同桌
她行如风,站如松。
她光挑别人的弱点,说得让你心服口服;她讲起道理滔滔不绝,一口下去无人比;她写起作来文采飞扬,如果用班长的话来说,那就是神速简直不是人。
她是让我佩服的人;是让我自己找会自信的人;是让我改正错误的人;是让我成天尊重她的人;是我天天看着她脸色做事的人;是她让我更加努力的人。
是她,是她,就是她,她便是在我心目中无人能比的同桌。
“君子一言,四马难追”同桌总是这样训我。原因是我没写2天前的作业,说好今天早上就完成的,可我又没写完,这不正在唾沫飞扬的训我呢。我烦掉了,我发疯了,我终于忍受不了了,真的真的不行了,我怎么觉得世界末日就要来临了。我鼓足勇气向她大声喊道:“我不是君子,你是吗?”当然我知道在这个方面女孩子的作业总是比男孩子做的工整,交的及时。但是她却说:“我才不是什么君子,我是好女,让人追求已久的月光美少女。”我赶快做着加速运动跑到窗口开始吐,我无奈的喊一句:“晕,我狂晕,我吐,我狂吐。”
“不经历风雨,怎能见彩虹。失败是成功之母。坚持就是胜利”。她总是在我考试不及格或者犯错误的时候在我“伤口上撒盐”,告诉我这些大道理。我只所以记的如此深刻,原因很简单,她说的这几句,听的我耳朵都出了茧子了。我承认她学习比我好,懂的大道理比我多,那也不应该这样对我吧,我一直对她很有意见。
我最喜欢在上课的时候爬着或者躺着听课,只要是和我一个班的同学,都知道我这个坏毛病,但自从和这个懂的大道理的丫头坐上以后,我的天空没了光彩,没了自由,天天都是她的唠叨。说这样的行为是对老师的不尊重,这样做是对自己身体的不负责,这样做将来你就是个植物人。我一听楞了很久,植物人,这样严重,我怎么就不知道啊,完啦,一个全新的植物人即将诞生,啊,好可怕。我立刻做正,挺胸,抬头,之后认真听讲起来。但是头总是刚抬起45度角后,一下又掉到-45度了。哎!她给我来句,别总是给别人磕头啦,他们不会给你给钱的,我忍受这伤痛心灵的刺激,我只好服从,因为她是我的上司。
她作文写的那是不用说,如果用一个字,那就是“棒”,如果用二个字,那就是“很棒”,如果用三个字,那就是“相当棒”。让我很欣赏,每次考试出来,她的作文是头条新闻,不知道读了多少次,反正她的行为让很多男孩子不服气,总是说,她不是人,简直是个变态。但是她告诉我,不理他们,走自己的路让别人去说吧.
后来我才发现这个让我讨厌到极点的丫头,这个让我一直很有意见的同桌,这个懂的这样多道理的人却不自恋。我真的真的开始喜欢上人家了,我佩服她了,我开始学习她,向她看齐,她总是指导我的写作。后来,经过我的反复“走访调查”和“用心试探”,又有了一个新的发现,这个丫头其实很善良,还会帮助别人呢。
那天扶老人过十字路口,我跟上她都占了光,那夸她的人,一直看着我,我一直冲着他们笑,大家说我们是好孩子,我当时立刻就爱上了这个丫头。心里乐的我啊,好开心,心想如果这辈子有了她,那我就幸福死了。如果把我这个粗心,却不爱帮助人,学习又一般的人嫁给她,我真是三生有辛啊,我这样幻想着。一下被她拍了一下头,“走啦!”
一年后,在她的精心帮助和指导下,还有“监控”和“操作”下,我这个苯的不是一般的男孩子,学会了与她一样的道德与精神。同时和她一起走进了这个充满挑战的天堂—毕业班。当时我好像换了一个人,就连我的一言一行都变啦,别人都好像不认识我了,都说这个是马开东吗?这都是托我同桌的服气。我上课认真听了,不再爬下或者躺下,犯错误少的不能再少了,已经不是以前的小孩子了,初三一年我和她又是同桌,也许这就是他们所说的缘吧,我一直珍惜着。
虽然是同桌离的很近,但是每天除了说题,别的话几乎没有,第一次考试过去了,当然在她的提拔和指挥下,我由年级53名(130人)加速升到29名,她第30名。但是她却没因为我考过了她而不帮助我,再后来我对这个学习有了点兴趣,最终冲到年级18名,她一直在30名徘徊,她微笑着对我说,“嘿嘿,今天的你已经不是以前的你了,是我的影子了。”我笑着答道,“幸运的是谢谢上帝把你赐与给我。”她立刻上来揍我,我一下拉住她的手,抱住她,我表白了,我说:“文静我喜欢你。”在那一刻,我们四目相对,这辈子不会忘记。
中考悄然离去,这将意味着我们将要告别,那天的话还好没有被风吹散,她对我说,永远不要忘记学习第一,别的第二,忘记我你是小猪。说完笑着走开,快要转弯了,她大声喊着,“如果高中在一个班,我们再坐同桌。”她哭了,我也是,我冲向前去,不知道是什么力量,我不由了再次拉住她的手,之后抱住她,我对她说,“谢谢你,我不会忘记你,就算再有比你优秀的,我只喜欢你一个,我只对你有感觉。”
后来的我们如愿以偿的考上了高中,我仅比她高8分,同桌却没有做成,但是回忆总是美好的吧,现在一想起来真是不后悔,虽然做的过分,但是这辈子不忘记这个丫头,更不忘记那个瞬间,不忘记那种感觉.不忘记那些铭记的日子吧!我想这辈子最难忘记的人就算她了吧。
岁月难得沉默,秋风怨倦漂泊。看着桌上的日记本,我不由想起了我的同桌,想起了我与她的一切,一切都是那样的清晰,一切都是那样的美好,一切都是那样的难以忘记。因为她使我自信,勇气,成功。如果用二个字评价我同桌,那就是伟大。
