我的发现
550字
六年级
说明文
暑假的一个星期天早上，当我从睡梦中来时，天以大亮，爸爸妈妈早已上班去了。当我穿好衣服，肚子已经咕咕叫了。我赶紧洗脸牙，就去吃妈妈早已准备好的稀饭。我一边吃，一玩弄着桌上的东西。忽然，我发现桌上还有一个鸡蛋呢！我使劲一转，真好玩！我又从冰箱里拿了一个鸡蛋，两只手同时将两个鸡蛋一起转。原先的一个鸡蛋转得又快又稳，时间又长，可刚从冰箱里拿出的那只鸡蛋却转不了两三圈，就歪歪斜斜地躺在桌子上不转了。
我一下子来了兴趣，又去转动那“罢工”的鸡蛋，可还是老样子。而原先的那个鸡蛋还在欢快地转呢！这是怎么回是呢？
我看看“罢工”的鸡蛋，又看看还在转的鸡蛋，真看不出有什么差别！我摸摸“罢工”的鸡蛋，又摸了摸刚才欢快地转动的鸡蛋，都一样光滑，沉沉的，也没有什么两样！这到底是怎么回事？
我又不停地转着鸡蛋，一边探索着它转与不转的原因。突然，“罢工”的鸡蛋“啪”的一声，掉到地上；蛋液流了一地。我急忙从桌子上拿了一块抹布去擦地上的蛋液，不料却把桌上的另一个鸡蛋带到了地上。咦，这个是熟蛋！然而，我冷静下来想：为什么熟鸡蛋转得快而生鸡蛋转得慢，甚至不动呢？
我看着两个已破的鸡蛋，熟鸡蛋蛋白蛋黄凝结在一起，是一个整体；生鸡蛋蛋白是液体而蛋黄是半固体。我用双手搓转熟蛋，整个蛋一起转动；搓转生蛋时，蛋白和蛋黄不能一下混合起来转动，鸡蛋自然就不能旋转了。
啊！我高兴极了！我发现了熟蛋和生蛋转与不转的秘密，我恨不得马上告诉大家我有个“伟大”的发现！
我和尼尔叔叔有个约会
350字
三年级
记叙文
每天我都会设置一个闹钟，时间是每当铃声响起时，我的心猛然跳了起来，因为那时，我和尼尔叔叔就马上开始约会了
约会开始就是打开电视机，进入中央教育频道，首先映入眼帘的是许多墨水姑娘，它们时而变成挥舞法棒的仙女，它们时而变成一朵朵芬芳的鲜花，最后，它们变成了圆圆的四个字“艺术创想”。然后尼尔叔叔出现了，先是小型作品，每次都有新作品，我也会跟着做，一直坚持到现在，柜子都摆满了呢！大型作品很漂亮，尼尔叔叔用没用的东西搭出精品，真让人拍案叫绝。你知道我为什么这么喜欢这个节目吗，对了，这就是一个大秘密，我还能看到许多同龄人的作品。
在我眼里，尼尔叔叔充满了智慧，脑袋里有数不尽的奇妙的点子，他还是个幽默的人，经常会开小玩笑，逗人乐，我最喜欢的地方就是他捍卫童年，有着小孩子的天真、可爱。
好了，不多说了，我又要与尼尔叔叔约会喽！
浙江湖州师范附属实验小学
303班
朱滢逸
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我的发现每个星期五，我都非常开心，因为这天晚上我可以看电视，可是这个星期五，爸爸没有出去搓麻将，却在家看电视。我吃完晚饭想看会儿电视，可爸爸却凶巴巴地对我说：“不许看电视，快回房间做作业。”我就只能回房间，开始做作业了。虽然我在房间里做作业，可心里却一直想着看电视，本来嘛，周一到周日，我就只能看一天电视，爸爸还不让我看。过了一会儿，爸爸去上厕所，我就轻手轻脚地把遥控器拿回房间，想让爸爸也看不了电视，突然，我走回房间时，发现房间里有一面镜子，从镜子里正好能看见电视机的屏幕，我高兴极了，便在房间的镜子里看起了电视。看了一会儿，我下意识地用电视遥控器对着镜子一按，电视竟然转了频道，我这才发现，我是在对镜子按遥控器呢！这时，爸爸从厕所里走了出来，见频道在变，就走到房间里，对我说：“咦，你在干嘛？”我吓了一跳，只得说：“我在房间里看电视，为什么对着镜子按遥控器，电视会转频道呢？”爸爸让我自己去找资料，我就去翻了几本书，终于找到了答案。原来，电视遥控器就像一把光束枪，能发射出人眼看不到的红外线，镜子会把红外线反射到电视机附近，电视机所以就转频道了。今天我真开心，因为我发现了一个秘密，还懂得了一个知识。450字 四年级 叙事
