留在心底的风景
900字
五年级
叙事
今天第一次在网上看见文龙,前一阵经常遇到潘龙,黑子,雨亭,建同等人,真的真的想他们,他们将是我一辈子的财富,我知道我会是他们心底永远在乎的人,因为他们永远是我心底爱的人.与其说他们是我的学生,不如说他们是我的朋友,真的是用心去交往的朋友,他们让我觉得自己还是那么年轻,而且他们会毫不掩饰自己的感情,我喜欢他们那种单纯的感情,有时候他们对哪个老师比对我好我还会'吃醋'呢,有时候和朋友说起来,他们会笑我有'恋生'情节呢,呵呵,可能真的有,没办法,我就是从心底喜欢这些学生.
可能我的性格真的不象女生,所以跟我关系很好的都是男生;可能我也不是个称职的老师,所以跟我关系很好的没有学习出类拔萃的,但是我喜欢他们的讲义气,喜欢他们的重感情,喜欢他们的真诚,喜欢他们的单纯,所以我认为他们比其他学生强百倍,而且我相信他们将来都会很有出息,因为他们在我心里是最棒的.
离开他们有一年多了,不知道他们是不是更帅了呢?真的想赶紧看见他们,我是个不敢面对离别的人,我仍记得因为潘龙要转学时和他畅谈的情景,我不能忍受我喜欢的人一个个离开我,所以当时的我真的哭的一塌糊涂,我当时还不确定自己会不会继续留在那个学校,但是我还是告诉他不要走,结果他没有走,我离开了,我走的时候只是见到了个别学生,我不敢面对我喜欢的学生,因为他们会彻底瓦解我离开的决心,所以我很自私的偷偷离开了.
收到他们寄给我的'同学录'时,我的眼泪不自觉地往下掉,给他们班主任打电话时我的声音还是哽咽的,后来他们集体对着电话说:'老师,我们想你.'真的,当时的心情不是感动二字可以概括的,有这样的学生真的很幸福,觉得自己真的很幸运,自己何德何能呀,居然得到了这么多的爱,这辈子,值了!
可能真的到年龄了,所以连这群小孩子都会时常提醒我要赶紧找个男朋友了,其实我想告诉他们,我有很多相当帅的'男朋友'呀,比如:黑子,潘龙,文龙,雨亭,建同,宝顺等等,呵呵,我真的很幸福是不是?正是因为对我的这些'小男朋友'的感情太深了,所以都忘记寻找真的男朋友了,哈哈.
唠唠叨叨地写了这么多,感觉有点乱,因为现在的心情就很乱,这就是我对他们的真实感情,所以没有必要去修饰去整理,我想他们会看懂我的心,因为我们之间向来是那么默契,对吗?
父爱如山，母爱如海
1200字以上
六年级
写人
雨露滋润鲜花成长；长空让飞鸟自由飞翔；大地让高山耸立；海洋让河流长久不息。
是谁给予我生命？是谁给予我健康体魄？是谁生我养我育我教导我？是谁让我在蔚蓝苍穹之下看晨曦晚霞，红花绿草；听虫鸣鸟叫，虎啸猿啼；感受沧海桑田，人情冷暖；品尝山珍海味，玉盘珍馐？
那是父母，我坚实而温馨的避风港。
父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。确实如此，从我们出生开始，喂奶换尿布、生病的不眠不休照料、教我们生活基本能力、供给读书、吃喝玩乐和补习，关心和行动永远都不停。每天叫我们起床，上学出门都会嘱咐我们路上小心，放学早点回家，每逢下雨只要一出校门就会看到他们打伞的身影，饭桌上总会有自己爱吃的饭菜，天黑时回到家总会有一盏灯为我们开着，守大门口不时的抬头望望你回来了没有。好吃的，穿的，用的...只要是好的统统都给我们，他们不辞辛劳每天早出晚归拼命工作背朝黄土面朝天，为我们辛苦，为我们付出，只为给我们有一个美好明天。现在想想原来他们为我们做了那么多。他们把我们从小养到大，我们凭什么不感恩父母？
我记得那一年爸爸出去罐煤气罐回来，煤气罐放在车的后备箱上，那时贪玩的我懵懵懂懂把手伸到煤气罐上把它往下拉。摇摇晃晃眼看要砸到我的身上，我爸看见急忙大喊让我闪开，用自己的右手接住将要坠地的煤气罐。煤气罐都是很重的，结果导致他的胳膊脱臼。但是最后他说的却是幸好你没有事。
那时上课我突然晕倒，再醒来是深夜，抬眼便看到我妈伏在我被子上，她睡着了，我的手被她紧紧地握着。你看，遇到事情陪在你身边的永远是父母。
汶川大地震时，报道过这样一件事情：一面平移了四五米的墙壁死死地压在两个大人身上，大人身下护着一位三岁小女孩。妈妈面朝上，父亲面朝下，手臂交叉，把小女孩保护在中间。最终小女孩得救了，他们却死了。危难关头，令人肃然起敬的父母以自己的生命换取了孩子的平安
这个世界上有这样一种人，他们不求回报默默付出；这个世界上，有这样一种爱，亘古绵长，无私无求；不因季节更替。不因名利浮沉。这就是父母的爱。
几天前和父母一起外出，他们在前面走，猛然抬头，看见他们头发上不知何时长出了白发，他们的额头，不知何时长出了皱纹。突然鼻尖发酸，就这样差点落下泪来。
算算时间，我们现在上学住校，每星期只能见父母一次；到了大学就只剩下春节了，等到踏上社会有各自的事业，家庭。除掉应酬朋友、睡觉、旅游...我们还能陪在父母身边的时间有多久？父母会老啊，腰会弯，背会驼，皱纹长出，青春不再。粗糙的双手上面会长出老年斑，青筋裸露。每个人都会老，父母比我们先老，不要等到他们变成黄土之后再后悔没能尽孝道。子欲养时亲不在,痛心疾首又如何?
