我自己在家的时侯
50字
二年级
叙事
今天我自己在家里，我很害怕，我拿来玩具来玩可是心里还是很害怕，所以，我以侯再也不要自己在家了。
记事
100字
二年级
日记
XX年11月12日 星期六 天气：晴
今天，我和妈妈去水果市场买水果，我们来到水果市场，那里有各种各样的水果，有香蕉，西瓜，苹果......等等。不过有几种水果我还不知道，妈妈都给我一一介绍了，最后妈妈给我买了一串又红又大的葡萄，回到家后我高兴的吃起葡萄来。
那葡萄真甜啊！
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二年级
叙事
50字
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我的侯老师我们的班主任侯老师，个子不高也不矮，不胖也不瘦。头发黑黑的，短短的，看着很精神。眼睛黑黑的，像黑葡萄一样。嘴巴像一颗红樱桃，经常发出甜美的话语。老师的眼神很神气，当我遇到挫折的时候，眼神告诉我：“不要泄气！”当我说谎时，眼神好像在说：“要做个诚实的孩子！”老师对同学们非常关心。有一次课间，我们班郭弯弯正在发报纸，突然只听“嗵”的一声，柴坤杰的凳子倒了，刚好砸到了郭弯弯的脚上，郭弯弯泪流满面。侯老师知道了，背起郭弯弯飞奔向门诊部。侯老师经常告诉我们要注意安全，我们大家都非常喜欢侯老师。200字 二年级 叙事
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在家的假期这几天雨都很大，本来烤肉计划都全毁了，真倒霉。雨掉下来的声音真美，淅淅沥沥，雨打到我头上的感觉真舒服，有时候雨太大会变成暴雨狂风，把房子吹倒，下雨不能出去玩，只能待在家里无聊的看电视。小雨滴像美丽的小精灵一样，也像你的小宠物，下雨就一直黏在你身边，黏着不放，雨是美丽的小水滴从天上下下来，我看了雨眼睛就很舒服，我喜欢下雨。我想跟雨做朋友，因为他可以带给我们乐趣，也可以让我们用雨来对别人恶作剧，真好玩，雨让我不会孤单。大雨像小小的气球一样慢慢的掉下来，小雨像小小的小蚂蚁掉下来。200字 二年级 应用文
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侯叶秋叶，又在晚风中徐徐落下试擦着伤心的泪儿在独弹悲乐，独哼忧歌枫叶，将自己的风采展示给了世界然而，最终还是告别了世界夜晚，微风拂过叶儿们又天宇中翩翩起舞或许那是我年轻的影子在迷乱秋天，是个丰硕累累的季节人们都沉醉在喜悦当中然却淡忘了曾茂的叶儿唉。。。我拾起一片枫叶看着它那苍老的皱纹说：是不是忘了作日的荣辱？我们就能更好面对明天；是不是没有了彷徨孤独与悲哀？幸福就会与我们同在；是不是懂得了珍惜？便不再有伤害。。。树叶，树叶，树叶。。。请你将我的不辛带到异国他乡因为花开是生命的独白。。。给予新的生活！。。。。200字 二年级 诗歌
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晚上我在家的一天2003年10月11日星期五天气：大雨星期五的晚上，我放学回家，早早的做完作业，妈妈打电话回来说有事不回来吃饭，我和爸爸在外婆家吃完晚饭就回家了，回家后，我没什么事好做，就在房里看电视，忽然电话响了，哦，原来是舅舅叫爸爸去钓鱼，爸爸临走时叫我一个人在家，不要随便给人开门，说妈妈很快就回来的。爸爸走了，我继续看电视，电话又响了，原来妈妈打回来的，妈妈说：“爸爸走了吧，千万不要给人开门，要准时睡觉啊。”我盖好电话，继续又看电话了，看着看着，我的眼睛有点疼，我一看钟，十点多了，该睡觉了，我赶快刷完牙，上床睡觉了。妈妈回来的时候，我已经睡得很香很香了。第二天妈妈夸我是个听话的乖孩子，我很高兴。你真是个乖孩子。250字 二年级 日记
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武侯祠武侯祠双流县实验小学6.2班 张诗若玲“能攻心则反侧自消，从古知兵非好战；不审势即宽严皆误，后来治蜀要深思。”这副著名的“攻心”联出自于四川成都武侯祠，今天我就有幸来到了这里。进入武侯祠，映入眼帘的便是苍翠的参天大树，树下是一条青石小径。小径两旁，各有一座石碑，右边为唐碑，左边为明碑。这两座碑在武侯祠五十余通碑里影响颇大。尤其是唐碑，此碑之碑文由裴度撰写。当时裴度满怀对诸葛亮的爱慕之情，略加思索，提笔就写下了这篇文章，然后由当时著名书法家柳公绰书丹上石，再由最有名的刻工鲁健雕刻。石碑文、书、刻俱佳，后来将诸葛亮的功绩、柳公绰的书法、裴度的文章并称为“三绝”，所以此碑也为“三绝碑”。三绝碑在武侯祠里大有名气，但更具价值的还是孔明殿静远堂，静远堂前的柱子上，有一副影响深远的对联，即那副闻名中外的“攻心”联，这幅对联寓意深刻，被人们屡屡提及，为此也成为博物馆的镇馆之宝。静远堂里立着诸葛亮和他的儿孙们的塑像。诸葛亮面向大门，双目炯炯有神，神态儒雅，手里握着一把羽毛扇，安然镇定，似乎一切尽在掌握之中。一旁是他的儿子，蜀亡时死守绵竹的诸葛瞻和他的孙子，与父同赴国难的诸葛尚的塑像。