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我的发现在我快乐的童年里,有许多发现,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分高兴,因为毕竟是我自己发现的嘛!其中就有这么一件事情让我至今还记忆犹新.“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了.同学们争先恐后地跑出教室,我坐在座位上看书.忽然,我觉得手上好象有什么小东西在爬.一看,原来是一只小蚂蚁,不知这是怎么的,一下子我的好奇心被这只普通的小蚂蚁勾了起来.我仔细四观察着这只小小的蚂蚁,看见了蚂蚁的身体分成了3节,胸部有3对足,头上还有一对若明若暗的触角.我用手把它赶到了桌子上.这时,它向桌子边沿的一根铅笔爬去,一不小心蚂蚁滑了,这只小蚂蚁摔了下去.不好!我想它一定会死的,我急忙顺着桌子相对应的地下望了去,找了半天才看见了它,什么!小蚂蚁居然平安无事地降落在了地上.这究竟是怎么一回事呢?难道它真的没有死吗?我用手揉了揉双眼,当确定自己没有看错时,我更加地不解了,为什么蚂蚁从那么高的桌子上摔下来它不会死呢?当时,我想:一定是阎王爷看它太丑了,不收它,让它再活几年才收它吧.尽管这么想,但是心里还是很好奇.于是,回到家后,我又找来了一只蚂蚁做实验,将它从高处扔下去,蚂蚁摇摇晃晃地降落在地上,我仔细一看,它依然安然无恙,毫发不损.我左思右想,也没想出个所以然来.带着疑问,我询问了知识渊博的爸爸,爸爸微笑着说：“你自己去查一查资料呀!”我一拍脑门说：“对呀,我怎么没有想到呢?”我急忙翻开了《十万个为什么》,终于找到了答案,原来蚂蚁的重量轻,当它从高处降落下来时.会随着空气中的风慢慢降落,所以到达地面时才会安然无恙.从这个实验中,我领悟了一个道理:只要留心观察,就会有所发现.600字 六年级
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我的发现春天，阳光明媚，温暖的阳光沐浴着大地，我在小区漫步，突然被花坛里的杜鹃花吸引了，我情不自禁地朝它走了过去。瞧！杜鹃花有的是玫红色的，有的是粉红色的……美丽极了！娇艳欲滴的杜鹃花点缀在绿油油的草丛上显得格外惹眼。我远远看去，那杜鹃花像一群彩蝶在空中翩翩飞舞，走近一看，有的杜鹃花正含苞待放，像一个害羞的小姑娘；有的杜鹃花才绽放了一点点花瓣，像面带微笑的少女；有的杜鹃花全开放了，像仙女的裙子随风摆动。阳光下的杜鹃花，自在地开放，尽情绽放它独特的美丽。难怪宋代诗人杨万里留下了这样诗句赞美杜鹃花：“何须名苑看春风，一路山花不负侬。日日锦江呈锦样，清溪倒照映山红”。我们小区不止有这些花呢，还有海棠花、白玉兰……真是“一花独放不是春，万紫千红春满园”啊！我们在这样阳光明媚地天气里，外出踏青是再好不过的了，不仅能发现身边的美景，也能放松自己的身心，真希望每天都这样呀！作者：唐艺文版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。400字 四年级 写景