说一声妈妈我爱你，不要让他们这辈子都听不到这样一句话。给劳累一天的他们泡一杯温茶，说一声辛苦了。或许有人说不好意思，你知道不好意思把我们还害成什么样子了吗？因为不好意思讲话，你从来没有登上过大雅之堂，因为不好意思当众介绍自己，你失去了很多当众交朋友的机会，因为不好意思去求人你失去了很多被人帮助的机会，因为不好意思你失去了很多和领导汇报思想工作的机会，你失去了多少被提拔晋级的机会，有很多人多少年了在一个位子上从来没有被提拔过...这就是不好意思，说一声妈妈我爱你吧，你永远不知道这句话将会给他们带来多大的感动。为他们多做些事情吧，你以后步入社会还会有多少机会为他们做一些事情。
如果有一天，当他们站也站不稳，走也走不动的时候，请你握住他们的手，陪他们慢慢走，就像当年他们握着你的手一样。
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相似题目
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留在心底的风景看着电视中杂七杂八的新闻，我的思绪有点乱，“啪”地一下把电视关了。我穿上鞋，带上雨伞，去散散步……走在马路上，在汽车声，喧闹声中，雨伞上的雨珠，“砰砰砰”声格外的清晰。突然，前方一阵骚动，我起了看热闹的心意，快步走上前去。哦！一位老人，一位年迈的老人，神色呆楞，眼珠子里没有半分的光彩，嘴角微微抽动，好似在喃喃自语，又不像。他半卧在街边，是摔跤了吗？我扶她起来吧！我正要往前一步，哦，不行，刚刚新闻里还说一位大学生好心去扶一位老人，反被老人倒打一耙，将大学生告上法庭，这事闹得沸沸扬扬的呢！我可不能做这种傻事。可……我使劲摇摇头，想把帮助老人的念头从脑海之中甩出去，要是扶了他，倒霉的还是我自己！一秒钟，两秒钟，十秒钟……时间仿佛凝固了似的，周围围观的人群愈来愈多，形成一个包围圈。可所有的人却和我一样，都默默的，轻轻向四周看去，没有一个人，肯迈出一步来。这时，一个小男孩打破了僵局，他快步跑到那位老人面前，挽起了老人的手为老人披上了一件衣裳，那样小的衣裳，披在老人的肩上，显得不伦不类，却又万分温馨。老人的眼睛又有了神采，眼眶中充满了感激之情。周围的人也纷纷走上前去，送热水，找家人，嘘寒问暖……我也放下了之前的想法，脸红红的，在老人身旁打起了雨伞。雨小了，风小了，太阳也露出了笑脸，大家都因为帮助了老人，笑的开怀。这便是留在我心底的风景——人与人之间的温暖洋溢在世界里，放下成见，放下防御，温暖处处都在。600字 六年级
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留在心底的风景我曾经看不起树，看它那笨重的身躯，整天像是耀武扬威地立在那里。然而，自从那次西藏之行后，它却成了留在我心底的风景。那天在西藏，自驾车的水箱在一座山上炸开了。可前不着村后不着店的，又上哪儿去找修理店呢？幸好！遇上了一个住在山上的西藏居民，他用面包车拉着我们的车去他家，等待维修店的人第二天上山维修。他还大方地腾出两间屋子供我们休息。他家像是个四合院，中间有个小院子可以看到几张石桌、几把石椅。仿佛还有棵树，可惜太黑了，眯着眼仔细地看也看不清。第二天清晨，大人们已起。只有我们几个年龄偏小的还赖在床上。过了一会儿，只听一向爱草木的父亲大声叫道：“快起来，有个好东西啊。”我听出了一丝惊喜，我模模糊糊的从床上挣扎起来，穿好衣服出门。一推门，寒风吹来，我顿时也清醒了不少，也同时打了个哆嗦。在门口，我踢中了一块石头，它竟被冻在了地上，纹丝不动。我说道：“好冷的天，石头都冻住了。”父亲看见了，我拿着我的手走向的院子。用带着颤抖的声音说：“看那儿！”我顺着他手指方向望过去，惊讶地发现一棵很高大的树，若单是树，还不算出奇。可让我惊讶的是它那青翠欲滴的树叶竟丝毫未枯。定睛一看，叶上都结了冰，可一片叶子都没有落下。反而有些胀破了冰。“惊讶吧，这棵树就这样，从不屈服。”有个声音响起，回头一看，是那个留我们过夜的西藏人。我走近那棵树，突然发现，它脚下的土不但没冻住，反而柔柔软软的。说是这样人照顾的好，倒不如说它那可怕的意志力带动了土。望着他，我想起苏轼在《晁错论》中的一句话“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志！”是呀！何尝不是如此呢？嬴政若没有坚韧不拔的意志，又如何能统一天下？小时李白若没有这等志气，又如何能成为一代诗仙呢。若那老妇没有这等铁杵磨成针的意志，又怎能点拨李白？面对它，我十分愧疚。一想起那些拼不好就拆了不拼的乐高，不会做的卷子就画的种种经历，我就面红耳赤。在我心里，它像英雄一般不畏艰险，像冒险家拥有过人的勇气，更像立大事者，有坚韧不拔之志。我尊重它，更尊重像它一样的人。这棵树，将成为留在我心底最美的风景。800字 初一
