留在心底的风景
900字
三年级
写景
今天第一次在网上看见文龙,前一阵经常遇到潘龙,黑子,雨亭,建同等人,真的真的想他们,他们将是我一辈子的财富,我知道我会是他们心底永远在乎的人,因为他们永远是我心底爱的人.与其说他们是我的学生,不如说他们是我的朋友,真的是用心去交往的朋友,他们让我觉得自己还是那么年轻,而且他们会毫不掩饰自己的感情,我喜欢他们那种单纯的感情,有时候他们对哪个老师比对我好我还会'吃醋'呢,有时候和朋友说起来,他们会笑我有'恋生'情节呢,呵呵,可能真的有,没办法,我就是从心底喜欢这些学生.
可能我的性格真的不象女生,所以跟我关系很好的都是男生;可能我也不是个称职的老师,所以跟我关系很好的没有学习出类拔萃的,但是我喜欢他们的讲义气,喜欢他们的重感情,喜欢他们的真诚,喜欢他们的单纯,所以我认为他们比其他学生强百倍,而且我相信他们将来都会很有出息,因为他们在我心里是最棒的.
离开他们有一年多了,不知道他们是不是更帅了呢?真的想赶紧看见他们,我是个不敢面对离别的人,我仍记得因为潘龙要转学时和他畅谈的情景,我不能忍受我喜欢的人一个个离开我,所以当时的我真的哭的一塌糊涂,我当时还不确定自己会不会继续留在那个学校,但是我还是告诉他不要走,结果他没有走,我离开了,我走的时候只是见到了个别学生,我不敢面对我喜欢的学生,因为他们会彻底瓦解我离开的决心,所以我很自私的偷偷离开了.
收到他们寄给我的'同学录'时,我的眼泪不自觉地往下掉,给他们班主任打电话时我的声音还是哽咽的,后来他们集体对着电话说:'老师,我们想你.'真的,当时的心情不是感动二字可以概括的,有这样的学生真的很幸福,觉得自己真的很幸运,自己何德何能呀,居然得到了这么多的爱,这辈子,值了!
可能真的到年龄了,所以连这群小孩子都会时常提醒我要赶紧找个男朋友了,其实我想告诉他们,我有很多相当帅的'男朋友'呀,比如:黑子,潘龙,文龙,雨亭,建同,宝顺等等,呵呵,我真的很幸福是不是?正是因为对我的这些'小男朋友'的感情太深了,所以都忘记寻找真的男朋友了,哈哈.
唠唠叨叨地写了这么多,感觉有点乱,因为现在的心情就很乱,这就是我对他们的真实感情,所以没有必要去修饰去整理,我想他们会看懂我的心,因为我们之间向来是那么默契,对吗?
游记
700字
五年级
叙事
游记
北大附中重庆实验学校五年级一班徐姗姗
今天是星期二，学校组织我们去秋游。
昨天晚上，我们一个比一个兴奋得睡不着，贾老师一个劲儿地叫时候我们睡觉，只有这样明天的才能神采奕奕的出去玩呢！早上，同学们一个个背上胖鼓鼓的书包逢人则问：“嘿，你带了多少零食啊？你知道我带了多少零食吗？我带了……
老师在教室讲了注意事项以后,我们就上车了.在车上,早就已经整装待发的我们已经按捺不住自己激动的心情了,只好用零食来发泄自己拿为什么还不出发的想法.
出发后的第一站是三峡博物馆,在这个地方的环幕式电影里,我看到了:三峡.小三峡.喜马拉雅山的形成年代和形成时的样子.其中,喜马拉雅山是在两千万年前形成的.
第二站是朝天门广场,我们到那儿主要是吃饭,可我觉得:哪儿里的饭菜都没有学校的饭菜好吃!
第三站也是我们最期待的一站那就是洋人街.因为听班上的同学说,那个叫洋人街的地方不仅玩的多,而且还很好玩所以我对那个叫洋人街的地方总有一种说不出来,无法用语言表示的好奇.我们在往里走的过程中,现过了一个让我非常恐惧的桥.就连平时像猴子一样的我也变成了半天走不出一步的大乌龟.接下来,我们看到了一个叫撒旦的孩子的鬼屋.我想见一见这有什么可害怕的,一看价目表,才一块钱.我想:真便宜,试一试.我就和几个同学一起进去了.
刚开始,电闪雷鸣吓得有一些同学一个劲儿往后退.一路上,我闭着眼睛,顺路地走出了那个鬼屋.然后是碰碰车,虽然那时有一点点雨,不过并不影响我们玩的兴致.后来,我们又玩了迪斯科转盘.