我做着匀加速运动去追求我的梦想,一路上同桌继续给我了鼓励,一直为我加油,我想我不会辜负她,我含泪放下一切,拉她的手走向另外一个全新的开始……
天边那颗星星
在春夏秋冬的一次一次不停歇的更替中,冬天再一次地光临了。冬天的夜晚也比往常来的早了一些,下午第四节课后,天空已经披上了一层黑纱。
去食堂要经过一条狭长的小路,总是习惯低头走路的我猛然抬头眺望夜空,远处挂着一颗星星。那颗星星明亮而又闪烁,但它却挂在夜空的最低处,仿佛下一秒它就要坠落。那一刻,我的心被一股莫名的情愫影响着……
哦,我突然想起今天是邻居奶奶去世一周年的忌日。我之所以称她为邻家奶奶,是因为她并非我的亲奶奶,她是我家的邻居。按照农村里的称呼,我应该称她老奶奶,但是我却一直喊她奶奶。因为,在我的内心里早已经把她当做了我的亲奶奶。
我小时候,爸爸妈妈工作忙,爷爷奶奶不在身边,一段时间没有人照顾我。妈妈就把我托付给了邻居奶奶。白天我在她家吃饭玩耍,晚上妈妈接我回家休息。那时的我特别地调皮,总是在她家里惹事,但是她从来都不抱怨什么,总是抚摸着我的脑袋对我说:调皮的孩子长大后聪明。
邻居奶奶出生在旧社会,我知道她一生经历过无数的艰辛与坎坷,但她从来都不说,每天笑呵呵。
在我烦闹时,她也给我讲故事。每一次我都能安静下来,依偎在她的身旁用双手托着腮帮认真地听她讲。每次她讲到动情处时,她的眼睛总会流露出深情。尤其是在夏天傍晚时分,我又可以坐在她身旁津津有味听奶奶讲故事了。有时候,我在她身边睡着了,她舍不得喊醒我,每次都用她瘦弱的臂膀把我抱回家。
我渐渐地长大了,个子也长高了,可是她却老了许多。这时,她的身体还算硬朗,腿脚还算利索。每天都会坚持晨练。有时候,学校放假不上课,我会陪着一起晨练。有时候,我几天不去她家,她总会给我留一些好吃的。我不让她给我留,让她自己吃,但是她依然坚持留给我,说我长身体,说我用功学习。后来,我上了高中,高中住校回家少,她总是盼着我。每次我回家,我总会先去看望她,和她说一说学校的趣事,逗她开心。有一次,她来到我家中,她从口袋里拿出了一只玉镯送给我,说这是她女儿送给她的,她戴不着,她喜欢我所以就想着把它送给我。我坚决不要,她坚持着放在我的房间里就走了。她走后,我把玉镯小心翼翼的收好。
在我上高二的时候,这样的好心人却被检查出患了胃癌,并且已经到了晚期。其实,在这之前,她就已经感觉出身体不适,但是她没有提起,怕麻烦她的孩子们。听到这个消息,我禁不住哭了,同时还有一些怀疑,不敢相信这是真的。
邻家奶奶在她的孩子们的坚持下住院了,我去医院看她。在推门进去之前,我就告诉自己不要哭。但当我推来病房门的一瞬间,我的眼泪不争气地掉落下来。她看见我,高兴地用她那瘦弱的手招呼我,她的手已经被针头扎得青一块紫一块。我不忍心去看她,只是用手轻轻地抚摸着她的手。那天,我一直在病房里陪着她,一步也没有离开她。我只想在最后的时间里多陪陪她,多和她说说话。
后来,邻家奶奶坚持出院了。她说都已经是治不好的病了,还浪费那些钱干什么。她还说就是要死也要死在家里,不要死在这冰冷的病房里,她要和她的亲人在一起。
我请假回家去看她时,她的意识开始模糊,呼吸需要借助氧气。她的女儿正在喂她吃饭,这时她已经不能吃什么东西了,只能喝下一点点稀饭。我忍不住哭了,我抱着她,给她擦嘴,给她梳头发,她的女儿看到我们如此的恩爱也哭了。我记得那时候她清晰的话语:孩子别哭,你要好好学习,努力学习。我走了,这是每个人都必须经历的。你们都不要难过,要好好地生活。
那天是我陪她的最后一天。第二天,从她家了传来一阵阵哭声,我疯一样的跑向她家里。奶奶走了,走了,奶奶真的走了。她的孩子们在给她穿着寿衣,而我愣愣地足足在她身边站了一个多小时……
走在去食堂的小路上,这时的天完全黑了下来,我坐在路旁的石凳上,手里从口袋里拿出了那只奶奶送我的玉镯子。我抬头看看天空,那颗星星还在原来的位置,只是比刚才更明亮。我盯着那颗星星,眼泪又不争气地流了下来,我对着它,在自己的内心里大声呼喊:奶奶,是你吗?是你老人家吗?你在那里还好吧?我会好好地学习,你老人家放心吧。
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同桌真正认识他是我在我们同桌以后。以前虽然和他已经做了一个多月的同班同学,但是我的印象只能感,那时和他说的话绝对不超过十句或更少。说实话当我得知和他做同桌时,心里与点失望,毕竟在学习方面,他算不上优等生,比不上原来的同桌,所以一开始我并不怎么和他说话,本来就性格内向沉默寡言的我,现在变的更加的沉默了。但是以后由于一次玩笑让我们之间捅破了沉默这堵墙。那应该是在课间的时候,同班好友来找我聊天,心奋之余,他笑着对坐在我旁边的他说:“让我们的七妹认你做哥吧!”记不清他当时的回答是什么,只记的第二天晚自习时,他突然给了我一张纸条说是愿意认我这个妹妹,我以为他是在开玩笑,就答应了他,也没在意什么,但是就是这次的不在意,让我逐渐打开了他的心灵之窗,逐渐地拉近了我们之间的距离,我们之间的言语也因此多了起来。仿佛就在那一刻,我们找到了聊不完的话题。而且有很多时候都是在自习课上情不自禁的聊起来。也许是因为我们的地理位置比较“偏僻”,加之书垒的比较多的缘故,老师几乎发现不了我们的“越轨”行为。