背影
550字
五年级
每天一大早，妈妈就在厨房里叮当作响，准备着早饭，常常把躺在床上的我吵醒。我总是埋怨说：“你不能小声点吗？”妈妈也不说话，吃完饭以后，又和往常一样送我去上学。
记得有一天放学后，妈妈没有来接我，我便自己回了家。回到家以后，刚想开口埋怨她，却看到妈妈躺在床上，原来是把脚扭伤了。我给妈妈抹完药，边按着妈妈的指令开始做饭。等到饭做好了，妈妈却说，这个有点儿淡，那个有点儿咸。我刚要开口争辩，但是想到平时我也是这么挑剔妈妈做的饭菜，所以我便也不再说话。
有一天晚上，妈妈在朋友圈发了几张我的照片和几句文字，上面写道：“我每次送女儿，总是千叮咛万嘱咐，女儿的背影却告诉我，不必叮咛，不必嘱咐；当我送完她，再想看看她时，女儿用背影告诉我，不必追悔；当我看到女儿忙碌的身影，我想去帮她，她用背影告诉我，不必帮忙，不必关心。”我看完后，眼泪“唰”得流了下来，原来妈妈把对我的爱一点一滴地记录了下来，而我对妈妈的爱却没有当回事。我心里很内疚，下定决心，我也要把妈妈对我的爱晒一晒。
从此我的相册里充满了妈妈的背影：妈妈去给我买新衣服时的背影，妈妈给我做饭时的背影，妈妈给我洗衣服时的背影，妈妈给我检查作业时的背影，妈妈给我收拾房间时的背影……3月8日，我用我的手机，把体现妈妈对我爱的照片全发到了朋友圈和微博，上面写道：“我要用这些背影告诉妈妈，您的女儿长大了，她也会感恩，总有一天，她要目送你去菜市场，目送你去活动……”
《班主任兵法》读后感（4）_1200字
1200字
初三
读后感
当班主任已有也一年多了，总觉得自己的教育方法比较单一，缺少一定的管理经验，总想从前辈们那里吸取一些适合自己教育教学的经验。于是，在课外买来了华师大出版的《班主任兵法》，从书名来看，觉得挺有意思，也利用假期阅读了一番。看过《班主任兵法》，着实让我恍然大悟，教育孩子，这里面还大有文章呢，书中的兵法，虽说不能完全套用，但其中的一些思想，利用好了的确能让班主任在管理班级中收到事半功倍的效果。
首先，边阅读边结合我自己的实际工作进行了一番思考。看看自己的班级，接手已近一年多了，仍有一部分孩子不能自觉遵守学校纪律，用书中的话讲“校有校纪，班有班规。班主任除了守住自己的阵地之外，还得要进攻学生的阵地。”是我没能很好地守住自己的“阵地”，更没有进攻到学生的“阵地”。我曾一度把这种现象归结为是孩子从小形成的不良行为习惯的原因，一度的想靠时间来慢慢解决，看来这是不对的，看来是我在“战略战术”方面做得不够，战略上过于藐视对手，在战术上过于轻视了对手，长此以往，不但解决不了根本，还会让自己处于失去阵地的被动局面。
其次，我也从中获得了一些启示。
教育是一种艺术，必须用心研究。作者把兵法运用于班主任管理实践中，这本身就是一个创造。古人云：“他山之石，可以攻玉。”教育者，应该心里时刻想着教育本身，眼睛看到教育之外。我们有时很难做到这一点，我们往往就事论事，就教育谈论教育，结果拘泥于死板的理论和教条，无法施展手脚。如果能跳出教育的小圈，眼睛关注一些教育之外的东西，自觉地把其他学科其他门类的思想或经验借鉴过来，就能触类旁通，开阔我们的教育视野，提高我们的教育水平。
教育不是一种大面积的播种，而是个别的栽培。教育并不是像平原地区的玉米或水稻播种那样，面对整齐划一的田地，用机械化的方式撒种，秋后就可以收割。教育如同园艺师，面对一株株形态各异的花木，需要用心琢磨每一个个体的生命习性，进而区别不同对象来修枝剪叶、灌溉施肥，使之成为美的化身来装点世界。书中的学生，脾气秉性习惯好恶皆不相同，如果用一成不变的方法去教育他们，势必捉襟见肘，难以奏效。而作者巧妙地运用了心理学、教育学的常识和自己的智慧，兵来将挡，水来土掩，展示了教育自身的丰富多彩的美丽。
教育需要从学生的心理出发，教育学生时如能抓住学生的心理，就能起到事半功倍的效果。书中的“攻心为上”一部分，让我觉得受益匪浅，对待学生的错误，一味的批评、强制孩子改正，是治标不治本的，“错误是得用心灵去认识的，有效的惩罚也一定是触及心灵的。”这要求我们教师提高个人素质，善于研究孩子的心理，思索孩子的动机，站在孩子角度体会孩子的感受，善于一语击中孩子犯错的根本原因，让孩子从根本上认识到自己的错误。