我也上去了,由于上一轮很紧张而且后面还乱抖,
玩的时候,我故意放开扶手,让转盘把我抖到中间;然后,我又站起来,可不够五秒钟就不行了;我还费尽全力用手去抓住扶手……
三点四十的时候,我们回到了学校.今天可是把精力充沛的我们累得够呛!可我们还是很高兴……
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相似题目
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留在心底的风景看着电视中杂七杂八的新闻，我的思绪有点乱，“啪”地一下把电视关了。我穿上鞋，带上雨伞，去散散步……走在马路上，在汽车声，喧闹声中，雨伞上的雨珠，“砰砰砰”声格外的清晰。突然，前方一阵骚动，我起了看热闹的心意，快步走上前去。哦！一位老人，一位年迈的老人，神色呆楞，眼珠子里没有半分的光彩，嘴角微微抽动，好似在喃喃自语，又不像。他半卧在街边，是摔跤了吗？我扶她起来吧！我正要往前一步，哦，不行，刚刚新闻里还说一位大学生好心去扶一位老人，反被老人倒打一耙，将大学生告上法庭，这事闹得沸沸扬扬的呢！我可不能做这种傻事。可……我使劲摇摇头，想把帮助老人的念头从脑海之中甩出去，要是扶了他，倒霉的还是我自己！一秒钟，两秒钟，十秒钟……时间仿佛凝固了似的，周围围观的人群愈来愈多，形成一个包围圈。可所有的人却和我一样，都默默的，轻轻向四周看去，没有一个人，肯迈出一步来。这时，一个小男孩打破了僵局，他快步跑到那位老人面前，挽起了老人的手为老人披上了一件衣裳，那样小的衣裳，披在老人的肩上，显得不伦不类，却又万分温馨。老人的眼睛又有了神采，眼眶中充满了感激之情。周围的人也纷纷走上前去，送热水，找家人，嘘寒问暖……我也放下了之前的想法，脸红红的，在老人身旁打起了雨伞。雨小了，风小了，太阳也露出了笑脸，大家都因为帮助了老人，笑的开怀。这便是留在我心底的风景——人与人之间的温暖洋溢在世界里，放下成见，放下防御，温暖处处都在。600字 六年级
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留在心底的风景我曾经看不起树，看它那笨重的身躯，整天像是耀武扬威地立在那里。然而，自从那次西藏之行后，它却成了留在我心底的风景。那天在西藏，自驾车的水箱在一座山上炸开了。可前不着村后不着店的，又上哪儿去找修理店呢？幸好！遇上了一个住在山上的西藏居民，他用面包车拉着我们的车去他家，等待维修店的人第二天上山维修。他还大方地腾出两间屋子供我们休息。他家像是个四合院，中间有个小院子可以看到几张石桌、几把石椅。仿佛还有棵树，可惜太黑了，眯着眼仔细地看也看不清。第二天清晨，大人们已起。只有我们几个年龄偏小的还赖在床上。过了一会儿，只听一向爱草木的父亲大声叫道：“快起来，有个好东西啊。”我听出了一丝惊喜，我模模糊糊的从床上挣扎起来，穿好衣服出门。一推门，寒风吹来，我顿时也清醒了不少，也同时打了个哆嗦。在门口，我踢中了一块石头，它竟被冻在了地上，纹丝不动。我说道：“好冷的天，石头都冻住了。”父亲看见了，我拿着我的手走向的院子。用带着颤抖的声音说：“看那儿！”我顺着他手指方向望过去，惊讶地发现一棵很高大的树，若单是树，还不算出奇。可让我惊讶的是它那青翠欲滴的树叶竟丝毫未枯。定睛一看，叶上都结了冰，可一片叶子都没有落下。反而有些胀破了冰。“惊讶吧，这棵树就这样，从不屈服。”有个声音响起，回头一看，是那个留我们过夜的西藏人。我走近那棵树，突然发现，它脚下的土不但没冻住，反而柔柔软软的。说是这样人照顾的好，倒不如说它那可怕的意志力带动了土。望着他，我想起苏轼在《晁错论》中的一句话“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志！”是呀！何尝不是如此呢？嬴政若没有坚韧不拔的意志，又如何能统一天下？小时李白若没有这等志气，又如何能成为一代诗仙呢。若那老妇没有这等铁杵磨成针的意志，又怎能点拨李白？面对它，我十分愧疚。一想起那些拼不好就拆了不拼的乐高，不会做的卷子就画的种种经历，我就面红耳赤。在我心里，它像英雄一般不畏艰险，像冒险家拥有过人的勇气，更像立大事者，有坚韧不拔之志。我尊重它，更尊重像它一样的人。这棵树，将成为留在我心底最美的风景。800字 初一
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留在心底的风景想陪着你一起，看天边最美的风景。——题记我从小就爱看着天空。晚上，撑着脑袋，抬头静静地望着天空，月亮孤伶伶地在漆黑的夜空中，皎洁的月光倾洒在大地上，树上的叶子都反射出一星点的银光。月亮中仿佛出现了爷爷奶奶的面孔，我揉揉眼，仔细望去，月亮还是一样洁白，但我对爷爷奶奶的思念，从心底涌了上来。爷爷奶奶！你们在老家过得好吗？记得小时候，爸爸妈妈忙，总是爷爷奶奶带着我。爷爷慈祥地抚摸着我的头发，露出有点发黄的牙齿，笑着平抚我的心情，牵着我的手，带着我一起躺在大草坪上，看着蓝蓝的天空和变化无常的白云。一开始，非常不解，想天空有什么好看，不就蓝的和白的混在一起吗？有什么好看的？过了一段时间，我发现天空和云朵的变化无常，渐渐的，公园里常会看到，两老一小躺在草坪上，看着天空。我找到了观察的乐趣，去是流动的，即使没有风，云也在不断变化。奶奶指着一片云说：“看！那像不像一只麻雀！”我仔细看去说：“这是燕子，不是麻雀。”我和奶奶边看天空边聊天，而爷爷总是笑笑，一言不发地听着我们说话。我最喜欢傍晚的天空，天空成了彩色折，红、橙、黄、紫混杂在一起，组成和谐的画面，五彩缤纷。这个时候我最喜欢跟爷爷奶奶走在一条无人的小径上，面对着夕阳，手牵着手，看同一片晚霞，一起聊天。夕阳下，三个人的影子被拉得老长老长的。小径上，洒满了我们的笑声。爷爷奶奶，你们还在看那一片天空吗？还是不是一起手拉着手看那片晚霞呢？现在我学习忙碌了，但我真想陪着你们，看那一片天边最美的风景……回忆小时候的事情，望着孤伶伶的月亮，又一股思念之情涌上心头。爷爷奶奶用爱编织成的这一片天空，是永远留在我心底的风景。650字 初一
