教师节——我爱我师_400字
E度网专稿 未经允许不得转载
亲爱的老师:
您好!
“老师,是一节蜡烛,燃烧自己,照亮别人。”这句话在我刚开学时并不懂,但经过一件事后,这句话使我终身难忘:
一年级时我是个淘气包,小滑头。成天不好好学习,一天到晚总是想一些整人、耍人的小把戏,一天我闲着没事干,手痒痒了,脑筋一转想起了一个整人的主意。
我把我的死党们找来肩搭肩的制定计划,制定完毕后,我们一起拍手,叫了一声“呼喝!”,各自准备去了,过了一会我们重新集合,我说“我宣布,x年x月x日整人计划开始!”然后我们一起向第一个无辜者开始进攻,第一个受害者是孙晓涛同学,我们抢了他的帽子,跑了,而孙晓涛穷追不舍我们边跑边开始了传帽子游戏,我一不小心,把帽子扔到房顶上了,不一会,老师来了,又等了一会,爸爸来了,只见他阴着脸给了我两巴掌,亏了老师及时挡住,我才躲过。
十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。老师,祝你桃李满天下。
教师节快乐!
保定市物探中心学校二分校初一:顾嘉伟
一件后悔的事
每个人难免会做错事。在我的记忆里曾经也发生过这样的事,每当想起这件事,我的心中就不由得荡起一丝歉意,对于那个错误,我始终感到很羞愧。
我是一个爱做家务的孩子,每次做完家务后妈妈都会夸我,我也高兴得手舞足蹈,心里美滋滋的,但那一次让我后悔莫及。那天,吃完饭,我一如既往地在家里洗碗,突然,我手一滑,一个碗“壮烈牺牲”了。我立刻惊慌失措,心想:现在爸爸妈妈不在,我要快点儿把碗藏起来,究竟该藏在哪里?突然,我眼睛一亮,把目标锁定在柜子上,我立刻把打碎的碗收拾个“片甲不留”,一块一块地藏在柜子里,不留下任何蛛丝马迹,生怕妈妈发现后大发雷霆,劈头盖脸地教训我一顿。
我时常惦记着这件事,每当想起,心里就像打了五味瓶一样难受。有一天,妈妈发现了被打碎的碗,质问是不是我打碎了碗,我摇了摇头。
从那以后妈妈虽然再没有提起这件事,但是它早已印在我的心里,每次想起这件事,我的心里就像有几块大石头,压得我喘不过气来。时过境迁,这件事就像一道疤痕,深深地印在我心里,使我终身难忘。今后,一定要做一个敢于承认错误的好孩子。
相关推荐
-
教师节我爱我师读完了一本读了六年的书,这本书叫做“小学”。如今又要读另一本书了,这本书叫做“中学”。生活翻开了崭新的一页,令人憧憬的中原校园接纳了我,许许多多陌生的同学将与我同窗三年,中学的老师将教授给我更多更丰富的知识,我也将进一步领会到中华文化的博大精深。在小学咧,给我印象最深刻的是在五年级时我们的班主任刘玲玲老师。Why?因为刘玲玲老师温柔又大方,简朴又善良。上课时课讲的娓娓动听,绘声绘色;课下我们时常聊聊心里话,我们都把她当做无话不说的知心姐姐。她把我们都当做她的孩子,对我们甚至都比她对自己的孩子好。比如说,午自习时,她怕我们出什么事,就把她年仅五岁的女儿独自放在宿舍里,而自己却来到了教室,她对我们真的是无微不至。她还提倡我们多读课外书,为此她还专门搞了一个班级图书角。(画外音:真是用心良苦啊!)只可惜她只教了我们半年就被调走了。只记得她临走时我们都哭了,而且哭得一塌糊涂。老师啊,您现在在哪呢?今天,祝刘玲玲老师教师节快乐,祝所有人民教师节日快乐!山东省青岛市平度区张舍镇张舍中学初一:尹阿鑫400字 初一 叙事
-
