上帝的恩惠
500字
四年级
状物
我得感谢上帝，它赐予了我永恒的生命，让我降临于这红尘中，能够享受父母无微不至的关怀，享受家庭的温馨。但是，我更感谢上帝给予我，一个最好的朋友－书。
当我还在牙牙学语时，就被“书”这个朋友所吸引住了。一开始，我接触到的还只是唐诗，那时读到“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”时，还会提出一些幼稚的问题。再大那么一丁点，我开始读些童话书，会神往于七个小矮人居住的森林，可怜卖火柴的小女孩的遭遇。这些都是我儿时最深最美的记忆，我的童年生活因有童话书相伴，而更加多姿多彩。
上小学后，我便开始读一些散文，小说。随着年龄的增长，我的感情也越来越丰富。时不时地，我会为小说曲折的情节，感人之处所抽泣会为散文含蓄的凄美所陶醉。进入高段之后，我喜欢上了文学名着，还学会了怎样来品味书。读《红楼梦》，我懂得了封建家族灭亡的道理；读《水浒传》，我知道了“团结就是力量”读《西游记》，我知道了正义终能战胜邪恶。
我习惯每天都看书。书，给予我丰富的知识，让我领略到文化的魅力；书中有许多华丽的词藻，读多了，自己写文章就丰富多中有许多做人的道理，看多了，可以做个对社会有用的人……
跟书打了8年的交道了，我虽称不上满腹经纶，但写出的文章，至少还能让老师夸上几句。我得感谢上帝的恩惠，赐予我“书”这个朋友，是它让我不断前进！
我的中国梦！
600字
初二
议论文
梦想是黑夜中的一盏明灯，指引我道路不迷惘；梦想是沙漠中的一块绿洲，给予我不尽的希望；梦想是伤心时的一个拥抱，鼓舞我绝不放弃……梦想存在于每个人的心里，是一束永恒追求的光，让我们放飞个人梦想，为祖国添彩！
中国是一个千年古国，有着如此悠久博大的历史文化。我们是“四大发明”的发源地，我们享受着得天独厚的自然风景，我们拥有雄伟的万里长城。但是回想一百年前那段屈辱的历史，回想华夏民族的大门被饥饿残暴的侵略者狠狠地轰开，肆意地践踏。当神圣的土地被一群黄头发绿眼睛丧尽天良的魔鬼所侵略；当一个个侵略者狠心地将尖刀插入几岁孩童的胸膛；当那一个个可怕而又可恶的“日本勇士”在南京挺腰抬头怡然自得地踩在血淋淋的尸体时，我终于明白“落后就要挨打”的道理。
“逝者如斯夫”过去的事情已成为历史，“数风流人物，还看今朝”，如今，中华民族发出自强的呐喊，中国儿女站了起来，在迷惘中奋进，在穷途中探索，一代又一代，为中国点燃了复兴的火炬，百年不灭。那些艰苦抗敌的岁月；那些英勇无畏的战士；那些重创后屹立的光荣！让我们铭记历史，走向复兴的道路，为习近平主席提出的“中国梦”社会而努力！
我的中国梦里，充满生机。不管是草地还是荒漠，都是一片翠绿；不管是农村还是城镇，都是一派繁荣；不管是小溪还是大河，都是一样清澈。为了这个梦想生根、发芽、开花、结果，我们将各自付出努力，为“中国梦的蓝图”而流汗。
中国梦是旗帜，更是引领；是激励，更是目标。“天下兴亡，匹夫有责”，每个人都是一颗未发光的陨石，每个人的中国梦无奇不有，但是，我们都有同一个中国梦：“走复兴路”！国泰才能民安。我自豪我是中国人！我自豪我的国家如此富强！我自豪我的中国梦定会圆满！
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上帝的恩惠她望着窗外的满天星辰，任由晚风轻抚着她的黑发，可烦闷还是情不自禁地流上心头。两滴泪珠静静的从她清秀美丽的脸上滑落到素净的衣裙上，她哭了。她没有考上理想的学校，她闭上被泪水浸湿了的双眼，她不想看见母亲慈爱的面庞，她更不想看到老师失望的眼神。如果当初她若肯学化学，克服自己的心理障碍，也许，这一切都不会发生，不会，永远不会……她美丽大方，每门课程在年级里都是名列前茅，美中不足的是她很胆小。随着新学期到来的是一门新功课——化学，在学生的眼里这意味着负担更重了，可她却不在乎，她认为只要肯下功夫没有学不成的，想着想着，她自信的笑了。上帝给谁的都不会太多，这句话说得一点不错。