团结的力量
“人心齐,泰山移。”是的,这句话让我懂得了做事一定要团结。刚开始我还不知道其中的奥秘,在五年前一次回老家时,我真正懂得了。
那一年,我回老家去看望奶奶,发现奶奶家门口那一棵大树,有许多粗壮的枝干,其中有一枝伸出了墙外,很容易把路人拌倒。我们便想把这一条枝干砍下来,我们开了一个小会,因为枝干太粗,需要几个人才砍得下来,而妈妈和奶奶又不会用锯子,爷爷又太老,只有爸爸一个人可以抬锯子的。商量了好久,也没有结果,正当大家绝望时奶奶说:“人心齐,泰山移,我们一起抬锯子,锯树干不就行了吗?”我们大伙立刻分配好任务来,妈妈去给他们泡茶,奶奶和爷爷和爸爸一起抬锯子锯树干。那我呢?就帮他们拿工具吧!
分配好后,我们便马不停蹄地干活,十分用力地锯啊锯,费了九牛二虎之力终于把枝干给锯了下来。我先帮他们把锯子放到仓库中,妈妈把沏好的茶一杯一杯地装在杯子里,给他们细细品尝。喝完后我们一起把树枝抬回仓库,爷爷抬前头,我和妈妈抬中间,奶奶和爸爸抬后头,一起用尽全身的力量,终于抬到了仓库,大家看着我们的成果高兴地笑了。是啊,如果没有奶奶的那句话也就不会成功,这句话让我认识到团结的力量,并一直受用不尽。
这件事虽然过去很久了,但我仍然十分难忘。每一次想起,我脑海中便浮起一些想象,今后我一定要学会团结,因为众人拾柴火焰高,只有团结,才容易成功。
在黑暗中追寻光明
假期,我看了一本好书,这本书就是高尔基写的名着-----《童年》。
《童年》生动地描述了19世纪俄罗斯下层人民的生活状况,在这样残暴的家庭里,幼小的阿廖沙体会到了人间的痛苦、肮脏和丑恶,只有外祖母给她温暖,帮他指明道路,教他成人成器。
看到书中主人公的悲惨遭遇,不觉我感慨万千。
阿廖沙其实就是高尔基本人,他借助阿廖沙这个人物来描述自己难以置信的童年,我庆幸我们生活在幸福而又美好的21世纪。没有亲人一个个死去,没有兄弟姐妹的奚落,没有肮脏的房屋,没有补满补丁的衣服。阿廖沙和我们不一样,我们可以无忧无虑的玩耍,但他不能;我们可以安静的学习,可他不能;我们拥有一件件崭新的衣裳,他没有;我们能吃到可口的饭菜,他不能。就在那种环境下,还能造就高尔基这位传奇人物,我们在舒适的环境里,还停留在考试及格这种层面上,怎么能对得住我们的物质条件?
“环境可以创造一个人,也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就成了高尔基,成就了高尔基,在如此邪恶黑暗的社会里,他那颗渴望光芒,追求光明的心没有动摇,没有被污染,反而更加宽阔、执着。阿廖沙在外祖父家里,就像是伸手不见五指的黑夜,见不到一丝光明,一丝希望。但幼小的阿廖沙却承受着外祖父的训斥,接受兄弟姐妹的奚落,在黑夜里寻找光明。黑夜给了他黑色眼睛,他却用它来寻找光明,虽然他不能改变命运,但他可以改变自己。
同学们,连幼小的阿廖沙都可以承受怎么多,那我们还有什么做不到的呢?我们要珍惜现在的美好时光,不管你生活的环境多么黑暗,只要你的心足够亮,一样能驱逐黑暗。长大后努力工作,不让这种事重新上演在我们的生活中。
今天我们生活在蜜一样的生活里,有关心我们的老师,呵护我们的双亲,每天坐在温暖如春的教室里上课,回家有爸爸妈妈端上香甜可口的饭菜,身上穿着永远都很保暖时尚的衣衫:怎能不珍惜今天的幸福生活?我们没有理由不好好学习,
三年级:麻语成
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团结的力量一把普普通通的剪刀,一张平平常常的彩纸,在同学们的手里翻来折去,裁剪着心中的梦想。我的目光久久地停留在一张有很多老鼠的剪纸上。有的吹着嘹亮的军号,有的踏着整齐的步伐,有的端着步枪,刺刀在空中闪闪发光 ……看到这里,我的思绪仿佛飞到了老鼠的国度。那是一个战火连天的年代,老鼠们受尽了欺压,终于有一个小老鼠下定决心,要带领老鼠军队,共同抵抗外来的侵略者。从此,它不停地训练,功夫不负有心人,它终于练就了一副强壮的身体和非凡的本领。有一次,军团里又在招兵,这只小老鼠报了名,经过不懈地努力,它最终成为了一名无鼠不知,无鼠不晓的大将军,带领军团屡战屡胜。但是很不幸,它最后遇到了最强大的对手:猫。经过一番撕杀,它们同时掉进了一个非常深的黑洞里,谁也上不来。经过很长时间的对视,它们最后明白了一个道理:只有一起协作,才有可能爬出去,否则都要死在里面。就这样,它们由敌人变成了战友,一起努力,最后终于都爬出了黑洞。从此以后,它们成了好朋友,两国再也没有打过仗。“咔嚓,咔嚓”清脆的剪纸声把我带回了现实。多么有趣的剪纸啊,这些色彩缤纷、形象生动、风格迥异、美不胜收的剪纸深深地把我陶醉了……450字 三年级