教师节我爱我师亲爱的老师:您好!“老师,是一节蜡烛,燃烧自己,照亮别人。”这句话在我刚开学时并不懂,但经过一件事后,这句话使我终身难忘:一年级时我是个淘气包,小滑头。成天不好好学习,一天到晚总是想一些整人、耍人的小把戏,一天我闲着没事干,手痒痒了,脑筋一转想起了一个整人的主意。我把我的死党们找来肩搭肩的制定计划,制定完毕后,我们一起拍手,叫了一声“呼喝!”,各自准备去了,过了一会我们重新集合,我说“我宣布,x年x月x日整人计划开始!”然后我们一起向第一个无辜者开始进攻,第一个受害者是孙晓涛同学,我们抢了他的帽子,跑了,而孙晓涛穷追不舍我们边跑边开始了传帽子游戏,我一不小心,把帽子扔到房顶上了,不一会,老师来了,又等了一会,爸爸来了,只见他阴着脸给了我两巴掌,亏了老师及时挡住,我才躲过。十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。老师,祝你桃李满天下。教师节快乐!300字 初一 书信
-
教师节——我爱我师亲爱的老师:您好!“老师,是一节蜡烛,燃烧自己,照亮别人。”这句话在我刚开学时并不懂,但经过一件事后,这句话使我终身难忘:一年级时我是个淘气包,小滑头。成天不好好学习,一天到晚总是想一些整人、耍人的小把戏,一天我闲着没事干,手痒痒了,脑筋一转想起了一个整人的主意。我把我的死党们找来肩搭肩的制定计划,制定完毕后,我们一起拍手,叫了一声“呼喝!”,各自准备去了,过了一会我们重新集合,我说“我宣布,x年x月x日整人计划开始!”然后我们一起向第一个无辜者开始进攻,第一个受害者是孙晓涛同学,我们抢了他的帽子,跑了,而孙晓涛穷追不舍我们边跑边开始了传帽子游戏,我一不小心,把帽子扔到房顶上了,不一会,老师来了,又等了一会,爸爸来了,只见他阴着脸给了我两巴掌,亏了老师及时挡住,我才躲过。十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。老师,祝你桃李满天下。教师节快乐!保定市物探中心学校二分校初一:顾嘉伟350字 初一 书信
-
我爱我师烟雾缭绕,梦想的橱窗,眼睛在闪耀。屋檐的旧时光,一圈一圈,舍不得的伤,眼角在蔓延。划破的旧衣角,眼神呆滞,喉咙被堵住,找到的孤单,延伸的模样,来的突然。。。。。。50字 初一 散文
-
我爱我师太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。“捧着一颗心来,不带半根草去”这就是老师的诲人不倦,无私奉献精神的体现。老师的爱是超凡脱俗的,无私的。这种爱给了我温暖和力量促使每一个学子不断现实自己追求,到达理想的彼岸。老师是我们学习的指导者,他们用渊博的知识和创造性的劳动,科学文化知识和技能,培养我们的做事能力和实践能力;交给我们科学的思维方法和学习方法,把学习的金钥匙交到我们手里,引导我们学会学习。老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们学会做事,学会做人,引导我们走好人生之路。当我们遇到挫折的时候,老师带我们撑起前进的风帆:当我们遇到困惑与迷茫的时候,老师为我们指点迷津,当我们因取得成绩而骄傲的时候,老师的及时点拨让我们清醒……我们的成长离不开老师的引导和帮助。我爱我师。滕州市育才中学七二班初一:郭帅麟350字 初一 写人
-