我们也因此变的更加“猖狂”。几乎每次都聊的“忘乎所以”,好象到了一个世外桃源不想返回。他是那种很会关心人的男生,说的准确一点就是温柔体贴型的。他对我就好象有一种责任般的关爱,让我尽情地享受到了他关怀人的细腻。我没有想到我们之间一句不在意的玩笑话,会令他如此当真,于是就逐渐的把他当做哥哥来看了。我没有亲哥哥,而他对我的疼爱让我感到了有哥哥原来是那么的幸福。我也一直认为他对我好是因为他是我哥我是他妹。一切是那么的理所当然。后来,也是以为他,打破了我不和男生在一快单独吃饭,单独上街的习惯。我和他的关系越来越近了,但也正因如此,我们之间产生了不愉快。因我们的关系走的太近的缘故,班里开始传我们的“诽闻”,这个阶段的学生就好似这样八卦。眼看就快要期终考试了,我真的不想出什么“乱子”。可天不从人愿。事与愿违。面对这来势汹汹的“诽闻”潮流,我心里乱急了。但是最终还是鼓铸勇气问他:你是不是把我当成你的小妹,你最最疼爱的小妹。本来以为他会回答是。可并非如此。我不明白他的意思。可他又说:“一半”!我很疑惑“为什么是一半?那一半是什么?”“那一半是爱把?”“爱?什么爱?是不是对恋人的那种?”我的心一下子就被提了起来,过了很久,他说:“恋人的爱!爱你!”那一刻我的心仿佛停止了跳动,脑子里一偏空白。怎么会这样?怎么会这样!我心里不断的重复着。我不明白为什么这是为什么?那一夜,我失眠了。我哭了,哭了很久很久。以后的几天里和他在一起时总感觉有点尴尬。但这种局面很快被打破了。我对他的依赖也随之增加,我们对恢复了以往的生活,只是话逐渐少了。我总喜欢在课余时间趴在课桌上睡觉。而他就喜欢在这时,握住我的手,握的很紧很紧,仿佛我是一个易迷路的孩子,稍不留神就会离开,不知去向。1000字 高三 叙事
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同桌啊同桌我的同桌和我同年同月生,高高的个头,国字脸上架着一副黑色镜框眼镜,右手腕上戴着一只黑色手表,整体形象很酷。他就是我们班上的帅哥----刘子珩。他还是我们学校的升旗手,是我们班上的学霸,所以,我能和他坐在一桌,感到非常荣幸。记得我刚同他坐一桌的时候,他上课发言积极,作业认真。我们一直互相学习,共同成长。我们就这样,很快地就要度过五年级的一个学年了。然而,就在五年级下学期快结束的时候,我发现他上课时会随便讲话,有时会跟我讲,有时还会跟旁边的同学讲。又一次的数学课上,金老师正在和我们讲解数学题目。也不知道是他会了,还是怎么的,他不但不认真听讲,还跟我讲话,我也分了神,就搭起他的话,一来二去,被金老师发现了,老师气愤地说:“王成吉、刘子珩,你们站起来!”这一声,犹如一声炸雷,着实地把我吓了一跳,我下意识地站了起来,低下了头,等待挨训……之后,我上课再也不敢随便讲话了。可是,我的同桌好像没有记取教训,上课时还会随便讲话。同桌啊同桌,你这是怎么了?随着新学期的第一声铃响,六年级的上学期开始了,刘子珩还是和我同桌。但是我们两个的开端却不怎么样,可能是暑假里的野马心还没有收回来,上课的时候,我们两个就会自觉不自觉的随便讲起话来,这不但影响自己听课,还影响课堂秩序。为此,我被老师罚站,还被找来家长……当然,我的同桌也没有吃到什么好果子。同桌啊同桌,我们这是怎么了?同桌啊同桌,我希望我们能在六年级的这段非常的时光里,改掉不好的习惯,丢掉坏毛病,互相提醒,互相督促,互相帮助,共同提高,取得小学的辉煌。同桌啊同桌……650字 六年级 写人
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同桌呀同桌我的同桌叫陈柏林,(你可看好,柏这个多音字,可不读“伯”哦)他小头、小嘴、小个子••••••,人送外号“瘦猴”,他一天到晚总不闲着,一会儿去厕所,一会儿又扔垃圾,总而言之,他是个大忙人。他很"娇嫩"(当然,在我看来是这样),轻轻碰一下,他就会哇哇叫,在我眼中,他是个“嫩娇蛋儿”。陈柏林的头虽小,但很聪明。一次上课,老师让我做一个面积为一平方分米的正方形来测量课桌的面积,陈柏林拿着学具对老师说:“老师,这个的面积不正是一平方分米吗?”老师恍然大悟说:“是呀,我怎么就没有想到呢?”还有一次,数学竞赛,我得了二等奖,他竞然比我还厉害,得了一等奖。气得我眼比兔子还红。陈柏林的嘴虽小,可说出的话却极为幽默。有一次,上课写作业时,陈柏林的胳膊一歪,害得我写错了一个字。我气呼呼地骂了他一句:“你讨厌人不讨厌!”他一副一无所知的样子,模仿我说:“你讨厌人?不,你不讨厌!”哎,有这么一个同桌,怎么能让我生气起来呢?呵呵。陈柏林的个子虽小,可力气却挻大呢。有一回,他超过了“三八线”,正巧被我看见,我心想:“哼,你小子也有今天呀”。于是我的肩膀:"扛了扛"他的肩膀说:“喂,你过“三八线”了,吃我一掌吧,嘻嘻",我举手向他背上拍去。陈柏林也不甘示弱,把脚向我踢过来。就这样,一场激烈的脚对脚大战就爆发了``````结果,你们不知道吧?我是惨败而归。呜呜``````同桌呀同桌,这就是我的同桌。怎么样?一个让我欢喜让我忧的同桌呀!550字 六年级 写人