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团结的力量上个周末的西湖边,微风吹拂着我的脸颊和头发,虽然是秋天,可是阳光十分的温暖,太阳照耀着万物,仿佛在传递着冬天前的温暖。走着走着,我突然停了下来,看见前面有几只蚂蚁正吃力搬着一片似乎带着甜味糖果的叶子。忽然,一阵凛冽的大风吹来,叶子飘了起来,蚂蚁们也被叶子带上了半空。我本想帮帮它们,可是转念一想,没有人帮他们会怎么样呢?于是我便仔细地观察起来。令我惊奇的是,他们竟然像伞兵一样,用脚牢牢地缠着叶子,并安全的着陆了!然后他们又搬了起来。可是,大自然好像要跟他们对着干,当他们刚搬到洞口,其他蚂蚁正准备接应的时候,忽然之间,又来了一阵大风,又把它们飘到了远处。可是越这样,他们就越有干劲,一次一次地接受着大自然的挑战。最后,终于把”战利品”抬进了洞里,他们成功了!有时候,我们尝试一些东西会三天打鱼两天晒网,没做好或者做错了,就容易气馁、放弃。可是,蚂蚁不会。它们是一种心中有目标的动物,它们有着有坚不可摧、不退缩的心。像蚂蚁这样有不放弃、不泄气品质的人很少,可就只有这样的人才能干成大事,所以我们应该多学学蚂蚁这种品质和精神。在这个优美的早晨,我悟出了这样一个道理。450字 五年级
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团结的力量“团结就是力量”,是的,只要大家互相帮助、合作,那么,事情总能成功。记得有一次,学校举行五年级篮球比赛,是打全场的,而我们的对手,正是507班。对于“身经百战”的我来说,七班和我们班打比赛简直是以卵击石。虽然七班实力一般,但我们还是全力以赴。学校规定每个班都只能选五个人去打比赛。于是,老师选了我,小A,小B,小C和小D去打比赛。在走向赛场的途中,我们商量好了战略:五人连环绕。就像五边形一样,每个人站一个“角”,不仅非常完美无缺,还可以随时转换模式,当对方攻击我们的时候,我们就可以变成防守模式,三个人在前面防守,两个人在后面接应;当我们进攻对方的时候,我们就可以切换成攻击模式,前面两个袭击对手或抢别人发的球,后面三个为防守或接住随时可能抢到球的队友的球。这个计划,大家都拍手称妙。比赛正式开始,我们严阵以待。七班发球了,我们立即转换为防守模式。七班气势汹汹地进攻了,只见小A和小B给七班的“突击队员”来了个“左右包抄”。可是,七班的“突击队员”跑得太快了,我们都追不上。眼看七班要进球了,我们不能放任不管。只见小B一把冲上去,想给七班来个“盖帽儿”。可是他太矮了,根本够不着,七班进了一球,领先一步。“嘟——”上半场比赛结束了。我们并没有因为失败而感到伤心、沮丧,而是坐下来商量计策。最后,组长小C决定让我去投篮。下半场比赛开始了。小B、小A和小D一开始就像三只拦路虎一样拦在篮球场中间。小C给我打了一个眼色,让我偷袭。我在七班后面,很有优势。大家看好了,我要来个“瞒天过海”。我敏捷地站到一个准备接球的七班队友后面,这时大家的注意力都在三只“拦路虎”那里,而且,我很矮,没人注意我。趁七班把球传给队友的当儿,我往空中一扑,就接住了球,传给小C。我对小B、小A和小C喊了一声“掩护!”七班就是左冲右突也过不了中场线了,小C投进了球,为我们班争了光。还剩10秒了。我接过队友的球,便向七班那儿冲去。大家一起喊“冲呀!杀呀!攻击!”七班顿时信心大减。我过关斩将,再加上一个潇洒的“帅哥大翻身”,就投进了球让七班目瞪口呆,顿时,场上响起了雷鸣般的掌声。“嘟——”下半场比赛也结束了,我们以2:1的分数赢了7班,我们胜利了!这次比赛,不仅锻炼了我的体魄,还让我懂得了:大家每个人都像一只蚂蚁,虽然一只蚂蚁搬不动一颗大米,但几只蚂蚁却能搬起几粒米,说明团结力量大,团结一定能成功。900字 四年级
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