夏天的天气
150字
二年级
写景
真是变化多端，一会儿晴，一会儿阴，就像小朋友的脸一样。
星期六的下午，我正在家上网时，突然，一道闪电撕破了天空，乌云随着闪电贴着天空慢慢的“吃掉”了整个天空，接着，一个响雷“地动山摇”，霎时，子弹般大小的雨点“杀”了下来，打在窗外的玻璃上，啪啪地直响，天空像是挂上了纱帘，迷蒙一片，一会儿，地上就出现了一条条小溪，小溪流到小树旁，小树高兴地说：“我终于可以洗澡了……！”
雨渐渐的小了，晶莹的水珠在地上闪耀着彩色的光。
夏天的美
600字
二年级
抒情
夏天，这个神秘而又奇特的季节，让我惊叹，羡慕，但更多的却是喜欢。
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”映入眼帘的便是那灰黑的天空，满天的乌云，像墨汁一般的泼下，让人感觉到无比的压抑，几乎不能呼吸。就在这似乎使人感觉没有一丝生机的天空时，忽然眼前一亮，看见了一段露在天边的山峦，是翠绿的，高耸的，一瞬之间，使人的心情由低沉转折到了心旷神怡这一高点。这时，转头看向另一边，便是如孩子般顽皮的大雨，重重的跳在地面，随后再弹蹦起，激起的水花如白色的珍珠，飞溅入船，表现的是那样急躁，却也不失几分像孩子般的顽皮，天真。这个季节，就是这样神奇，看似是漆黑一片，实则却隐藏着具有强盛生命力的一面。
“永日不可暮，炎蒸毒我肠。”好像身临其境的体会到了那酷暑带来的燥热，对炎热天气的控诉和无奈。“安得万里风，飘飖吹我裳”中也读出了对清凉的期待，对盛夏快快离去的希望。这是一个热情而又暴躁的季节，她希望将自己的热量全部输送给人类，将这个大地用自己的力量包裹起来，体现属于自己的权利。没有夏的酷热，哪有秋的凉爽；没有夏的耕耘，哪有秋的收获……
“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。”眼前立刻浮现出一群采莲姑娘们身穿着和荷叶一样的罗裙，与荷叶是那样的相配，姑娘们的脸庞掩映在粉红的荷花丛中，相互映照，人花难辨；“乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。”她们混在荷花丛中嬉戏打闹，人们却早已眼花缭乱，当听到姑娘们那美丽动听的歌声时，才察觉到了她们的存在。在这个季节，开出这样的花，呈现出这样的一番美景，让人惊叹，更让人值得去欣赏。
我爱这种美，爱这样的季节，有着孩子的调皮，少年的热情，姑娘的活力，这样的季节需要我们去细细品味，更需要我们去欣赏和喜爱。
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夏天的天气夏天的天气变化多端，夏天的天气变化无常。有时，突然晴转雨，天空娃娃在学校尊敬老师，认真学习，听话，被评为“周末三好”。它很高兴，便开始火热的演唱，它拿起话筒高兴地唱起歌来。可是，吵到雷公公睡觉了，雷公公走来用长剑在天空身上砍出了一道道伤痕，太阳公公吓得躲到了云的后面，云则吓的脸色大变，变成了黑黑的乌云。天空痛得哭了起来，不信你看，南充夏天时，乌云密布，先是空中一道道裂痕，然后下起了雨。雨点啪嗒，啪嗒的落下来，打到行人的身上全部湿透了。有时，阴转太阳雨，原来是天空打了太阳，太阳告诉了老师。老师的棍子如年糕锤一样快速的落在天空的身上，太阳则在一旁偷着乐。不信你看，夏天时，先阴着后来晴了，再后来晴没退，雨也下了起来，这时的雨热热的，还有些雨珠很小。有时，晴转雨，是太阳不想和天空交朋友了。而天空想和太阳交朋友，但被老师控制住了。太阳很开心，天空却用泪水把太阳的笑脸压了下去。这时美丽的花苗，碧绿的树苗，弯弯的茄子苗等，可高兴了，不信你看，小苗长得多快呀！还有时阴转了晴，是太阳的心情不好时。有人给它说了一个好消息，你考了100分而且被评为三好学生，把太阳从心情不好变成心情好了。不信你看夏天时，先是这么阴，后来就晴了。最后你猜猜谜语吧，“六月的天，小孩的脸，说变就变。”打一自然现象。哈哈！你猜对没？答案就是“夏天的雨”。550字 三年级
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夏天的天气早上醒来，我被耀眼的太阳光刺醒。我起来看向窗外，发现天边缓缓升起又红又大的太阳。到了中午，太阳热得好像把大地烤焦了。树木都一副无精打采的样子，知了也不停地叫着“好热啊！好热啊！”，连我都想一头钻进冰箱。到了下午，天上一团团乌云正飘在我们家楼上。闪电越来越亮，雷声越来越响。天空黑压压一片。突然，天空刮起一阵大风，把树叶都吹下了，大颗大颗的雨水从高空落下，天地间形成一片雨帘。我好想冲进这片雨帘，痛痛快快洗个冷水澡，去掉满身的热气。但是，雷声和闪电又让我望而却步。我只能站在窗前，看着窗外的狂风暴雨。一会儿把窗户打开一条小缝，将手伸出去被雨淋一下，一会儿又把窗户关上，免得房间弄湿，一会儿又把窗户打开，……来来回回好几次，好有趣啊！渐渐地，渐渐地，雨停了，太阳出来了，空气也变得清新起来。花草树木也都喝饱水，变得精神抖擞起来了。知了也在树上发出“吱吱吱”的声音，好像在说“真舒服！真舒服！”大地上一派勃勃生机。我打开窗户，用力呼吸新鲜空气。夏天，你真是个变化多端的家伙！400字 四年级