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留在心底的风景邹忌委婉劝谏齐王成为历史上一道亮丽的风景；周亚夫严于治军成为军界的一道夺目风景；鲁迅写出不朽的篇章成为文学界一道优美风景……这些都是中华民族的不朽风景，而留我心底的风景，却是些平凡而又不平凡的画面。在二零零八年“五·一二”地震中，一位母亲用自己的身躯顶住了倒塌下来的房屋碎片，保护了怀中只有三个月大的婴儿。抢救人员发现后，立即营救。最后，孩子获救了，而母亲永远地离开了人间。医护人员在给婴儿检查时，发现了被褥里的手机，上面有一条短信：孩子，如果你还活着，一定记得我爱你。在场的人眼睛湿润了，电视机前的我也被这位母亲的伟大母爱感动了。这位母亲用身躯顶住千斤巨石保护孩子的画面成了留在我心底永远的风景。在一家饭店里，有两位顾客，他们是一对父子，父亲是个盲人，儿子才二十来岁。儿子扶父亲坐下后喊了声：“老板，来两碗牛肉面。”随后又摇了摇头，轻声说只要一碗牛肉面，另一碗是葱油面。当面上来时，父亲并不急着吃，而是用筷子在碗里摸索着，好不容易夹到一块牛肉，自己却不吃，而是往儿子碗里送，儿子也没有阻止，在父亲放入自己的碗里后又悄悄夹回父亲碗里。来往多次后，儿子说：“爸，您快吃吧，我碗里都装不下了。”听了这话，父亲才开始吃。父亲为儿子夹牛肉而儿子又夹回父亲碗里的那一刹那永远成了留在我心底让我感动的风景。在一所学校里，有一位高中生家里很穷。为了省电，他每天在晚自习后十一点回家，而校门在他走出去一段时间后才关上。他一直以为大门是要到那个时候才关上的，因此春夏秋冬，天天如此，从来不觉得有什么不妥。直到有一天他被锁在校园里过了一夜，他才知道大门是在十点就关的，而原来看门的老大爷病了。他才明白，原来是老大爷一直默默地在帮他开着方便之门，当他去看老大爷时，老大爷已经去世了。老大爷为那个学生默默地开着方便之门的画面成了我心底的让我流泪的风景。其实生活中处处充满了风景，人人都可以成为一道风景：有母亲为你夹菜的温馨风景，有同学与你嬉戏的欢乐风景……我们应学会感受生活，让这些风景留在心底。800字 初二
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留在心底的风景陪伴，是人间高尚的安慰，是世间最真情的告白，是心底最美的风景。——题记犹记那碗小馄饨。薄薄的面皮儿，垂诞欲滴的肉馅儿，加上一碗鲜美的高汤，不由得“口水直流三千尺”。深绿的韭菜末，泛黄的猪油，深棕的酱油，连多日生病的我也来了胃口。那年，大病一场，你顾不得家里琐碎的小事，便从外地匆匆赶来看我。你细心照顾，为我跑前跑后，不必细数那藏在发隙间的银丝，也不必紧握你僵硬的、如松树皮一般的手，但心底，早已被温暖全身，温暖那蒙尘已久的心。提出要带我回家，这便是你封建的思想。但我知道，陪伴是最好的心灵疗伤剂。那夜，大雨倾盆，雷声一声接着一声，一道道闪电也划破了寂静的夜空。也许，我也受了这雷的影响吧，病又复发，心竟如割腕般有着隐忍的痛。你等我稍一好转，便要为我做一顿可口的饭菜。夜已深，月已明，你站在厨房里，择菜、洗菜、包馅。望着你那消瘦的背影，你那矮小的身躯，一眼温暖的泉水流过我的心底。那一刻，便是心底最美的风景。坐在桌边，看着这碗热气腾腾的传统小馄饨，早已迫不及待。屋内飘着满是馄饨的香气，我却总是觉得吸不尽。大吸一口气，耐住性子，哈口气儿，大口大口的吃。第一口，轻轻一咬，漫出了香气，连同鲜姜的汁水一起进了肚里；第二口，却再也没有了以前的急躁，开始细细地品，细细地品，想要品出那母爱的无边无际，也想要品出那香，醉人心底的香。也想要留住那心底的风景。是你，是我心中最迷人的风景。凉风习习、蝉声鸣鸣、月光融融，都不及你在厨房里忙碌的身影。多年后，再想起，才觉：那是永远留在心底的风景，留在心底最美的风景。600字 初二
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三年级
写景
900字