看完此书，喜欢万老师的故事！喜怒哀乐，酸甜苦辣，成功或者失败是那么的真实感人。那一个个小故事令我感慨颇多，每次在看时，我总会想，如果换成是我，我又会怎么办？看似简单的一件小事，处理有时却很复杂。最欣赏的还是那几篇教育后进生的文章，因为我们身边也存在着这样的学生。
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背影走在街心的路口，一幢幢房子，人来人往，许多工人的背影，脸上的表情，分不清是笑脸还是那疲倦的容颜。有许多个背影中，有一个背影，我是那么的熟悉。太阳的光，散落在他们每一个身上，大地被烤的冒烟了，炽热的天气，不知道他是否坚持的住。他的头发带着几丝白发，穿着长袖，弯着身子，一直埋头苦干，身后的事物，永远都是他的劳动成果。比起寒天时，我不知道他现在是否很幸福。他的背影很孤单，也很微弱。他为这个家也付出了很多，但是给我的失望更多。为什么现在会是这种境遇，谁也不知道每个人背后的心酸。一年之中，我们相处没几天。看着他脸上的皱纹，是为我而生吗？看着他忙碌的背影，是因为这个家才忙碌吗？每一次，他让我看见的是他的笑脸，而从不展现那疲倦的一面。他是让我们不用为他操心吗？我很爱他，很爱这个家，但这个家同时也让我害怕。我喜欢看他的背影，但我却舍不得他为我们这样做。习惯每一次路过那街心路口，看着他那卑微的背影，有时候何尝不厌自己，为什么这些事都放不下。问过自己，为什么就不可以放下，可自己偏偏回答不上来。他也很脆弱，但心中的伤疤不是说忘记就可以忘记。放眼周围，其实还有很多美丽的背影，但爸爸的背影最让我难忘，他的背影是那么的凝重，引人深思，希望可以让我从心中那道坎走出来，感悟人生。500字 初一
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背影阳光懒懒的打在阳台上，绳上晾晒的棉被扬起了阵阵浮尘的舞蹈，它们欢笑着，拥挤着，缓缓的飘过窗户，飞到属于它们的场地，也许是土地上，也许是小树的某片枝叶上……但无论哪里，我都相信阳光投下，依旧有一个小小的背影于它而生。我读朱自清的《背影》，捧一杯香茗，不禁由朱自清笔下蹒跚翻过月台的老人泪眼婆娑……然后忆起哪家？她总是给我一个背影，一个不太好看，佝偻着的背影。一件粗布的深蓝色上衣，向后梳的头发，或许是转头太少，我竟无法描述她的容貌。她照顾我的日常起居，在冬天为我捂一双袜子，在夏天呢喃着为我扇蚊子，在秋天为我做一盆香喷喷的红烧肉，在春天她笑着转身给我留下一个背影……她梗咽的躺在床上，仿佛死神扼住了她的喉咙，胸口无规律剧烈的起伏着，一下又一下，仿佛是对生命的呼唤。她招我到床前，用她干枯的像树皮般的手抚我的脸，生疼。我不知道是她的手的关系还是觉得眼前的她是如此的不堪一击的关系，我哭了。她笑着唤我，一遍又一遍，我明白她疼我，在我3岁来到她的怀中的那天起。我竟才发现她是如此的苍老，充满皱纹的脸，黑黝黝的却没有容光，她知道她离死神不远了，她又唤我，一遍一遍……然后，用尽全力拔下针头，别过身子，留给我一个背影——一个养育我，鼓励我，以生命捍卫我，即将消失的背影。春天的花落了，我仿佛又看到一个老人，穿深蓝色的粗布上衣，头发向后梳，身后跟着一个小女孩，女孩紧跟着老人，看着老人被时光压弯的脊梁，心中充满了感激或不知名的情感……她……我的奶奶，以生命的最后一丝力量留于我一个背影……而这又岂是一个背影而已？600字 初三