化学课上一场突如其来的意外把胆小的她吓哭了，实验爆炸了，谁又知道这次经历在这个年仅15岁女孩的心上留下了久久不能痊愈的伤痕。她对化学也渐渐产生了反感，每次看到别的学生做化学实验，就躲得远远的，她的化学成绩迅速下降，最终导致她因化学这一门而不能考上理想的高中。她后悔，后悔自己为什么当初不能战胜心魔，她疯狂的摇着头，想把这一切忘记，可回忆总是不能从她的脑海里甩掉。她伤，她悔，她恨，她愤，她恼，所有的情感都萦绕在她的心头，五谷杂味，让她痛苦不堪。20岁的她在异乡成为了一名中学教师，在课上，她把自己的经历告诉学生们，她要他们好好学习，她要他们前途无量，她不希望他们走自己的“老路”。我听了她的经历，心中有些许怜惜之情，不过，占我心里大部分的是感慨与对人生的感悟。我不想过多的安慰她，只是想喃喃的对她说道：你在学生们的心里面也许是已经一个值得敬佩的人了，当你作为一个教师，你把这种永不泯灭的职业精神传承给他们，你给他们的不是负担，而是一种职责。我想，等他们学成归来时一定会还来到母校，感谢带他们成功的人。其实，你已经成功了。其实，上帝给她的并不多，可也不算少。他对每个人都是如此，命运的好坏在于我们自己，靠我们自己把握！南京50中初一：蓝笺800字 初一 散文
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上帝的恩惠我得感谢上帝，它赐予了我永恒的生命，让我降临于这红尘中，能够享受父母无微不至的关怀，享受家庭的温馨。但是，我更感谢上帝给予我，一个最好的朋友－书。当我还在牙牙学语时，就被“书”这个朋友所吸引住了。一开始，我接触到的还只是唐诗，那时读到“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”时，还会提出一些幼稚的问题。再大那么一丁点，我开始读些童话书，会神往于七个小矮人居住的森林，可怜卖火柴的小女孩的遭遇。这些都是我儿时最深最美的记忆，我的童年生活因有童话书相伴，而更加多姿多彩。上小学后，我便开始读一些散文，小说。随着年龄的增长，我的感情也越来越丰富。时不时地，我会为小说曲折的情节，感人之处所抽泣会为散文含蓄的凄美所陶醉。进入高段之后，我喜欢上了文学名着，还学会了怎样来品味书。读《红楼梦》，我懂得了封建家族灭亡的道理；读《水浒传》，我知道了“团结就是力量”读《西游记》，我知道了正义终能战胜邪恶。我习惯每天都看书。书，给予我丰富的知识，让我领略到文化的魅力；书中有许多华丽的词藻，读多了，自己写文章就丰富多中有许多做人的道理，看多了，可以做个对社会有用的人……跟书打了8年的交道了，我虽称不上满腹经纶，但写出的文章，至少还能让老师夸上几句。我得感谢上帝的恩惠，赐予我“书”这个朋友，是它让我不断前进！550字 四年级 状物
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上帝的恩惠她望着窗外的满天星辰，任由晚风轻抚着她的黑发，可烦闷还是情不自禁地流上心头。两滴泪珠静静的从她清秀美丽的脸上滑落到素净的衣裙上，她哭了。她没有考上理想的学校，她闭上被泪水浸湿了的双眼，她不想看见母亲慈爱的面庞，她更不想看到老师失望的眼神。如果当初她若肯学化学，克服自己的心理障碍，也许，这一切都不会发生，不会，永远不会……她美丽大方，每门课程在年级里都是名列前茅，美中不足的是她很胆小。随着新学期到来的是一门新功课——化学，在学生的眼里这意味着负担更重了，可她却不在乎，她认为只要肯下功夫没有学不成的，想着想着，她自信的笑了。上帝给谁的都不会太多，这句话说得一点不错。化学课上一场突如其来的意外把胆小的她吓哭了，实验爆炸了，谁又知道这次经历在这个年仅15岁女孩的心上留下了久久不能痊愈的伤痕。她对化学也渐渐产生了反感，每次看到别的学生做化学实验，就躲得远远的，她的化学成绩迅速下降，最终导致她因化学这一门而不能考上理想的高中。她后悔，后悔自己为什么当初不能战胜心魔，她疯狂的摇着头，想把这一切忘记，可回忆总是不能从她的脑海里甩掉。