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留在心底的风景想陪着你一起，看天边最美的风景。——题记我从小就爱看着天空。晚上，撑着脑袋，抬头静静地望着天空，月亮孤伶伶地在漆黑的夜空中，皎洁的月光倾洒在大地上，树上的叶子都反射出一星点的银光。月亮中仿佛出现了爷爷奶奶的面孔，我揉揉眼，仔细望去，月亮还是一样洁白，但我对爷爷奶奶的思念，从心底涌了上来。爷爷奶奶！你们在老家过得好吗？记得小时候，爸爸妈妈忙，总是爷爷奶奶带着我。爷爷慈祥地抚摸着我的头发，露出有点发黄的牙齿，笑着平抚我的心情，牵着我的手，带着我一起躺在大草坪上，看着蓝蓝的天空和变化无常的白云。一开始，非常不解，想天空有什么好看，不就蓝的和白的混在一起吗？有什么好看的？过了一段时间，我发现天空和云朵的变化无常，渐渐的，公园里常会看到，两老一小躺在草坪上，看着天空。我找到了观察的乐趣，去是流动的，即使没有风，云也在不断变化。奶奶指着一片云说：“看！那像不像一只麻雀！”我仔细看去说：“这是燕子，不是麻雀。”我和奶奶边看天空边聊天，而爷爷总是笑笑，一言不发地听着我们说话。我最喜欢傍晚的天空，天空成了彩色折，红、橙、黄、紫混杂在一起，组成和谐的画面，五彩缤纷。这个时候我最喜欢跟爷爷奶奶走在一条无人的小径上，面对着夕阳，手牵着手，看同一片晚霞，一起聊天。夕阳下，三个人的影子被拉得老长老长的。小径上，洒满了我们的笑声。爷爷奶奶，你们还在看那一片天空吗？还是不是一起手拉着手看那片晚霞呢？现在我学习忙碌了，但我真想陪着你们，看那一片天边最美的风景……回忆小时候的事情，望着孤伶伶的月亮，又一股思念之情涌上心头。爷爷奶奶用爱编织成的这一片天空，是永远留在我心底的风景。650字 初一
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留在心底的风景邹忌委婉劝谏齐王成为历史上一道亮丽的风景；周亚夫严于治军成为军界的一道夺目风景；鲁迅写出不朽的篇章成为文学界一道优美风景……这些都是中华民族的不朽风景，而留我心底的风景，却是些平凡而又不平凡的画面。在二零零八年“五·一二”地震中，一位母亲用自己的身躯顶住了倒塌下来的房屋碎片，保护了怀中只有三个月大的婴儿。抢救人员发现后，立即营救。最后，孩子获救了，而母亲永远地离开了人间。医护人员在给婴儿检查时，发现了被褥里的手机，上面有一条短信：孩子，如果你还活着，一定记得我爱你。在场的人眼睛湿润了，电视机前的我也被这位母亲的伟大母爱感动了。这位母亲用身躯顶住千斤巨石保护孩子的画面成了留在我心底永远的风景。在一家饭店里，有两位顾客，他们是一对父子，父亲是个盲人，儿子才二十来岁。儿子扶父亲坐下后喊了声：“老板，来两碗牛肉面。”随后又摇了摇头，轻声说只要一碗牛肉面，另一碗是葱油面。当面上来时，父亲并不急着吃，而是用筷子在碗里摸索着，好不容易夹到一块牛肉，自己却不吃，而是往儿子碗里送，儿子也没有阻止，在父亲放入自己的碗里后又悄悄夹回父亲碗里。来往多次后，儿子说：“爸，您快吃吧，我碗里都装不下了。”听了这话，父亲才开始吃。父亲为儿子夹牛肉而儿子又夹回父亲碗里的那一刹那永远成了留在我心底让我感动的风景。在一所学校里，有一位高中生家里很穷。为了省电，他每天在晚自习后十一点回家，而校门在他走出去一段时间后才关上。他一直以为大门是要到那个时候才关上的，因此春夏秋冬，天天如此，从来不觉得有什么不妥。直到有一天他被锁在校园里过了一夜，他才知道大门是在十点就关的，而原来看门的老大爷病了。他才明白，原来是老大爷一直默默地在帮他开着方便之门，当他去看老大爷时，老大爷已经去世了。老大爷为那个学生默默地开着方便之门的画面成了我心底的让我流泪的风景。其实生活中处处充满了风景，人人都可以成为一道风景：有母亲为你夹菜的温馨风景，有同学与你嬉戏的欢乐风景……我们应学会感受生活，让这些风景留在心底。800字 初二
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留在心底的风景陪伴，是人间高尚的安慰，是世间最真情的告白，是心底最美的风景。——题记犹记那碗小馄饨。薄薄的面皮儿，垂诞欲滴的肉馅儿，加上一碗鲜美的高汤，不由得“口水直流三千尺”。深绿的韭菜末，泛黄的猪油，深棕的酱油，连多日生病的我也来了胃口。那年，大病一场，你顾不得家里琐碎的小事，便从外地匆匆赶来看我。你细心照顾，为我跑前跑后，不必细数那藏在发隙间的银丝，也不必紧握你僵硬的、如松树皮一般的手，但心底，早已被温暖全身，温暖那蒙尘已久的心。提出要带我回家，这便是你封建的思想。但我知道，陪伴是最好的心灵疗伤剂。那夜，大雨倾盆，雷声一声接着一声，一道道闪电也划破了寂静的夜空。也许，我也受了这雷的影响吧，病又复发，心竟如割腕般有着隐忍的痛。你等我稍一好转，便要为我做一顿可口的饭菜。夜已深，月已明，你站在厨房里，择菜、洗菜、包馅。望着你那消瘦的背影，你那矮小的身躯，一眼温暖的泉水流过我的心底。那一刻，便是心底最美的风景。坐在桌边，看着这碗热气腾腾的传统小馄饨，早已迫不及待。屋内飘着满是馄饨的香气，我却总是觉得吸不尽。大吸一口气，耐住性子，哈口气儿，大口大口的吃。第一口，轻轻一咬，漫出了香气，连同鲜姜的汁水一起进了肚里；第二口，却再也没有了以前的急躁，开始细细地品，细细地品，想要品出那母爱的无边无际，也想要品出那香，醉人心底的香。也想要留住那心底的风景。是你，是我心中最迷人的风景。凉风习习、蝉声鸣鸣、月光融融，都不及你在厨房里忙碌的身影。多年后，再想起，才觉：那是永远留在心底的风景，留在心底最美的风景。600字 初二
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留在心底的风景当一只找不到食物的小猫去追一只活蹦乱跳的老鼠时，勇敢的老鼠妈妈总会挺身而出，帮助可爱的鼠宝宝们引开饥饿的小猫，让鼠宝宝们逃离危险，而自己却深陷其中。每当想起这件事总是让我感动不已。记得那天，阳光明媚，万里无云。小草正慢慢地从土壤中钻出脑袋，小溪里的水清澈见底，都能看到溪底的一块块形状各异，色彩斑斓的小石头，里面一条条五颜六色的小鱼正在水草间欢快的游来游去。河边，一棵棵高大挺拔的杨柳树，正把一条条细细长长的枝条挂到水面上，好像正在精心梳理自己那长长的秀发，一会儿要去和谁比美似的。一群调皮可爱的鼠宝宝正围着妈妈不亦乐乎的玩耍，时而在妈妈的肚子上爬来爬去，时而轻轻的给妈妈抓痒痒，时而又趁妈妈不注意，偷偷的舔舔妈妈的小尾巴。