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留在我心底的一处风景夏的午后，太阳好似一个大火球，炙烤着大地，空气闷热得让人难以呼吸。只见窗外的那一丛丛野草像是快死了一样，一个个无精打采，乱糟糟的耷拉着，只靠几根仍旧立着的茎顶着。“大概已快到尽头了吧，这么大的太阳，没有水，温度又降不下来，应该没多少时日了，可怜的生命。”我同情的看着那一丛丛微小的生命，感叹着，像是在为它将要离开的灵魂默默祈祷。天渐渐暗下来，乌云替代了烈日，刮起了风，但仍旧闷热。不一会儿，从天空中落下一滴又一滴的雨水，豆粒一般。之后，雨下的猛烈起来，仿佛是从天上倒下一盆又一盆的水。敲击在地上，发出哗啦哗啦的响声，与大地碰撞，发出一次次强烈的震动。空气变得清爽起来，心情也随之变好，隐约又想起那几丛野草。定睛一看，大粒大粒的雨水打击在它们脆弱的身躯上，幼小的叶子被震得猛颤，风不停的蹂躏着它们。可是，它们依旧不屈服，团结在一起，在风雨中坚强的摇曳，手拉手唱着最快乐的歌。我的心被感动了，是因为这一个个脆弱而渺小的生命。多么想去帮助它们，看着这恶魔般的狂风暴雨，我退缩了，立即把这个想法给甩掉了。担心它们，又因为自己的懦弱与胆小而放弃救助他们，我是一个多么“残忍”的人啊！也只能让它们靠自己了，好希望他们能够幸存下来。大雨终于停歇，成为温柔的小雨。可那一丛丛野草却已凌乱不堪，歪歪倒倒，茎叶大部分被折断了，风扯下的叶子散散乱乱地分布在各个角落。看着这番景象，我宣告了他的死亡。不知过了多少天，一个普通的早晨，在我偶然的一瞥中突然惊喜的又发现原来的那几丛野草，它们正在悠然地生长着。为什么？是因为我的无知吗？它们又重生了，被召唤走的生命又复苏了，这样大的困难，都未把它们打倒。瞬间，我觉得它们是那样的绿，那样的美，暴雨中的丛丛野草又在我的脑海中浮现。它们说：“为生命而坚强，我们永远不放弃！”它们教育了我。我永远也忘不了，那一个个渺小而坚强的生命为我创造的最美的风景——为生命，永不放弃！700字 三年级 散文
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留在我心中的风景旅途中有许多道美丽的风景，有雄壮无比的高山，有浩瀚无边的大海，有热闹繁华的街道。而留在我心中的风景却是……清晨，当天还没完全亮时。她已披着围裙在厨房忙碌的身影成了一道风景。时不时发出菜刀落在板上的声音，把菜切成片状。一会儿往冰箱那走，一会儿往灶台那去，看见被热气蒸出的汗从头上流下。不到半小时一碟碟的菜摆在餐桌上，自打我升到初中，她就每天变着法给我做好吃的。一个每天在厨房忙碌着为女儿做早餐的母亲是留在我心中最美的风景。一次，刚发下周考试的成绩单，在回家的路上，大树上“沙沙”的响着，像是对我的责骂。因为我考得太差并不敢把成绩报给她，只说了一句“这次考得很差。”就急匆匆的跑进了房间。那时她没说什么，只是在几分钟后端了一碗汤给我，“这次考差了就要努力，先别想了。喝口汤吧，我帮你吹过了，不会太烫。”说完她放下汤出去了。在她离开时，我看见她眼边红红的。一个在乎女儿；关心女儿的母亲，在我心中是最美的风景。小学时，因为家离学校远的缘故，每天坐校车都要至少一个小时多，因为自己当时也还是个“小不点”她不放心我，那么几年她都一直无论风吹雨打的来接我。同学问我：“下雨了，你没带伞怎么办？”我总是可以很自豪的跟他说：“我妈妈会来接我的。”下了车，直接扑向了她。可当时我并没有发觉，母亲给女儿撑伞时，母亲另一边肩上总会被雨水打湿。一个接女儿回家无论酷暑无论严寒始终在路边等着的母亲成了我心中最美丽的风景。留在我心中的风景，是那位每天给我做早餐吃的母亲，是那位用不知名的方法鼓励着女儿的母亲，是在雨中一把伞几乎全部偏向女儿的母亲。虽说大海、高山是美丽的风景，可在我心里，那位母亲才是心中最美的风景。600字 三年级 散文
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留在陆地妈妈说，孩子，你是天空的孩子妈妈说，等你长大了，你就可以回到天上，过属于自己的生活爸爸说，天空是蓝色，那里有云，有我的家爸爸说，你已经长了，张开翅膀吧，向着蓝天飞去妈妈，我知道我属于天，我是天的孩子爸爸，我知道我的家在天上可是，妈妈，可是，爸爸我生在陆地，长在陆地我怎么舍得离开陆地？是的，爸爸，是的，妈妈蓝天是我从小的向往那是因为小时候我只能仰望蓝天人家说，天空之所以美丽，是因为没有人能够触摸到她当你们告诉我，我该离开陆地，飞向天空时我才知道，我是多么多么爱陆地在这里，有我的同学，我的师长在这里，有我的笑，我的泪这里，是我全部的回忆这里，是我生命的全部三生三世，我都离不开它了爸爸，妈妈原谅我的不听话我决定，永永远远留在陆地300字 三年级 诗歌
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风景秀丽的巩留山位于新疆的巩留县景色怡人，环境优美，当地人也十分热情。不过，那里最漂亮、风景最亮丽的要数巩留的山了。那巩留山的山脚下，有一块被篱笆围起来的土地。里面种了几棵光秃秃的小树，偶尔会看到一两只黑色的大鸟或野鸡扑棱棱一下子飞上矮矮的篱笆，站在上面大声怪叫。旁边有一些花儿正幸福地盛开着，张着那美丽的小嘴巴。山上，遍地的野花冲着你笑，在一些残枝上会看见很宽的蜘蛛网，上面居住着威风的大蜘蛛。山上最常见的除了植物就是那些羊肠小道了；在这些羊肠小道上，杂草漫不经心的长着，如果幸运，还能碰上几只小野兔哩！山顶，那就更美啦！蒲公英随处可见，一吹，哗！空中全是“小花伞”，野草陪伴在蒲公英身边，讲着悄悄话。满山遍野绿茸茸的，像铺了绿毛毯。巩留漂亮吧，动心了吗？那就收拾收拾行头，准备出发！300字 三年级 写景