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背影从小到大，我总能见到一个背影，一个忙忙碌碌的背影，外婆的背影，外婆就像一头任劳任怨的老黄牛，含辛茹苦的哺育我长大……小时候，我总喜欢在田埂上玩耍，蹦蹦跳跳，跑东跑西，甚是开心，一抬头，总能见到外婆田间劳作的背影，总喜欢跑去外婆身边和她打招呼，外婆一边回应我，一边也不忘身边的农活，种田一定很脏很苦吧！湿泥都爬满了外婆的双手与双脚，汗水更是浸透了外婆的全身，看到此景，不知为何，心里酸酸的……大了一点，经常去给田间劳作的外婆送水，远远的看见外婆的背影，她头上的白发似乎比以前更多了，腰似乎比以前更弯了，可不变的是她田间劳作的背影，身上的汗水，手上的泥土，心中的关心……想起了每日清晨，天刚蒙蒙亮，外婆就起身去忙，露水打湿了她的衣裳，与她流的汗水交融，火光把她的脸映得通红，她跑来跑去，一边叫我起床，一边又关心她忙的事，当我吃着热腾腾的早饭，外婆还在忙她忙不完的事，她忙碌的背影就又映在我的眼球……世上肯为你付出的人都是你的朋友，那忙忙碌碌的背影就是外婆为我付出的证明，她是我最好的朋友……400字 六年级
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背影从小到大，我的目光一直追随着母亲的背影。小时候，我总是念念不忘着母亲。有时候，母亲带我外出买东西或办事情时，我总是跟在母亲身边，生怕丢失了。偶尔母亲把我安置在车里，而自己独自下车时，我便开始了漫长而孤独的守望。我趴在窗边，看着母亲的背影穿过马路，渐渐的消失在人群中，我的目光便紧紧的盯住母亲消失的地方，再不移动。长大了，我也开始懂事，每次母亲叮嘱我待在原地，而自己又匆匆离开去买东西时，我总会在心中祈祷上帝保佑她出行安全，有时母亲为了买到我想要的东西而回来得晚了些，我总是很着急，坐立不安，直到远远地看见她那熟悉的背影才放下心来，重新高兴起来。随着我越来越大，许多事都能自己做了，也不用再麻烦母亲了，于是从前焦虑而漫长的守望似乎也随着岁月流逝越来越少，越来越短，直到几乎消失。因为即使有这样的时候，我也不再着急、担忧。或许是长大了吧，不再像以前那样赖着母亲，可是母亲对我的爱，仍不减。一个星期天，我要离开家去学校了，准备东西时却发现没有买苹果。“妈妈帮你去买吧！”“算了算了，不用去买了，大不了不吃！”“不行，我现在去帮你买！”我拗不过母亲，只好要求一起去。“不用了，你快点准备一下。我去就好了。”边说着，母亲已打开了门。“砰”的一声，家中只剩下了我一个人。我站在窗边。不ー会儿，就看到妈妈骑着电瓶车出去了。我忽然发现，从楼上看去，母亲的背影是那么小，那么瘦削，似乎不再像从前一样。我似乎回到了从前，回到了从前那个趴在窗边守望着的我。心里不自觉地开始默默祈祷。母亲的背影消失在了转角处，可我仍目不转晴的町着那儿发呆。看了好久，终于再次看见了母亲那熟悉的身影，我不禁微微激动起来。这是怎么了呢？怎么了呢？从小到大，我的目光一直追随着母亲的背影，从来没有停止过。或许，还会一直继续下去一一不会停止点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。800字 高一
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背影巷子里，那个严肃沉默的背影被拉着老长老长，如同岁月里父亲对我无言的爱。——题记雨淅淅沥沥，从老屋的砖瓦上滚落，一颗颗断线般的珍珠，在这带着一丝凉意的秋景中，我无心观赏，跟紧了父亲的脚步。在我的记忆里，父亲向来都是那么严谨，每每站在他的身后，望着他，无言的背影，心里都觉得一阵慌乱。不知何时起，父亲的背影不再那么挺拔，眼角的皱纹和黑发里隐隐发光的白发，都正是岁月经过的痕迹。父亲做事一丝不苟，态度严谨，让我十分紧张，甚至是有丝丝的害怕。我就这样跟在他身后，周围一片寂静，只能听到雨落的声音，两个人都是这般默默的走着，只是他在前面，我在后面。不知过了多久。“啊——”一声尖叫，埋头沉思的我还沉浸在对父亲的回忆中，突然一辆汽车飞驰而过。正当我以为自己，要发生意外的时候。背后有双有力又温暖的大手一把把我揽过。耳边汽车长鸣的声音还在响彻，伴随着的是父亲嘶吼而出的“小心——”我被父亲紧紧的护在怀里了。