她伤，她悔，她恨，她愤，她恼，所有的情感都萦绕在她的心头，五谷杂味，让她痛苦不堪。20岁的她在异乡成为了一名中学教师，在课上，她把自己的经历告诉学生们，她要他们好好学习，她要他们前途无量，她不希望他们走自己的“老路”。我听了她的经历，心中有些许怜惜之情，不过，占我心里大部分的是感慨与对人生的感悟。我不想过多的安慰她，只是想喃喃的对她说道：你在学生们的心里面也许是已经一个值得敬佩的人了，当你作为一个教师，你把这种永不泯灭的职业精神传承给他们，你给他们的不是负担，而是一种职责。我想，等他们学成归来时一定会还来到母校，感谢带他们成功的人。其实，你已经成功了。其实，上帝给她的并不多，可也不算少。他对每个人都是如此，命运的好坏在于我们自己，靠我们自己把握！南京50中初一：蓝笺700字 初一 抒情散文
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状物
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“恩惠”奶奶告诉我，它死了。“怎么可能？”我大吃一惊。我慢慢地走向阳台，每走一步，都是那么沉重。我强忍着，不让泪水流下来。可是，泪水不听大脑的指挥，一滴滴往下掉。这毕竟是我精心培养了几个月的树苗啊！每天，我都会和它说说话，对它已经有着深厚的感情。树苗真的变了：仅有的几片叶子全都无力地下垂，叶片的反面都变得惨白惨白的，就好像病人苍白的憔悴的面孔。上面晶莹剔透的露珠，是它伤心的眼泪吗？看着眼前的情景，我不禁想起它以前是那么生气勃勃！没有它，阳台显得那样了无生机、死气沉沉。“这只是一株樟树苗。”奶奶说。我知道奶奶是在安慰我。爷爷对我说：“你知道是什么使它死的吗？是因为你放的肥料，这苗儿太小，那肥料劲儿太大，它承受不了。”听爷爷讲完，我才恍然大悟，原来是它受不了我的“恩惠”啊！我很惭愧，农民伯伯要照顾占了几亩地的庄稼，那他得花多少精力啊！而我，连个树苗都照顾不好，真是没用。转眼一星期过去了。我已淡忘了树苗的事情，只留下它以前的面容在记忆中。幸好阳台上还有一株桔黄的树苗，在秋风中摇荡着它小小的身体……400字 四年级
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上帝上帝讲：每回能放下手中的事，在第一时间回复你，并还守在那里的人。你应当视作一生的朋友。小孩讲：我从未第一时间回复别人，更未收到别人第一时间的回复。那我是不是注定没有朋友，也成为不了别人的朋友。上帝讲：可能是你太淡漠，或者是你身旁的人淡漠。但在老死之前会出现一个能第一时间回复你且彼此守候的人，温暖余生。过了十年……上帝讲：你的生命中出现了那样的一个人吗？小孩讲：出现一个相似的人。我会不自觉的在第一时间回复并守候。可那人给我的却一直是过期的迅息。上帝讲：那人就不是你要等的。放下，往前走。小孩讲：我心中却万千不舍。上帝讲：等这人的迅息是悲哀的，可能荒芜一生。小孩讲：收到伊人的迅息却是幸福的，即便一生荒芜。又过了二十年……上帝讲：我希望如今的你是幸福的。小孩讲：事实上我却是悲哀的。上帝讲：我让你放下的，你没有听劝。小孩讲：经历过就足矣，结果无所谓悲喜了。上帝讲：年华将要散尽，你还要做些什么呢？小孩讲：将要散尽的年华，还能用来做些什么呢？又过了三十年……小孩讲：你还在吗？上帝讲：我一直都在400字 四年级
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上帝天空已泛起鱼肚白。太阳经过一夜的沉淀，此刻已蓄满力量，准备一迸而发。与此同时，在一个遥远的小山村中的一间茅草屋，也渐渐有了声响。屋中“窸窸”响声在这宁静晨分显得如此喧哗。一阵忙碌声后，门打开了。放眼望去，屋中虽窄小，但桌椅什么都齐全，还十分的干净。看样子，屋中主人是一个勤劳爱干净的人。屋主人叫S，S是村中最勤快的人。每天天微亮，S便早早扛着锄头下田去。日复一日，年复一年，整整十年过去了，他仍坚持着自己那勤劳致富的梦想。对比从前，他凭自己的努力住上了一座小房子，虽然生活改善了，但仍不能让他满意。