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同桌_我总共有过七八个同桌,其中有一个是学渣。那个同桌是因为上课跟别人弹橡皮才换过来的。我一听老师说这事儿,吓的魂都飞了。因为,他会影响我的!果然不出我所料,他弹橡皮的声音“砰砰”真响,把我吵得上课都不能专心。这些还不算什么,最主要的是,他总是把我当百度一样的问这问那,比如;“369+27等于几?”啊,“滴”字怎么写?啊。。。。。。当老师再把我换一个同桌时,我恨不得拿来几串鞭炮欢送他!另一个同桌,他最大的优点就是“安静”。每次旁边的同学叽里呱啦讲话的时候,他比什么都安静。我觉得他应该会魔法,在其他同学讲话的时候,他就变出了个隐形的金钟罩,把声音隔在九霄云外。但是,唯独老师的话能听进去,他可真神了!哈哈,接下来的学期不知还能换来怎样的同桌!300字 五年级 写人
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同桌_一年级的时候,我有一个非常可笑的同桌,他的名字叫陈熹。他是无意中被老师调过来跟我一起坐的,关系不错。如果给陈熹一块橡皮,他就能玩出好多种花样,一会儿变成汽车,一会儿变成飞机。到了二年级,他被老师调走了,我有一点儿依依不舍,希望他还能跟我做同桌。二年级的时候,老师让一个考试考不好的同学跟我坐,我非常不喜欢他,他特别令人生气。上课时,他把铅笔放到嘴里吃,还把手也放到嘴里啃,写起来的字又非常难看,东一个,西一个,一点儿也不知道怎么写,乱七八糟。到了三年级老师把他换走了,我非常高兴。后来的这个同桌学习非常好,是班长,所有同学都得听他的。他还是数学课代表,他什么都好,我觉得他好厉害,好能干。我现在还跟他坐着。如果我没有带笔,他就会借我,他还经常帮助我,我们相处得很好。300字 三年级 写人
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同桌_在我二年级的时候和一个很凶的女生坐在一起,她叫xu,她是随机排位和我坐在一起的。每当我有一句话说错了,她可饶不了我,她是“小老师”。我逃到男厕所也没用,她会派好几个男生过来,拉我出去。我和她的关系不怎么好,每次要是我的东西放到她那边,她就把东西全部扔到地上,就算是在上课也一样。真想哪天能把她换走就好了,突然有一天老师说:“你和xx换以下座位。”我高兴得不得了,心想,终于在痛苦中解放啦,万岁万岁!接着是小方同学做我的同桌,她很温柔。每次要是我的东西忘记带了,她都会借我。一次,我在操场上摔倒了,她看见了,赶紧扶我去教室休息。有缘的是在课外的奥数班里我又和她成为了同桌,有时候我们一起探讨问题,一起上下课,我很喜欢这个同桌。然而有一天,老师说由于有一对同学太爱说话,于是把我的同桌换走了,我真的好伤心啊!!如果有机会我还是很想和我的同学小方再做同桌!350字 三年级 写人
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同桌一)说起同桌,我真有种“往事不堪回首”的感觉。在小学时期,我的同桌是糟糕透顶了。先是棒冰(绰号),一个老是爱没事找事的男生,超多女同学讨厌他,可怜的我命运似乎不太好,偏偏跟他分在了一起。我们基本上每天都会吵架,可能是一天不吵架身体难受吧。再后来,我们关系更不好,我压根不理他。就这样,冷战的一学期。学期结束前,我和棒冰都比较激动——耶!终于不要在坐在一起啦!后来,我跟一个叫洋芋头(绰号)的男同学坐在了一起。洋芋头比较好欺负,前后左右的女生都来欺负他,洋芋头的经典名言是:“再欺负我告诉老师去!”这样,我们会稍微收敛点,毕竟,老师不是好惹的。后来的一件事,彻底改变了我们的想法。女生们又再欺负洋芋头,洋芋头再拿出经典的名言,可是女同胞正在气头上,还是“照打不误”,洋芋头气势汹汹的走出教室,好像要去办公室,可是——一转弯,去了男厕所。从此以后,洋芋头的威胁再也不起作用了。其实洋芋头也是个不错的男生,女生偶而拿他当出气筒他也不会生气。就这样,我们浑浑噩噩做过了三个学期的同桌。六年级这一年,大概是我最悲哀的一年了吧,因为同桌。老师在班级里做了一次“乾坤大挪移”,实行“好坏分配制”,顾名思义,就是好学生跟成绩有些不好的学生坐在一起,帮助成绩有困难的同学学习。就这样,我跟煤柄炉(绰号)坐在了一起。煤柄炉很会吵闹,而且经常做出一些搞笑的恶作剧,我们都不喜欢和他在一起,迫于老师的威力,我们只好“委曲求全”,旁边的同学也想方设法“欺负”他。就这样,我又浑浑噩噩度过的半学期。后来,老师又安排了座位,我和一个美名曰“皮带”的的男生又坐在了一起。那段日子,总算还是平静。皮带满好欺负的,什么修正带,本子啊,只要我没有,同桌有的,我就不用再买了,直接用同桌的。前后左右的男生女生也效仿,什么东西都用“皮带”的。终于,小学毕业了。脱离了“一男一女”的同桌分配制!毕业晚会上,我回忆了有关同桌的种种往事,真是有些想哭,而又有些想笑。(二)总算到了初中,在军训期间,我就个大多数女生成了好朋友。正式开学时,我依然很关心自己的同桌是谁。我奶茶的关系不错,分座位时,我们在心中默默祈祷着,能分到一起做同桌。