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埋在心底的自豪在比赛时，彩笔断了你会着急成什么样的，来看看我是怎么帮助同桌的吧。有一天，老师在班上选了一位同学去参加绘画比赛，老师居然选了我。我激动得一蹦三尺高，同学们也向我祝贺。在临近比赛的前几个小时，我突然紧张起来，手心直冒汗，可我又想起同学们的祝贺和老师的期盼。我又重新打起精神来开始比赛了，我拿起画笔，开始迅速一心一意的画了起来。突然坐在我旁边的一位同学叫了起来。感觉很奇怪，画得好好的，干嘛要叫，我转过头去，定睛一看，原来是他的彩笔断了。他像锅上的蚂蚁急得团团转，眉毛皱得可以挤死一只蚊子了。我和他虽然不是同班同学，但我看他急得眼泪都快出来了，还是挺可怜的，就把我的彩笔往他的桌子上一推，大方地说：“我来借你用吧。”同桌听了充满感激地向我道谢：“真是太谢谢你了。”“没事应该的。”我边说边画。我想要用绿色，可是同桌也要用。我不顾老师和同学的盼望，把青色抽了出来。结果由于颜色用的不对，我得了三等奖，那个同桌得了一等奖，我不但没有感到遗憾，反而还很自豪。因为我帮助了一位需要帮助的人，我的心里很开心比吃了蜜还要甜，我为我埋在心底的乐于助人而自豪！450字 三年级
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留在心底的风景蓦地发觉，其实心中的“伤痕”又何尝不是道风景，伤痕中，似乎教会自己坚强，我明白，泪水不止昭示你有迷茫的过去，不止诠释心中的委屈，同样尽头了背后的微笑，伤痕中，品味出更多世俗之人无法领悟的人生哲理，了解坚强的自我需要自己驾驭。伤痕并不可怕，可怕的是走不出如此的阴霾。我在夕阳的一角欣赏着这只属于自我的风景，唯美得令我不敢放弃，珍贵得令我难以忘却。也许这风景是滋润心扉的雨后春笋罢了吧。不觉的风景无形中加快了脚步，眼前一路上风景独好……初二了，是该学会明白点什么，拥有点什么的时候了。扬起人生的长帆，在中途起锚远航，往来的风景变换万千，但不变的是那份最真的美。迷茫的天际，在人间无处不在的风景的洗礼下格外耀眼，更显清新。后记：泪水湿了衣襟，只是我总把风景埋藏在心底的角落，而心中的风景以足以掩盖着最初的哀伤与落寞……300字 四年级 写景
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留在心底的风景我和外婆去外公家，外公的家在山里的一个小村子里。坐在去外公家的车上，公路两边全是大片大片的水稻田，一棵棵水稻排的密密麻麻，令人眼花缭乱，向远处眺望，就像一汪绿色的海洋。在这里芭蕉树随处可见，长棍似的，叶茎加上蒲扇一样的叶面，搭配的协调极了，看起来很是赏心悦目。到外公家了，外公家的房子结构很特别：是一栋木质结构的房子，两个房间左边一间，右边一间，中间客厅有两扇门，却是一扇门通外面，一扇门通客厅，两扇门一开就搭在一起。外公家很简朴，除了两个房间外，再没多余的房间，也没有什么装饰。第二天，外公带我上山去摘辣椒，站在山上向远处看：几只白鹭一会儿在空中飞翔，一会儿停在稻田里休息；对面青山一片葱绿，隐隐约约看见山上有几条弯延的小道，十分壮观。摘完辣椒后，我在路旁摘到许多蒲公英，一阵微风吹过，那些带着降落伞的白色小精灵离开了我的手掌，在空中旋转着、飞舞着，很快连成了一道漂亮的风景线。我的小侄女尹靓敏家养了一头牛，名字叫毛毛，毛毛的眼睛长的像骆驼一样，眼睫毛有两层。傍晚它在山上吃草，在夕阳的映照下，与青山绿水构成一幅极为美丽的图画。风景好，空气也新鲜。早上一起来，我就贪婪地呼吸着清新的空气，通身感到一阵清爽，芬芳的空气中带着细细的草根味，淡淡的花香味。这里的空气真好，可不像我们城里，一辆汽车排出的废气就是一大团黑烟，何况还有那么多辆，空气怎么会好起来？在外公家住了一段时间我就回来了，但那山里的风景，我永远忘不了！550字 五年级 写景
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留在我心底的风景留在我心底的风景生活中处处都有着美丽的风景，美不胜收。大街，小巷，平凡的美景。白云，蓝天，动人的风景。秋季，冬季，变幻的季景。内心，深处，留在我心底的风景。曾以为，最美丽的风景就是用相机把景色给拍下来才最美。可在那一天我得知了最美的风景。三月，没有冬日的颤寒，没有夏日的狂烈，就是温暖，和煦的。一路的车旅，窗外田野里的油菜花大片大片的，争执着阳光的抚摸，争执着绿叶的宠溺。车停在了一片油菜花前，我早以经不住黄嫩的油菜花的诱惑，径直走到田野里去。大片的油菜花是那么的夺目，再配上点点绿意的衬托，不正如那篇篇精美的文章里幅幅的插画么？走近了，一朵黄色的油菜花近在眼前。闭上眼，鼻尖直达花芯。在我准备嗅的那一刻，耳边的嗡嗡声干扰了我，让我不得不慌忙摆手的挥除它，可是没有用。是的，它比我抢先一步，那只小蜜蜂吸取了花蜜，又“嗡嗡嗡”的乘着它的那辆小飞机，提着一个小蜜篮子飞走了。那一刻我并没有生气，反而还把那一刻——那只小蜜蜂采花蜜的可爱模样定格在了我的脑海里，不敢乱碰，就让它静静的待在我的脑海中央。今已五月，油菜花早已凋谢，但我仍然记得那虽然平凡但是极为美妙的那一幕，那只小蜜蜂大口大口吸吮着花蜜，那只小蜜蜂嘚瑟的飞走。虽然这场面四处可见，但我看到了这只小蜜蜂的辛勤劳动。不管是美景也好，季景也罢，油菜花田，未嗅到的油菜花，那只勤快的小蜜蜂，这些一一保存在了我的心底，我时不时的看看，好似又来到了花香四溢的油菜花田里，大片的花香拂面而来，好像笼罩在了一个透明的花香世界里。一只小蜜蜂，一个留在我心底的风景。初一:_219600字 初一 写景