一天，S坐在一条清澈的小河边，双手托颌，心想：我努力了这么久，却仅仅成就了这么一点，我还是跟以前一样辛苦。如果能不努力就能获得，那不知道有多好啊！在S幻想之时，河中传来一阵奇异的声响。水面上荡起阵阵金色的涟漪，最后金色集成一点，越来越近，“砰”的一声迸发出来了。在一阵水浪落地声后，S看到了一个没有脸的男子走向了他。“hey，孩子，别怕，我是你们的上帝。哦，我不是真正的上帝，我是上帝的分身，我负责潜在河底，暗中倾听有缘人的倾诉，然后实现他一个愿望。”“那我算是有缘人吗？”“当然算啊，不算我没事出来吓你干嘛！孩子，说吧，你的愿望是什么？”“我的愿望是：‘我要一辈子轻轻松松，却能获得很多很多！’”随着一阵金光闪烁，“你的愿望已经实现，有缘再见。”上帝缓缓说来。便不见了。时间如风般掠过，S此刻已是一名白发苍苍，腰板佝偻的老人了。在临死前，他还惦念着上帝的承诺还未实现。在S已是快要消逝时，上帝又出现了。一脸严肃与认真，说：“平凡的人类啊，我早已经实现你的愿望了。人不努力，不辛苦，不劳累便能获得的东西只有——年龄，病痛，衰老和死亡。你已经全都获得了！”又是一阵金光闪烁，上帝倏然消失了，只留下一片片余音。是的，人不努力就能获得的东西就只有这些！高一:马东欣750字 四年级
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购买上帝的男孩原自"颜琨阳'',选自{快乐阅读园}一个男孩捏着一美元硬币,沿街一家一家商店地询问:"请问您这里有上帝吗?''店主要么说没有,要么嫌他烦,不由分说就吧他给赶出了店门.天快黑时,第二十九家商店的店主热情的接待了他.老板是个六十多的老头,满头银发,慈眉善目,他笑嘻嘻地问男孩:"告诉我,孩子,你买上帝干吗?''男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,是叔叔帕特鲁普抚养大的.叔叔是一个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒.医生说,只有上帝才能救他.邦迪想,上帝一定是一种非常神奇的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好.老头的眼睛湿润了,问:"你有多少钱?''"一美元.'''孩子,眼下上帝的价格正好就是一美元..''老头接过一美元,从货架上拿了瓶"上帝之吻''牌饮料,"拿去吧,孩子.你叔叔喝了这瓶'上帝',就没事了.''邦迪喜出望外,将饮料抱在手里,兴冲冲地回到了医院.一进病房,他就开心的叫嚷起来:"叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来的!''几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行了会诊.他们采用了世界最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤.帕特鲁普出院时,看到医疗费帐单那个天文数字,差点吓晕过去.可院方告诉他,有一个老头帮他把钱全付了.那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置上退下来后,隐居在本市,开了一家杂货店打发时光.那个医疗小组就是老头花重金聘来的.帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老头,可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游了.后来,帕特鲁普接到一封信,是那来头写的,信中说:年轻人,您能有邦迪这个侄子,实在是太幸运了,为了救你,他拿一美元到处去购买上帝......是他挽救了你的生命,但你一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!650字 四年级 状物