可是,毕竟“天不遂人愿”,我和奶茶没有成为同桌。和我同桌的是程丽君。我承认,刚开始我的确不是特别喜欢她,后来发现她也是一个不错的女孩。程丽君不是特别漂亮,脸上有小雀斑,一点一点的。我们并不了解。“小迪迪,红笔借我一下下。”同桌又在嚷嚷了,自己有红笔还向我借。“小迪迪”这个称呼,一开始我很反感,后来在同桌的逼迫下,终于“欣然”接受了。小君(对同桌的“爱称”)是住校生,学习也不错,性格还好,我们相处的还算融洽。只是小君时不时借我东西,明明自己有,偏偏喜欢我的。有时候小君挺搞笑的。我们前面坐着“西施”(某男生),“西施这个名字来历很奇怪,因为这个男生一天念叨着“西西……西西……。”被我和同桌听见了,笑眯眯的说:“思念西西啊!那你就叫西施好了!”于是,可怜的男生有了“西施”这个绰号,拜我和同桌所赐。同桌的英语很好。一单元的英语,她能一次性背完,听得我们组长目瞪耳呆,老半天回不过神来,终于,我发出一声感叹“还是人吗?背书那么快干吗啊!”刚说完,我的脑袋长了一个包包,被敲的…………(三)同桌,已经串成了一串美丽的故事。有笑,有泪,有友谊。这是关于同桌的故事。补记:这是受小君所托,答应了别人的事情就要做到,于是写了一篇作文不像作文,废话不像废话的东西。本来是没什么可写的,想不到关于同桌的回忆原来有那么多。1200字以上 初二 议论文
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同桌自进入初中至如今,本人以换有4人之多的同桌,其个个乃是我班如雷贯耳之“巨星”,其个个性格品质均不一。且说本人第一任同桌——方嘉晟,其乃我班数一数二之人才,because其乃是数理化之优异,语文诗词之通晓,自是英语老师之心腹,语文老师之得意门生,科学老师眼中只佼佼者,数学老师面前之红人。其思维之敏锐无人能及,考虑问题则一处不漏,面面惧全。惟有其外貌且稍稍逊了一点,比我略高,笑起来时把小小的眼睛眯成了一条缝,这与他高挺的鼻子满不相称,一副眼镜更显示出了他的满腹经纶,最有型的是他那看起来体积很大,似乎装了“满卷诗书”的脑袋(事实上也确是如此)上的坚如松针似的头发,也许这正是象征了他的刚强,坚忍不屈的性格吧!其紧盯题目,苦思冥想之际,常竖其左臂,托头沉思,右手疯狂地玩转手中笔,他的转笔技术绝对是那种五级水平,简直是练得出神入化呀!但一句“真是的”时常挂在嘴边,并不屑一顾,自以为是的样子满令人讨厌的,其最爱挑战老师,尤其是数学老师,并打破沙锅问到底,别看他身材小小,戴着一副眼镜,你一定会猜他是个文质彬彬的书生一介,如果是这样,那你可猜错了,他的脾气可固执着呢!本人自认为自己的脾气很坏,所以2个脾气坏的人聚在一起,自然是水火不相熔。但在这里,我忠心希望我们能冰释前嫌,作见了面不尴尬的同学。一个时常一天不斗嘴一天不痛快,天才式的同桌。因为有了和方嘉晟的水火不相熔,所以才有了我的第二任同桌——我班鼎鼎大名之体育课代表——陈嘉豪,本人与此坐,实乃纯属巧合,此君之形貌一其名中一字“豪”满相配,身躯魁梧庞大,略显周瑜当年的“雄姿英发,羽扇纶巾。”之豪情壮志,此君乃“文武双全”,既是运动场上英姿飒爽的健将,又是考场上面不改色,心不跳,临危不乱的答者运动场上挥汗如雨,抱球于头顶,脚尖轻轻一点,二腕一弯,一个绝对式的进球。此君学习甚是轻松,不费吹灰之力,并保持怡然自得之闲情逸致。上课时,深情的流行歌曲娓娓唱来,虽然只是轻声小哼,但此君决不会屑于此,仍陶醉于这美妙的旋律中不能自拔;一下课,就于几个“志同道合”的密友一同直奔走廊,欲想“独上高楼,望尽天涯路。”只可惜天不遂人愿,只有“楼高不见章台路”罢了,此君时常搓着大腿,有时竟疯狂地抱着桌子扛于腿上,看来身高的有时也不是绝对的。此君口头禅曰“这没办法的”并附和的摇着头,时常用好笑深沉的口气书声琅琅,令其周围同学忍俊不禁,以至于全军覆没于黑板之上,一世清白竟毁于这一旦——他的声中。别看他身强体壮,可本性温顺着呢!我原以为此君脾气很倔,竟敢在大庭广众之下,众目睽睽之中与老师顶嘴,但与他同坐后,才发觉他人好着呢!能容忍我的“胡作非为,大吵大闹”实属本人之大幸也。一个易相处,幽默闲情意浓,运动式的同桌。要说我现在的同桌,那可真是了不得了,此乃以调皮搞笑威振五湖四海,名闻遐迩九州八方的——郦楼天,此人的自恋程度可谓是“无药可救”了。问他一个问题,或说一句话,百分之九十九点九的情景,定然是深情款款,含情脉脉的转过身,扬起一只手,摆一个英雄式的手势,然后从嘴里吐出一字一顿的6个大字:因为我太帅。不禁使人又气又可笑。二条细柳眉也配和着一上一下地摆动,好一个组合啊!且先把自恋可笑方在一边,此人的数理化可谓是如火纯青,如果说我班数理化造诣直至顶峰的方嘉晟和郦栋烨是数学王子的话,那他定然是数学王子的得力助手,但又不禁让人感慨:可惜呀!可惜呀!这么好的一个人才却是个含“钙”,“铁”不足的人,谁叫他小学时没打好基础,中学时又不肯凿壁借光呢!只能是数学科学中的******,语文英语中的一条虫了。在此特意警告吾同桌:快去补补钙与铁吧!但靠锌,硒和维生素都是没用的,要保持身体含物量的平衡。切记切记。相信你,加油!你可不能比我以前的同桌要差哦!一个足以令你笑口常开,笑得前伏后仰,搞笑式的同桌。希望往昔和现在的同桌们,还有同学们都能笑着面对一切,开心才是最重要的,但是关于学习方面,好的仍需保持,学习轻松的仍要“文武双全“,但聪明机智的及需奋力追赶。听了我的这几个同桌,你们是否已胆战心惊了呢?对,我们班人才济济,群英荟翠,要什么人才有什么人才,这几个还仅是我的同桌而已。1200字以上 初一 抒情散文