我被父亲紧紧地抱着，父亲下意识地挡在了我的外面。幸好汽车及时打了方向，不然现在父亲可能已经躺在了地上。一向寡言的父亲难得着急地和我唠叨：“你走路干什么不看路，你知道这有多危险吗？要不是……”看着父亲这幅慌张的样子，我的心中生出了一丝的温暖。父亲还在喋喋不休，我看着面前嘴巴不停翕动着，心中突然恍然大悟，原来父亲一直都爱着我，知识他的爱也是无言的。跟在父亲后面，父亲背影似乎不再那么苍劲，而我的影子也越来越大。他那无言的背影，让我不禁想到了朱自清那篇散文《背影》。父亲的背影也像散文里的一样，令人潸然泪下。望着父亲不再魁梧的背景，我的心中猛然生出了一股愧疚与感动。父亲的爱就像是那个背影，虽然无言，但却一直陪在了我的身边。又是下雨天，“滴答——滴答——”雨打在父亲撑起的伞上。父亲还是徐徐地走在小巷中，留给我的依旧是背影。那个无言的背影，让我心里暖暖的，因为，我知道，他一直都在……750字 初二
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背影远望背影，擦亮心灵。——题记望其远去的背影，澎湃，目光守候……曾记儿时，迈进幼稚园的大门，朋友们的呼唤似零食般吸引我，却并没有吸引我的心，我习惯回头，望着父母远去的身影，灵魂闪烁，心潮涌动，却不知那是什么。忽一阵寒风撕扯山坡，刺破面颊，将我的灵魂由深谷，拉上平地，此时，钟鸣再次灌入耳畔，“迟到了！”思绪立即清醒来，塞了两口早点，急速下楼……车在校门口急刹，刚好50，千钧终于平定，穿过大门，恰好碰上好友，肩并肩。忽觉一道炽热的激光射在身后，融化着我的心，想回头，却被朋友的话语所困束，此刻，多想用欢声笑语掩饰内心的谴责。一会儿，那道激光消失了，我不禁回首，双眸不晓得轻触到父母微驼的双肩，猛然怔住，眼睛湿润了，浸润了灵田，拨动了那根最软弱的心弦，“爸爸妈妈”……久久的矗立着，不肯挪动半步，默默擦去打转的泪珠，此时，我深知，眼帘中的便是背影……她只是时光的过客，却沁入人心，袅袅徘徊。漫漫人生路，多一点耐心，离背影就能更近。远望天边的寂蓝，谛听校钟咚鸣，深思背影，诠释背影。细观，背影无处不在，品味，其缕愁动人。450字 五年级
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背影在你们记忆中，最伟大的背影应该是母亲或父亲的背影吧！而在我的记忆中，最伟大且使我钦佩的背影却是一个擦肩而过的老爷爷的。在一个万里无云的下午，一辆公交上有一位孕妇，她挺着个大肚子，扶着扶手艰难地站着，而身边的人却转过头玩着自己的手机，对这个孕妇漠不关心。这时，一位年迈的老爷爷小声地叹了一口气，颤颤巍巍地站起来，默默地把座位让给了那位孕妇……这位老爷爷是我在公交站牌等公交车认识的。他满头白发，胡须好长好长，全是银白色的，风一吹，胡子便在随风飘扬，好似那毛笔的笔尖。这时，公交车来了，我急忙跑上前去，那位老爷爷也慢悠悠地走上来。没想到，我居然和那位老爷爷同路，于是，我就与那位老爷爷闲聊了起来。这时候，上来了一位孕妇，挺着个超大的肚子，周围却没有一个人给她让座，老爷爷望了望周围，毅然地站了起来，把座位让给了那位孕妇。这路程似乎很漫长，一分钟，三分钟，五分钟……老爷爷依旧站在原地。我有种想站起来让座却害怕别人的目光。车上的座位慢慢地都坐满了人，这时，我发现老爷爷的双腿有些颤抖，我想：可能是因为站得太久的缘故吧。终于，我毫不犹豫地站了起来，正当我准备把我的位子让给老爷爷的时候，我发现我就要到站了。我跑了下去，恨不得找个地洞把头埋进去。这时，老爷爷也走了下来，嘴里嘀咕着：“现在的年轻人，越来越没有礼貌了。连个孕妇座位也不让，哎……”老人颤颤巍巍走了，渐渐地地消失在我眼前，这时，落日把他的背影拉得越来越长。从这以后，我一旦发现我有能力帮助别人，就会毫不犹豫地尽力去帮。一个背影让我懂得：礼让一个座，是那么的微不足道，但带给自己的却是莫大的快乐，付出也是一样！650字 五年级