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夏天的天气夏天的天气真是变化莫测昨天晴空万里，今日雨水连连。闪电姐姐操纵着雪白的剑在天空中“练功”；雷公公带着心爱的小鼓为闪电姐姐“叫好”；黑色的乌云阿姨也凑过来看热闹。雷公公的动静越来越大，雨水妹妹过来瞧瞧。雨水妹妹来了，只有乌云阿姨和她玩。闪电姐姐和雷公公各自回家。风姑姑来了，把乌云吹散。太阳公公出来了，大声嚷：“刚才好吵！”雨水妹妹走了，彩虹姐姐来了。红黄蓝绿青橙紫，在天空中架起了一座彩桥......150字 二年级 写人
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夏天的天气在春、夏、秋、冬四季的天气之中，唯有夏天的天气最生米莫测，喜怒哀乐俱全。夏天的喜夏天的喜就是凉爽的一天，既不热，又不下雨，凉凉快快的。夏天的喜总是几天连在一起的，人们可以高高兴兴地出门玩几天。夏天的怒夏天的怒就是狂风暴雨，也是夏天的特点。夏天的怒是人们、植物和动物都不喜欢的。大雨来临之前，人们要快点回家；植物要尽快找一个避雨的地方；动物只能无聊地卧在窝里。风暴过后，到处一片狼藉。但是在风暴时你若站在窗边，眺望大地，你会发现他是多么美啊！丝线般的雨迫不及待地从高空跳下来，整整齐齐的，像军人一样。当雨滴落到地上，会溅出一个小小的圆坑，激起带着白沫的水滴，千千万万个汇集在一起，像给大地铺上了层白布。仰望天空，时常会出现闪电。一道白光过后，一道闪电带着万马奔腾之势，气势磅礴地冲出来，与乌沉沉、黑漆漆的天空构成了一幅黑白抽象图。夏天的哀夏天的哀就是小雨绵绵，给西瓜、玉米和麦子等植物带来水分，带来营养，带来欢乐。夏天的乐夏天的乐就是燥热，他总是很快乐，但他越快乐，天气就越热。不过，人们可以去游泳，多棒啊！夏天的喜、夏天的怒、夏天的哀和夏天的乐组成了一个丰富有趣的夏天。450字 初二 写景
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夏天的天气上午是一个阳光普照的好天气，我坐在公园草地里的石头上，仰望着蓝天白云。天上的云真多呀！多得好像要“撑破”天空；天上的云真美呀！有的像正在扬蹄疾走的马儿；有的像正在悠闲自得吃草的牛；有的像撒欢的羊群；还有的像一块块软绵绵的棉花糖，似乎正等着我们去吃呢！还有的像……中午十二点刚过几分钟，太阳公公“跳”进了厚厚的云层里。白云好像很不高兴似的，由白色转化成了浅灰色，接着，由浅灰色转化成了深灰色，然后由深灰色转化成了黑色，再由黑色转化成了墨黑色……天渐渐暗了下来，顿时，一道白光闪过，像一把锋利的宝剑把天空“劈”成了两半，紧接着，雷声霹雳，下起了小雨。雨在逐渐加大，最后变成了瓢泼大雨。雷在不停地打，雨在不停的下。转眼间，这里成了一片雨的世界，还不时传出“轰——隆——隆——”的雷声。雨大概下了一个多小时，雷声和闪电都停止了“工作”，雨也渐渐小了……过了半个小时，雨停了，太阳公公露出了笑眯眯而慈祥的脸庞。一道彩虹从天空中架起，呈现着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，好像一条在天空中飘扬着的彩带。风又轻轻的拂来，轻轻地抚摸着、摆弄着小草，还给它添上了几颗“装饰品”——露珠。我呼吸着雨过天晴格外清新的空气，感到十分惬意。啊！我发自内心的感叹：夏天的天气多么像一位神奇的魔术师——说变就变啊！450字 五年级 记叙文
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写夏天的天气的作文多变的夏天这篇二年级写夏天的天气的作文作者充分发挥想象力为我们勾画美丽的场景。文章构思大胆新颖、有独创性，描写生动，寓情于景，情景交融。二年级写夏天的天气的作文：多变的夏天夏天来了，夏天来了!火辣辣的太阳挂在天空，好像要把大地的水分吸干。花儿垂下了头，花瓣打着卷。大树差点被太阳烤焦了。小草无精打采地贴着大地，土地已被太阳烤的裂开了，人人穿着短衣短裙，一只又肥又胖的大白狗趴在树荫下，伸出长长的舌头，一直呵气;知了在树枝上不停地叫着“热死了，热死了!”小鱼儿躲在水底不敢游上来，生怕被太阳考成鱼干。但到了夜晚却截然不同，演唱会开始了，蟋蟀弹起了悦耳的琵琶曲，青蛙唱起了优美的歌声，小鱼儿随之跳起了欢快的舞蹈，大树散发着淡淡的清香，人们围绕着大树下有说有笑，看着月光，心突然平静下来。白天的炽热让人感觉到一种不安，可深夜时阵阵的微风让人心旷神怡，这就是多变的夏天。语言简练生动，有节奏感，抒情性很强。更多二年级写夏天的天气的作文，关注精品作文频道。400字 二年级 叙事
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