我爱我师老师人人尊敬,而我对老班早已超出了尊敬融化为爱戴。老师,他们是红烛,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。更有落红不是无情物,化作春泥更护花之品质。如让我仰慕已久的民族导师韩迈尔老师。和让我向往已久的孔孟之师。但我的老班虽不是学富五车但仍让我钦佩之五体投地。什么样的老师是名师?是好老师。古今中外不同的人有不同的见解和定义。韩愈说:“使者所以传道,授业、解惑之。”中国古人认为作为老师重要的是教给学生做人的道理、传授知识、解答人生的困惑。而西方人则认为:好的老师能够和学生平等交流。无论什么传统标准。而我一名中学生的心中~唯一的标准是:为人师者要全神贯注的投入到教育事业中。真正爱学生。这就是成功之师。高谈论阔之后看看我的老班吧!一位莫名其妙的语文老师。听惯了流行音乐的中学生。却再难寻觅大江东去浪淘沙,千古风流人物之豪情。而老班的洒脱,让我更加崇拜他。他的所作所为仿佛在重演着陶渊明那充实的思想~率真、放达。虽说有时他会“逼迫”我们重蹈好学之苦、但也何尝不是他的幽默无数次打动着我们易颤的心弦。那是一次听课程序,面对着老师们那一张张严肃的脸,紧张充满教室里的每一个角落。只有沙沙的写字声。为了改变这尴尬的局面老班开始发言:“这个感叹句要分科而异用在数学上是大忌。你将方程不能这样讲:啊x+y=3啊!是吧?接着一声巨笑冲破了那渗人的寂静。让着堂课成功的无与伦比,有声有色。这就是我幽默的语文老师。因为如此我喜欢他、更爱他。弄我的老师从不受命运的摆弄,我记得有这样一句话:一个人在社会这架大算盘上,只是一颗棋子。受命运的摆弄,但在自身这架小算盘上他确是一只拨弄算盘的手。这句话大概就是说的老班一类的人吧!又因为他的自主我更爱我的老班。他就是这样一名我爱的班主任,对我没有悬河般的教育,却让我对他记忆深刻,也从未为有过某个学生而得意过。但却总有一副盛气凌人、傲慢的样子他是一名将为人师职业操守演绎的淋漓尽致的老师,因此我爱他。如此为人弟子还有什么好说的呢?我仰慕老班更爱老班的别具一格,老班我们爱你我们对你的感情是最诚挚的,至此我们也对你献上我们最诚挚的祝福。龙居镇龙居中学九年级杨丹丹900字 初三 书信
-
我爱我校,我爱我师世界上有一座并不华丽的建筑,在每一个人的印象中,它并不是家,它的名字叫“学校”。它类似于家,却是一个比家更大的地方。一位诗人曾经说过:感恩是白云对风的微笑;感恩是叶离开树后的圆舞;感恩是羊儿对青草的眷恋;感恩是鱼儿对溪水的缠绵;感恩是鸟儿对蓝天的依赖……是的,我们要学会感恩,感恩父母,感恩学校,感恩老师。记得本学期的家长会数学老师并没有来到学校,听妈妈说是生病了,我并没有在意。在暑假里,从爸爸那里要到一张电影票,独自一人来到电影院看电影,快结束时,我喜滋滋的打开手机腾讯,发现班级群有一条消息:“同学们!有意的今天下午三点到学校集合,我们去李老师家看看他病好了没!他是因为教导我们才气病的、累病的,我们应该去看看他,希望大家学会感恩!!!”看完这条消息,我的目光停留在了时间上:三点!啊!这正是这场电影的开始时间,我竟然错过了这次探访!再接着看下面的消息记录,刘水木、赵博文他们都去了,我的心突然萌生出一种感觉:我是不是很对不起李老师?那天听刘释霖说他看见李老师咳出血了,不管是真是假,顿时一片自责自疚充斥着我的脑海。回想起这一学期的点点滴滴,从刚认识李老师到现在,我都被他的幽默感染着,模糊的记忆中,一点一滴它们好像变戏法儿一样都出来了,而我们却好像一直变着法术般的“欺负”他。记得一次班会,他说每节课他都在“又吼、又叫、又咆哮的,为什么我们就是不听呢?”现在,我很想对您说:“不!我们没有!今后您说的那些同学会好好听的!请您相信我们!”对!我们有信心。我们知道您的苦心,也知道您的劳累,所以,请您相信我们吧!虽然我没有去看您,我的心飞过去了,我代表其他没有去看望您的同学,祝您身体健康!感谢老师的话太多太多,但是用我们的实际行动来表示出吧,千言万语,只此一句:“老师,您辛苦了,衷心的谢谢您”六年级:王姿650字 六年级 书信