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我的发现秋高气爽，正是吃螃蟹的好时光。爸爸的朋友送给我们了几只阳澄湖大闸蟹。那几只螃蟹可真大啊，一只只有拳头那么大。它们的身上披着铠甲，两只大钳子高高地举着，就像个威武的大将军。晚上，我们全家吃得津津有味，可是还剩下几只怎么办呢？于是，妈妈把它们放进了冰箱里。第二天，我打开冰箱发现那些螃蟹怎么一动不动了，连大钳子也无力地垂了下来，是不是螃蟹被冻死了？还是放在冰箱里被闷死了。妈妈说：“死螃蟹是不能吃的。”我觉得非常可惜。要是昨天全部把它吃光就好了。于是，妈妈把它们拿到水槽里，打算把它们扔掉。过了一会儿，突然，有一只螃蟹的脚动了一下。“它们还活着，妈妈快过来看！”我兴奋地大叫。接着，其它螃蟹也动了动大钳子，慢慢舒展它们的身体，吐出了一个个小泡泡。它们又恢复了原来的张牙舞爪的样子。这是怎么回事呢？于是，我打开电脑，向网络这个无所不知的老师请教：原来到了气温低的季节，螃蟹都不愿意动弹，喜欢钻到泥洞里御寒。而冰箱里气温太低，让螃蟹以为冬天来临了，于是进入了“冬眠”状态。谜题就这样解开了。只要你在生活中仔细观察周围的事物，就能从中发现很多问题，继而学到更多的知识。450字 初一 记叙文
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我的发现我的发现不是什么伟大的理论或伟大的发明，而是对我来说深而默默的爱…··我的爸妈长期出差，所以奶奶变成了我每天的伴侣。我的学习都是奶奶一个人承担，但不懂事的我总认为奶奶把我管的那么紧，让我一点自由也没有，小时候上学都不让我自己去…。。但有一次我明白了，那是爱，是奶奶对我深深的爱。星期六，我作业做完了，正在玩电脑，玩在心头上，奶奶说：“陈晨休息一下，眼睛会受不了的。”这本是奶奶对我的关心，但我却认为是奶奶自己想玩电脑，找个借口让我主动不玩啦~~我生气的坐在床上，想着这个问题这是看见奶奶在做清洁，我便开心多了。奶奶做完清洁，坐在沙发上睡着了。这时我怕奶奶着凉了，便给奶奶盖上了被子。当我把奶奶的手放进被子里时，我发现奶奶的手好粗糙，再看看我们的家，被奶奶打理得井井有条，我发现了奶奶不是为了自己，而是为了我的一切；我发现了奶奶时时刻刻都在为我着想；我发现了奶奶对我深而默默的爱。这就是我的发现，一个平凡而又伟大的发现，一个没有大道理而有家人之间深深的爱的发现。400字 六年级
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六年级
说明文
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我的发现在生活中，有很多东西可以帮助人们做一些有益的事。一个篮子、一个袋子、甚至一片菜叶都派的上用场。今天，我们来看一看植物怎么帮人。发现这件事情，是一天黄昏，妈妈在做饭。突然一滴油窜了出来，妈妈躲闪不及，被弄了一下，马上一个大包鼓了起来。她马上跑到一盆芦荟前，摘下一小片叶子。撕开表皮，把里面的叶肉敷在包上，很快，那个大包不见了。我在旁边看得目瞪口呆。我上网一查，原来，芦荟是一种多肉植物，可以当药材，也可以成为佳肴。我恍然大悟，原来芦荟有这么多用处！再一次，我又发现了植物的用处。那一天外出踏青，我漫不经心地摘一束像芦苇的东西。后来，爸爸一看，两眼放光。回家后，把它放在厕所的角落里。后来，蚊子经常“光临”的厕所，居然一点蚊子也没有了。而且里面常年散发一股苦香。我断定，这束像芦苇的植物里一定有什么名堂！再上网一查，这束植物的名字叫艾，一种草本植物，终年散发一种苦香，可以驱蚊。我马上对植物产生了兴趣。后来，我试着用脱水的柠檬来刷碗，油渍被洗得一干二净，而且不用任何洗洁精。我想，如果我们每个人用脱水的柠檬刷碗，一年可以省下多少洗洁精和多少钱！菜经过水的冲刷，留下的水是纯天然的洗手液。米淘过之后的淘米水，是女生们百分之百信任的护肤品……你看一看，植物对人的用处多大！同学们，这就是植物的用处，厉害吧！500字 六年级