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留在我心底的风景当看到名川大山的你回到家中，多少不免有些感叹。当看到惊奇建筑的你，多少不免有些惊奇；当看到感人瞬间的你回到家中，多少不够有些感想。此刻，我的心早已被一处尚未出名的景象所吸引，永远不可改变。思绪的月光宝盒打开了，一幕幕令我注目的情景在眼前闪过，刹时，便定格在了去九寨沟旅游的路上：当时的天空分外晴朗，万里无云，晴空高照，小鸟在枝头啼鸣，小狗在街旁嬉戏。顷刻，我感觉有些腹涨，便要求停下车来，休息一会儿。看见远处有一商店，便叫下爸妈买一点土特产去孝敬外婆，姥姥。而妈妈执意不下来，说是小腿酸账，不想走路。可爸爸却精神焕发，神情坚定地跳下车，说是开车久了，活动活动筋骨，抖擞抖擞精神。走了许久，见湖光在眼前闪亮，我的心灵便受足了震憾。只见那群围绕这湖的大山，似一蜿蜒的巨龙，守护着珍珠。最为奇异的则是那数十棵耸立在山头的孤松，似一个班的斗士，永不放弃。还有数十棵沉在湖中的沉香，发出着香味，清爽朴鼻，还有更奇异的则是这湖的颜色与清澈度。湖中颜色，沧桑多变。一片为红，似炭火之红，让人感受到当地的热情。一片为蓝，让人感受到这片蓝天下的曼妙。一片为绿，让人感受到森林中发出的清香。而蓝的那片最为清澈，从湖面凌空而上便可看到万千鱼儿在水中畅游，或大或小，或长或短，真乃奇景。不一会儿，黄昏便开始了，漫漫落下的夕阳，把山上的孤松倒影带进了湖面，好似奇异地将湖面平分为若干块，正如此萨，美味而香甜。夕阳西下，只留我孤身一人在此目视前方，领略着鬼斧神工的大自然带给我们的惊悚，带给我们的惊奇及感叹。与我同时欣赏这美景，并将用相机记下了这一刻，这美丽的一刻，这永远留在我心中的美丽风景。 贵州省安顺市西秀区实验学校六年级：564312650字 六年级 写景
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留在我心底的风景潇潇细雨，把我叙写进无限缠绵中；小桥流水，让我重游他乡岁月；秋枫落叶，使我追忆起离别的伤感。留在心底的风景，定格在过往的无限感慨的江南。江南的雨诗意尽染，飘缈似雾，迷离了眼前的巷角屋檐。潇潇细雨轻盈地飞入湖面，荡漾起些许凉意，清亮的雨珠附着窗檐，笑意地飘入浅塘，无依恋，无回首，只一瞬。雨水哼着轻快小调，散着清新，透着微凉，窗间留有一缕湿润。细雨在明瓦上跃动着生气，闪现着清澈透明；在灰瓦上坠落着朴实，模糊了窗前暇想。雨中浮着碎花伞，伞边轻落着雨滴，水晶般的雨帘为那伞中笑靥增添多少韵味。烟雨朦胧，淡如天际，声如琴丝。置身在这恬静又多情的雨季，仿佛人间一切喧嚣均湮灭在这望不透的烟雨中。江南小镇，有座禹迹桥。桥边绿树已过百年，依旧守候着夏季。寻着大禹治水的足迹，踏着石阶，眼神游在石板上老的刻纹，或许是几条曲线，或许是不知名的物件，都是那样有神。坐在桥顶的石凳上，小镇尽收眼底，不远处的慈云塔似在诉说着莫测的风云，塔铃声声，催人心醉。俯视桥底，游人泛舟，幼儿戏水，水草招摇。倒映着的水阁木楼，绰约的身姿犹如一位古典美人，端庄，文静。流水承载着小镇的古色古香，带走了一段动人诗篇。禹迹桥是那孤独的老者，在江南小镇叙说着一段古老的回忆。江南秋季是一首伤感的歌，谱写了一段离愁。烂漫在枝头的树叶已停止了舞动，只随着秋风轻轻摇曳着，飘零着。满足的微笑搁浅在树叶的嘴角，纷纷扬扬的叶子旋转着，似一场春雨，却抹上了成熟。遥想多年前，枫叶簇拥时，我却离开了水乡江南，临别前串串泪珠轻轻捋动枫叶，留下淡淡不舍。每片叶子都栖息着一份天真，默默珍藏着忧伤，与我挥泪告别。采撷一道忧思，添上一个音符，落叶与曲调交响，深烙在我心底。烟雨朦朦，叙写几多清新，望眼欲穿，细品一纸平静。小桥流水，梦中魂牵的思念，探寻过往，雕琢一片沧桑。秋枫落叶，渲染一曲感伤，触动心弦，回忆已成沉淀。留在心底的风景，亦是江南烟雨图，亦是咏叹沧桑调，亦是离别感伤歌。无限的思念，幻化成今日的惆怅。何时，梦回他乡；何时，触碰风景；何时，心底的呼唤回响在耳畔……800字 初二 写景
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留在心底的风景“读万卷书，行万里路。”在漫长的人生中，会看到许多风景，而真正让人印象深刻，深深铭记心中的，却是寥寥无几。我的童年在乡下度过，每每夏夜，人们常常搬出长椅坐在家门口乘风凉。皎洁的明月高高悬在空中，弯弯的小河边几只萤火虫飞舞着。我伏在奶奶的膝盖上，听她讲悠远的神话故事，唱曲调朗朗上口的童谣，不知不觉中，悄然睡去。忽的感到一丝凉意，朦胧的睁眼，只见奶奶仍保持着先前的姿势坐着，手中的蒲扇轻摇，为我带来缕缕凉风。她的嘴角微微上扬眼睛几乎眯成一条缝，眼神深邃温和而又充满慈祥，萤火虫发出点点萤火，使她的笑容愈加柔和，那笑容好似一缕春风，轻轻拂过我的心尖，又好像一泓春水，悄然温暖我的心田，还好像一盏烛火，照亮我的心房。那年奶奶对我无微不至的关爱和萤火虫的点点光芒一同化为风景，永留我的心房。那个春天，我们一同前往古镇游玩。春雨缠绵，细密的雨丝无声无息的落到瓦片上，顺着屋檐滴落在青石板上，溅起一滴小小的水花，更显江南的朦胧。归途中途经一个卖糖人的小摊，但苦于时间紧迫，不得不放弃了心中的念头。到了车站，她却让我等她一会。时间一分一秒的流逝，却始终不见她的人影。缠绵的春雨渐渐大起来，模糊了远处的景色。一个身影急急忙忙的赶来——是她。