-
师爱敬爱的许老师:您好!您知道吗?我有好多好多心里话要对您说。我们是一棵小苗,您就是那辛勤的园丁。您是那么关心我们的学习,就算生病了也会来给我们上课。您还记得吗?那是个阳光灿烂的早晨,我们正在高声朗读要学的课文,同学们都到了,您却趴在桌子上看着我们,我也不知道您怎么了,谁知您是肚子疼,第一节课就成了数学,可是第二节课还是语文,您忍着疼痛给我们上完了这节课,课上的还是那么认真。许老师,您是那么关心我们,我们每一点小事您都会记在心上。记得有一次我动完手术回来上学的时候,您悄悄地走到我身边关心的问我:“没事了吧。”我点了点头说:“没事了。”您也会“打”我们。那天您在讲生字的.时候,让同学们跟着您一块在空中写,可是有的同学没伸手。您就让这两个同学伸出手指头,只见您高高举起教杆,看似重重了落了下去。正在我们都很担心时,谁知教杆却轻轻地敲了一下那两个同学的手,那两个同学禁不住笑了。您也笑了,却“生气”地说:“下次我可要真打了。”亲爱的老师,您是雨露,我们是幼苗;您是阳光,我们是花朵。是您带领我们在知识的海洋里遨游,谢谢您,老师祝您身体健康!450字 六年级 书信
-
教师节感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。600字 六年级 书信
-
教师节有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!1200字以上 四年级 书信
-
我爱我师我的班主任姓宋,是我的数学老师。他的头发乌黑发亮,一双灵巧的耳朵,眼睛非常小,但很有神,有一张能说会道的嘴。记得一次,上课讲小数的近似数时,老师说了一句:“这个鸡蛋很有营养,千万别把鸡蛋给吃了哟!”我们顿时哄堂大笑。你看,我的老师多能说会道,让我们在笑声中记住了一个数学问题。有一次,我的作业做的非常差,老师上课告诉我:“季宗耀,你下课去一下办公室。”说完就继续讲课了。当时,我心里非常害怕,连课都没听好。下了课,我刚走到办公室门口,就想:“我要是去了就要挨打,不去就不用挨打,还不如不去呢!”可我想到了妈妈对我讲过的话“做人要诚实”。最终我选择了走进办公室。到了那里面,老师不但没有打我,只是严厉地批评我的态度不够认真,还拿出我的错题详细耐心地给我讲解,直到我听明白为止。最后,老师告诉我一句话:“只错就改,就会有进步。”我在心里牢牢地记住了这句话,鼓励我时刻不忘进步。我的成绩不断地提高,是老师让我在成长的阶梯上跨了一步,我非常感谢老师给我的帮助和辛勤的哺育,我爱我师杏花村小学五年级一班季宗耀400字 五年级 记叙文
-
我爱我师我的伍老师,中等个子,苗条的身材,金黄发亮的头发下面,长着细长的眉毛,两只炯炯有神的眼睛,一张不大不小的嘴巴,说起话来很小声。伍老师经常穿运动鞋,有时也会穿高跟鞋,显得她很喜欢运动,朝气蓬勃。伍老师的爱好也十分广泛。她爱运动,学期末时,跟我们一起打乒乓球,打羽毛球。她也很善于发现,开学的时侯,因为对每一个学生都不太了解,所以就随便选了一个同学当英语科代,下学期,她发现我在英语这方面很有潜质,就选我做英语科代,也额外教我些英语,使我英语成绩稳定,但我在这次期末考试中失手了,只拿了九十几分,我会加把劲,就如老师所说,我的阅读理解较弱,就要看多一些英语笑话,我问其原故,伍老师说,因为如果你不了解这篇文章说什么,就不会笑,也不懂得外国人的幽默,但你看懂了,你笑,就不觉的这篇文章乏味了,除了看笑话,还要多看些其他的外国文学,了解多一些外国文化,这样就会使英语水平大大的提高。我会认真地按老师所说的方法去做,不辜负老师对我的期望,我相信,只要我坚持不懈,就一定会成功!400字 初二 记叙文