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我的发现我曾经在电视上看到过在死海游泳的人，能浮在海面上，我很好奇。我在科学书上也看到了关于死海的一些知识。科学老师说：“死海里有大量的盐分，所以人才能在死海里浮起来。”下课后，老师给我们布置了一个作业，让我们在水里放盐，把鸡蛋放进水里，拿其它东西也行，然后做记录。我回到家里后，便开始了实验，先拿一个大水杯装三分之二的水，然后放10克盐，放进一个鸡蛋，没有浮起来。我又加了20克盐，鸡蛋浮起来了。我把鸡蛋换成了苹果，苹果没有浮起来。我再加20克盐，苹果浮起来了。这时，我想起了一个问题，将人体浮起来要多少盐呢？我在网上看到了，说浮起一个正常成年人要30千克盐。通过这次实验，我发现了死海的秘密，原来死海里有大量的盐分，才会让人浮起。大自然还有无数的奥秘等我们发现。300字 六年级
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我的发现春天到了，在这万物复苏，桃红柳绿的季节里，我有了一个新的发现，你们想知道吗？想知道那就继续往下看吧！一个星期天，我在老家玩耍的时候，无意中发现，墙角水泥缝里悄无声息地冒出了两株小草。咦，墙角水泥缝里怎么会长小草呢？于是我大声叫道：“奶奶！奶奶！”“什么事啊，这么急？”奶奶不耐烦地说道。“奶奶，你快来，你看，墙缝里冒小草了！”奶奶走过来一看，“这很正常啊！”“奶奶，为什么墙角水泥地会冒小草呢？”我疑惑不解地问。奶奶说：“可能，是因为墙角适合它生长吧。”“那为什么其他地方不长，偏偏长这么呢？”我继续问道。奶奶被我问住了，愣了好几秒，才说“这个，我不知道啊，我又不是这方面的专家。”说完，就去干活了，留下我一个人在这儿思考。我想啊想，想啊想，绞尽脑汗也想不出来。看来只能问问知识渊博的电脑了，电脑果然厉害，马上告诉了我答案。原来是由于草种落到这个地方，而种子的生命力很顽强，只要有适宜的土壤，不管在哪儿，它都能克服烈日晒，狂风吹，暴雨淋等种种困难，一天天茁壮成长。在所有植物当中，我最喜欢的就是小草了。因为它坚强，勇敢，这种精神值得我们学习。450字 六年级
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我的发现夏天的夜里，热浪袭人，令人不安，我们一家人坐在门口歇凉。夏天的蚊子特别多，没一会儿，我的身上就被文字叮了好几个大包，我浑身发痒，难受极了！突然，我看到墙上的壁虎正在吃着蚊子。只见它先锁定一个目标，再向着目标轻轻爬行，接近目标时，它以极快的速度将舌头吐出，用舌头将蚊子粘住，再吞进肚子里。太酷了！可是，壁虎为什么能在墙上行动自如呢？我有些迷惑不解。为了解决这个问题，我更留意观察起了壁虎。我费尽心思，绞尽脑汁却也没有眉目。难道壁虎的脚上有502强力胶水？所以能在墙上运动自如。可是，这显然是不可能的，于是我上网一探究竟。查了很多资料后，终于发现了答案：原来壁虎的脚趾粗大，指趾下有许多横褶，能够起到吸盘的这个特殊功能，而且足趾长而平，趾上有小盘上面微小毛状突起，肉眼看不到黏附不规小平面，使壁虎攀爬极平滑，所以可以在墙上行动自如。通过这次发现，我知道壁虎行动自如的奥秘。它让我明白了：留心处处皆学问。看似平凡的大自然，有着无穷的奥秘等着我们去探索、去发现！400字 六年级