洞里欢快的声音把饥饿的小猫惊动了，小猫不停的在门口转来转去，眼睛不停的东张西望。正在这时，鼠妈妈带领一群鼠宝宝到洞外学习本领，教鼠宝宝们如何找食物吃。一出洞外，饥饿的小猫就往鼠宝宝身上扑去。鼠妈妈为了宝宝们，不顾生命危险凶猛地咬着小猫的腿。一旁的小花正在风中随风摆动着好象在说：“鼠妈妈加油！打败可恶的小猫。鼠妈妈加油！打败可恶的小猫。”时间一分一秒的过去了，终于，鼠宝宝们都安全地回到了洞里，可是鼠妈妈却斗不过小猫的纠缠，最后倒在了小猫脚下，成了小猫的美餐。然而鼠宝宝们却浑然不知，鼠妈妈为了自己的孩子们，连自己的宝贵生命都不要了，这真是太伟大了。这不禁让我想起了我的妈妈，不管妈妈的工作多么忙碌，身体多么劳累，妈妈每天都是早早给我烧好早饭，然后准时送我上学，接我放学。只要是我上学的日子，天天如此。啊！母爱是如此伟大，让我想起了一句名言：“世界上最美丽的声音，便是母亲的呼唤。”这一道留在心底的风景我永远都不会忘记。700字 五年级
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留在心底的风景童年的记忆，似一束美丽的鲜花；童年的记忆，似一杯清凉的绿茶，只有细细品味，才能品出真味道。而在那一晚发生的事，一直留在了我的心里，是我心里最美的风景。那是一个风雨交加的夜晚，轰隆隆的雷声打破了家里的平静。因为那天晚上我和母亲大吵了一顿，使这个原本温馨的家，被仇恨所渲染了。那晚，我和母亲在家，因为我在学习上的偷懒，被母亲批评了一顿。那时爱哭鼻子的我，顿时泪流满面，而且更因为母亲的一句话深深的刺进了我的心底，挫伤了我的自尊心，然后我就耍小脾气，把自己锁在房间里，一个人独自哭泣着。这时宽阔的房间里只能听见我的哭泣声，过了许久，我发现屋内异常安静，于是我把耳朵贴在门上，仔细一听，并没有什么动静，我心想，母亲是睡了吗？难道她没有认识到自己的错误？就在这时，我听到了一阵脚步声渐渐传来，只见在地板与门之间的空隙里传进来了一张纸条，上面写着密密麻麻的字。我认真阅读了一番，妈妈在纸条上写满了对我的爱，我顿时潸然泪下，但这次的眼泪和之前的大不相同。这次是感动的泪，我又给母亲回了一封信，虽然隔着一扇门，但我仍然能听到母亲隐隐约约的哭泣声。我们就这样以书信的方式互相传递着纸条，传递着爱。最后，母亲又用红笔写了一行最大的字儿：孩子，你出来好吗？我不想继续以这样的方式同母亲说话。于是，我马上擦干了泪痕，立刻把门打开了，冲上去给母亲了一个最大的拥抱。这时，外面的天不再是阴雨绵绵，而是晴朗的天空，我相信，老天爷也是喜欢这样强大的爱。虽然，我们和别人的方式不太一样，是隔着一扇门互相传递着爱的强大，但这也是一种母爱呀！光阴如流水，无情的岁月不知已冲刷了多少记忆，但那天母亲的纸条，却成为了留在心底里一道最难以忘怀的风景。700字 五年级
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留在心底的风景有一道美丽的风景一直深深地刻在了我的心中，那是一件感人的事，让我无法忘怀，你想知道吗？那么请走进我的作文试一试吧！那一次，我正走在一条小路上，突然，我被那震耳欲聋的声音吓了一跳，原来是两辆汽车相撞了，这一幅场景可真是惨不忍睹。过路的人们纷纷跑上前去帮助这些受害者，树上的一只只鸟儿在树上不停的叫喊着，好像在说：加油，人们，你们要加油啊。刚在碰撞的时候，几只鸟儿在空中悲伤地喊着：哎！这些人，你们开车玩手机，你看造成大祸了吧！一阵风吹过，树上的叶子仿佛“沙沙沙”地唱起了悲伤的歌，在这歌声中还夹着一些劝告。这些路人正在团结起来，那一个个奋力的背影和团结，我不经想起了一首歌“团结就是力量”，这是一首多么有一种带给人力量的歌曲。终于等到了一位位红衣战士们来到，人们就仿佛看到了救星，一位位战士们便开始工作了，这是一次多么漫长的救助。紧随其后，“白衣天使”也来到了“战场”，她们也开始了“战斗”，那就是救死扶伤。这一个场面是多么的感人。一位位好心人是多么的有爱心，这一幅这么美丽、和谐的图画，一直在我的心中刻住了。直到现在我还是记得这么这么清楚。450字 五年级
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留在心底的风景在现实生活中，美丽的风景是无处不在的。而在我的心底里，小向与我的友谊定格成了一处美丽的风景。我与小向实在幼儿园认识的，正如俗话说：“不打不相识。”我和小向上幼儿园幼儿园的第二天，便因为一点小事而大打出手。但让人想不到的是，第二天，我们便和好了，而且还成了勾肩搭背的好朋友。从此我们的友谊就日渐浓厚了。可就在不久前，我们俩又因为一张照片而吵起了架：我们俩都是足球迷，那张照片是我们俩最喜欢的梅西，我们俩互不相让，最后还大打出手，还是爸妈把我们分开了，才没有让事情继续恶化，而那张照片也在打斗的过程中被撕成了两半，而我们的友谊也随着照片而随之破裂了，一人各剩一半。从那以后，我们俩上学放学虽然是同一条路，但是我们看到了对方，就如同陌生人一样。心里都堵着一口气，谁也不低头。可时间一久，我就觉得怪怪的，好几次，我准备去找他，却想起来，我们吵架了，那些快乐、悲伤，再没人可分享。我想了想，发现这件事我也有不对的地方，那只是一张照片，我不应该因为一张照片与他打起来。我开始有些后悔了，后悔因为自己的一时冲动，而失去了一个最好的朋友。回忆过去，我和小向的快乐时光，我更加沮丧了，我和小向的友谊究竟有什么办法才能恢复呢？几天后，我走在放学的路上，看见了小向，我刚准备开口，又觉得不好意思，道嘴边的话又活生生咽了下去！刚想溜走。他突然叫住了我，他低下头，沉默了足足一分多钟，才吞吞吐吐地说：“对……对不起，那……那天，我……不应该与你因为一张照片而打架，我们和……和好吧。”我大吃一惊，又欣喜不已，连忙说道：“那天，我也有不对的地方，我们还是好朋友。”说完，我们不约而同地将那张照片拿了出来，合在了一起。我真想用照相机记录下这一刻，可我想了想还是没有，因为我觉得将这处风景永远记在心里是最好不过了。700字 五年级