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《同桌》从上学到现在,跟我坐过的同桌很多。可关系最密切、最要好的,就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的孙超啦!他和我同岁,是个回民子弟,圆圆的脸,高高的鼻梁,耳朵很大。一双浓眉大眼,总好像在给你传递着智慧和友好的信息。孙超的脑瓜灵,反应快。每次老师的课堂提问,他总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文,他总是在很短的时间里,写出很好的文章;课余时间,大家都喜欢和他讨论问题,他对知识的理解和掌握,使我们感到由衷的佩服。孙超的学习非常用功。他每天按时到校,上课用心听讲。有时下课后,别的同学都到外边去玩了,可他还坐在那里看书。每次放学回家,他总是先完成老师布置的作业,然后再预习第二天的功课。如果有时间,他还要看一些课外书。什么《中华A卷》、《字词句篇》、《小学生优秀作文》等,都是他每天要做和要看的内容。为了扩大知识面,他还让妈妈给他报了校外的作文班和奥数班,经常利用节假日和星期天赶去学习。由于他学习非常用功,不管是每次的单元测试,还是期中、期末考试,他都能取得比较好的成绩.他非常喜欢体育锻炼。不但上体育课很认真,课余时间,他也是一个活跃分子。他十分喜欢游泳。不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,他都能坚持游泳锻炼。在他那小卧室的墙上,光游泳比赛获得的奖状就贴了十几张。由于他活跃、好动,他也经常“闯祸”。有一次,课余时间,他和我们几个同学在教室的走廊上玩“抓人”的游戏。我们你追我赶,玩得可热闹了。可一不小心,他和一个二年级的小弟弟撞了个满怀,小弟弟的眼睛刚好撞倒了他的下巴上。由于用力过猛,小弟弟的眼睛上面裂了一个一公分长的口子,鲜血直流,可把我们给吓坏了。这时,老师赶来了,叫来了他的爸爸、妈妈,一起把小弟弟送到医院去“缝针”。为此,老师和家长都狠狠的批评了他,我们也和他一起给老师写了检查。由于我和孙超的关系特别好,我们坐在一起,经常免不了上课小声说话,有时还做一些小动作。有一次上“思品”课,我们的小动作被老师发现了。下课后,老师让我们留下来写检查。我们都很后悔。为了严格要求自己,我们俩一商量,主动找到老师,要求把我们的座位调开了。我们在一个班、一个教室,一个座位。我们经常在一起学习,一起玩耍,一块儿做游戏。我们互相关心,互相学习,互相帮助,永远都是好朋友。从上学到现在,跟我坐过的同桌很多。可关系最密切、最要好的,就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的孙超啦!他和我同岁,是个回民子弟,圆圆的脸,高高的鼻梁,耳朵很大。一双浓眉大眼,总好像在给你传递着智慧和友好的信息。孙超的脑瓜灵,反应快。每次老师的课堂提问,他总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文,他总是在很短的时间里,写出很好的文章;课余时间,大家都喜欢和他讨论问题,他对知识的理解和掌握,使我们感到由衷的佩服。孙超的学习非常用功。他每天按时到校,上课用心听讲。有时下课后,别的同学都到外边去玩了,可他还坐在那里看书。每次放学回家,他总是先完成老师布置的作业,然后再预习第二天的功课。如果有时间,他还要看一些课外书。什么《中华A卷》、《字词句篇》、《小学生优秀作文》等,都是他每天要做和要看的内容。为了扩大知识面,他还让妈妈给他报了校外的作文班和奥数班,经常利用节假日和星期天赶去学习。由于他学习非常用功,不管是每次的单元测试,还是期中、期末考试,他都能取得比较好的成绩.他非常喜欢体育锻炼。不但上体育课很认真,课余时间,他也是一个活跃分子。他十分喜欢游泳。不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,他都能坚持游泳锻炼。在他那小卧室的墙上,光游泳比赛获得的奖状就贴了十几张。由于他活跃、好动,他也经常“闯祸”。有一次,课余时间,他和我们几个同学在教室的走廊上玩“抓人”的游戏。我们你追我赶,玩得可热闹了。可一不小心,他和一个二年级的小弟弟撞了个满怀,小弟弟的眼睛刚好撞倒了他的下巴上。由于用力过猛,小弟弟的眼睛上面裂了一个一公分长的口子,鲜血直流,可把我们给吓坏了。这时,老师赶来了,叫来了他的爸爸、妈妈,一起把小弟弟送到医院去“缝针”。为此,老师和家长都狠狠的批评了他,我们也和他一起给老师写了检查。由于我和孙超的关系特别好,我们坐在一起,经常免不了上课小声说话,有时还做一些小动作。有一次上“思品”课,我们的小动作被老师发现了。下课后,老师让我们留下来写检查。我们都很后悔。为了严格要求自己,我们俩一商量,主动找到老师,要求把我们的座位调开了。我们在一个班、一个教室,一个座位。我们经常在一起学习,一起玩耍,一块儿做游戏。我们互相关心,互相学习,互相帮助,永远都是好朋友。1200字以上 四年级 状物