诸葛亮祖孙三代对蜀国忠心耿耿，可谓是三世忠贞。堂外长廊上，还有岳飞含泪书写的诸葛亮的《出师表》：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也……书法气势磅礴，字体个个苍劲有力，越到后面越龙飞凤舞，此《出师表》真是武侯祠里一处壮丽奇观啊！出了静远堂向后走，即是三义庙，供奉着刘备、关羽、张飞三人的塑像。过小桥，经桂荷楼、琴亭，就是惠陵，即刘备墓，此墓可是三 国开国 君主唯一可以确知其位置的的陵墓呢。“武侯祠屋常邻近，一体君臣祭祀同。”世易时移，昔日的荣光与痛苦俱以消散，只剩下泛黄的史籍和淡淡的记忆。武侯祠，是三国文化记忆的最佳遗迹，它已成为一个城市的精神标识和文化图腾，这就是我家乡中一颗闪耀的明珠——武侯祠。指导老师 钟先刚700字 二年级 叙事
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自己在家的晚上那时，我已经上三年级了。周末的一个傍晚，妈妈还没有到家。晚餐后才六点多钟，爸爸就接到短信，要去加班。爸爸临走前叮嘱我要好好完成作业，还说妈妈怎么也得十一、二点才能回来，叫我先睡，有事给他或者妈妈打电话。不久后屋里就只剩我可怜的一人。很快地，我写完了所有作业，一心想着可以出去和小伙伴玩了，心里别提有多高兴了。我跑去客厅，开始给爸爸打电话，问问他同意不同意让我出去玩儿，悦耳的手机铃声在我耳边响起。糟了！爸爸没有带手机！我放下电话，又给妈妈的手机拨去。“1369……520？”我赶紧掐断了，但心里却一直嘀咕：多少来着？13691100520吧？我突然想起卧室门后有张纸条，专门记爸爸妈妈的电话号码，那还是以前提醒爷爷奶奶的呢！想着，我从餐厅摇摇晃晃搬了一把椅子到门后，脱了鞋，借着椅子看到了清清楚楚的号码，便一把抓了下来，跳下椅子，我又回到客厅照着拨号，结果接电话的是一个陌生人，从电话另一边传来这样的声音：“喂，你找谁？”我结结巴巴地说：“我……打错了。”“哦，没关系，那你接着找人吧！”我继续给妈妈打电话，一直都是正在通话中。我正想放弃的时候听到电话铃的响声。“谁呀？妈妈？”我心里嘀咕着。拿起电话，“妈妈！”我兴奋地叫道。妈妈给我打来了电话，说不让我太害怕，让我勇敢些。妈妈还问：“写完作业了吗？”我干脆地答道：“写完了！”然后妈妈就挂了电话。虽然有了妈妈的安慰，柯我还是害怕——屋子里静的都能听见钟表的“嘀嗒”走的声音。我钻进被窝里，把自己裹得严严实实，躲在里面。我害怕得竟无声地哭了起来，就在我非常无助的情况下，电话铃声奇迹般地响了，那是爸爸打给我的，他不是没带手机吗？“他一定是用座机打的。”我断定。但我不想再想他到底是用什么打的电话。我只听见电话另一边传来了这样的声音：“在家害怕了吧？没事！再过……十点钟肯定能到家！”我抬头一看表，非常惊讶，现在是九点，到十点还需要一个小时呢！接下来的一个小时里爸爸妈妈一共打来了五个电话，这让我非常踏实，度过了一分钟又一分钟……爸爸妈妈回来了，我们都露出了灿烂的笑容。这件事让我难以忘怀。它让我长大了，我学会了自理自立，以后我自己在家的日子里会更加勇敢，它教会了我如何克服困难……北京丰台一小五（8）班 陈湜800字 四年级 叙事
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当我面对失败的时侯考试已被我们统一喻为：黎明前最痛苦的黑暗。面对着考试失败的我，又将怎样去面对可怕的事实？我失败了，我很难过。但难过有用吗？能挽回吗？不可能。我想到了一句话：如果人生最坏的只是死亡，生活怎么会有面对不了的困难！我的心情如海水一样平静不下来，就在这一刹那，我的心在深深的颤动，却能使厅中的石柱晃动，像一阵风拂过水面，激起浪花无数！可谁又能听见我心灵的颤动？坐在草地上的我看见鸟儿在天空中自由的翱翔，蝴蝶在花丛中翩翩起舞、嬉戏。飘悠的落入大地的怀抱，蒲公英借着风儿飘向远方……面对这一切，我真的好羡慕它们，它们好自在、好快乐！自然界的情景让人流连忘返，人世间的事情让人苦闷发烦。但是我不相信蓝蓝的天空上只有鸟儿能飞；我不相信浩瀚的大海上航行的只能是轮船；我不相信生活中永远是凄风苦雨、冷露寒霜而无百花争艳、鸟语花香；我不相信走过了春的葱绿、夏的烂漫，就走不过秋的萧瑟、冬的严寒；我不相信走过了童年的纯真、少年的诗意就画不出青春闪亮的轨迹；我不相信经历了失败，就活不出一个顶天立地的自己！是啊！用心去珍惜生活的点点滴滴，你会发现，失败会给我们带来更多的成功，相信自己，勇于尝试才会成功！虽然我失败了，但是我明白了，我也是一个聪明的女孩，但是我不够勤奋，我有许多兴趣但我没有更好的利用，然而：人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。我感受到了这一点，我要好好生活，实现自己绚丽多彩的梦想！深圳市新洲中学初三：李雨欣550字 初三 叙事
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