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背影读了《背影》这篇文章，我受到了许多启发。文章通过父亲亲自“护送”儿子前往火车站，过程中发生几件小事，几件小事中十分形象的描绘了父亲的性格特点。父亲在交卸差使和祖母逝去之时，送儿子前往火车站，在这之中读出了父亲在万分悲痛，亲人逝去时，对世间唯一的亲人--他的儿子，更加的关心爱护。到了车站，父亲担忧儿子在行程中枯燥无趣，买了一些橘子给他。因为文中“父亲”是一个胖子，“蹒跚，慢慢探身......”几个词汇中表述父亲买东西时要过铁道的困难和动作的跨度过大，有点慢，但是父亲出自对儿子的关爱，选择挑战这个困难的过程。东西买好时，父亲表现出一脸轻松，和若无其事的样子伴同儿子一起进入车厢。本文写父亲四次背影，作者四次流泪，四次背影和流泪有着或多或少的联系。第一次背影在开篇那里点明了课题，第二次背影和流泪对应，都在“望父买橘”时描写出来，具体刻画了父亲背影，使读者对背影认识加深，作者流泪因素是看到父亲过铁道的艰难。第三次和第四次也分别对应，和父亲分别时谢了一次流泪和背影，在这之中还有另一种理解：作者在父亲离去时一直关注着他的踪迹，说明作者对父亲有一定的关心。分别后作者又一次流泪和思念背影，在这之中有一层因果关系，只有产生这种晶莹的泪光才会在泪光闪烁着父亲的背影。通过这件事，我读懂了作者父亲是一个体贴细心，对儿子无微不至的关心的一个好父亲。我觉得，天下父母都一样，无时无刻地关心着，爱护着儿女！550字 初二 读后感
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《背影》《背影》观后感在这周里，我们已考完了期中考试，什么紧张的心情一下子都消失得无影无踪了。再想起考试前看的一篇文章《背影》，更是让我把紧张的心情抛在脑后了。《背影》是写实散文，作者是朱自清。《背影》描述了多年前，因为得知祖母去世了，父亲差事也交却了，正是祸不单行的日子，便和父亲回扬州奔丧。丧事结束后，父亲在蒲口车站送他乘火车北上念书的情景，在父亲跑去买橘子时的背影，表现了父子之间的关爱。朱自清对父亲的关爱非常感激，他们之间深厚的感情跃然纸上。在文章中，并没有发现“关心”这类的字眼，朱自清用他自己的语言打动读者的心。这么多年来，我未曾留意过父亲的背影，父亲的背影是什么样，我一点也不清楚。只要想起父亲就会想起他那严肃的脸。我只要看他一眼，心中多多少少都会害怕。我很难看到他的笑脸，只有在我成绩好的时候，他心情好的时候，笑脸就会奇迹般地出现。父亲不是因为不会笑，而是因为他无时无刻都在紧张我们的学习。他是个不善于表达自己想法的人，也只有用严格要求我们来表达他对我们的爱。在我们生病时，父亲和母亲总是无微不至地照顾我们。在灯光下，在我们生病时，那疲惫而庞大的身影中，我找到父亲的背影，我终于了解到了父亲的背影究竟是什么？是无微不至的爱呀！是温暖的爱呀！正是因为这严厉而温暖的爱，让考试前的我放下紧张的心情，让这次考试充满意义！550字 六年级 观后感
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背影一轮旭日冉冉升起，一道道耀眼的光辉抛撒在波光粼粼的湖面上，早晨显得更为静谧了。我望着这美好的一切，似乎又看见了父亲高大、坚强的背影。那是一个炎热的下午，我和朋友有说有笑地谈着，玩耍着。“啊”，随着一声惨叫，我抱着大腿蹲了下来，不时发出痛苦的呻吟。朋友关切地问道：“你没事儿吧？有没有哪里不舒服？要不要打电话找你的家长来？”我摇了摇头，并几次都想试着站起来，但总是没走几步便扑通一声重重地摔倒在地上，试了几次也无济于事，只好坐在地上放声大哭起来。哭了一会儿，我才想起给爸爸打个电话，但又想起中午才和爸爸闹过别扭，他不会来接我的。于是，刚止住的泪水又涌了出来。正当我不知道该怎么办才好时，忽然传来了一个熟悉的声音：“儿子，你怎么了，爸爸在这儿！”我抬起头，循着声音望过去，只见一个高大魁梧的身影出现在眼前。