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上帝传[1]上帝的步行速度是每秒十米，但由于刚才的降落，变成了每秒90厘米。正当他步行（准确来说应该是飞行）时，一股刺鼻的味道传来，惹得他想打一个大大的喷嚏。要知道，上帝打一个喷嚏，准会把一只猛犸象弹飞到太阳上。他立马吃了一颗“喷嚏丸”，止住了喷嚏。人有三急，上帝也不例外。走到路程的一半时，上帝突然要尿尿了。上帝尿尿，肯定不会让别人看见，他当然会选一个安全的地方。这不，上帝选好了一个好地方，正准备解开皮带时，一阵臭味传来。上帝寻味而去，来到了一个大粪坑前。啊上帝看见了它有史以来最难忘却的一幕：一坨坨新鲜的大便舒舒服服地躺在粪坑里，一万多只苍蝇因为上帝的到来而“闻鸡起舞”，场面十分壮观！！！上帝一连呕了十几次才拖着疲惫的身子离开了。来到了目的地，上帝目瞪口呆：百位农民在贫瘠得不能再贫瘠的土地上用锄头耕着地，汗流浃背的他们一个接一个的累倒下。上帝立即采取行动，将一颗颗新种子移到了已取出旧种子的坑内，念下咒语，将土地变成年年丰收的摇钱树。上帝的魔法能通过土地传播到世界各地！那样，全世界都能获得大丰收！上帝自然也得到了温饱。上的留下了这样一封信：人类：你好！你们的稻子已成为了“上帝牌杂交水稻”，保证年年丰收。温饱解决了，还请你们保护我创下的环境！少发生战争！你们的上帝明年明月今日500字 四年级 状物
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我是上帝我是上帝，却创造了人类，我后悔啊！因为人类自私，因为人类无情，因为人类不懂得珍惜，因为人类。绿色的林，红色的花，青色的鸟。这些生机勃勃的景色已慢慢被一幢幢高楼大厦所替代。小鸟哭喊着：“人类，还我家园！”我语重心长地感叹到：“我是上帝，却创造了人类的这一没有感情的生物，现在，大地快要被片片沙漠所吞噬，我却只能看着！哎~~”很多后，地球消失了。贵州铜仁地区沿河县沿河三完小六年级:罗欣150字 六年级 状物
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上帝13年前的2月11日，一个平凡的女孩伴着哇哇的哭声降临到了这个世界．13年后，她13岁了，她就是我！今天，我又和妈妈吵架了．因为一条裤子，妈妈始终不肯买它．一气之下，我离家出走了走在孤独的街上，惨白的月光散在地面，一切的景色都像精心为我设计的一样．偶尔的几句猫叫为这条大街增添了一点色彩，这条大街才显得不那么寂寞．嘿，Ｊ在这干吗呢？是某鱼的声音．我又和妈妈吵架了我对她无奈地笑了笑．是吗？消气了么？消气了就回去吧．你妈可不能没有你啊．某鱼用从来没有的严肃的眼光看着我．我回避了她的眼睛，她早巴不得我走了，怎么会不能没有我，真够恶心的．某鱼瞪着我，这次我没有回避，我从她的眼睛里似乎看到了一阵诡异的轻松！回想起来，妈妈对我说过，我其实是第2胎．之前的哥哥无缘无故就流了，之后妈妈就元气大伤，咋不都不好．但当我钻进妈妈的肚子里后，妈妈开始有所恢复．也许我是上帝吧，因为仁慈而放弃了上帝的职位，来帮助她．妈妈还说过，怀着我的时候，从车上摔了下来都没有事，以她的身体是根本受不了的，是因为有我这个小祖宗保了她的命．也许，我真的是上帝吧！某鱼突然大笑，怎么样你还是在乎你妈吧？生完气就回去吧．你妈可不能没有你这个上帝啊！呵呵我笑了笑，在和某鱼道别后就回家了！对啊，我是上帝，妈妈可不能没有我啊！不出所料，回家后我看见了妈妈的泪从那皱纹里分散！500字 五年级 叙事