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留在心底的风景我和外婆去外公家，外公的家在山里的一个小村子里。坐在去外公家的车上，公路两边全是大片大片的水稻田，一棵棵水稻排的密密麻麻，令人眼花缭乱，向远处眺望，就像一汪绿色的海洋。在这里芭蕉树随处可见，长棍似的，叶茎加上蒲扇一样的叶面，搭配的协调极了，看起来很是赏心悦目。到外公家了，外公家的房子结构很特别：是一栋木质结构的房子，两个房间左边一间，右边一间，中间客厅有两扇门，却是一扇门通外面，一扇门通客厅，两扇门一开就搭在一起。外公家很简朴，除了两个房间外，再没多余的房间，也没有什么装饰。第二天，外公带我上山去摘辣椒，站在山上向远处看：几只白鹭一会儿在空中飞翔，一会儿停在稻田里休息；对面青山一片葱绿，隐隐约约看见山上有几条弯延的小道，十分壮观。摘完辣椒后，我在路旁摘到许多蒲公英，一阵微风吹过，那些带着降落伞的白色小精灵离开了我的手掌，在空中旋转着、飞舞着，很快连成了一道漂亮的风景线。我的小侄女尹靓敏家养了一头牛，名字叫毛毛，毛毛的眼睛长的像骆驼一样，眼睫毛有两层。傍晚它在山上吃草，在夕阳的映照下，与青山绿水构成一幅极为美丽的图画。风景好，空气也新鲜。早上一起来，我就贪婪地呼吸着清新的空气，通身感到一阵清爽，芬芳的空气中带着细细的草根味，淡淡的花香味。这里的空气真好，可不像我们城里，一辆汽车排出的废气就是一大团黑烟，何况还有那么多辆，空气怎么会好起来？在外公家住了一段时间我就回来了，但那山里的风景，我永远忘不了！550字 五年级 写景
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留在心底的风景盘古初开天地，便创造出无数令人神迷的景色，或刚或柔，刚者如李白的长江破浪，飞流直下，苏轼的大江东去，旭日喷薄；柔者如白朴的小桥流水，烟雨人间，李清照的寻寻觅觅，冷冷清清。中华五千年的历史，这便是我留在心底的风景。你从盛唐走来，唐诗是你的风采；你于长安漫步，放荡不羁是你的姿态。面对强权，你无所畏惧，高声呼出：“按安能横眉折腰视权贵，使我不得开心颜；任途遭贬，你仰天大笑：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”酒入豪肠，七分酿成了月光，还有三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐。你的自信，你的是坏，成为我心中最美的风景。“明月几时有，把酒问青天”你的任途不平坦，朝上权臣当涂，你的正直使你几度遭贬。可就算被贬岭南，你依然能乐观的吟出：“口啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人。”面对亲友离去，你不为所动：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”苏轼，你的乐观，你的淡泊，成为我留在心底的风景。“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”你一个柔弱女子，却承受着无尽的伤痛，国家灭亡，丈夫去世。你也曾有“常记溪亭日暮”的欢乐，“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的奔放，但更多的，仍是那剪不断，理还乱的哀愁。“乍暖还寒时候，最难将息”，李清照，你的伤感，你的哀愁，化作我心中最美的风景。李白的自信豪迈，苏轼的乐观淡泊，李清照的伤感哀愁，这便是我心中最美的风景，永远铭记在我的心中。石家庄市42中初一：牛瘪犇500字 初一 叙事
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留在心底的风景经过两天两夜的暴雨，大水淹没了城市里的街道，乌云仍然笼罩在每个人的心头刚打开家门，一阵寒风吹来，吹得我瑟瑟发抖，街上的积水也随之泛起涟漪，这时一片枯叶脱离了树枝，飘飘零零的盘旋在风中，落入了积水中，随着水波远去了。啊，已经是深秋了。“唉，街上这么大的积水，我竟然还必须去上学，命苦啊。”我一边抱怨，一边慢吞吞地穿上高高的防水靴。穿好靴子，我无奈的走进了冰凉的深水中。“哇，这水好凉啊”凉意透过厚厚的防水靴，直扑向我的脚面，冰封了我的血管，但怎能不去上学呢？我只好硬着头皮艰难地往前走。走出了家门前的胡同，我走上了宽敞的马路，眼前出现了令我惊奇的场面，这里竟然堵车了，在以往喧闹的傍晚，这里也经常堵车，想不到这么恶劣的天气也有人开车出门，竟比我们学生还要辛苦，我在许多汽车中间缓缓的挪动着，这时我来到了积水最深的地方，我抬头向前看了看，忽然看到了一个交警正站在马路中间积水最深的地方指挥交通，积水已经漫过了他的防水靴，水灌满了他的靴子，积水正顺着他的衣服向上浸，他的大半个裤子都已经湿了，刺骨的冰水冻得他的腿直发抖，然而他仍然站在那里，认真的指挥着交通。虽然他的腿在发抖，然而他指挥交通的手势却铿锵有力；虽然他的身体很冷，然而他的热血却在沸腾。我多么希望能有一个相机拍摄下这美丽的风景，然而我没有，我只能在心中默默的佩服他。我加快脚步向学校走去，坐在座位上刚才的风景仍然浮现在脑海中，我拿出了课本第一次认真的坐在座位上学习，我以后一定要认真学习，长大后也要当一名兵，为国家为人民做出自已应有的贡献。文登市三里河中学初三:孙效翔600字 初三 叙事