只见她大口大口的喘着粗气，额上的汗珠密密麻麻，就连额前的几缕碎发也已被汗水浸湿，我还没来得及开口询问，她却从怀里摸出两根包的严严实实的糖人，把其中一个塞到我手里，笑着说：“一起吃吧。”那一抹笑触动我的心弦，使我的眼眶不由得微微湿润。那年春雨中奔跑的身影和江南朦胧的身姿一同化为风景，永留我的心间。那年秋天，寒风萧瑟，黄色的树叶纷纷飘落，天色已晚，街边的路灯已陆续亮了起来，老师却依旧坐在讲桌旁为我讲解题目，见到我眼中的迷茫和依旧似懂非懂的模样，再度拿过我手中的卷子，用她有些沙哑的声音耐心的给我讲起了题，余光在无意中瞥到桌角那和早已冷却却未曾动过几口的饭菜，目光就此定格，听着她的谆谆教诲，她的声音尽管沙哑却依旧富有耐心，她总是为我们而忘却自己的感受，她就像是一根蜡烛，为我们照亮前路却将自己燃烧殆尽，无怨无悔。再对上她关切的眼神，我不由得红了眼眶，鼻子微酸。那年秋天她谆谆的教诲和街边的路灯一同化为风景，永留我的心海。不论是那年夏天奶奶的关爱，还是那个春天我俩之间的友谊，亦或是那个秋天老师对我的谆谆教诲，都是我这一生之中最美的风景，我会把这些风景永留心底。900字 初二
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留在心底的风景有些事，有些人，有些景，会深深烙印在心底。它们就如海滩上那些美丽的贝壳，总会在记忆的长河中熠熠闪光，让人永远怀想，无法忘怀……从小学升入初中，陌生的环境，让我孤独惶惑，不知所措。正当我迷茫之际，我心中的女神——黎老师，走进我的世界。清晰记得您上第一节课的情景：您迈着轻盈的步子走上讲台，始终保持微笑的“娃娃脸”，让沉闷的教室一下变得活跃起来。情景对话式的打开方式，开启我学习英语“新时代”。面对新颖的教学方式，同学们学习的热情如面团一样陡然膨胀起来，课堂竟有爆棚之势。胆怯的我也一反既往，变得勇敢起来。正当我渐入佳境之时，黎老师突然和蔼可亲地点我回答问题。我慢腾腾地站起，双手不停抖动，心中焦急，全写在脸上，脸越涨越红，似火一样燃烧。我心想：完了，黎老师一定会批评我的，这么简单的问题都不会。看到我紧张的样子，黎老师亲切友好地说道：“别紧张，我相信你能回答！”这一句鼓励，让我自信地抬起头来，直视黎老师鼓励的眼神，我大胆地回答起来。黎老师赞许地点点头，十分高兴地说道：“回答正确，你真棒！”黎老师的欣喜与同学们的掌声，一下子点燃我学英语的热情，让我这个曾经害怕英语的人对英语学习竟充满了无限期待……这次课以后，我爱上了英语，爱上了那个我曾经厌恶的学科。不久之后，我们进行了第一单元英语检测。由于我的记忆力不好，心理素质欠佳，导致发挥失常，成绩刚刚及格。看到英语检测成绩，我也是醉了，欲哭无泪。正当我情绪低落之际，细心的黎老师把我叫到办公室，语重心长地对我说：“这只是一次考试，一次日常检测。只只要掌握好就甭担心，老师相信你，你信老师吗？”黎老师的话语如一束光，将我阴霾的天空瞬间照亮。是的，只要时刻准备着，还怕没有出路。信心比黄金都重要，只要化压力为动力，一定会学好的。望着黎老师充满期待的眼神，我信心满满地点头应允。在以后的学习中，我越战越勇，英语成绩如芝麻开花——节节高。黎老师看在眼里，喜在心头。每每见我，总是微笑对我说：“我们的宇希同学了不起，请持续前行哟！”说得我乐不可支，如吃了蜜一样甜。曾经胆怯自卑的女孩，越来越大胆自信，这份功劳非黎老师莫属。在她的鼓励与引领下，我茁壮成长；在她的关心与呵护下，我阔步向前。黎老师关爱的细节如一片风景，烙在心底，永不磨灭。感谢您——黎老师，您就是我无遮拦天空下的荫蔽，成为我永远怀想的风景！900字 初一
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留在心底的风景小区里有一个中心花园，花园旁有一个小卖部。老人在长椅上微阖着眼，享受着惬意的午后时光。孩子们呢？揣着攒下的零钱，兴冲冲地跑向小卖部，眼里闪过激动的光。小卖部老板的儿子是那时我为数不多的朋友之一。他有着直接从货架上拿东西吃的特权，这一度令我非常羡慕。可当他终于想起要分享时，我又不好意思起来。那男孩有些委屈，低着头踢起路上的石子，赌气地说一句，那他可就一个人吃了，把饼干嚼得无比响亮。他不住地往我这边瞟，似是期待我会突然反悔，又不愿主动开口。风儿推搡着树叶，沙拉沙拉，夹杂着他那儿传来的咔擦咔擦声。天色倏地暗了下来，风声也渐渐强劲。最后只听“哗啦”一声，数不尽的雨点朝地面砸下，留下一道道水渍。我逃进了小卖部避雨，同那男孩一起。老板见了，也不说话。夏天的雨说来就来，说走就走，常有行人到小卖部来避雨，老板早已见怪不怪了。我还是没能抵挡住美食的诱惑，扭扭捏捏地讨了一块饼干，和那男孩有一搭没一搭地聊了起来。雨一直下着，丝毫没有要停的迹象，反而越下越大，越下越大。我和那男孩聊尽了大大小小的趣事，沉默地看向互相，又尴尬地移开了视线。一时间，小卖部里没有人说话，只有风雨在门外不知疲倦地呼啸。老板瞥了我一眼，只能看见我无辜地冲他眨着眼。他又望了一眼门外，叹了一口气，从柜台下抽出一把伞，吩咐那男孩看好店。男孩乖乖地点了点头，安静地坐在了柜台后面。“小姑娘，你家是几号啊？”他起身，拉开了玻璃门。“45号。”我答道，紧跟在他的后面也出了门。矮矮小小的我努力仰起头，试图看清他的表情。我没能看到，可他的侧影却突然变得无限高大，深深地刻在了我的脑海里。我往小卖部跑得越来越勤了，和老板的儿子也越来越熟络了。在一个个盛夏的下午，我们一起坐在小卖部的空调间里，“哧溜”地吸着赤豆棒冰，聊着一件又一件琐碎的小事。老板偶尔接上两句，就连来往的客人也露出了笑容，甚至有时还会插上一两句。那样美好的风景，我永远也不会忘却。后来，搬家了，再也没有回过那间小卖部。那男孩的面容在我的记忆里渐渐模糊，老板也只留下了一个高大的侧影。但那个人来人往的小卖部，混着市井气、人情味与童年的友谊的小卖部，它成了我留在心底的一道风景，成了我心中最温暖的回忆。900字 初一