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同桌(一)诺与乐是一对很好的同桌,或许说,“朋友”更加准确一点,可他们更愿意用“同桌”来表明他们之间的牵绊与缘分。一天下课,诺习惯地拿着乐的笔,一转一转地,完全不看那是什么笔,便转了起来,看着自己的精心画作。听到转笔的声音,了也习惯了,因为那是诺的习惯性动作。忽然,“嗒”的一声,乐的笔掉落在了地上,诺愣了,那可是乐心爱的钢笔,昨天乐的小姨刚送给了的一支钢笔。乐急急忙忙的拿起那支钢笔,用力甩了几下,再在纸上划了几下,还好,没坏。可刚刚的几甩使诺的精心画作上出现了一道惨不忍睹的墨水迹,乐愣了,那可是诺用来参加比赛的画稿。下一秒,诺对乐大叫,“你干什么!”,从乐的手中抓过那支钢笔,往垃圾筒一扔,“荡——”的一声,乐的钢笔便进了垃圾筒,诺还气愤地把画揉成一团,丢在地上。之后,彼此都不说话,诺与乐两人沉默着,安静着,等待上课。乐能看到诺的眼眶红了,而诺也能看到乐的眼眶红了,乐捡起了地上的纸团。放学了,诺与乐不在一起回家,视对方为陌路,谁都不肯说“对不起”。这是离诺与乐小学毕业前两个星期发生的事情。(二)炎热的夏季,诺与乐顺利小学毕业,举行毕业典礼的那一天,雨下得很大。在这雨纷纷的世界里,诺举着大红的伞,寻找着一个人的身影。诺的脚边,恰好是一个洼地,雨水积成一个小谭,诺用白色的旧球鞋一脚一脚地踢着雨水。诺忽然眼前一亮,诺看到了一个同样举着大红伞,身体修长,与周围不搭调的男孩,但诺又瞬间瘪了,依旧一脚一脚的踢着地上的雨水,水滴溅湿了她的裤子,她却全然无意,盯着自己旧球鞋上的污渍与那半松开的球带。等到诺的球鞋全部湿透,诺一个人踏着步伐便回家了,远处一个男孩,撑着伞凝视着她的旧球鞋。(三)诺与乐虽然住得不远,但因为不是一个区的,所以上了不同的中学。从此,乐在诺的生活里便如消失了一般。诺在那个学校过得不错,诺是个美术特长生,走廊里有很多她的作品,而有一幅被放在了美术室里最不显眼的地方,那幅作品名叫《我与我的同桌》,画上有两张脸,两张脸都用一张桌子挡住了脸的下部,两个人的眼睛都瞄向了对方,那是诺之前被乐甩上墨水迹的那张画,只不过眼睛被诺稍稍改动了。开学时,诺被认为是他们班最乐观的人,因为诺总不吝啬自己的笑容,对着每个人都能扬起嘴角,露出八颗牙齿。第一个星期,诺天天有人陪着回家。第二个星期,诺只身一人走回家。同学们都说,诺平时在学校总是那么开朗,不知道为什么,回家时诺总一言不发,垂着头,看着脚下的路。诺知道,每次诺回家时都会想起乐,而垂下头,只是为了更好地一抬头,便能让人看到她最灿烂的笑容。诺跟爸妈吵架了,因为爸妈认为诺总不顾学习,总顾着那些没用的美术,天天跟颜料搞交道,也不复习一下,怎么备战中考?因为这样,所以诺不再在学校蹦蹦跳跳,直接如回家时那样魂不守舍,垂下头,看着路,经常去美术室看那幅《我与我的同桌》。这阵子,大家总问诺怎么了,都不像开学时活泼了。诺心里明了,那是诺装的,而不再像那样装的原因是,诺觉得那样与大家嬉闹时,根本就不开心,索性就把面具放下,不在做出以前那样动作大大咧咧,性格开朗的样子,而这种样子,是诺在小学时所拥有的。(四)学校里的郁闷,家里的压迫感都使刚步入青春期的诺感到一种奇异的感觉,但是这种感觉不好,因为那是一种孤独与迷茫。这天,下大雨,诺举着那把依旧大红的伞步行回家,却发现,这伞变得好小,好小。诺突然觉得好冷,这大红的伞已容不下她,诺觉得孤独已埋没了她。十二岁的诺第一次真实地触摸到了孤独那美丽的、惊心动魄的容颜,但这名曰孤独的毒,使诺像一只被海浪冲上岸的鱼,这只失去大海的鱼,回不去,却也离不开。躺在这布满孤独的海岸,就这么奄奄一息、奄奄一息着。(五)转眼间,初中的第一个学期过去了,诺听闻,乐搬家了。诺不期待开学,也不希望寒假过得长一些。她总在寒假里,看着乐在QQ上的灰色图像。开学了,诺记得,开学五天后,便是乐的生日。上课了,老师对门口站的人招招手,那人很乖地走上了讲台。等到诺看清那人的面孔,诺的脸上满是惊讶,那是——乐!一旦触及了回忆的引线,情感就会漫天飞舞,不受控制。老师让乐坐到了诺的旁边,乐再次成为了诺的同桌。当然,这是乐向老师要求的。乐对诺笑了起来,给了诺一团纸团。诺在一张小纸条上写下了三个字,“对不起”,递给了乐。诺看到了,那纸团正是她那张被乐甩了墨水迹的画,左下角是”对不起“这三个字。乐看到了那张小纸条上的“对不起”,乐笑了,偏着头看诺。诺也笑了,诺与乐两人不约而同地笑了,笑得那么灿烂。从此,诺再也不孤独了。1200字以上 初一 叙事