-
教师节师魂颂凉爽的金秋到来了,这是迎接开学的日子。随着秋天的到来,教师节也来了。这个节日,这个属于教师们的节日,也唤醒了我心中的烙印。老师们给予了我们知识,给予了我们智慧,给予了我们拥有力量的体魄。老师不是园丁,但她播种着希望;老师不是歌手,但她奏唱着知识的乐曲;老师不是雕塑家,但她雕塑着一尊尊青年人的灵魂。老师肩负着伟大的使命,引领我们进入知识的殿堂;老师肩负着祖国的未来,播撒希望的种子;老师肩负着历史的重任,培育我们成才。我们要感谢老师,感谢她们给予了我们智慧的灵魂。老师,您是多么的伟大!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。您的阳光普照,您的细雨滋润,促使我们茁壮成长,让我们变得繁花似锦。我们不是诗人,无法用诗一般的语言赞颂老师;我们也不是画家,无法描绘老师伟大的形象;我们更不是作家,无法用美丽繁华的词语歌颂师魂。我们只有通过努力学习,来报答老师的辛勤汗水。取得好成绩,才是我们报答老师最好的礼物!老师,用爱播种春天,播种希望,播种理想,帮助我们茁壮成长。祝各位老师们教师节快乐!三年级:dota江南JB操操400字 三年级 书信
-
我爱夏天_400字我爱万紫千红的春天,爱丰收的秋天,也爱鹅毛大雪的冬天,但我更爱热情似火的夏天。 你一定会问:这么炎热的季节,为什么还喜欢呢?我告诉你,夏天可以做很多开心的事,可以吃到各种各样的水果,可以吃到冰到心底的冰淇淋,还吹凉爽的空调,去海边游泳等等。 炎热的夏天里吃到凉爽爽的冰淇淋,从头到脚全身舒服极了。冰淇淋有各种各样的口味,如:牛奶味、巧克力味、奶油味……应有尽有,非常好吃,我还可以和妈妈一起做冰淇淋呢! 夏天还可以吹空调、看电视。在家里的时候,如果觉得热了,就拿起遥控器,按下开启键,同时打开电视,一边看自己喜欢的电影,一边吹着凉爽的空调,啊,家的感觉真舒服! 游泳可以强身健体,保持身体的协调性。夏天,我最喜欢到海边游泳。我会自由泳、蛙泳。有时我会约上几个小朋友,我们一起做游戏,我们在海水里躲来躲去,一个浪打过来,他们就找不到我了……呵呵,我潜到水底了。我一直还想去海边玩,因为那时的我觉得特别的开心。 夏天带给我童年无数的欢乐,我爱夏天。你呢,爱不爱夏天?400字 写景
-
我爱秋_400字我爱秋,因为它的悲伤可以带给我无限的哀怨。被冷风吹着,我感觉自己内心的哀愁都一并被带走了。秋,说长不长,说短也不短。我喜欢秋天,喜欢它的秋风,喜欢它的秋雨,喜欢它的枫叶,更喜欢它的哀思。秋天,是我与他相遇的季节;秋天,也将是我与他分离的时间。 秋风肃肃,不知是悲凉还是哀怨,一身长发及腰的我静静的等候着秋雨的降临,一路上,我缓慢的行走着,不时抬头望望天空。不知何时,我对秋似乎有了一种依赖,我依赖它的宁静。秋,是个感伤的季节,每逢秋天,我必会伤心一阵。他说,我变了,我冷静的思考了一阵,发现我的确是变了。我的性格变了,从以前暴躁的假小子,变成了现在多愁善感的林黛玉。我不知道这种性格的我,他还支撑的下去么? 时至今日,我仍然爱秋,秋的感觉。我将长发剪去,变成了短发;我将忧愁剪去,留下快乐。不知道数年以后的我们是否还会再相见。相见了是否还会认出对方。 若说前世无缘,怎说今生有份?秋,我爱它,也哀它。它的悲凉不是为人称道,无论天寒地冻,我心依旧如秋。 初二:马睿400字 初二 散文
-
1.0