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留在心底的风景雨，沥沥地往下滴，然而雨后的彩虹流进了我的心田。雨儿似乎厌倦了天上的生活，争先恐后地逃出天空妈妈的怀抱。天空妈妈生气了，气得脸都白了，不停的闪着道道吓人的闪电。天阴森森的，地湿淋淋的。我望着这样的天气，不禁打了一个寒颤。老妈也真是的，这么大的雨也要我出去，真怀疑她不是我亲妈。突然我看到了一辆大车正朝左边驶去，而那儿有一个脱离了父母看管的小孩在路边戏水。我在想：“到底要不要救他呢，他离我这么远，就算到了，恐怕还赶不上，没准，我在马路上跑着，一辆车又向我这边撞来咋办。”“这孩子没救了”我不禁发出了感叹。那车离他越来越近，怎么办，就差1米了。忽然，闪出一道影子，在雨点的淡化下，变得朦胧不清。转过头一看，小孩不见了，影子却变得越来越清晰，似乎有两件东西在摩擦。车跑了，留下他在那湿淋淋的路。他的神情很安稳，似乎不曾后悔过。他——一位12岁的男孩。我不禁愣住了。不知道为什么，冰冷无情的雨儿啪在脸上，居然是热乎的。难道是雨儿也感动了吗。哦，原来是我脸上的潸然泪下。雨伞跑了，是在嘲笑我的胆小懦弱吗？雷电更闪了，是在责备我的冷酷无情吗？他流进了我的心田——一位不知名的小孩，形成了一道壮丽的风景线。雨不再沥沥往下滴，他化作了一道雨后的彩虹。广东中山沙溪中学初一:黄丽涵450字 初一 叙事
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留在心底的风景回忆童年，我总能发现一处平凡而有温馨的画面：两个满脸稚气的小孩子围坐在一个露出淡淡微笑的男人面前，痴痴地听着他讲故事，而其中的一个，就是我；那个男人，就是我的父亲。多少年的时光流逝，经过了一次又一次蜕变，我怎样也忘不了那个夜晚，那个有着淡淡月光的夜晚。那晚，父亲那张慈祥的脸温暖着我的心，使我在畏难无助的时候增加了一份勇气，在自满焦躁时多了一份平和，在失败受挫时多了一份自信心。还记得哪天夜晚，天空中繁星点点，柔和的月光透过窗户照射在地面上，我和弟弟便在这柔和的月夜中，倾听着爸爸讲的故事。月光给爸爸的故事增添了神秘感，我们一直是目不转睛地看着爸爸，全神贯注地听着那动人的故事。我清楚地记得爸爸的眼睛，乌黑闪亮，映衬着点点繁星，如同浩瀚的天空，把我们笼罩在里面，似一股清泉滋润着我们求知的欲望。爸爸的嘴一张一合，我们的眼睛一眨一眨，形成了一幅奇妙的画面。故事的内容现在已记不得了，我不知道这幅平凡的画面为什么能让我铭记在心。多少个日日夜夜，我总能回想起那个充满了一种说不出的感觉的画面；多少个日日夜夜，我总渴望再回到哪一个夜晚，重温那夜得温暖。因为构成这幅画面的是用父爱凝成的笔，一笔一笔既仔细又小心翼翼地画在我幼小的心田里，无法抹去。我心底的画面，虽不及中国名画家画出的水墨画清新淡雅，却比它们多了一份醉人的情感；虽不及西洋画家那般真实立体，却比他们多了一份温馨，一份淡然。因为那幅画是我敬爱的父亲，用他的如白开水般温热的爱始终守护在孩子身边的一个瞬间。河南宏力学校初二：张三元600字 初二 叙事
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留在心底的风景有一种承诺叫白首，有一种等待叫希望，有一种漂泊叫家园，有一种笑容叫无邪，这些都是印在我心底最深处而又不可磨灭的风景，而今天我又收获了一种风景，这道风景叫关爱。这两天天气好，气温也高，家里呆不住，只能去图书馆乘凉了。谁知，大家都是抱着这种心态，图书馆里那还有位子替我留着呢？所以，我只能坐在喧闹的二楼大厅上写作业。不知什么时候，我的身边多了一对祖孙俩。老爷爷穿着一件洗得发白的衣服，灰黑色的裤子，皮肤黝黑，突出的血管可以让人想象出他年轻时所经受的苦难。小孙女穿着一件淡紫色的毛衣，袖口已经有些短了，枯燥的头发，干黄的皮肤，才5岁左右，却给人一种营养不良的感觉。听说话的口音，是外乡人，我猜定时小女孩的父母在这儿工作，假期孩子无人照顾，只能把爷爷从老家接过来照顾孩子了。过了段时间，小孙女嚷着说饿了，于是老爷爷就牵着她走进了小卖部。依稀间，我仿佛听见了凶神恶煞的老板娘吼道：“真是穷人像，方便面加水时4块5，少1毛都不卖。”没多久，祖孙俩从小卖部出来了，手上多了一盒方便面。老爷爷小心翼翼地把面盒放在桌上，下女孩满目期待的看着面盒。我被这飘散出来的香味早已弄得无心写作业了，偷偷抬起头，观察着这祖孙俩的一举一动。之间老爷爷那只苍老的手颤巍巍地拿起叉子，轻轻地吹了几下，再送到小孙女的嘴里，那沧桑的眸子里尽是疼爱与关心。我计算了一下，吃这碗面，祖孙俩用了将近半小时。小孙女出完面条后老爷爷舍不得扔了那汤汁，把剩余的残汁吐了下去。祖孙亮吃完面条后，有逗留了一阵，便走了。我一个人愣在那里，想象着他们的背影，有一种叫感动的东西在我的心中蔓延，那心灵深处又多了一道风景。600字 初一 叙事