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我的发现一天，我去奶奶家玩，在庭院的墙角，我发现了一个完好无损的蜘蛛网。大姑见状，正要用扫帚把蜘蛛网清扫掉时，我连忙求道：“大姑，让我研究一下这个网吧！”大姑只好答应了，于是我正式地开始探索起有关蜘蛛网的奥秘。我抓来了一只小蚂蚁，把它放在网的中心，它很快被粘住了，这时候，“房间”的主人——蜘蛛女士，缓缓地从角落里爬出来了，在网上行走至蚂蚁身旁，并给蚂蚁裹上了一层雪白的丝衣，最后把蚂蚁裹得像个粽子以后，就安心地回洞里去了。为什么蜘蛛不现在吃蚂蚁呢？为什么蚂蚁会别粘贴在网上呢，而蜘蛛不会呢？当我又想探个究竟的时候，蜘蛛却又不出来了。第二天，带着这些问题，我又来到了那个“老地方”，发现蚂蚁被吃得只剩下一副空壳了，而蜘蛛又在修补自己的网了，我又观察了一天，还是没有我想要的结果。当我回家翻书找答案，家里的那本《十万个为什么》，让我明白了，蜘蛛不吃空壳的原因是：蚂蚁身体里的蛋白质被蜘蛛吸收后，空壳就不能再被吸收。之所以蜘蛛不被自己吐的丝粘到，是因为蜘蛛心里都清楚，可以分辨出来，要是它自己真的不小心踩到了自己的网，那也没有关系，因为它的脚下会分泌出一种油，让它不会被自己的网粘住。探索，使我对未知的世界充满了好奇，我热爱大自然的一切。今天，我发现了这个秘密，而你，发现了什么呢？让我们互相分享自己发现的秘密吧！550字 六年级
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我的发现听人们说，蜜蜂蜇人后会死去，这是为什么呢？我一直想研究一下这个问题。星期六的下午，我在我的爸爸的学校抓了一只小蜜蜂，把蜜蜂放在一个空瓶子里。回到家后我把一块橡皮泥放进瓶子里，这时蜜蜂飞快地向橡皮泥冲去，爬在了橡皮泥身上，只见它的尾部一收，一根黑色的带刺的毒针扎进了橡皮泥里。不一会儿功夫，蜜蜂一动不动了。研究成果出来了，我可以肯定说：“蜜蜂蜇人后确确实实会死。这是为什么呢？我问爸爸，爸爸说：“要学会自己找答案。”我马上回到房间，看起了《十万个为什么》。几分钟后我知道了答案：“蜜蜂的毒针上有一个小钩，蜇人时牢固地钩住了皮肤，内脏的一部分也一起被拉了出来，蜜蜂就会死去”。大自然既美妙又有趣。我不但爱大自然而且要多留心观察大自然，从大自然中增长知识。同时，我还要多读书，书籍是人类进步的阶梯。300字 三年级 说明文
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我发现前几日，妈妈给我买回来三条小金鱼。它们穿着五颜六色的衣裳，瞪着大眼睛，摆着漂亮的尾巴，在鱼缸中快活地游来游去。可是，好景不长，没过多久三条金鱼竟然全部死光光了。这究竟是怎么回事？我想来想去，还是摸不着头绪，只好上网查资料。终于明白一定要用苏打水养鱼，没有苏打水的话。可用凉开水代替。但千万不能用自来水，因为自来水里有消毒的氯气，小金鱼吃不消。水尽量的多一点，以保证氧气含良和鱼的充分自由。在鱼缸里面还要放一些白米石和一些水草，但记住水草一定要适当。一周以上（或看到水混了）进行一次大量的换水，即3/1换水就可以了。换水之前提前几个小时把好的水放在鱼缸旁边，这样以保证要换的新水和鱼缸里的水保持一样的温度，鱼就不会被激到了。而且如果没有条件保持鱼缸水温的话，要经常给金鱼足够的日照。喂食方面可以投点鱼虫或者白面馒头，但每次要少喂、勤喂。一般说投饵次数以每日1-2次为宜，早晚各1次，晚上1 次宜早不宜晚。天气晴朗，日暖风和，水中溶解氧充足，水温适宜时， 可适当多投一些饵料 。水质清瘦，鱼体食欲较强时，可多投一些饵料。如果鱼体有病，或品种娇嫩珍贵，则应少投一些粗饵料， 改投一些精饵料。 保证每天喂食1-2小时内吃完，不能过多。投放时间：春夏宜在早上7点左右，太阳开始晒到鱼缸时投食，深秋和冬季宜在8点左右投食，严寒时可在9-10点投食。记住，不能在傍晚大量投食，即使金鱼觅食明显，也只能在下午3点钟左右少量投食。另外，水泡眼、朝天龙等种鱼，觅食活动性差，尽可能照顾一些，喂些活鱼虫。后来我又去市场买了两条金鱼，按照这种方法养鱼，果真有效，这两条金鱼我可养了两个多月哩！其实养鱼也是有独特的方法。600字 四年级 说明文