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同桌她行如风,站如松。她光挑别人的弱点,说得让你心服口服;她讲起道理滔滔不绝,一口下去无人比;她写起作来文采飞扬,如果用班长的话来说,那就是神速简直不是人。她是让我佩服的人;是让我自己找会自信的人;是让我改正错误的人;是让我成天尊重她的人;是我天天看着她脸色做事的人;是她让我更加努力的人。是她,是她,就是她,她便是在我心目中无人能比的同桌。“君子一言,四马难追”同桌总是这样训我。原因是我没写2天前的作业,说好今天早上就完成的,可我又没写完,这不正在唾沫飞扬的训我呢。我烦掉了,我发疯了,我终于忍受不了了,真的真的不行了,我怎么觉得世界末日就要来临了。我鼓足勇气向她大声喊道:“我不是君子,你是吗?”当然我知道在这个方面女孩子的作业总是比男孩子做的工整,交的及时。但是她却说:“我才不是什么君子,我是好女,让人追求已久的月光美少女。”我赶快做着加速运动跑到窗口开始吐,我无奈的喊一句:“晕,我狂晕,我吐,我狂吐。”“不经历风雨,怎能见彩虹。失败是成功之母。坚持就是胜利”。她总是在我考试不及格或者犯错误的时候在我“伤口上撒盐”,告诉我这些大道理。我只所以记的如此深刻,原因很简单,她说的这几句,听的我耳朵都出了茧子了。我承认她学习比我好,懂的大道理比我多,那也不应该这样对我吧,我一直对她很有意见。我最喜欢在上课的时候爬着或者躺着听课,只要是和我一个班的同学,都知道我这个坏毛病,但自从和这个懂的大道理的丫头坐上以后,我的天空没了光彩,没了自由,天天都是她的唠叨。说这样的行为是对老师的不尊重,这样做是对自己身体的不负责,这样做将来你就是个植物人。我一听楞了很久,植物人,这样严重,我怎么就不知道啊,完啦,一个全新的植物人即将诞生,啊,好可怕。我立刻做正,挺胸,抬头,之后认真听讲起来。但是头总是刚抬起45度角后,一下又掉到-45度了。哎!她给我来句,别总是给别人磕头啦,他们不会给你给钱的,我忍受这伤痛心灵的刺激,我只好服从,因为她是我的上司。她作文写的那是不用说,如果用一个字,那就是“棒”,如果用二个字,那就是“很棒”,如果用三个字,那就是“相当棒”。让我很欣赏,每次考试出来,她的作文是头条新闻,不知道读了多少次,反正她的行为让很多男孩子不服气,总是说,她不是人,简直是个变态。但是她告诉我,不理他们,走自己的路让别人去说吧.后来我才发现这个让我讨厌到极点的丫头,这个让我一直很有意见的同桌,这个懂的这样多道理的人却不自恋。我真的真的开始喜欢上人家了,我佩服她了,我开始学习她,向她看齐,她总是指导我的写作。后来,经过我的反复“走访调查”和“用心试探”,又有了一个新的发现,这个丫头其实很善良,还会帮助别人呢。那天扶老人过十字路口,我跟上她都占了光,那夸她的人,一直看着我,我一直冲着他们笑,大家说我们是好孩子,我当时立刻就爱上了这个丫头。心里乐的我啊,好开心,心想如果这辈子有了她,那我就幸福死了。如果把我这个粗心,却不爱帮助人,学习又一般的人嫁给她,我真是三生有辛啊,我这样幻想着。一下被她拍了一下头,“走啦!”一年后,在她的精心帮助和指导下,还有“监控”和“操作”下,我这个苯的不是一般的男孩子,学会了与她一样的道德与精神。同时和她一起走进了这个充满挑战的天堂—毕业班。当时我好像换了一个人,就连我的一言一行都变啦,别人都好像不认识我了,都说这个是马开东吗?这都是托我同桌的服气。我上课认真听了,不再爬下或者躺下,犯错误少的不能再少了,已经不是以前的小孩子了,初三一年我和她又是同桌,也许这就是他们所说的缘吧,我一直珍惜着。虽然是同桌离的很近,但是每天除了说题,别的话几乎没有,第一次考试过去了,当然在她的提拔和指挥下,我由年级53名(130人)加速升到29名,她第30名。但是她却没因为我考过了她而不帮助我,再后来我对这个学习有了点兴趣,最终冲到年级18名,她一直在30名徘徊,她微笑着对我说,“嘿嘿,今天的你已经不是以前的你了,是我的影子了。”我笑着答道,“幸运的是谢谢上帝把你赐与给我。”她立刻上来揍我,我一下拉住她的手,抱住她,我表白了,我说:“文静我喜欢你。”在那一刻,我们四目相对,这辈子不会忘记。中考悄然离去,这将意味着我们将要告别,那天的话还好没有被风吹散,她对我说,永远不要忘记学习第一,别的第二,忘记我你是小猪。说完笑着走开,快要转弯了,她大声喊着,“如果高中在一个班,我们再坐同桌。”她哭了,我也是,我冲向前去,不知道是什么力量,我不由了再次拉住她的手,之后抱住她,我对她说,“谢谢你,我不会忘记你,就算再有比你优秀的,我只喜欢你一个,我只对你有感觉。”后来的我们如愿以偿的考上了高中,我仅比她高8分,同桌却没有做成,但是回忆总是美好的吧,现在一想起来真是不后悔,虽然做的过分,但是这辈子不忘记这个丫头,更不忘记那个瞬间,不忘记那种感觉.不忘记那些铭记的日子吧!我想这辈子最难忘记的人就算她了吧。岁月难得沉默,秋风怨倦漂泊。看着桌上的日记本,我不由想起了我的同桌,想起了我与她的一切,一切都是那样的清晰,一切都是那样的美好,一切都是那样的难以忘记。因为她使我自信,勇气,成功。如果用二个字评价我同桌,那就是伟大。我做着匀加速运动去追求我的梦想,一路上同桌继续给我了鼓励,一直为我加油,我想我不会辜负她,我含泪放下一切,拉她的手走向另外一个全新的开始……1200字以上 高二 写人