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留在心底的风景“风吹落一身浮尘，掌心紧握年华的余温，谁在耳边轻轻问，时间快得多残忍，只为一秒的认真，用尽余生的虔诚，只为了来换那刹那的永恒……”当我再次踏上这条路时，昔日的画面再一次浮现在脑海中，心里不禁多了一份愧疚，更多的是后悔。但一切已经成为过去，多么希望时间可以倒流，永远定格在那一刻啊！阳光下，桂花飘香，风吹树叶沙沙作响，一大一小，手牵着手向前走去。小孩银铃般的笑声，老人和蔼的面容，两人不经意相视一笑。小孩从路边摘了一对小花，将一朵放在老人手上，笑道让老人给他戴上。老人笑了笑，照做了，小孩也是这么做了，并说道：“等我长大了，一定为您戴上最美丽的花朵。”老人笑着应道：“好好好，等奶奶老了，你就给奶奶带回来最美丽的花朵，也许那时奶奶已经走不动了。”“那我会像现在这样紧握你的手，在阳光下我们一起走。”小孩坚定的眼神让老人感到欣慰。后来，小孩由于外出学习渐渐地不怎么与老人联系。因为既没有时间，也没精力，毕竟学习已让她倍感压力，偶尔几次与老人的通话也是浅浅带过，当初的承诺早已抛诸脑后，可老人却还一直记得，每次总会与她描述家乡桂花树的盛况。时光飞逝，有一天女孩突然接到家人电话，老人危险期的消息让她措手不及，当她赶回家时老人已经病逝了，女孩一下子愣住了，原来一直蒙在鼓里的是自己，老人上次微弱的声音竟是最后的别离。瞒了她这么久，她的眼眶被湿润了。此刻她的心有多痛，女孩猛地想起小时候的事以及老人电话里的话语，原来她一直在等……“茶一盏，几言欢，这相思斟太满，其中浓淡，你可敢揭穿。离别涩，泪轻泛，是谁乐而忘返，遗憾够余生。”所有的一切仿佛定格在美好的那一刻，深深地留在心底。是啊，那个女孩便是我。我的无知，我的一言一语，奶奶都记在心里，而我却忽视了，忽视了那个爱我的人，那个一直在等我的人。回忆往昔，脑海中总会浮现一大一小，在阳光下手牵手前进的画面，伴着欢声笑语……虽然她们已渐行渐远，但一左一右构成的一幅美丽画卷，深深印在我的心里，成为我心底最美的风景！那么的令人向往，那么的温暖人心！用手采摘下一朵桂花，我想这散发芬芳又见证我与奶奶携手同行的花，是最美丽最有意义的。我轻轻地捧在手心，向前走去，仿佛带着奶奶的期许，去迎接今后的生活。“孤独香，往事浓，浇醒旧时梦，雨倾空，愿汹涌，择一壶，问秋风……”留在心底的那风景，几番照我心动。900字 高一
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留在心底的风景今天第一次在网上看见文龙,前一阵经常遇到潘龙,黑子,雨亭,建同等人,真的真的想他们,他们将是我一辈子的财富,我知道我会是他们心底永远在乎的人,因为他们永远是我心底爱的人.与其说他们是我的学生,不如说他们是我的朋友,真的是用心去交往的朋友,他们让我觉得自己还是那么年轻,而且他们会毫不掩饰自己的感情,我喜欢他们那种单纯的感情,有时候他们对哪个老师比对我好我还会'吃醋'呢,有时候和朋友说起来,他们会笑我有'恋生'情节呢,呵呵,可能真的有,没办法,我就是从心底喜欢这些学生.可能我的性格真的不象女生,所以跟我关系很好的都是男生;可能我也不是个称职的老师,所以跟我关系很好的没有学习出类拔萃的,但是我喜欢他们的讲义气,喜欢他们的重感情,喜欢他们的真诚,喜欢他们的单纯,所以我认为他们比其他学生强百倍,而且我相信他们将来都会很有出息,因为他们在我心里是最棒的.离开他们有一年多了,不知道他们是不是更帅了呢?真的想赶紧看见他们,我是个不敢面对离别的人,我仍记得因为潘龙要转学时和他畅谈的情景,我不能忍受我喜欢的人一个个离开我,所以当时的我真的哭的一塌糊涂,我当时还不确定自己会不会继续留在那个学校,但是我还是告诉他不要走,结果他没有走,我离开了,我走的时候只是见到了个别学生,我不敢面对我喜欢的学生,因为他们会彻底瓦解我离开的决心,所以我很自私的偷偷离开了.收到他们寄给我的'同学录'时,我的眼泪不自觉地往下掉,给他们班主任打电话时我的声音还是哽咽的,后来他们集体对着电话说:'老师,我们想你.'真的,当时的心情不是感动二字可以概括的,有这样的学生真的很幸福,觉得自己真的很幸运,自己何德何能呀,居然得到了这么多的爱,这辈子,值了!可能真的到年龄了,所以连这群小孩子都会时常提醒我要赶紧找个男朋友了,其实我想告诉他们,我有很多相当帅的'男朋友'呀,比如:黑子,潘龙,文龙,雨亭,建同,宝顺等等,呵呵,我真的很幸福是不是?正是因为对我的这些'小男朋友'的感情太深了,所以都忘记寻找真的男朋友了,哈哈.唠唠叨叨地写了这么多,感觉有点乱,因为现在的心情就很乱,这就是我对他们的真实感情,所以没有必要去修饰去整理,我想他们会看懂我的心,因为我们之间向来是那么默契,对吗?900字 五年级 叙事