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发现今天上午，我在院子里看书，突然我看到了书上写了一句话题：小蚂蚁可以搬动比自己身体重几倍的东西。我出于好奇心想：小蚂蚁那么小，居然可以搬动比它自身重几倍的东西，太不可思议了。我又想到：这本书说的会不会是错的呢?好多书上都有错的呢。我想测验一下。于是我跑回家拿了几大片饼干，又下楼找蚂蚁去了。我是幸运的，在一片长了青苔的石头旁边发现了一只大蚂蚁。我把一片饼干放在它的身边，过了一会，它好像闻到了饼干的香味，把它搬了起来，我想知道它到底可以搬几片饼干，于是我继续在那片饼干上加饼干。我加了几块饼干之后，它终于搬不动了，从下面爬了出来走了。我想：你这个逃兵，背不动就跑，真没有。过了一会，那只蚂蚁又带来一大群蚂蚁。我又想：原来它是去搬救兵啊，看来我错怪它了。那一大群蚂蚁齐心协力地饼干搬走了。我占了起来，刚想走，又看到它们把饼干搬到洞口，饼干太大搬不进去，蚂蚁集合在一起好像在商量怎么把它搬进去。过了一会，它们爬上饼干从口里吐出一种很奇怪的液体，大饼干被分开了。蚂蚁把小饼干一块一块地搬进了洞里。我想这是什么东西啊，这么神奇，我去查电脑。网上说蚂蚁的唾液中含有一种物质可以把别的东西分解。原来小蚂蚁也有大秘密啊!500字 小学 说明文
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萤火虫的发现放暑假了，在家乡的夜晚，漆黑的夜空上，挂着闪亮的星星，加上夜晚的宁静，美丽极了！每到夜晚，我总来到院子里玩耍，却总会碰到许多直发亮的小东西——萤火虫。夜晚，我总看到这些萤火虫，但是，我对萤火虫的疑问时再说不透，于是，捉了好几只萤火虫拿回家观察。我看着这些萤火虫，看着他们的尾部，我不禁要起了疑问：萤火虫的尾部为什么会发亮呢？难道那是萤火虫的“灯笼”吗？萤火虫夜晚飞行时就靠这个“灯笼”来飞行？于是，我就去查看了《十万的为什么》里面的“萤火虫的尾部为什么会发亮”这一页，原来，这上面是这样写的：因为在雌雄萤火虫的腹部，有一个发光器。发光其实一个扁平的光盘，里面有着极精巧的结构，主要有发光细胞层和反光细胞层构成。发光细胞里面，含有荧光素和荧光酶两种物质。荧光没事发光的催化剂，在它的作用下，荧光素在细胞里的水的参与下，和氧化和而发出荧光(氧气是通过一些微小的器管进入细胞内的）。供給这种发光反应用的能量，是萤火虫体内的一种高能化合物三磷酸腺苷。我终于知道了原来萤火虫的尾部的光是这样的来的。它的尾部原来是一个发光器，不是“灯笼”。通过这一次的观察，我学到了不少的课外知识。让我进一步的了解了大自然中的快乐。身边其实有很多东西，需要你去观察，如果你去仔细地观察，你肯定会有“丰收”的一天！500字 四年级 说明文
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我发现了科学四岁那年，在一个雨过天晴的早晨，我、弟弟、妈妈、爸爸、舅妈和舅舅去公园玩，这次偶然的机会，我看到了彩虹，我兴奋不已。可是，彩虹从哪里来呢？回家，我问爸爸：“爸爸，彩虹从哪里来呀？是不是天空在笑呀？”爸爸说：“是啊，雨后天晴，空气清新，地球上的万物被雨水滋润，蓝天就笑了。不过彩虹的形成科学的说是因为雨后太阳光射到空中很多接近圆型的小水滴上，造成色散及反射而成。你背对着太阳，拿着喷雾器一喷也能看到彩虹，就是太阳光照在水珠上，通过折射、反射形成的。”“哦！原来是这样呀！”我兴奋地说。过了几天，又下了一场倾盆大雨，而且雨后天马上就晴了，我打开窗户，清新甜润的空气迎面扑来，七色彩虹又出现了：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。漂亮极了！星期天，我和小伙伴在草坪上玩耍，我发现草坪上有一块黑糊糊的东西总跟着我。我赶紧跑回家问妈妈：“妈妈，妈妈，你看我身下有一块黑糊糊的东西，这是什么呀？”妈妈一看，笑着说：“这是你的影子，有光照着你，你就会有影子。”我站在灯下边就有影子，到没有光的地方就没有影子了。我又拿来一块玻璃，玻璃没有影子。原来透光的东西没有影子，不透光的东西才有。啊！科学是多么神奇呀！我爱科学，将来我要当一名科学家！450字 初三 说明文