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留在心底的风景“读万卷书，行万里路。”在漫长的人生中，会看到许多风景，而真正让人印象深刻，深深铭记心中的，却是寥寥无几。我的童年在乡下度过，每每夏夜，人们常常搬出长椅坐在家门口乘风凉。皎洁的明月高高悬在空中，弯弯的小河边几只萤火虫飞舞着。我伏在奶奶的膝盖上，听她讲悠远的神话故事，唱曲调朗朗上口的童谣，不知不觉中，悄然睡去。忽的感到一丝凉意，朦胧的睁眼，只见奶奶仍保持着先前的姿势坐着，手中的蒲扇轻摇，为我带来缕缕凉风。她的嘴角微微上扬眼睛几乎眯成一条缝，眼神深邃温和而又充满慈祥，萤火虫发出点点萤火，使她的笑容愈加柔和，那笑容好似一缕春风，轻轻拂过我的心尖，又好像一泓春水，悄然温暖我的心田，还好像一盏烛火，照亮我的心房。那年奶奶对我无微不至的关爱和萤火虫的点点光芒一同化为风景，永留我的心房。那个春天，我们一同前往古镇游玩。春雨缠绵，细密的雨丝无声无息的落到瓦片上，顺着屋檐滴落在青石板上，溅起一滴小小的水花，更显江南的朦胧。归途中途经一个卖糖人的小摊，但苦于时间紧迫，不得不放弃了心中的念头。到了车站，她却让我等她一会。时间一分一秒的流逝，却始终不见她的人影。缠绵的春雨渐渐大起来，模糊了远处的景色。一个身影急急忙忙的赶来——是她。只见她大口大口的喘着粗气，额上的汗珠密密麻麻，就连额前的几缕碎发也已被汗水浸湿，我还没来得及开口询问，她却从怀里摸出两根包的严严实实的糖人，把其中一个塞到我手里，笑着说：“一起吃吧。”那一抹笑触动我的心弦，使我的眼眶不由得微微湿润。那年春雨中奔跑的身影和江南朦胧的身姿一同化为风景，永留我的心间。那年秋天，寒风萧瑟，黄色的树叶纷纷飘落，天色已晚，街边的路灯已陆续亮了起来，老师却依旧坐在讲桌旁为我讲解题目，见到我眼中的迷茫和依旧似懂非懂的模样，再度拿过我手中的卷子，用她有些沙哑的声音耐心的给我讲起了题，余光在无意中瞥到桌角那和早已冷却却未曾动过几口的饭菜，目光就此定格，听着她的谆谆教诲，她的声音尽管沙哑却依旧富有耐心，她总是为我们而忘却自己的感受，她就像是一根蜡烛，为我们照亮前路却将自己燃烧殆尽，无怨无悔。再对上她关切的眼神，我不由得红了眼眶，鼻子微酸。那年秋天她谆谆的教诲和街边的路灯一同化为风景，永留我的心海。不论是那年夏天奶奶的关爱，还是那个春天我俩之间的友谊，亦或是那个秋天老师对我的谆谆教诲，都是我这一生之中最美的风景，我会把这些风景永留心底。900字 初二
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留在心底的风景有些事，有些人，有些景，会深深烙印在心底。它们就如海滩上那些美丽的贝壳，总会在记忆的长河中熠熠闪光，让人永远怀想，无法忘怀……从小学升入初中，陌生的环境，让我孤独惶惑，不知所措。正当我迷茫之际，我心中的女神——黎老师，走进我的世界。清晰记得您上第一节课的情景：您迈着轻盈的步子走上讲台，始终保持微笑的“娃娃脸”，让沉闷的教室一下变得活跃起来。情景对话式的打开方式，开启我学习英语“新时代”。面对新颖的教学方式，同学们学习的热情如面团一样陡然膨胀起来，课堂竟有爆棚之势。胆怯的我也一反既往，变得勇敢起来。正当我渐入佳境之时，黎老师突然和蔼可亲地点我回答问题。我慢腾腾地站起，双手不停抖动，心中焦急，全写在脸上，脸越涨越红，似火一样燃烧。我心想：完了，黎老师一定会批评我的，这么简单的问题都不会。看到我紧张的样子，黎老师亲切友好地说道：“别紧张，我相信你能回答！”这一句鼓励，让我自信地抬起头来，直视黎老师鼓励的眼神，我大胆地回答起来。黎老师赞许地点点头，十分高兴地说道：“回答正确，你真棒！”黎老师的欣喜与同学们的掌声，一下子点燃我学英语的热情，让我这个曾经害怕英语的人对英语学习竟充满了无限期待……这次课以后，我爱上了英语，爱上了那个我曾经厌恶的学科。不久之后，我们进行了第一单元英语检测。由于我的记忆力不好，心理素质欠佳，导致发挥失常，成绩刚刚及格。看到英语检测成绩，我也是醉了，欲哭无泪。正当我情绪低落之际，细心的黎老师把我叫到办公室，语重心长地对我说：“这只是一次考试，一次日常检测。只只要掌握好就甭担心，老师相信你，你信老师吗？”黎老师的话语如一束光，将我阴霾的天空瞬间照亮。是的，只要时刻准备着，还怕没有出路。信心比黄金都重要，只要化压力为动力，一定会学好的。望着黎老师充满期待的眼神，我信心满满地点头应允。在以后的学习中，我越战越勇，英语成绩如芝麻开花——节节高。黎老师看在眼里，喜在心头。每每见我，总是微笑对我说：“我们的宇希同学了不起，请持续前行哟！”说得我乐不可支，如吃了蜜一样甜。曾经胆怯自卑的女孩，越来越大胆自信，这份功劳非黎老师莫属。在她的鼓励与引领下，我茁壮成长；在她的关心与呵护下，我阔步向前。黎老师关爱的细节如一片风景，烙在心底，永不磨灭。感谢您——黎老师，您就是我无遮拦天空下的荫蔽，成为我永远怀想的风景！900字 初一
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留在心底的风景小区里有一个中心花园，花园旁有一个小卖部。老人在长椅上微阖着眼，享受着惬意的午后时光。孩子们呢？揣着攒下的零钱，兴冲冲地跑向小卖部，眼里闪过激动的光。小卖部老板的儿子是那时我为数不多的朋友之一。他有着直接从货架上拿东西吃的特权，这一度令我非常羡慕。可当他终于想起要分享时，我又不好意思起来。那男孩有些委屈，低着头踢起路上的石子，赌气地说一句，那他可就一个人吃了，把饼干嚼得无比响亮。他不住地往我这边瞟，似是期待我会突然反悔，又不愿主动开口。风儿推搡着树叶，沙拉沙拉，夹杂着他那儿传来的咔擦咔擦声。天色倏地暗了下来，风声也渐渐强劲。最后只听“哗啦”一声，数不尽的雨点朝地面砸下，留下一道道水渍。我逃进了小卖部避雨，同那男孩一起。老板见了，也不说话。夏天的雨说来就来，说走就走，常有行人到小卖部来避雨，老板早已见怪不怪了。我还是没能抵挡住美食的诱惑，扭扭捏捏地讨了一块饼干，和那男孩有一搭没一搭地聊了起来。雨一直下着，丝毫没有要停的迹象，反而越下越大，越下越大。我和那男孩聊尽了大大小小的趣事，沉默地看向互相，又尴尬地移开了视线。一时间，小卖部里没有人说话，只有风雨在门外不知疲倦地呼啸。老板瞥了我一眼，只能看见我无辜地冲他眨着眼。他又望了一眼门外，叹了一口气，从柜台下抽出一把伞，吩咐那男孩看好店。