轻是一种花开的声音。年华却是流逝在花下的影子。花开的声音很静，年华也偷偷的流过这花重月影。
高大的木棉树，班驳的树影。我们这一群如风的孩子，梦想在有一天都能有面朝大海，春暖花开的日子。木棉花火红火红的，烈日下，我们拾起那刚掉下的，它的花语是珍惜。
我们珍惜自己的感受。我们把自己当作流浪的孩子。努力去寻找那些曾经属于我们的蓝天，大树和小小的黑板，以及那些奇形怪状的字。我们在努力从现在的生活来填补那些早已失去微笑的天空，那颗孤独而高贵的心灵。我们甚至对大雨来临时那种情景而惊心动魄了。因为以及有好久没这样的震撼过了，似乎这雨是为我们寻找失去以久的记忆。其实，我们失去的年华最美的却是回忆。
那时我们最美的记忆。喜欢在空旷的操场边，在风雨来临前的晦暗时候，一个人看着听着那风吹走落叶的声音，那声音在那耳边呼呼的吹，那颗裹满步的心也听到了。闭上双眼，张开双手，我会觉得飞到从前，享受心灵在燥热里的宁静。原来，是风和雨把我们的年华吹走了。
于是我们学会去寻找。我们习惯了塞上耳麦来思考问题，总觉得身边懂得自己的朋友太少了。我们希望用文字来疗伤，却惹来了多愁善感。年轻的字，多的总是叛逆。我们不喜欢用单思维了思考问题了，以至于被现实伤的好重，但是却不后悔。因为我们懂得这就是长大，长大的路上会有很多的伤害的。所以我们依旧用心去挖掘那些让心灵一颤的导幕，我们的年华最美。
我们用守侯来留住这些。想着春天最美的梦。当阳光再次漫步到窗前的时候，我们依旧快乐。学着小时侯捉一只蚂蚁，用放大镜的聚焦来烤它。我们用秒表来记录我们失去的时间，但很快会被我们扔掉的。我们珍惜心中的每一份感受，哪怕是疼我们也不在乎了。我们学会用相片留住相拥的日子，用慢慢的时光来淡忘这慢慢珍惜的东西。等有一天，再来回忆它的重量。
我们用沙漏来记下那些叫作年华的日子。我们总觉得好孤单，想找一个美丽的天堂，从此没有孤单和寂寞。我们的年哈，如那旋转的木马，倒影的是我们留在脸上的笑容。我们要告诉现在的老师，家长，我们为什么会喜欢上非主流，只因为我们讨厌一切被别人铺好的路，我们如同在那黄金屋的小鸟。你们不知道我们也要蓝天。
我们，我们。甚至以为影片再放就是倒影了。班驳的树影，那鸟儿起飞了。
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