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我的发现今天，爸爸坐在阳台上鼓捣他的宝贝——滴水观音，忽然，我发现那一片最引人注目的大叶子上面有一只个头不大的小蜗牛背着重重的壳缓慢地爬行着。刹那间，我的脑海浮现了一连串的问题：蜗牛吃的是什么？蜗牛是怎样把自己的身躯缩回壳里的？它爬行时为什么地上会留下一条白线……实践是检验猜想的捷径，我决心做几个实验试一试。实验开始了，我先把白菜叶子、馒头块、饼干、火腿放在几只蜗牛面前，我坐在旁边仔细观察，静心的等待，过了大约2分钟，它们都粘在了白菜叶子上，对香喷喷的馒头、火腿、饼干看也不看，闻也不闻。不够一顿饭的功夫，蜗牛就把白菜叶子咬的干干净净，一丝不留。我们已经可以站在科学的角度庄严的宣布，蜗牛吃的是叶子。带着成功的喜悦，我开始了新的探索。我先用一片白菜叶子将装在瓶子里的一只蜗牛引出来，等他爬行一段时间后，我摸了摸它留下的“白线”，发现那“白线”黏糊糊的。我小心翼翼的又把它放在手心里，让它仰面躺着，谁知它一点也不配合，急着将身体往壳中缩。但我的小手还是触摸到了它的脚底，发现它的脚底也是黏糊糊的，我立即断定，这些黏糊糊的“白线”是它在行走时脚底留下的。后来我又翻阅了书籍，上网查找了资料才得知，那是蜗牛的分泌物，有利于保持平衡和保护外壳。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。看来，我们应该多走进大自然，多走进生活，去发现，去探索，去实践，去寻找其间的奥秘，揭开我们面前的面纱。550字 四年级
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我的发现星期天，阳光明媚，万里无云，爸爸妈妈带我去公园玩。哇哦！公园里的景色真美啊！你瞧，柳枝随风飘扬，犹如小姑娘那长长的辫子，美丽极了！花儿五颜六色的，远远望去，犹如一张张笑脸在欢迎我们呢！我一边走一边看着风景。突然，有几只蜻蜓调皮地在我面前低飞着，我轻轻地一抬手想抓住它们，可是眼看马上要抓住了，它们却灵巧地一转身，又飞走了。就这样，我怎么也抓不住它们，可我的好奇心却来了，连忙跑去问妈妈：“为什么蜻蜓飞得那么低啊？”妈妈笑眯眯地摸着我的头说：“因为天气太热，空气湿度大，潮湿的水气把蜻蜓的翅膀给沾湿了，导致蜻蜓的翅膀变重。再加上气压比较低，呼吸困难，所以蜻蜓只好低飞了。”我听了一边点头一边说：“哦！原来是这样啊！”这时，我又看见蜻蜓朝池塘边飞了过去，我想它们难道在玩游戏？那它们不怕会淹死吗？我紧张地看着小蜻蜓，只见蜻蜓接近水面的一刹那，只是用尾巴轻轻地点了下水面，就立刻又飞了上来，似乎那水面是有弹性的，像弹床一样，一点下去，就会弹上来。见蜻蜓反复做着这个动作，我才放心了。原来它们是不会淹死的呢！可是它们为什么要这样做呢？我想来想去，想不出个所以然，就又去问妈妈：“妈妈，为什么蜻蜓在河面上点水呢？”“这个嘛，其实蜻蜓点水是在产卵，因为它们的卵都是产在水中的！”妈妈手指蜻蜓温柔地说，我听了想：“哦，原来蜻蜓身上也有那么多的知识啊！”今天我很开心，因为我发现了关于蜻蜓的两个秘密哦！550字 三年级