那一刻，我双眼含着泪花，从来没有觉得爸爸像现在这样亲切和高大。“爸爸！”我顾不上身上的疼痛，一下站了起来，便扑向爸爸的怀抱。爸爸抱住我，看了一下我的腿，对我说：“没什么事，只是脚被崴了一下，我背你去医院请医生看一下就好了。”说完，他一下就把我背到背上，一路小跑地将我送到了附近的医院，累得连头上的汗也顾不得擦一下。在医院里，看着爸爸跑来跑去的背影，我的鼻子忽然一酸，眼泪就滑了下来……在那以后，我似乎不爱和爸爸顶嘴了。爸爸在医院里跑来跑去的身影，总在我的脑海里浮现，给我温暖，给我力量。550字 四年级
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背影时间在我妈妈脸上毫不留情，每天辛勤工作，操劳家务的她，头发早已有了丝丝白发，眼角也布满了皱纹。还记得我上幼儿园的时候，外婆生病了，没办法来接我，我只能等着妈妈下班来接我。我等啊等，小朋友一个个被接走了，只有我一人孤零零地等在教室里，我越等越生气，越等越委屈，一气之下，我决定自己回家。幼儿园就在家旁边，我记得回家的路，当我气呼呼的走到幼儿园门口的时候，突然看见了一个急匆匆赶来的女人，那正是我的妈妈，她的头发有点零乱，脸被风吹得通红。我连忙藏在小树后面。她焦急地跑进教室，问周老师谢承熹接走了没，周老师说应该还在幼儿园。妈妈找遍了幼儿园也没找到我，我看到妈妈焦急的神情和瘦弱的背影时，我鼻子一酸，有点懊悔自己的任性。我连忙从藏身的地方走出来，跑到妈妈面前，抓住妈妈的手说：“妈妈，对不起，刚刚我躲起来了，因为我生气你这么迟才来接我。”妈妈看到我又惊又喜，紧紧抱住我说：“吓死我了，我以为你丢了，对不起，妈妈因为路上堵车所以来迟了，让你孤零零地呆在幼儿园，下次妈妈一定会早点来接你。”我和妈妈手牵手一起走回家，我望着妈妈被风吹得通红的脸，瘦弱的背影，以及头上零星的白发，我不仅在心里默默的说，我下次一定要听妈的话，让妈妈少为我操心。岁月如刀，时间如流水，对每个人都毫不留情，我们只有珍惜家人，珍惜和家人相处的每分每秒，别让一时的气愤，成为家人之间的遗憾。550字 四年级
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背影天又下起了鹅毛大雪，伴随着窗外的雪花，我的心思也像雪花一样飘到了父亲的身上。那年冬天，我第一次住校，家又离着学校远，我也不免有想家的念头？开学了，母亲帮我打包好行囊，放到车上，由父亲把我送到学校去。每逢开学的时候，这所中学，就有稠厚的人群，糊在铁门前，好似风暴前的蚁穴。那是家长等着把各自的孩童送进学校。父亲也不例外。父亲让我在宿舍里等着他，说外面冷。于是我就乖乖的溜进宿舍，望着窗外的雪花，我不仅想起父亲在外面搬着行李前进的情景，不由得簌簌地留下眼泪。不好——父亲回来了！我急忙擦干眼泪，故作眺望状向窗外看去。看见父亲那一头汗淋淋的头发，泪在我眼里打转。父亲把我安顿好以后，就离开了。没想到的是，又过了不久，父亲竟抱着朱红的苹果来到了宿舍。我赶紧过去搀他。他和我走到床边，将苹果一股脑儿放在我的床上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，有事给我打电话！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧！”等他的背影混入来来往往的人群里，再也找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。十三年了，当我第一次离开家，才真正懂了父亲——那是平静水波深处的激流啊！这已经住校第三个夜晚了，11：40我躺在床上辗转反侧，久久不能入睡。只是依稀记得在家中，与家人嬉戏玩闹的情景。我想到此处，在晶莹的泪光中，又看见了父亲那高大肥胖的背影……550字 初一
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