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公平的上帝清苑县冉庄地道战遗址，是全国重点文物保护单位。冉庄距保定市30公里。在抗日战争时期，冉庄人民和日伪军展开神奇的地道战，曾获“抗日模范村”的光荣称号。冉庄地道以该村十字街为中心，有东、西、南、北主要干线4条，长2.25公里，还有南北地道支线13条,东西支线11条，通往外村的联村地道4条，全长约15公里。地道构造复杂，设计巧妙，建有储粮室、厨房、厕所和战斗人员休息室，设有照明灯和路标。在地道总指挥部附近，挖有很深的陷井，井上设置翻板，敌人万一进入地道，踏上翻板，就会落井毙命。地道与水井相通，水井既是地道的通风口，又解决了民兵和群众的用水。地道的出入口灵活多样，有的修在屋内墙根壁上，有些则利用牲口槽、炕面、锅台、风箱、井口等。他们把地道与地面工事有机结合在一起，在村里要道口的房顶上，建筑了高房工事，在地面上修建了地平堡。还利用小庙、碾子、烧饼炉、墙角等地形、地物，修筑了一些工事。地道和地面工事相配合，各种火力相交叉，构成密集的火力网。抗战期间，冉庄的民兵和群众，充分利用地道，配合我军与日军展开了殊死的斗争，成为冀中地道战的一面红旗。建国后，人民政府对冉庄地道遣址的保护十分重视，建立了地道战遣址纪念馆，维修和加固了部分干线地道和高房、小庙、烧饼炉等工作，基本上保持了当年地道的轮廓。500字 六年级 状物
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上帝的恩赐读《鲁滨逊漂流记》有感 海水扑打着岸滩，海浪永不停息。眼前一片汪洋大海。除了几只孤欧相伴，就再也没有生机，动力了。想着想着，我不禁有点害怕，又不尽的敬佩起那在孤岛上生活了二十八年的主人公——鲁滨逊·克罗伊茨。 他是我的偶像。他因为对航海的极大兴趣，独自一人与朋友展开了一段“孤岛旅行”，他的朋友都已经对生命放弃了希望，可他没有。他通过自己的顽强与智慧，最终回到了祖国。 他，乐观积极，敢于思考。‘上帝让我大难不死，必会有丰厚的恩赐。’这是在孤岛生活时，他发出的感慨。是啊！就如《圣经》中所说：‘当上帝关了这扇门，一定会为你打开另一扇门。’他没有对孤岛的艰苦生活感到无奈，郁闷。而他没有消沉，却很乐观。他觉得困难就像是上帝的考验、恩赐。 他，坚持不懈，坚强不屈。他在孤岛生活的二十八年中，他从未抱怨过厄运，他一直坚强、努力的寻找希望。而他的坚持最终得到了“果实”。他的生活已经算得上幸福了，同时他也感受到了前所未有的快乐。 他，勇往直前。从未向困难低头。虽然生活中缺少许多必需品，但是能活下来已是万幸；虽然他只能自己捕捉食物，但是他却非常喜欢这样，因为他的生活方式与平常人截然不同，遇到如此厄运，他不沮丧，不气馁。勇往直前，创造了一个生命的奇迹。 合上这本冒险书，当那些惊险，幸福，激动人心的画面，再展现在我们眼前时，令我仍然意犹未尽。500字 五年级 读后感
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上帝的折磨最近，不知是谁把上帝惹恼了，上帝开始拿我撒气，折磨的我都快崩溃了。这些事令我“元气大伤”。比如，星期四下午，当我高高兴兴放学回家的时候，上帝对我的折磨就此开始了。写作业时，作业刚写到一半，突然家里的灯灭了，屋子里一片漆黑，伸手不见五指。整个小区都停电了，可我的作业还没写完，怎么办？无奈之下，我只好打开手电筒写作业，可是，手电筒竟然也没有电。真是见鬼，家里连一节电池也没有。我无奈的呆座在椅子上，最后只好等第二天早上早点起床写作业吧！第二天早上剌眼的阳光照耀在我的眼睛上，迫使我睁开朦胧的睡眼。我起来一看表，吓了一跳，“都七点半了”可闹钟为什么不响呢？我拿过来一看，天呐！闹钟也坏了。上帝你可以把我再折磨的狠点吗？我赶紧爬起来，穿衣，洗脸。可洗脸时水就是不从水龙头里出来。上帝呀！你不但把电停了，怎么把水也给断了。额滴神呀！无奈的我拖着咕咕叫的肚子，带着山一样的作业走到学校。一到学校竟碰见老师正处罚没写完作业的同学，顺便把我也处罚了。最后处罚我抄课文三遍。好吧，就算我乖乘的把课文抄完，可总不让我抄到一半笔没油了吧！但是，这世态炎凉，到哪儿借笔呢？于是我又被老师骂了一顿。下午，本以为可以好好玩一节体育课的我，太天真了，又被上帝捉弄了一回，偏偏下起了倾盆大雨，体育课只好泡汤了。还有谁会比我更惨呀！太倒霉了呀！500字 五年级 叙事