男孩乖乖地点了点头，安静地坐在了柜台后面。“小姑娘，你家是几号啊？”他起身，拉开了玻璃门。“45号。”我答道，紧跟在他的后面也出了门。矮矮小小的我努力仰起头，试图看清他的表情。我没能看到，可他的侧影却突然变得无限高大，深深地刻在了我的脑海里。我往小卖部跑得越来越勤了，和老板的儿子也越来越熟络了。在一个个盛夏的下午，我们一起坐在小卖部的空调间里，“哧溜”地吸着赤豆棒冰，聊着一件又一件琐碎的小事。老板偶尔接上两句，就连来往的客人也露出了笑容，甚至有时还会插上一两句。那样美好的风景，我永远也不会忘却。后来，搬家了，再也没有回过那间小卖部。那男孩的面容在我的记忆里渐渐模糊，老板也只留下了一个高大的侧影。但那个人来人往的小卖部，混着市井气、人情味与童年的友谊的小卖部，它成了我留在心底的一道风景，成了我心中最温暖的回忆。900字 初一
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留在心底的风景“风吹落一身浮尘，掌心紧握年华的余温，谁在耳边轻轻问，时间快得多残忍，只为一秒的认真，用尽余生的虔诚，只为了来换那刹那的永恒……”当我再次踏上这条路时，昔日的画面再一次浮现在脑海中，心里不禁多了一份愧疚，更多的是后悔。但一切已经成为过去，多么希望时间可以倒流，永远定格在那一刻啊！阳光下，桂花飘香，风吹树叶沙沙作响，一大一小，手牵着手向前走去。小孩银铃般的笑声，老人和蔼的面容，两人不经意相视一笑。小孩从路边摘了一对小花，将一朵放在老人手上，笑道让老人给他戴上。老人笑了笑，照做了，小孩也是这么做了，并说道：“等我长大了，一定为您戴上最美丽的花朵。”老人笑着应道：“好好好，等奶奶老了，你就给奶奶带回来最美丽的花朵，也许那时奶奶已经走不动了。”“那我会像现在这样紧握你的手，在阳光下我们一起走。”小孩坚定的眼神让老人感到欣慰。后来，小孩由于外出学习渐渐地不怎么与老人联系。因为既没有时间，也没精力，毕竟学习已让她倍感压力，偶尔几次与老人的通话也是浅浅带过，当初的承诺早已抛诸脑后，可老人却还一直记得，每次总会与她描述家乡桂花树的盛况。时光飞逝，有一天女孩突然接到家人电话，老人危险期的消息让她措手不及，当她赶回家时老人已经病逝了，女孩一下子愣住了，原来一直蒙在鼓里的是自己，老人上次微弱的声音竟是最后的别离。瞒了她这么久，她的眼眶被湿润了。此刻她的心有多痛，女孩猛地想起小时候的事以及老人电话里的话语，原来她一直在等……“茶一盏，几言欢，这相思斟太满，其中浓淡，你可敢揭穿。离别涩，泪轻泛，是谁乐而忘返，遗憾够余生。”所有的一切仿佛定格在美好的那一刻，深深地留在心底。是啊，那个女孩便是我。我的无知，我的一言一语，奶奶都记在心里，而我却忽视了，忽视了那个爱我的人，那个一直在等我的人。回忆往昔，脑海中总会浮现一大一小，在阳光下手牵手前进的画面，伴着欢声笑语……虽然她们已渐行渐远，但一左一右构成的一幅美丽画卷，深深印在我的心里，成为我心底最美的风景！那么的令人向往，那么的温暖人心！用手采摘下一朵桂花，我想这散发芬芳又见证我与奶奶携手同行的花，是最美丽最有意义的。我轻轻地捧在手心，向前走去，仿佛带着奶奶的期许，去迎接今后的生活。“孤独香，往事浓，浇醒旧时梦，雨倾空，愿汹涌，择一壶，问秋风……”留在心底的那风景，几番照我心动。900字 高一
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留在心底的风景今天第一次在网上看见文龙,前一阵经常遇到潘龙,黑子,雨亭,建同等人,真的真的想他们,他们将是我一辈子的财富,我知道我会是他们心底永远在乎的人,因为他们永远是我心底爱的人.与其说他们是我的学生,不如说他们是我的朋友,真的是用心去交往的朋友,他们让我觉得自己还是那么年轻,而且他们会毫不掩饰自己的感情,我喜欢他们那种单纯的感情,有时候他们对哪个老师比对我好我还会'吃醋'呢,有时候和朋友说起来,他们会笑我有'恋生'情节呢,呵呵,可能真的有,没办法,我就是从心底喜欢这些学生.可能我的性格真的不象女生,所以跟我关系很好的都是男生;可能我也不是个称职的老师,所以跟我关系很好的没有学习出类拔萃的,但是我喜欢他们的讲义气,喜欢他们的重感情,喜欢他们的真诚,喜欢他们的单纯,所以我认为他们比其他学生强百倍,而且我相信他们将来都会很有出息,因为他们在我心里是最棒的.离开他们有一年多了,不知道他们是不是更帅了呢?真的想赶紧看见他们,我是个不敢面对离别的人,我仍记得因为潘龙要转学时和他畅谈的情景,我不能忍受我喜欢的人一个个离开我,所以当时的我真的哭的一塌糊涂,我当时还不确定自己会不会继续留在那个学校,但是我还是告诉他不要走,结果他没有走,我离开了,我走的时候只是见到了个别学生,我不敢面对我喜欢的学生,因为他们会彻底瓦解我离开的决心,所以我很自私的偷偷离开了.收到他们寄给我的'同学录'时,我的眼泪不自觉地往下掉,给他们班主任打电话时我的声音还是哽咽的,后来他们集体对着电话说:'老师,我们想你.'真的,当时的心情不是感动二字可以概括的,有这样的学生真的很幸福,觉得自己真的很幸运,自己何德何能呀,居然得到了这么多的爱,这辈子,值了!可能真的到年龄了,所以连这群小孩子都会时常提醒我要赶紧找个男朋友了,其实我想告诉他们,我有很多相当帅的'男朋友'呀,比如:黑子,潘龙,文龙,雨亭,建同,宝顺等等,呵呵,我真的很幸福是不是?正是因为对我的这些'小男朋友'的感情太深了,所以都忘记寻找真的男朋友了,哈哈.唠唠叨叨地写了这么多,感觉有点乱,因为现在的心情就很乱,这就是我对他们的真实感情,所以没有必要去修饰去整理,我想他们会看懂我的心,因为我们之间向来是那么默契,对吗?900字 三年级 写景